初中九年级语文段考试题.docx
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初中九年级语文段考试题
初中九年级语文段考试题
姓名:
考号:
班次:
一、语言积累和表达(12分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.强聒不舍 亵渎(xiè) 睿智(ruì) 慷概大方
B.重蹈覆辙 躯壳(qiào) 舐犊(shì) 不容置疑
c.怒不可遏 媲美(bì) 隐晦(huì) 随机应变
D.逢场作戏 深邃(suì) 抽噎(yī) 不可明状
2.下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2分) ,
A.这两位同学自编自演的课本剧,将人物演得栩栩如生。
B.看到他这滑稽的表情,我在旁边忍俊不禁。
C.他从《星光大道》一唱而不可收拾,成了很多人喜爱的歌手。
D.“神舟”载人飞船发射成功,再次激励了中国人民的爱国热情。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.随着汽车大众化时代的到来,给人们出行带来了方便快捷。
B.报名参加学校乐团的人数已超过60多个。
C.呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来。
D.树立以病人为中心的服务观念,有利于提高医院的社会声誉和经济效益。
4.为使下面一段文字格式协调一致,对画线语句调整恰当的一项是( )(2分)
成年累月的战事,动荡不安的政局,经济的不断衰退,每况愈下的社会治安,生存环境
的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁。
A.不断衰退的经济,每况愈下的社会治安,日益恶化的生存环境
B.经济的不断衰退,社会治安的每况愈下,生存环境的日益恶化
C.不断衰退的经济,社会治安的每况愈下,日益恶化的生存环境
D.经济的不断衰退,每况愈下的社会治安,日益恶化的生存环境
5.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分) ;
①春联的尺寸要与门户协调,不宜过宽过长。
②春联本来就是传统文化的一部分,对文学和书法放松要求,春联将失去味道.若张贴也随心所欲,更是不应该。
③家家户户贴春联是我国的传统习俗。
④上联居右,下联居左,横联从右到左,才是春联传统的规范。
⑤但现在市场上的印刷品春联,无论文辞还是书法往往都不太讲究。
A.③②①④⑤ B.②③④①⑤ C.③⑤②④① D.②③①④⑤
6.根据下面的文字介绍,对王羲之在书法史上的重要贡献概括准确的一项是( )(2分)
在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。
他早年从卫夫人学书,后改变 初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。
中晚年时,他不满当时用笔滞重、结构稚拙的局面,锐意改革,书风大变。
他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆隶楷草并 列的地位。
A.王羲之是一位富有革新精神的大书法家。
B.王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位。
C.王羲之在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。
D.王羲之使行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
二、古诗文积累与阅读(24分)
(一)古诗文积累(8分)
7.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(8分,每空1分)
(1)乱花渐欲迷人眼,。
(2)箫鼓追随春社近,。
(3) ,甲光向日金鳞开。
(4)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,不知口体之奉不若人也。
(5)《次北固山下》抒发作者浓浓乡愁的诗句是:
?
。
(6)“ , ”,孟子的警言开启了中华民族代代传承的忧患意识。
(填写《(孟子)两章》中的语句)
(二)阅读下面古诗,完成第9~10题。
(4分)
征人怨(柳中庸)
岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
8.这是一首边塞诗,从诗中哪些内容可以看出?
(2分)
9.诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请任选一句,说说其中的“怨情”。
(2分)
(三)阅读下面文言文,完成第11~16题。
(12分)
范文正公,平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。
方贵显时,置负郭常稔之田千亩,以养济群族之人。
……初,公之未显贵也,尝有志于是矣,而力未逮②者二十年。
既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入而终其志。
公既殁,后世子孙修其业,承其志,如公之存也。
公虽位充禄厚,而贫终其身;殁之日,身无以为敛,子无以为丧;惟以施贫活族之义,遗其子而已。
(选自钱公辅《义田记》)
【注释】①负郭常稔:
靠近城市,常年丰收。
②逮:
达到。
10.写出文中“范文正公”所指的人物姓名。
(2分)
11.用“/”划分下面句子的朗读节奏。
(划两处)(2分)
尝有志于是矣
12.解释文中加点词语。
(2分)
(1)殁:
( )
(2)遗:
( )
13.说说“公虽位充禄厚,而贫终其身”的意思。
(2分)
14.短文记述了范文正公的什么事迹?
(用自己的话概述)(2分)
15.文中哪些句子体现了作者对范文正公“义举”的敬重之情?
请在这些句子下面画横线。
(多画不给分)(2分)
三、说明文阅读(24分)
(一)大象报仇二十年不晚(6分)
①据英国媒体报道,英国《新科学家》杂志16日公布了科学家进行大象行为研究的结果。
负责这一研究的科学家乔伊斯?
