不经意的收获作文.docx
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不经意的收获作文
不经意的收获作文
【篇一：
我收获了成功作文600字】
1.我收获了成功成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗
水，为它而努力过，你肯定就会成功。
一个星期六的早上，爸爸带我去新城广场学骑车。
爸爸让我先溜车，他给我做了示范，左脚蹬踏子，右脚悬空，溜着往前走，溜了一会儿，我觉得挺简单的，溜着溜着，我的速度快了起来，我没有把握“啪”的一声，我和车同时摔倒在地上，爸爸笑着说：
“你心太急了，刚溜一下就快了，而且身贴在车上太近了，能不摔倒吗？
”于是，爸爸给我纠正姿势，我又溜了几圈，
开始上车了，爸爸又讲了方法，我说：
“别讲了，谁没见过，”于是爸爸扶上了我，爸爸后面扶着，我骑着骑着，胆子大了起来，车头几乎都能控制，这时，不知什么时候，爸爸偷偷的松了手。
我发现后心慌了，两腿发抖，还发软，车子晃晃悠悠的往前跑，“啪”的一声，我又摔了一次，这次脚歪的挺痛的，我抱着脚说：
“今天，不学了，我受不了了，”爸爸耐心的讲：
“你整天要学，现在受到了一些挫折就打退堂鼓，太没出息了吧，来，失败是成功之母，轻伤不下火线，继续练。
”在爸爸的鼓励下，我又上来了，按爸爸的方法稳住了，我往前瞪，别害怕，往前看，骑着骑着，100米、200米、300米，我终于学会了，看来，无论做什么事都要有自信心，不要怕困难，爸爸的教育，学一项本领，做什么事都不会一帆风顺的，从今天起，你在练一练。
人常说：
“有志者事竟成，”从我学骑车的过程中，我深深的体会到了这一点。
骑车的经历亦如生活一样，就是在一次次的摔倒之中不断总结。
只要坚定目标，总有一天你会快乐地“飞”起来！
2.我收获了自信作文一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。
两年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯！
那是一节语文课，大家交流作文。
前几位同学的文章都受到了好评。
突然，老师点了我的名字。
同学们都看着我，我很紧张。
“我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了。
”我犹豫着。
在同学们的催促声中。
我只能硬着头皮慢慢站起身，离开座位，一步一步缓慢地走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。
“光阴似箭……”我小声地念着，此时的心情已经不能用紧张来形容了。
第一次，我觉得1分钟好像不是60秒；第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。
我的语速变得更慢，声音变得更小。
可是，我没有任何办法。
“你为什么不写好点呢？
你为什么不能大点声啊？
”一个个问号浮现在我的脑海里。
终于，第一段读完了。
“写得不错！
”老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了羡慕的目光。
我简直不敢相信眼前发生的一切。
我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了！
老师的话好似一股暖流涌入我的心头，给我注入了无穷的动力，使我马上拥有了自信。
对！
我是最棒的！
我的嗓音不自觉地放开了，从小声的“应付”，变为大声朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。
刚才的顾虑已经全部打消，紧缩的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋！
读完文章，台下响起掌声。
就是这一次读文章，老师轻轻的一句鼓励，让我收获了自信。
每次遇到困难我就会告诉自己：
“加油！
你是最棒的！
”正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力，让我充满自信，一步步走向成功！
3.一次，我收获了诚实在别人眼里，秋天到了，农民伯伯打收庄稼是收获；努力学习，取得优异成绩是收获……而在我眼中，诚实就是收获，这不，那一次，我就收获了诚实。
“铃…”伴随着一阵清脆的铃声，我走出了考场，心理不断地念佛，希望这回可以取得好的成绩。
以往地理是我最头痛的科目，每次考试也不过80多分罢了，这次的题能简单些，说不安，我还能考过95分呢！
我边想着，边加快了回家的脚步。
“妈，我回来了！
”“呦，乖女儿，考得怎么样啊？
”“还可以吧”，“地理呢？
”“题简单，应该能过95分！
刻瞪大眼睛，满脸不相信的表情过去接卷纸，鲜红的100应入我的眼帘，真的100分耶！
我的心里顿时像开了两扇门，乐坏了！
看着，看着，我的笑容没了，满脸的疑惑：
这道题我不是写错了吗？
老师怎么没看出来呢？
到底要不要跟老师说，说了，就变成93分了，不说，我也太不诚实了！
不行，我一定要做一名诚实的学生！
经过一番思想斗争，我终于鼓起勇气到老师旁说了这事，把卷纸递给老师，等待老师重新打分，老师看了看，拿起笔犹豫一下有放下了，“老师，这题……”还没等我说完，老师便微笑着对我说“你那道题确实错了，可我仍给你100分的原因是——你的诚实远远不只那7分……”
那一次，我收获了诚实。
原诚实的种子在你我的心中发芽，开花，结果……
4.【篇四：
我收获了快乐】“妈妈，快醒醒！
快醒醒！
”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。
因为，妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。
熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。
先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。
“好凉，好粘手呀！
”我大叫起来。
妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。
我拿来又粗又长的擀面杖。
把揉好的面团放在桌子上。
用擀面杖使劲地来回擀我用手背不停地擦额头上的汗水。
心想：
可真累啊！
妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！
一张面皮擀好了。
妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。
我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。
饺子馅就做好了。
我可以开始包饺子啦！
第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。
唉。
我心里想：
包饺子的轻重可真难掌握。
第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。
第三次妈妈对我密述了技巧。
于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。
一个、两个?
