半命题作文什么的滋味.docx
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半命题作文什么的滋味半命题作文什么的滋味半命题作文什么的滋味半命题作文是一种较为开放的作文命题形式，在近年各省市的中招考试中，这种命题形式越来越受到命题人的青睐。
半命题作文如何才能写好?
下面就是给大家整理什么的滋味半命题作文，希望大家喜欢。
什么的滋味半命题作文一：
委屈的滋味暑假里，我正在房间里写作业，妈妈从厕所里出来，大喊道;陈思颐，你给我出来!
我听了大吃一惊，慢吞吞地从房间出来，吞吞吐吐地说;怎一一怎么啦!
妈妈火冒三丈地说：
做错了事，不承认错误，还狡辩，想挨打吗?
我根本就沒:
.住嘴!
妈妈说着，指了指厕所上的灯，我看厕所的灯还亮着。
我都跟你说了多少遍了，上完厕所要关灯，要节约用电。
我盯着妈妈说;我今天根本沒上厕.所字还沒出口，啪的一声，一个巴掌印在我的脸上.。
我躲进房间，悄悄地哭泣，一边哭，一边想：
为什么倒霉的事总是发生在我的身上?
我记得一清二楚，我并沒上厕所的，妈妈，应该弄清楚再动手呀.。
爸爸下班回来了，发现桌子上是空的，还沒等他开口，妈妈就先开口了：
你女儿上厕所不关灯，还不承认错误.爸爸说：
不，是我早上急急忙忙上完厕所沒关灯，你怎么能责怪女儿呢?
妈妈听后，立刻向我道了歉，我也原谅了妈妈，并告诉妈妈以后要先弄清楚事情的原因再动手，妈妈笑着点点头。
同学们，我相信你们大家一定尝试过委屈的滋味吧!
那委屈的滋味可真令人难受啊，心里就像打翻了五味瓶。
我也是从一件事中尝试过委屈的滋味，那种滋味既令我难受，又令我难忘。
一想起来，心里就酸溜溜的。
记得那是发生在三年级的一件事，至今我还记忆犹新。
那一天的某一节棵，正在上语文课。
老师正在讲新课，同学们都津津有味地听着。
突然，我的尺子掉到地上了，我只好弯下腰去捡。
我抬起头来的时候，我和坐在我左边的杨双的目光正好相遇。
我并没有和她说话，就坐好了.但是，那一刻正好被老师看见了。
你们两个站起来!
老师大声地叫着，她的脸上显得很生气，那样子可吓人了。
我们站起来后，同学们的目光都投向我和杨双的身上。
我站起来后，心里七上八下、忐忑不安的，心里感到奇怪极了，可我从老师说话的语气、老师的表情中，我隐隐约约的感到大事不妙。
老师接着用既愤怒而严厉的语气说：
你们两个上课竟然敢讲话?
丁虹月，你身为一班之长，而杨双你作为一名班干部，你们上课讲话，这成何体统啊?
!
你们两个给我站一节课!
我听了老师说的话后，心里酸溜溜的。
可我万万没有想到的是接踵而来的是同学们的嘲笑声和一句句刺耳的话。
我当时真的很想大哭一场来发泄我心中的委屈，但是我不敢在课堂上哭。
老师继续讲课，并没有给时间、给机会我解释。
终于下课了，我和杨双去向老师解释。
老师，我们两个上课真的没有讲话，旁边的同学可以作证我用害怕的语气说着。
经过一番调查，老师知道我们没有讲话。
老师还向我们道歉：
丁虹月、杨双，对不起，是老师误会了你们。
终于水落石出了!
啊，受了委屈的滋味可真难受啊!
什么的滋味半命题作文二：
失败的滋味凉风习习地吹过，太阳失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。
心，莫名的痛。
我坐在那草坪上，什么也不想说，就连眼角的泪水也那么地牵强。
用抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
来形容我的心情再合适不过了。
现在才知道，原来失败的感觉是这样的，那感觉简直比窒息更难受。
前几天，拿到了期中考试的成绩表，我呆呆地望着那张成绩表，心，不禁地抽搐了一下，这真的是我的成绩表吗?
