模块三unit1词汇讲解练习.docx

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模块三unit1词汇讲解练习

Book3　Unit1　Theworldofoursenses

Ⅰ.重点单词识记

1．_____/saIn/n．符号，标志；迹象；v.署（名），签字

2．_____/′fɔːkɑːst/vt.&n.预测，预报

3．_____/′nəʊweə（r）/adv.无处，到处都不

4．______/weər′evə（r）/adv.&conj.无论哪里

5．______/′nærəʊ/adj.狭窄的；狭隘的；勉强的；v.（使）变窄；缩小

6．______/ə′prəʊtʃ/vt.靠近，接近，临近；着手处理；n.靠近；方法；路径

7．_____/steə（r）/vi.凝视，盯着看

8．_____/′ɡreItfl/adj.感激的，表示感谢的

9．____/eId/n．&vt.帮助

10．______/ə′tætʃ/vt.使连在一起，把……附在……上；认为……重要

11．_____/′wIspə（r）/vi.&vt.小声说；私下说

12．______/′kɒntrərI/adj.相反的；n.相反的事实或情况

13．______/kɑːm/adj.镇静的，沉着的，平静的；vt.&vi.使平静，镇静

14．______/′pænIk/vi.&n.惊慌，恐慌

15．_____/′laIklI/adj.可能的→______adj.不大可能发生的→______prep.不像；与……不同

16．______/reIzd/adj.凸起的→_____vt.养育，培养；举起；增加，提高；筹募；提及

17．______/əb′zɜːv/vt.观察；注意到；评论；遵守（规则、法律等）；庆祝→_______n．

观察者；评论员→________n．观察；评论

18．______/′hezIteIt/vi.犹豫，迟疑不决→________n．犹豫，踌躇

19．_______/′æŋkʃəs/adj.焦虑，忧虑；渴望；非常希望→_______adv.忧虑地；不安地；渴望地→________n．焦虑，忧虑不安；渴望

20．_______/′fɜːmlI/adv.牢牢地，坚定地→______n．公司；商行；商号；adj.坚硬的；

牢固的；坚定的

21._____/rI′liːf/n．轻松，宽慰→______vt.解除，减轻

22．_______/rI′djuːs/v．减少；使陷入窘境，使沦落→________n．减少，降低

23．_______/ˌvɒlən′tIə（r）/n．志愿者；vi.&vt.自愿做，义务做→_______adj.志愿的；

自愿的，主动的

24．_______/′ænəlaIz/vt.分析→________n．分析；分析结果

25．_______/′rekəɡnaIz/vt.认识，辨认出；意识到；（正式）承认→________n．认识，

认出；承认，认可

26．______/Iɡ′nɔː（r）/vt.忽视；对……不予理会→________n．无知，不知情→_______adj.无知的，不了解的

27．____/suːt/n．套装；vt.适合，满足需要→_______adj.合适的，适当的，适宜的

28．______/ˌdIsə′bIlətI/n．缺陷；伤残→_______adj.有残疾的；丧失能力的

29．_______/Im′plɔI/vt.使用；雇佣→________n．雇用者，雇主→________n．受雇者，

雇员→__________n．就业；工作；雇用；使用→_____________n．失业

Ⅱ.重点短语识记

1．瞥一眼，匆匆看

2．看得到，在视力范围之内

3．盼望，企盼

4．一起来；跟随，跟着来

5．伸出（手）

6．留心，密切注意

7．来帮助某人

8．如释重负地；松了口气

9．回报，报答；偿还

10．在远处，在远方

11．取得进步，取得进展

12．与……相反

13．把……误认为……

14．卷起来

15．及时；最终，迟早

1．observev．观察；观测；遵守；庆祝

__________n．观察，监视；言论

归纳拓展

observesb.do/doingsth.观察某人做过/正在做某事

underobservation被观察，被监视

Hehasbeenmakinganexactobservationofthephenomenon.他一直在严密观察这一现象。

活学活用

（1）Hehasbeenobserved____________atcards.

他被发现打牌时作弊。

（2）They________thetrainuntilitdisappearedinthedistance.（2010·宣城月考）

A．sawB．watched

C．noticedD．Observed

2．confusevt.使迷惑；使为难

归纳拓展

（1）Ican’tseehowanyonecouldconfuseyouwithanother!

我不明白怎么会有人把你和另外一个人搞混！

（2）ThingswerehappeningtooquicklyandBrianwasconfused.

事情发生得太快，把布赖恩给弄糊涂了。

活学活用

用confuse的适当形式填空

（1）Greatcareistakentoavoid________thetwotypesofprojects.

（2）Wefelt________withthedifficultquestion.

（3）Theuncertaintycreatedbythissituationmusthavecausedyoumuch_________.

3．observev.看到；注意到；观察；遵守；庆祝

归纳拓展

（1）Hisneighbourobservedastrangergo（going）tohishouse.

他的邻居注意到一个陌生人进了他的房子。

（2）AmericanforcesareobservingChristmasquietly.

美国部队正在悄悄地庆祝圣诞节。

活学活用

用所给词的适当形式填空

（1）WhenIpassedhishouse，Iobservedhim_______（play）inhisyards.