?
我们终于成功的包完了饺子。
我拍着手开心地跳起来“耶！
”妈妈看着我语重心长地说：
“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！
对了乖乖你饿了吧？
“我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐，我收获了劳动的快乐！
5.我收获了成功在一个星期六的下午，我早早的起床了。
飞快地吃完了早饭，让爷爷带我去外面玩耍。
爷爷帮我披上了一件衣服，高高兴兴地带我出门了。
爷爷带着我，来到了一条宽阔的大道上。
我们走在路边上，好奇的我老是往左右看。
比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。
我看见了，又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。
爷爷来到楼下，把我的四个轮子的自行车拿了出来，把自行车两边的轮子去掉了。
我高兴极了，一屁股坐了上去，双脚开始踩了起来。
两脚刚一踏上脚踏板，自行车就“扑通”一声倒下了。
我坐到了地上，哇哇大哭起来。
爷爷迅速跑过来，亲切地问道：
“疼不疼呀？
”我慢慢的不哭了。
我问：
“爷爷，骑两个轮子的自行车可真难呀！
有没有好方法呢？
”爷爷微笑着对我说：
“骑这个自行车必须认真的练习，不怕吃哭，爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。
”我听了，不由的害怕起来，可是这是我自己想学的，总不能半途而废吧？
于是，我鼓起勇气说“爷爷，我不怕，我们练自行车吧！
”爷爷把自行车推到广场说：
“我们开始练吧！
”
我坐在自行车上，让爷爷帮忙把车尾拖着，两脚踩着踏板，心都快跳出来了，还好有爷爷扶着我。
我渐渐放松了，开始踩了起来。
可是，我还是有点害怕，每骑一会儿，我就会问：
“爷爷，扶好了吗？
”爷爷总会说：
“扶好了。
”这样就使我不害怕了。
不一会儿，爷爷轻轻的放了，我没发觉，后来，我问的时侯，爷爷居然没有回答，我害怕极了，“扑通”一声，我的自行车又倒了。
虽然这一次我没有哭，但我觉得已经没有信心了。
爷爷好像看出了我的心思，过来鼓励着我，让我振奋起来，我又开始练了。
我手心里冒出了许许多多的汗珠，背上也出了很多汗，可为了学会骑车，我不怕苦不怕摔跤，加强练习，渐渐地，我终于能骑一圈了。
6.我平常在院子里的时候，经常看到别的小朋友在楼下打羽毛球。
他们挥动球拍，只见白色的羽毛球在天空中飞舞，就像一只白鸽在天空中自由的翱翔。
我想：
要是我能和他们一块玩该多好呀！
我一定要学会打羽毛球。
妈妈知道了我的想法，和蔼的说：
“你要是喜欢打羽毛球，妈妈可以教你呀，只要你有信心，一定能学会。
”“妈妈您太好了”，我信心十足的说：
“我一定能学会”。
我拉着妈妈的手来到了楼下，心想：
这么简单的事，恐怕连三岁小孩都会。
我都上四年级了，估计五分钟就能学会。
妈妈见我一副胸有成竹的样子，就把羽毛球递给我，叫我先试着打一打。
我把球抛起来，拿拍子对准球，然后猛地一打。
本以为一定能打中，谁知道羽毛球好像故意和我作对，我不但没有打中球，还摔了一个四脚朝天。
周围观看的小朋友都哈哈大笑起来。
我拍了拍身上的尘土，垂头丧气的站了起来，把球和拍子一扔。
一下坐到了水泥管子上。
妈妈看出了我的心思，“你不是说有信心吗？
”妈妈说：
“做事要有始有终，不能半途而废呀！
”听了妈妈的话，我又有了信心。
拿起了球拍和球。
妈妈说：
“打羽毛球的要领是：
抛球要稳，眼睛要准，脚下要快，挥拍要迅速”。
按照妈妈告诉我的要领，一遍遍的练。