我简直就不敢相信自己的眼睛。
从来没想过，自己竟会考得这么差的。
我一遍一遍的重计分数，多么希望那只是老师计错分数，但这只不过是我自己的妄想罢了。
我看见了同学对着我指指点点的，他们的嘲笑声不时地钻进我的耳朵。
哈哈!
瞧她那傻样，自己考得不好还以为是老师改错了。
是啊是啊!
想不到她也会考得这么差，简直让人大跌眼镜。
我用力地捂住耳朵，闭上了眼睛，努力不再去想，好想忘记这一切一切。
回到家，我把自己困在房间里，现在的我，只想自己一个人静静的。
房间里，播放着悲伤的曲子，我木然地听这这曲子，原来悲伤的旋律不是那样的，悲伤的旋律，我现在再清楚不过了。
哗啦啦天空下起了大雨，这无情的雨淋湿了我的心灵。
我对着镜子里的自己傻傻地笑：
如果一开始我没有期待什么，或许现在就不用这么失望了吧!
但又想到，如果我面对这一点失败就这么地颓弃，那我以后的人生道路该如何走下去呢?
或许，失败是锻炼我们的宝贵的机会，失败，可以使一个人的意志坚强，但也可以使一个人一蹶不起。
这已经不是第一次听了，但为什么我到现在才明白呢?
想通了，心情也好多了。
太阳的光芒重新洒向了大地，天空挂起了迷人的彩虹。
我相信，只要我从现在开始，重新的振作起来，好好的努力，成功离我并不远的，下次我一定会考得更好的，一切都会好起来的。
什么的滋味半命题作文三：
没有滋味的滋味日子总是很平淡，仿佛是白纸上的一个圆，晃来晃去总是出不了这个平面。
总觉得别人的生活是立方体的，于是变觉得很自卑。
总想找此东西填补生活的空白，却又向往气球里塞棉花一样，轻飘飘的。
活着，像是一部小说，只是这部小说没主题。
有时走在大街上，会觉得很尴尬。
秋风，残叶、夕阳，都是很格式化的东西，于是我会停下来，搜索记忆中的小说，安排下一步干什么。
结果不管按照哪一个都很失败。
于是我决定反抗，说是反抗命运有点夸张，反抗的是我的无奈。
但拼尽全力的每一拳似乎都打在了充满气的橡皮艇上，不公没用，手也不会痛，甚至玩电子游戏也一样。
不由得问自己：
为什么每一个游戏都要有固定的剧情?
于是便做本不应该做的。
但一问周围的人，发现早已经有人做过了。
于是我告诉自己，生活本来就是一杯白开水，却不是你有盐就可以让它咸的。
也许当你倾注了一吨盐后，才发现生活其实是个淡水湖。
于是又趋于平静。
我不断告诉自己：
看，你周围的人，一样活着，却不都是无味的。
因此，我尝试发觉自己的乐趣。
乐趣是有的，但人是为乐趣而活着吗?
我又问自己。
我真的弄不懂了。
是的，也许我的生活是无味的。
但生活的水面总应该有波纹的。
我不断地往里投石子，而当我快乐时，我发现这杯水已经要耗尽了。
我住了手。
凝视我手中的石子，我再问自己：
投还是不投。
Tobeornottobe，这根本就不是一个总是。
就像一列火车，你可以开着它去世界各地，但你不能在大马路上开吧!
也许，并不是生活没滋味，而是我的味觉不够灵敏;也许，并不是我的味觉不够灵敏，而是这本身，这无奈便是生活的滋味!
也许我仅仅是平面上的一个圆，我试图撞出这个平面，但没有成功，也许当我出来后，我也不存在了。
可是我最后一次问自己，立体中的圆可以滚出这个空间吗?
我可以肯定地回答自己：
不可以。
于是我端起这杯水一饮而尽。
我没有品出味，但我感到它从我喉部滑落。
什么的滋味半命题作文四：
成长的滋味燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
但我的成长写作是无法用内心表达。
我酷爱写作，写作是我生活中不可缺少的一部分。
上三年级了，老师要求我们写周记。
我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。
什么是周记?