普尔认为,大象有足够的聪明才智和良好的记忆力,它们会在遭人类虐待多年后对人类进行报复。
②科学家介绍说,他们最初在乌干达发现,那里的象群数目从未减少,它们的食物种类更是日益繁多,但六象挡路和践踏村庄的事件仍时有发生,这些举动看起来似乎并无任何动机缘由。
③通过一系列研究,科学家们推测,20世纪70—80年代偷猎者大肆捕杀大象的行为叮能给当年的幼象们造成了心理阴影。
在人们的肆意捕猎中,幼象们因为父母被捕杀而沦落为孤儿,它们可能还目睹了亲人惨遭屠戮的情景,受到精神创伤。
此后,落单的小象不得不跟着经验欠缺的“少女妈妈”将就过活,加上缺乏成年象的成长指导,这一代小象们长大后极易发生“青少年犯罪”。
④研究表明,缺乏长辈榜样指引的幼年动物对同类以及其他动物都存在暴力倾向。
南非
阿多大象国家公园就是一个例证,公园90%的公象都是遭同类袭击而亡,这一数字是正常数值的15倍。
⑤科学家认为,大象在饱经人类长年虐待后,很可能因此“记仇”,并袭击人类的居住区。
如果人类长此以往摧残大象,很可能形成恶性循环。
⑥乔伊斯说:
“也许野外管理者们认为,击毙一些所谓的‘问题大象’比舒缓人们的愤怒更简单轻松,于是射杀了这些象。
但他们并没有意识到这一行为对大象家庭成员的影响,这极有可能造成暴力的恶性循环。
”
16.本文主要运用了、的说明方法。
(2分)
17.结合上下文说说第③段中“青少年犯罪”的含义,并指出这一词语使用的好处。
(2分)
答:
18.阅读本文“如果人类长此以往摧残大象,很可能形成恶性循环”的句子,你得到什么启发?
(2分)
答:
。
(二)自给自足的人体生物能发电(10分)
①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。
②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。
像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。
若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。
根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。
③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。
聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。
这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度。
它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。
④人体生物能发电还有其它形式。
当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。
此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。
美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。
当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。
⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。
人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。
一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。
利用人体的热能制成的温差电池.可以将人体的热能转换成电能。
这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。
它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。
⑥人体能源可以说取之不尽,周之不竭,而且没有污染。
如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,使会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多的造福于人类。
(选自《能源科学的奥秘》有改动)
19.选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?
(2分)
20.研制人体生物电池依据的科学原理是什么?
(2分)
21.选文第③段加点字“约”有什么作用?
(2分)
22.选文第④段运用了什么说明方法?
有什么作用?
(2分)
23.请从“节约”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。
(2分)
(三)万能工具——手(8分)
我们的手结构精细。
一只手就有8块腕骨、5根掌骨、14根指骨、59条肌肉和发达的神经、血管系统。
我们的手十分灵巧。
翻手为云,覆手为雨,一秒钟内,人的手掌可以转动好几次。
在一秒钟里,钢琴家可用手指击键几十次,快得像流星追月。
有人估计,人的双手能做出上亿个动作。
有了这双灵巧的手,①外科医生缝合了直径不到1毫米的血管和神经,②举重运动员抓举起了几百公斤的重物,③牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文。
有了这双灵巧的手,中国人才建起了雄伟壮观的长城,埃及人才建成了高耸入云的金字塔。
我们的手非常勤劳。
在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎从不休息;手指屈、伸至少3500万次。
连躺在小床上的婴儿,也不时弯曲和摆弄着手指。
奇怪的是,在持续活动后他们很少感到疲劳,不像腰、腿、肩、臂那样常常疲乏发酸。
在人的手指中,大拇指是用得最多和最重要的的手指。
它既能独立活动,又能接触掌心的绝大部分,还可以和其他手指配合,完成各种动作。
人们抓榔头、拿笔杆、端碗掌筷、紧握枪支时,都有大拇指的一份功劳。
汉字中的“拇”字,就有“指中之母”的意思。
紧挨着大拇指的是食指。
它所已有这个名称,是由于婴幼儿喜欢吸吮它的缘故。
与大拇指相比,这个手指擅长比较精确和细致的动作。
由于它可以用来指路,所以又称“指示指”;又因为它能扣扳机开枪,因而又叫发射指。
此外,他还可以用来拨电话,向别人发出警告等。
在所有的手指中,最长的是中指,最短的是小指。
小指常被用来挖耳朵,因而有人叫它“耳指”。
除了这四个手指,剩下的就是无名指。
这是最不灵活、用得最少的手指,也是最干净的手指。
手指是人体感觉最灵敏的一个部位。
在比邮票还小的指端上,有着千万个神经细胞,能对接触到的物体进行分辨。
无论是冷热软硬,还是大小和形状,手指往往一触即知,“了如指掌”。
中医诊断病情的主要方法,就是用手指摸触病人的脉搏,以此作为诊断的一个依据。
手和脑的关系十分密切。
在大脑中,负责和指挥手的部位,要比负责和指挥脚及其他器官的部位大得多。
国外有位著名的教育家说过,“儿童的智慧在他的手指上”,因此,他主张通过培养动手能力,来促进智力发展。
(选自《读书与成长》,有改动)
24、本文说明的主要问题是什么?