一次不行两次，两次不行三次……练了好一阵，我从只能打一个，到现在，一口气已经能打好个回合了。
我会打羽毛球了！
我成功了！
我高兴得又蹦又跳。
我通过打羽毛球，知道了一个道理：
不管干什么事，都要有始有终，不能半途而废
【篇二：
意想不到的收获】
意想不到的收获
收获是发生在每个人身上的，有的是辛辛苦苦换来的，但有的人是靠天意换来的，他们互相平等是一样的概念，只不过名称不同而已。
农民是辛苦挣来的，而幸运的人是上天看到人们的努力赏赐予人们的。
这些人是我们的榜样。
春天到了，池塘边的青蛙呱呱的叫个不停，每天我和王军旗一起上学放学时都路过那里。
星期五，我们约好星期六去我家做捉蝌蚪的工具，星期天去捉蝌蚪，观察他是怎么样变成青蛙的。
星期六我们找来一张网、竹棍、铁丝，把铁丝穿至纱网上面，再把做好的网子梆在竹棍上，这样一张网子就完整做好了。
我们又准备了一个小桶。
于是，捉蝌蚪的工具准备齐全了。
我们兴奋的等待着星期天的到来。
星期天我早早的就起床了，王军旗也来了，我们提着工具准备出门。
这时，妈妈刚好起来了:
“你们上哪去?
”妈妈问我们:
“今天不是要上补习班吗?
”
“啊?
我们忘了!
哎!
辛苦白费了,计划泡汤了。
”
于是我们背着书包来到了补习班，一进门就看到几个醒目的大字“baby乐园”。
老师亲切的笑脸，标准的发音，生动的讲课风格,吸引了我们，我们在那里度过了一段快乐的时光。
第二天，上科学课的时候，老师给我们讲了蝌蚪变成青蛙的过程，并告诉我们青蛙是益虫，不要伤害它们。
老师的讲解弥补了我心中的遗憾。
这星期，我既去了补习班学习了知识，又懂得了青蛙的生长过程，真是意想不到的收获.
每个人，都会在不经意的时候，遇到各种不可能，也就是我们的题目:
意想不到的收获!
而我的每一件意想不到的收获，也都是我在不经意的时候，悄悄的向我走来。
就像歌德说的一样:
意想不到的收获是无处不在的，是令人伤心的，也是令人欢喜的,只不过是悄悄的向我们走来罢了。
五
（二）班陶伟齐
【篇三：
2015届崇明县一模作文样卷及分析】
一模作文样卷及分析
深入与浅出
（一类上68分）
思想是人类文明最神秘而不可或缺的存在，笛卡尔说“我思故我在”也说明了思想之于人类的重要性。
而灵感亦是一种奇妙的闪光，其重要意义可以说与思想等价。
思想深处能迸发出灵感的恍然大悟，灵感又将指引思想走向更深处，如此循环往复，两者构成了深入与浅出的关系。
日常生活中有这样一种现象：
拼命想时想不到，不想时答案又走了出来。
这恰恰就是“深入浅出”的过程。
如果没有长时间推论和演算的过程，阿基米德又如何在洗澡时意外得出浮力的计算方法？
如果没有早已熟记在心的版块形状和地形地貌，魏格纳又如何在察看世界地图时无意发现非洲板块与南美洲版块的完美契合？
其实从某种意义上来说，他们不是在“不想”时发现了真理，而是“拼命想”的状态已经转化成了“不断想”的习惯，思想未曾停止，它不过是在等待一个合适的瞬间迎接那灵光一现——这才是真正的深入浅出。
纵观人类历史，思想的力量跨越百年时空仍能对社会文明产生巨大作用。
15世纪欧洲的文艺复兴提出“人文主义”的理念，冲击了封建教会的地位，其历史的波澜一直衍伸至数百年后的英法两国启蒙运动，“天赋人权”思想推动着专制政治的解体，理性大旗指引着欧美国家相继完成资产阶级革命走向现代化。
如果没有文艺复兴和启蒙运动思想的不断深入，何来工业化现代化的浅出？
负面的例子也不在少数。
近代中国面对帝国主义的侵略进行了一系列救亡图存运动，以洋务派为例，“中体西用”的论调注定其改革只能停留于“器物之学”而无法触及最根本的“制度之学”，最终即便是科技进步也拯救不了思想的停滞。
洋务运动终在甲午一战的硝烟中宣告破产。