（2）Heisoftenobservedto_______（cheat）atcards.

4．glancevi.&n.瞥一眼，匆匆看

归纳拓展

（1）Hegaveheraquickglanceandsmiled.

他瞥了她一眼，笑了。

（2）Ionlyhadtimetoglanceatthenewspapers.

我只来得及浏览一下报纸。

词义辨析

　glance，glare，stare

（1）glance指快速地看或瞥一眼。

（2）glare侧重于怒视，暗含敌对或威胁的态度。

（3）stare指由于生气、害怕或吃惊而睁大眼睛注视某人或某物。

活学活用

用glance，glare，stare的适当形式填空

（1）Theydidn’tfight，butstoodthere_______atoneanother.

（2）Sheisafraidofthebigdogthatshe_______atitwithoutmovingalittle.

（3）Thechairman________athiswatchandannouncedthemeetingwasover.

5．likely

归纳拓展

（1）It’spossibleforhimtocomehere.

他可能来这里。

（2）Itisnotlikelythattherewillbesnowtonight.

今天晚上不太可能会下雪。

活学活用

（1）Studentsshouldlistenmoretotheirclassmates，thustheywillhelpandlearnfromeachother，andafriendship______________________（可能形成）．

（2）______________________（很有可能）ourownwaytodothingsisthebetterone.

（3）Look，darkcloudsaregathering.Itis________torainsoon.

A．probablyB．possibly

C．likelyD．Perhaps

6．hesitatev.犹豫，迟疑不决beslowtoactordo；顾虑；疑虑beworriedabout

归纳拓展

（1）Shehesitatedalongtimeandthenshesaid“Yes”．

她犹豫了很长时间，然后才说“行”。

（2）Iwillnothesitatetotakeunpopulardecisions.

我会毫不犹豫地作出并不受欢迎的决定。

活学活用

同义句改写

Iwoulddeclinethepostwithouthesitation.（用havenohesitationin...改写句子）

______________________________________________

7．avoidvt.避免；回避

________adj.可以避免的

归纳拓展

（1）Iwasn’tblaminganyone；Imerelysaiderrorslikethiscouldbeavoided.（2010·湖北，26）

我不是在责备谁；我只是说像这样的错误本来是可以避免的。

（2）Heavoidedansweringmyquestions.

他避而不答我的问题。

活学活用

（1）They________________anythingthatmightoffendtheaudience.

他们避免讲任何可能冒犯观众的话。

（2）Thebadmanranawaytoavoid________andwasfinallyputintoprison.（2011·长沙月考）

A．seeingB．tobeseen

C．beingseenD．tobecaught

8．reliefn.痛苦、忧虑减轻，解除；轻松，宽慰

归纳拓展

（1）Muchtomyrelief，mysonwaseventuallyadmittedtoakeyuniversity.

使我欣慰的是，我儿子最终被一所重点大学录取。

（2）Thepillsgavehimsomereliefforthemoment.

这些药丸暂时给他减轻一些痛苦。

活学活用

用适当的介词填空

（1）____hisreliefaloudknockonthedoorsparedhimfromgivinganexplanation.

（2）Myassistantrelievedme_____allthepaperwork.

（3）Thescandalbringsouttheissue_____fullrelief.

9．stilladj.静止的，不动的

归纳拓展

Beingunabletomovefreely，Ihavelearnedtositstillandkeepmyheartopen，exchangingthoughtswiththousandsoflistenersandreaders.（2010·重庆，完形填空）

由于无法自由活动，我已经学会了一动不动地坐着敞开我的心扉与成千上万的听众和读者交流思想。

活学活用

（1）She________________________bygivinghimsomemilk.

她给婴儿牛奶喝，使他安静下来。

（2）用calm，quiet，still，silent填空

①Thegreatscientistlivesa________lifeandalwayskeeps________aboutwhatothersthinkofhim.

②Keep________whileIamcuttingyourhair.

③Sheremained______eveninthefaceofdanger.

（3）Thepolicechiefadvisedhismentokeep________andnotlosetheirtempers.

A．calmB．quietC．stillD．Silent

10．volunteern.志愿者；v.自愿做，义务做

归纳拓展

Schoolsneedvolunteerstohelpchildrentoread.

学校需要义务工作者帮助儿童阅读。

活学活用

用适当的介词填空

（1）Sheworksthere____avoluntarybasis.

（2）Whydoyouwanttovolunteer_____ourorganization?

11．panicv.&n．惊慌；恐慌

__________过去式及过去分词

__________现在分词

归纳拓展

Asthebeescamecloser，hispanicincreased.（2010·江西，阅读理解A）

随着蜂群的临近，他的恐惧也与之俱增。

活学活用

（1）Shoppersfledthestreet____________aftertwobombsexplodedincentralLondon.

两枚炸弹在伦敦市中心爆炸之后，购物者们惊慌失措地逃离了那条街道。

（2）Thebuildingwasonfire！

Shelookedaroundwildly，butnotasoulwasinsight，soRazzena________.