哦，原来是每个星期所要记的东西。
我每天细心留意观察，天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，我都爱探个究竟，遇到疑团，我总是问个没完没了。
静的深夜，我总会趴在书桌上写起日记来。
日复一日，年复一年，我的写作水平有了很大提高，正如芝麻开花节节高。
因为我写作可加，我很幸运成为了学校第一批岭南少年报的小记者。
当时，刚知道这个消息，我真的很高兴，很激动。
站在领奖台上，心里在想：
快了，快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。
顷刻间，我终于明白，成功的背后总要付出代价。
五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前，在明媚阳光的照耀下，小记者证显得特别炫目。
内心里袅袅升起一种慷慨，一种无法言语的激动。
虽然我很努力去写稿，但毕竟也要碰壁。
我每次投稿完，总会焦急盼望。
盼望什么?
当然是我的作文能发表啦。
第一次，我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息：
四3班刘嘉璇同学的习惯一文发表在岭南少年报。
这时候，全身像扎了铅似的，动弹不得，毕竟是学校第一位文章发表在岭南少年报的一位。
我蓦地涌出一种渴望，我渴望我的文章也能够发表，渴望在那印刷精美的岭少报上深深印上我的文章和名字。
我发掘了自己的不足，努力去发现其他优秀文章的特点。
有时候，还请教老师和同学一些谴词造句的用法。
对好的文章和自己的文章作比较。
知己知彼百战百胜!
每星期一都是学校图书馆开放时间，我匆匆地奔进图书室，一头扎进那知识的海洋里，如饥似渴地吮吸着精神养料。
有同学对我耳语：
你是不是傻子，这样的小说也会激起你的兴趣，看脑筋急转弯还好吧，脑子灵活!
但我只对她莞尔一笑，巴不得连连看几本名著。
但每次都会爱不释手，拿起这本，又舍不得放下另一本。
我总是不分昼夜地阅读。
皇天不负有心人。
一天，简老师拿起一份现代小学生报神秘地告诉我：
你翻翻看。
当时，我百思不得其解。
我细细一看，哇我的文章见报啦，成功啦!
顿时一蹦三尺高，在老师的办公室大声喧哗，众多老师投来诧异的目光。
当时的心情甭提有多兴奋，久久不肯放下那印有我名字的报纸，那种味道只有第一次成功的人才能尝到。
在寒假里，我也不会就此罢休。
无意中，发现番禺日报.教育周刊有一个投稿邮箱地址，这不就是我的大好机会吗?
于是趁这机会，把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。
一个星期似乎特别漫长，星期一终于到了。
我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到成长阶梯版。
哟!
我再次文章发表啦!
欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声，欢呼声在屋子里久久回荡着。
我的渴望改变了，我的渴望实现了。
终于感受到一个人成功背后的那种滋味。
这六年里，成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。
但我明白有一种叫先苦后甜的滋味，成功后的那种喜悦，那种甜美，是只有那种先苦的人才感受到的。
日后，我还要写出更多精彩的文章，让大家一起分享快乐。
什么的滋味半命题作文五：
感动的滋味在生命的长河中，处处都有感动。
当我们蓦然回首，拾起掉落在地上的往事，心中那难以言喻的滋味，就是感动。
那种滋味，像是吃了芥末似的的，是能让人一瞬间红了眼眶的。
我是住校生，常常与爸妈分居两地，但是，我们全靠一根细细的电话线联络彼此，上面挂满了我们的温情。
5月初旬的时候，天气渐渐转热了，就算是晚上空中依然飘着浓浓的闷热。
一个夜晚，我和我的室友们，有的嘻嘻哈哈谈笑风生，有的抱着零食狼吞虎咽，而我呢，却捧着一本社会书，奋笔疾书。
突然，一阵刺耳的电话铃声响起，滴滴滴我抹了抹脸上的汗，抖了抖酸痛的手，我们寝室也安静了。
喂?
请问找谁?
我身旁的同学抡起电话，大家都直勾勾地盯着它看。
找你的!
同学顶了顶我的胳膊肘。
找我的?
我怀着忐忑的心情，接起电话喂，冰冰竟然是妈妈，那温和又熟悉声音传了出来。
嗯，妈我激动地答复道。
天气热起来了，你那个棉被盖着也热了吧!