然而与之同时期的明治维新却引领日本走上现代化道路，其原因便是福泽谕吉说的那句话：
“他们对现代文明视而不见，恋恋于古风旧习。
”正是缺失了思想深入这一过程，洋务派领导的改革运动无法得到现代化这一“浅出”的结果。
那么如何达到深入浅出的境界，则是现代人应当思考的问题。
正如赵汀阳提倡的“关注心中的困惑”，而雷颐也恰有一言与之呼应：
“莫让心灵在黑暗中行走。
”实际上，就是呼吁人们保持思考的状态——那既不是“拼命想”也不是“不想”，而是让思考成为日常生活同步的伴随状态，让它时刻保持活力，才不会错过灵感的闪现，也只有习惯了深入的思想，才能由瞬间的浅出而彻悟。
正如启蒙运动之余波超越时空席卷中国而产生的共和革命思潮，马克思主义跨越亚欧洲际唤醒了无数无产阶级的斗志?
?
人类社会从未停止过进步和发展，因为每个时代每个民族都有人在思考，他们或有张横渠那样“为生民立命，为万世开太平”之信念，或有拉马丁那样“人凭借思考而能变成神”的信仰，总之，思想从未停止。
周国平说“思想危机最严重的形态是信仰危机”，今天的我们在一次又一次科技革命的浪潮中，在不断用高科技征服高空与深海、猛兽与珍禽的时候，是否仍然在思考？
不论答案是什么，请别停止思想，记得：
深入，浅出。
评语：
文章以“深入”和“浅出”两个概念诠释材料中有关“过程”和“结果”的辩证关系，准确而形象。
且论证过程层层深入：
先摆现象，然后揭示“深入浅出”的内涵与影响。
更难能可贵的是，作者并未将“思想”搁置神坛，而是纳入每个人的日常生活，成为一种生活常
态，体现了作者思考的深刻性。
全文逐层深入，深入浅出，体现了议论文写作提倡的过程性深刻。
列入一类上。
得来仍需费功夫
（一类下63分）
在绞尽脑汁地思考时，总是想不到答案，但不想时它却走了出来。
这一在生活中常见的现象似乎给了人们一种错觉：
凡事皆可得来全不费功夫。
会有此错觉，大抵是人们心中的惰性与现今社会中弥漫的浮夸之气在作祟。
无论是网络红人的一举成名还是炒股达人的一夜暴富，诸多事例看似都在印证着这句话。
但请不要忽略，只有经过沉思的老问题，你才有可能在灵光乍现的一刹那，抓住它的答案。
网络红人要有他红的资本，炒股达人除却运气更需理论和经验的积累。
而且，他们只是极少数。
生活中多数的得，究其原因，仍是由于费了功夫。
在那些看似不经意的“得”背后，往往包含着时间与经验的积累。
一只苹果砸中牛顿，于是我们知道了万有引力；伦琴无意中看到的奇特现象，让我们有了x光技术。
现象常有，但能够从不经意的现象中找到问题的答案，这和牛顿与伦琴一直沉浸于自己的实验研究和问题思考中是密不可分的，也只有通过以往的经验才让他们在这看似不费功夫的现象中抽丝剥茧获得了“得”。
机会，永远是为有准备的人而设的，正如不经意间的答案定是属于以前想过的老问题。
要有所得，除却积累的功夫，付出的努力和汗水也从来都是不可或缺的。
如今顺风顺水，甚至可谓是行业龙头的阿里巴巴，在其创办之初曾遇三次破产危机。
马云的成功，看似只因他的奇思妙想与时代机遇，实则还是要归功于他愿为他的梦想下功夫。
正如我们愿为这个问题深思熟虑，苦心研究，才有可能于不久的将来在不经意间得到答案。
由此可见，所谓“得来仍需费功夫”也必是在下过苦功夫的前提之下，才有机会享受这“不劳而获”的喜悦。
然而，对于问题，要想得越深，却也从不意味着我们要一直固执地沉溺于此。
若是经过足够的思考仍不得其法，大可暂且将其搁置一边，留待日后的生活给予我们解答。
要做到“得来全不费功夫”，还需在费了功夫后学会放下，学会等待，等待“得”的机会。
付出，未必会有令人满意的收获，但收获必是在足够多的付出之后。
想要有所得，便得先费功夫。
只有在之前想得越深，费的功夫越多，日后“得来全不费功夫”的机会才越大。