A．panickedB．looked

C．delightedD．Watched

12.recognizev.认识；辨认出（makeout）；意识到；承认（admit）；赏识，表彰；向……打招呼（saluteto）

归纳拓展

（1）ThusIbegantorecognizethestrengthsofmyclassmatesandhaveeveryonedotheirpartinclass.

因此我开始认识到同学们的力量，然后让他们在班级里发挥各自的作用。

（2）Weallrecognizedhertalentfordancing.

我们都肯定她在舞蹈方面的才华。

活学活用

Itisrecognizedthatenvironmentalpollutionhasbecomeoneofthemostseriousproblemsthatpeopleface.（用sth.berecognizedto...改写句子）

__________________________________________________________

13．woundn．伤口；v.使（身体）受伤；伤感情

__________adj.受伤的

归纳拓展

wound指“伤害，使受伤”，主要用于枪、刀、剑等武器对身体造成的创伤，用作及物动词时，其宾语是人而不是受伤的部位。

Thewoundedweretakengoodcareofatthattime.

当时伤员被照顾得很好。

活学活用

（1）用injure，wound，hurt，harm的适当形式填空

Tom________hisleginanaccidentandabullet________himintheshoulderthat________badly，whichdidgreat________tohishealth.

（2）Itisreportedthatthreestudentswere________intheunexpectedaccident.

A．injuredB．wounded

C．cutD．harmed

14．acceptv．接受；接收，接纳，认可；承担

归纳拓展

（1）Shehasbeenacceptedasanewmemberoftheorganization.

她已被接纳为这个组织的新成员。

（2）Thisnewtheorybecamewidelyaccepted.

这个新理论被广泛接受。

活学活用

（1）用accept，receive的适当形式填空

①Wemust________criticism.

②TheletterI________yesterdaywasfrommysister.

③XiaoWangwas__________asaleaguememberlastweek.

（2）Maryfinally________Bruceasherlifelongcompanion.

A．receivedB．accepted

C．madeD．Honored

15．suitv.适合；使适宜berightfor；n.诉讼；恳求；套装asetofclothes

归纳拓展

（1）Tostudents，you’dbetterchoosetheactivitieswhichinterestyouandsuityou.

对学生来说，你最好选择那些感兴趣并适合自己的活动。

（2）Thatcolordoesn’tsuither.

那种颜色不适合她。

特别提醒

suit＋sb.表示对某人方便、合某人的心意，fit没有这个意思。

指服装适合某人时，如果指大小，用fit；如果指颜色或者样式，用suit。

词义辨析

　match，suit，fit

（1）match多指大小、色调、形状、性质等方面的搭配。

（2）suit多指合乎需要、口味、性格、条件、地位、时间等。

（3）fit多指大小、形状合适，引申为“吻合，协调”。

活学活用

用fit，suit，match的适当形式填空

Thesizeoftheshirt____mewellanditscolor______mytie，soit______me.

16．attachvt.把……固定，把……附在……上（fasten；join）；认为有重要性，重视（value）；vi.与……有联系（connect）

归纳拓展

（1）Acrossthestream，amanistryingtoreachoutontheedgeofthebankforthefruitwithanetattachedtoapole.

河对岸一个男子正把一个绑着网子的杆子伸过河岸去够水果。

（2）Theoldmanisveryattachedtooldcustomsandhabits.

这个老人非常依恋旧的风俗习惯。

活学活用

翻译句子

（1）这家医院附属于那所大学。

____________________________________

（2）你应该重视那个男人说的话。

_____________________________________

17．makesense讲得通；有意义；合乎情理

归纳拓展

ItwasthelanguagethathelpedshapethewayIsawthings，expressedideas，andmadesenseoftheworld.（2010·广东，阅读理解A）

是语言帮助塑造了我看事物、表达想法和理解这个世界的方式。

活学活用

（1）____________istheconclusionscientific.

这个结论绝不是科学的。

（2）Doyouhave________________________________________________?

你的方向感好不好？

（3）Whydidshedoathinglikethat？

Itdoesn’tseemto________________（讲得通）．

（4）Dogshaveaverygood________ofsmellandareoftenusedtosearchforsurvivorsintheearthquake.

A．senseB．view

C．meansD．idea

18.insight看得到，在视力范围之内

归纳拓展

Afterwatchingacrazywomanrushinginandout，shoutingateverythinginsight，Inoticedthatsomethinginmymood（情绪）hadchanged.（2009·重庆，阅读理解A）

看一个疯狂的妇女冲进冲出，对着能看到的东西大喊大叫之后，我注意到我的心情（情绪）已经发生了变化。

活学活用

（1）________________，outofmind.

眼不见，心不烦。

（2）Welaughed________________hisstrangeclothes.

一看到他古怪的穿着我们就笑了。

（3）Wefellinlovewiththecottage________.

A．atfirstsightB．atthefirstsight

C．insightD．outofsight

19.makethemostof充分利用

归纳拓展

（1）Everyonehasimagination，butmostofus，oncewebecomeadults，forgethowtomakeuseofit.

每个人都有想象力，但我们中的