妈妈关心道，就像一个善良的天使，降临在我的身边，我心头不禁暖暖的。
妈其实还好啦，没有太热的。
我也不想让妈妈担心。
我给你翻了一床新棉被，比原来的薄，还有啊，被头上包了红布，记得要把那头盖在前面啊!
妈妈跟个孩子似的，炫耀起了自己的玩具，自豪地说。
嗯，知道了。
我尽量使自己的语调保持平静，但心中还是涌起了惊涛骇浪，一粒名叫感动的种子正悄悄在我心里发芽、生长。
我瞥了瞥床上，的确，一条缝着红布头的薄棉被正安静地躺在我的床上，仿佛在冲我微笑呢。
那就这样吧，明天热，衣服少穿点吧，早点睡觉哦，别太累了。
妈妈最后叮嘱我。
知道了，妈妈拜拜!
我的嗓子已经变了调，微微带着哭腔，但不是因为悲伤，而是感动。
挂了电话，手上还有电话的余温，那种转瞬即逝的酸涩感，和我心房里正在萌芽的感动一起，跳了一首最美的圆舞曲。
突然，熄灯了，没有那么可怕、黑暗，反倒又有一股甜蜜的味道在我身边蔓延，照亮了这个小小的寝室。
这是感动的滋味吗?
我点了点头，爬上床，裹着温暖的棉被，入梦了往事犹如沙滩上的贝壳，数也数不尽，但这一颗最大、最亮的贝壳是我手心里永远的珍藏，这种感动也永留至今。
什么的滋味半命题作文六：
被冤枉的滋味在这个世界上无奇不有，滋味也是千奇百怪，其中最令我头疼的就是被冤枉的滋味。
一次数学考试结束后，成绩发下来了，我竟然和同桌考的一摸一样都是98分，而且错的题目也是一摸一样的。
我开始兴奋，因为全班像我们这样取得高分的人真是屈指可数，不免遭到了同学们羡慕，嫉妒，恨的目光，这些目光我还是可以理解的，但是有些同学还得寸进尺说我和同桌是互相对答案的。
谁叫我和同桌错的题目是一样的，这下子我们俩互相作弊的嫌疑就更大了。
有的同学听到了我们的争吵，也一起来起哄，就这样一传十，十传百我现在总算知道了群众的力量是巨大的，群众的声音是哄亮的我和同桌已经招架不住了，心想：
现在成绩不是第一位，要是让人人都说我们作弊都嘲笑我们，那还有什么脸面，怎么抬起头来?
不行现在只能请包青天大人包老师来洗清我们的冤情了。
我让同桌先帮我挡着，我去请包青天大人裁决这帮乱臣贼子。
我匆匆忙忙地跑进包老师办公室。
只见我是满头大汗、满脸通红，而包老师呢，一副悠然自得的样子：
什么事啊?
滕一飞同学。
以后再急也不能在校园里奔跑啊，以免包老师，快去教室一趟!
快，快，快我立刻打断了他的话。
包老师这才站起来，迈着方步向教室走去。
我心里想：
包老你能不能走快一点吗?
这么慢!
我恨不得从背后推他一把。
远远地就听到教室里嘈闹声像清晨忙碌、喧闹的菜市场。
终于到了教室，咦，怎么这么热闹?
赶快回到座位上去。
包老师大喝一声，发生了什么?
我和同桌异口同声的叫道：
他们怀疑我们俩互相对答案。
我来看看。
包老师走到我们面前，看看我的卷子，再看看我同桌的卷子，最后下了定论我们没有互相作弊，因为我们两的解题思路完全不一样，说明不可能互相作弊的。
我私下开始窃喜：
哈哈!
正是好人有好报，邪不压正啊!
被冤枉的滋味可真不好受。
要不是包老师为我们做主，就是无罪也要被冤枉成有罪啊!
什么的滋味半命题作文七：
活着的滋味我突然感觉自己很轻很轻，身体好像变得不受控制，好像被一个巨大的磁石从躯干中活生生的抽了出去，身体在这种极限的边缘中挣扎着，看着那边的父母，我歇斯底里用尽全力的大声喊叫着，可他们却好像没有注意到我的存在一般，母亲继续低头啜泣，而父亲则站在母亲身旁，搂着母亲的肩膀，眼神里充满了言不尽的哀愁。
究竟发生了什么?