【点评:
作者能准确把握题意，指出在“凡事得来全不费功夫”的“得”的背后，实际往往包含着时间与经验的积累，由此提出得来仍需费功夫的观点。
文章在作了原因分析后，指出要有所“得”，除却积累的功夫，付出的努力与汗水也从来都是不可或缺的，这些都是日后让自己有机会享受这“不经意的得”的必不可少的前提。
之后，作者又深入一层，作了辩证的“转”，指出“想”的越深并不意味着我们要一直固执地沉溺于此，有时还要学会放下，学会等待，等待“得”的机会。
文章思路清楚，表达简洁流畅，当然在剖析上还可深入一些。
】
求后方有索得
（一类中65分）
拼命想时想不到，是桎梏于常态逻辑中无力的挣扎与走不出的逆境，是思维遇到了阻塞，抑或是在沉思的麦比乌斯圈上无力地打转。
而在不经意间，灵感应运而生，犹如醍醐灌顶，答案清明于心。
正是那“回头蓦见，那
人正在，灯火阑珊处”的惊喜。
但殊不知，恰恰是那因“独上高楼，望尽天涯路”的孤独求索与“为伊消得人憔悴”的无悔追逐，才有这“得来全不费功夫”的收获。
机会青睐有准备的人，灵感又何尝不是呢？
很多人将灵感归咎于机缘巧合，其实质是对辛勤思考的漠视。
倘没有了先前清风夜唳中执着的求索，便有如无根之木，无基之厦。
其所谓“灵感”，怕也不过是幻影，像尼采说的那样，是“鼓起来的烂衣服，镶了边的幻影”。
冷静过后稍加推敲，自能明晰这个中悖谬。
因而这灵感实是对世人孜孜不倦的思考的“礼物”。
说是“礼物”，然则尤须以大精力、大投入、大心血，换得这大境界、大智慧、大彻悟的豁然开朗。
不经意间“走出来”的答案，其实是停伫的，是我们跑得太远，才得以于这沉沉雾霭中窥得一二。
求索就是这样一场停不下来的疾驰。
长路漫漫，你行的越远，想得越深，所得越丰。
“得来全不费功夫”是建立在“踏破铁鞋”的基础上，是一场等值交换。
当然，我们在“拼命想”时，也应时刻提防自己走到了逻辑的悖谬里。
困宥于岔路绝非智者所为，朝错误的方向行的义无反顾，也意味着距离真正的答案渐行渐远。
恰如易中天在《中国智慧》里所说的“毋意，毋必”，不要想当然地决定自己求索的方向。
停下来看看自己选的路是否是正确的那一条，才能最大限度地杜绝走偏的可能。
现在，很多人都伫足等待灵感的来袭。
他们承认这是个小概率事件，但却异想天开地以为自己就是那万分之一。
在这个独立思想与人文理想不断衰微的时代，这些不愿求索的人竟期待答案的不言而喻，由此，世人之懒惰可知矣。
他们终其一生的庸碌无为也注定是个必然结果。
如是沉疴流毒，恰需要我们每个人的小小求索，才得以挽救社会人文空气与主知倾向于这“求索的姿态”的窠臼中。
求索，求索，求后方有索得。
别做等答案的人，呼之欲出的应是我们的求索精神，之后答案自然接踵而至。
【点评：
作者一开篇便指出“拼命想时想不到”的原因，接着指出“拼命想”，即求的过程，实际是“独上高楼，望尽天涯路”的孤独求索与“为伊消得人憔悴”的无悔追逐的过程，而正是因了这过程，才有了日后“得来全不费功夫”的收获。
接着重点论述辛勤思考的必要性，重要性。
之后又转入“拼命想”、“求”的同时也要学会停下来审视方向，结合社会现象呼吁在这个独立思想与人文理想不断衰微的时代，要保持一种思考的姿态。
最后总结全文，重申观点，“求索方有索得”。
文章思路清晰，语言辩证，体现了较好的思维品质。
】
想与不想
（一类中66分）
在做数学题目时，常常有这样的经历，曾经遇到过的一道题目只因在上次思考的基础上深入了一步，答案便出现在眼前。
或许这时的我们会懊悔之前没有深入思考一下，就这小小的一步，却能让我们早些尝到成功的滋味。
生活的旅途上充满了各类问题，我们需要主动的思考，探寻其背后的原因。
