13.胡萝卜先生的长胡子 课件.pptx

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人教版三年级上册,我们的爸爸、叔叔、爷爷等成年男性一般都有胡子，可是啊，今天有一位特别的先生也有胡子，他是谁呢？

他就是今天这篇课文的主人公胡萝卜先生，为什么他会有长胡子呢？

一起在课文中寻找答案吧！

新课导入,王一梅：

著名童话作家，她从小爱好文学，先后发表短篇童话300余篇，出版童话作品80多部，其作品多次荣获全国优秀儿童文学奖。

代表作有长篇童话鼹鼠的月亮河住在雨街的猫等，短篇童话集第十二只枯叶蝶以及书本里的蚂蚁等绘本。

资料宝袋,字词乐园,会认字,组词：

萝卜菠萝,组词：

萝卜,组词：

发愁,愁苦愁眉苦脸,lu萝bo卜chu愁,字词乐园,会认字,组词：

晾干,晾晒白鹤晾翅,组词：

沾水,zhn沾lin晾,字词乐园,词语解释发愁：

为烦恼或焦虑的事情所折磨。

浓密：

茂密，稠密。

匆匆忙忙：

做事匆促忙碌。

近视：

视力缺陷的一种，能看清近处的东西，看不清远处的东西。

牢固：

坚固，结实。

字词乐园,词语运用,从城里回家的老爷爷（匆匆忙忙）来到田地里，看着稻田里新长出的（浓密）的杂草（发愁）。

AABB结构的词语,匆匆忙忙,安安静静,明明白白,开开心心,整整齐齐,辛辛苦苦,词语积累,字词乐园,发愁-忧愁,浓密-茂盛,发现-发觉,牢固-结实,发愁-开心,浓密-稀疏,牢固-薄弱,近义词,反义词,字词乐园,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。

边听边想：

课文主要写了什么？

课文朗读,1.课文主要写了什么？

课文主要写了胡萝卜先生的一根长胡子越长越长，他的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝，鸟太太找晾衣绳的时候，他正好经过,初步感知,初步感知1,初步感知,初步感知22.课文可以分成几部分？

各部分大意是什么？

第一部分（第1自然段）：

介绍胡萝卜先生胡子浓密，他每天都得刮胡子。

第二部分（第2-4自然段）：

写胡萝卜先生漏刮了一根胡子，胡子因为蘸到果酱，越长越长。

第三部分（第5、6自然段）：

一个小男孩剪了胡萝卜先生的一段胡子放风筝。

第四部分（第7-9自然段）：

胡萝卜先生路过鸟太太家，鸟太太正在找晾衣绳。

重难点解析,重难点1胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。

说明他的胡子生长得很旺盛。

这句话介绍了故事的前提。

重难点解析,重难点2,仔细阅读2-4自然段，想一想：

胡萝卜先生为什么会有一根长胡子？

胡萝卜先生因为近视，漏刮了一根胡子。

他吃面包的时候，胡子蘸到了果酱，由于果酱的营养好，胡子越长越长。

重难点解析,重难点3,你知道胡萝卜先生的这根胡子到底有多长吗？

请你找到对应语句。

只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

重难点解析,重难点4,仔细阅读5、6两个自然段，说说胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩做了什么？

小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子，用来当风筝线，放风筝。

重难点解析,重难点5,小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。

胡萝卜先生很善良，他想到自己的长胡子可以帮助小男孩，一定会同意。

你觉得胡萝卜先生知道后，会怎么想？

重难点解析,重难点6,胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

这根绳子既长又牢固，用来做晾衣绳多合适啊！

鸟太太看到胡萝卜先生的长胡子会怎么想？

重难点解析,重难点7你觉得鸟太太有没有用胡萝卜先生的长胡子做晾衣绳呢？

说说你的预测。

因为胡萝卜先生的胡子既长又结实，而且可以用来做风筝线，那么做晾衣绳也合适，所以对缺少晾衣绳的鸟太太来说非常合适，鸟太太会用上。

重难点解析,重难点8,胡萝卜先生的长胡子分别帮助了谁？

你从中体会到了什么？

小男孩和鸟太太，我体会到了帮助他人的快乐。

重难点解析,重难点9,你觉得胡萝卜先生的胡子还可以帮助谁？

说说你的预测。

示例：

帮助老奶奶把散落的青菜用胡子捆起来；帮助丢了跳绳的小女孩做成跳绳。

下面是节选的原童话中的故事情节，一起来读一读吧，看一看和你预测的有哪些相同和不同。

重难点解析,重难点10,乌龟爷爷想喝水，但是没有吊桶的绳子，它看见胡萝卜先生的胡子那么长，这就说：

“您的胡子能借我当吊桶的绳子吗?

”胡萝卜先生非常爽快的答应了，于是它又拔了一根下来，给乌龟爷爷当吊桶的绳子。

重难点解析,蝈蝈乐队看见了胡萝卜先生的胡子那么长，它们把胡萝卜先生围起来问道：

“您可以把胡子送给我们当琴弦吗?

”胡萝卜先很高兴地说：

“可以。

”然后就拔了好几根胡子给它们当吉它弦，古筝弦，二胡弦和小提琴弦。

重难点解析,这时，豹子哥哥和豹子弟弟比赛跳绳，豹子弟弟刚跳到一半，绳子就断了，它们看见胡萝卜先生的胡子那么长，它们就问：

“胡萝卜先生，你能不能把胡子借给我们当跳绳?

”胡萝卜先生听了，话也不说拔了两根胡子给了豹子哥哥和豹子弟弟。

重难点解析,重难点解析,重难点11,你觉得胡萝卜先生会是一个怎样的人？

胡萝卜先生在别人有困难的时候帮助了别人，我觉得他是一个善良的、喜欢帮助别人的人。

胡萝卜先生的长胡子,为浓密的胡子发愁,漏刮一根胡子-蘸到果酱-胡子变长,帮助他人快乐自己,板书设计,男孩剪胡子放风筝鸟太太缺少晾衣绳,拓展延伸,帮助他人的名言帮助他人的同时也帮助了自己。

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

1.词语填空。

（甜甜）的果酱,2.仿写感叹句。

对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！

登上万里长城，眺望塞外风光，我的心情是多么豪迈啊！

课堂演练,（浓密）的胡子（长长）的绳子,3.胡萝卜先生为什么会有一根长胡子？

他漏刮了一根胡子，胡子蘸到果酱，吸收了营养，变得越来越长。

课堂演练,胡萝卜先生的长胡子还可以用来做什么？

以小组为单位，组员先给出题目，再互相根据题目预测发生了什么故事。

课下作业,