再看看周围，一片洁白，对，这里好像是医院，但是爸爸妈妈么会在这里?
咦，病床上躺着的是谁，走近一看，病床上躺着的不就是我么?
但是如果那是我，那么，我又是谁?
我伸出手，在爸妈眼前晃了晃，可是他们好像没有见到我一般，我朝着他们大叫，他们好像就是听不见，告诉我，到底是谁在搞恶作剧，这一切怎么成为了这样?
心底里不由来了一阵恐慌，难道是我已经?
可是，我昨天才刚刚放学回家，和爸妈一起吃了晚饭，一起高高兴兴的逛了街，可今天怎么又成了这样，一切会不会来的才突然，太仓促，让我连个反应的机会都没有，我还什么事情都没完成，什么梦想都没实现，怎么老天就开了这么一个大玩笑，就这样不分青红皂白的夺走了我的全部呢?
我还有着我的梦想和我的希望，我还没有实现属于我的背包客人生，还没有旅遍全世界，还没有让我的足迹踏遍每一个角落里，我还没经过血汗青春，还没体会过真正拼搏的滋味，还没考上自己梦寐的大学，我还没开启属于我人生的真正形成，我还不知道将来的人生方向是如何的，还不知道自己以后的工作是如何的，可是，就当我想去实现这些位置的时候，就已经被的剥夺了去实现的权力。
我很懊悔为什么在可以享受时间带来的机会却偏偏放纵它去流失?
为什么又在一切不复返的时候去懂得珍惜。
如果，我还活着，我一定会把握人生与时间，珍惜生命，珍惜身边的一切，一定不会让时间从指缝中流逝，虽然说，我不会把一切做到完美，但一定会把一切做到无憾，起码对得起死后的那个自己。
哗啦窗帘不知道被谁拉开，一缕缕刺眼但却明媚的阳光进入我的视线，我看到妈妈在望着我，眼里充满了柔柔的关怀!
对!
妈妈看得见我了!
我又变成了我!
有着生命与时间的我!
我又苏醒了!
啊，活着的滋味什么的滋味半命题作文八：
考第一的滋味大家都考过试吧?
得了第几名?
第一?
第二?
第三，是不是考第一的滋味那是绝了!
（嘿嘿，夸张了点），让我来告诉你我考第一的滋味吧。
最新消息!
最新消息!
我们班出了名的小欠嘴阮俊还没有跨进门就开始大呼小叫起来。
什么消息?
许湘玉问。
这个嘛，这个，到了阮俊卖关子的时候了，你自己猜。
选大队干部?
发书?
考试?
大家围着阮俊猜来猜去。
突然，一个响亮的声音传过来，大家回头一看，原来是我们班的大哥大班长，班长说阮俊，你别卖关子了，直说吧!
阮俊双手举起说：
我投降，我投降，告诉你们吧，咱们班要模拟字词大赛!
你在哪知道的?
陈昕然问。
老师那里，我们出去玩的时候，老师在办公室说的，被我听到了。
上课铃响了，老师捧一摞卷子放在讲桌上，老师说：
下面我们开始字词大赛，小组长来发卷。
噢，我的天，我最讨厌字词大赛了!
没办法，只好听天由命了。
考试开始。
只有十分钟的时间，大家字都写飞了。
考试结束，请小组长收卷，下节课出成绩。
卷子被收走了。
噢，不，我连检查都没有检查，这可怎么办啊?
盼呀盼，终于盼到了第二节课，老师说：
最高分96分，下面请小组长发卷。
只见老师搞了一个小动作，把最上面的卷子放到了最下面，发的时候老师还没把最下面的卷子拿走。
只听老师大喊一声：
学习委员胡艺宁，76分!
我像霜打了的茄子一样，低着头，红着脸，到老师那里取卷子，这时，哄笑声、拍桌子声连成一片，刚走到老师那里，老师说：
胡艺宁，你相信吗?
我不敢说话。
老师说：
胡艺宁，96分!
顿时，哄笑声和拍桌子声没有了，班级里不约而同的响起了掌声，我的心里像吃了蜜一样甜，不，比吃了蜜还要甜!
我祝愿小朋友多考第一名，这样，你就会像我一样充满喜悦的。
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