有些问题如数学、语文等学科上的问题，需要主动思考。
而有时，我们想努力抓住的那个答案却始终藏在后面，消磨着我们的耐心，考验着我们的意志。
或许我们在这个过程中精疲力竭，放弃思考，但并不意味着我们就是失败者，未来的某一天，当你用不同的眼光看待它，经过时光的沉淀，那个苦苦追寻的答案也许会出现在你的面前。
想，是人类的本能，作为存在意识的人，我们天生就有通过现象挖掘本质，满足自己的认识的本能。
正是由于我们的思考，人类社会才得以不断进步。
从一万多年前的石器时代，
到如今科学技术充斥着各个角落的信息时代，谁能说这不是人类伟大的思考做出的贡献？
想固然重要，但不是任何时候都需要“打破沙锅问到底”的精神。
如果我们沉溺于思考一个问题而无法自拔，千方百计希望找出那个答案，或许我们会被困在这一问题的牢笼中，思维也会渐渐混乱。
因而，在我们想到一定深度却依然看不到答案的影子时，不妨选择暂时不想。
有了先前所想的为基础，再加上因经历人事后而愈加开阔、成熟的思维，我们更有可能轻松地发现那一个个答案。
如此，我们也便不会被一时的挫折困扰，阻挡我们前行的道路。
前些年的“复旦投毒案”中的林森浩，面对自己的社会交际能力，急于寻求答案，而寻求未果；又加上同寝室同学相对顺风顺水的校园生活，陷于思考的死循环中的林森浩以为自己的生活必将无望，将毒手伸向了同寝室室友，最终成为了社会唾弃的对象。
这样的悲剧又何尝不让社会、个人警醒呢？
帕斯卡尔曾说：
“人是一根有思想的芦苇。
”我们也因自己会思考而在其他物种面前呈现出高傲的姿态。
确实，思考能够让我们的思维不断提升，更好的认识世界。
但是我们也要注意思考的限度，不能为了找出答案而困在思维的死循环中无法自拔。
适时的放弃思考，是为了日后更好的思考。
想与不想是一门学问，于你，于我，都要学会各尽其宜，各得其妙。
点评：
从材料中抽取“想与不想”作为本文立意的着力点，精到准确。
生活中就是有许多想与不想组成，但二者并非截然分开，“不想”是为了“想”，诚哉！
斯言。
“想”的重要性，好理解；“不想”亦重要，作了着重论述，论述重心有所选择，取舍，抓住了重心。
并以林森浩为反面事例，触目惊心地说明困于眼前之困的时候，要善于“不想”。
之后，进一步结合了帕氏名言，这样让“想”与“不想”有机统一，为结尾各尽其宜，各得其妙蓄势，步步推进，富有思辨性。
通篇语言流畅，朴素典当，故得一类中。
跬步致千里
（二类上60分）
王国维在《人间词话》中提出的读书三境界至今为人称诵。
不仅是因为他灵活运用不同诗词佳作，准确点明三种境遇，而且他层渐式地推进探求目标、苦求历练、终求成功的过程。
诚然，不积跬步，无以致千里，以前想的越深，得来全不费功夫的机会就越大。
因此我认为，只有踏实稳健地走好每一步来时的路，才能到达千里的成功之境。
不经意中走出来的答案看似偶然，却孕育在无数个不眠的思考黑夜里，这不是爱迪生说的后半句“百分之一的灵感更为重要”，而是居里夫妇经过时间的考验，实验过程的艰苦后看到那一抹蓝色时欣慰与激动。
瞬间的灵感会发生在每个常人或天才身上，只有拥有能力与智慧的人才能将其变为现实。
然而现代社会中多数人都渴求一幢空中楼阁，有些人幻想成为被灵感击中的命运改造家，抑或是一味规避困难，将希望寄托在瞬间的开窍，有甚者埋怨命运不公，将自我平庸归咎于缺少“回头蓦见”的机遇。
但我要说看似偶然的成功势必要经历一次次必然艰苦卓绝的积累。
不仅于前人于科学研究，更于当代于更行各业。
马云携阿里巴巴跃升中国首富不仅归功于表象中马云深谋远虑的眼光，而且基于他前期与团队打拼过程中的积累的经验与能力，昔日的跬
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