(2分)
25、从内容上看,划线的三个句子中有一句应删掉,找出来(只写序号)并说明理由。
(2分)
26、本文多处运用列数字的说明方法,试举出一例,并说说其效果。
(2分)
27、据有关资料介绍,无论是打字、打算盘、弹钢琴等,对儿童的智力发展都是很有利的。
试从文中找出这一说法的依据(一句话即可)。
(2分)
四、写作(40分)
28.以“ 的魅力”为题,写一篇作文。
(40分)
要求:
在横线里填写你要写的对象,如“名著民歌、某英雄人物、某事物、某活动……”,把题目补充完整;文体不限,不少于600字。
作文题
100
200
300
30
4000
500
6000
700
800
参考答案
一、(18分)
1.B(2分)2.B(2分)3.D(2分)4.A(2分)5.C(2分)6.B(2分)
二、(22分)
(一)(8分)
7.
(1)浅草才能没马蹄
(2)衣冠简朴古风存(3)黑云压城城欲摧(4)以中有足乐者(5)乡书何处达归雁洛阳边(6)生于忧患死于安乐(8分,每空1分。
凡错、漏、增字,该空不给分)
(二)(4分)
8.诗中有金河、玉关、黑山等边塞地名,写了征人的戍边生活。
(2分)
9.第一句怨年年岁岁频繁调动,第二句怨时时刻刻练兵备战,第三句怨气候酷寒,第四句怨景色单调。
(2分)
(三)(10分)
10.范仲淹i(1分)
11.尝/有志于/(此处必划)是矣(1分) ‘
12.
(1)去世(1分)
(2)留(1分)
13.范仲淹虽然位居高官有丰厚的俸禄,却终生过着贫穷的生活。
(2分)
14.乐善好施,救济族中穷人的事迹。
(2分)
15.公虽位充禄厚,而贫终其身;殁之日,身无以为敛,子无以为丧;惟以施贫活族之义,遗其子而已。
(2分)
三说明文阅读:
(一)
16.(2分)举例子、列数据、作引用(任意答对两点得2分)
17.(2分)小象缺乏成年象的指导,对人类和同类肆意袭击。
增强说明文语言的幽默感、生动性。
(答对一点得1分。
)
18.(2分)我们应当保护动物,珍爱生命;人类如果不爱护动物,就会遭到的报复。
(本题为开放性试题,言之成理,意思对即可。
)
29.利用化学能发电:
利用重力势能发电;利用热能发电。
20.人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量,若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。
21.“约”宇表示估计,数目不确定(具体答更好),体现了说明语言的准确性。
22.举例子;具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。
23.示例:
水龙头旁的宣传用语:
请不要让我伤心流泪!
24、手的功用
25、②与本段文字说明的主要内容“我们的手十分灵巧”不符
26、如“在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎从不休息;手指屈、伸至少3500万次”,说明了手的勤劳,体现了说明性文章的客观性。
27、手和脑的关系十分密切
四、(40分)
28.
1.一类卷(34~40分):
符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流畅,条理情楚。
书写规范整洁,标点正确。
’
2.二类卷(28~33分):
符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容较充实,语言较通顺,结构完整,书写整洁。
3.三类卷(2l一27分):
基本符合题意,中心较明确.内容较充实,语句较通顺,层次较清楚,书写较整洁。
4.四类卷(20分以下):
中心不够明确,内容贫乏,语句零乱,结构松散。
卷面不洁。
.
语文段考答题卡
一、语言积累和表达(12分)
1、2、3、4、5、6、
二、古诗文积累与阅读(24分)
7.
(1)
(2)
(3)(4)
(5)(6)(8分,每空1分。
凡错、漏、增字,该空不给分)
(二)(4分)
8.(2分)
9.(2分)
(三)(12分)
10.(2分)11.尝有志于是矣(2分) ‘
12.
(1)(1分)
(2)(1分)
13.(2分)
14.(2分)
15.(2分)
三说明文阅读:
(24分)
16.(2分)、(2分)
17.(2分)
18.(2分)
29.
20.
21.
22.
23.
24、
25、
26、
27、