实验教学计划.docx
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实验教学计划
九年级物理实验教学计划
（2010--2011学年第二学期）
辛
庄
堡
中
学
祁志雷
2011年2月
九年级物理实验教学计划
2010-2011学年第二学期
一、指导思想：
为落实县教育局提出的“四年提升”规划中的“两年有提升”的具体目标，也为了充分利用上学期所配发的大量新仪器设备，利用实验教学充分调动学生学习物理的兴趣和积极性，进一步提高物理成绩，迎接好2011年中考。
特制订本学期实验教学工作计划。
二、实验目的
1、倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式”。
2、使学生有“亲身经历和体验”。
同时能够树立实事求是的科学精神。
3、通过物理实验能引导学生的物理教学认识；为学生提供物理事实性知识；也能为学生检验、巩固物理知识和理论，验证物理假说提供事实性知识。
4、掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验能力；培养学生的创新精神和团结协作精神。
5、培养学生严肃认真的科学态度，一切从客观实际出发；引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实，形成科学的世界观和价值观；同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感，在实验过程中经历成功与失败的情感体验，同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。
三、做好实验的基本要求
1、实验前必须做好如下准备：
①明确实验目的，弄懂实验原理
②了解仪器性能，熟悉操作步骤
③设计记录表格，掌握注意事项
2、实验中必须手脑并用，做到心到、眼到、手到：
①仔细调整实验装置，正确使用实验仪器
②保证满足实验条件，注意规范实验操作
③认真观察实验现象，客观记录实验数据
3、实验后必须对数据进行处理：
①尊重实验客观事实，正确分析记录数据
②合理做出实验结论，独立完成实验报告
四、实验教学措施：
1、严格要求，按程序进行操作。
2、认真组织，精心辅导。
3、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。
4、以同村的形式结成小组，建立家庭实验室。
五、实验教学进度安排
九年级物理分组实验
2011.2
周次
时间
分组实验安排
1
2.14-2.20
用刻度尺进行测量
2
2.21-2.27
3
2.28-3.6
平面镜成像特点、光的折射规律
4
3.7-3.13
固体熔化过程的规律、测量小铁块的密度
5
3.14-3.20
二力平衡的条件
6
3.21-3.27
浮力的大小
7
3.28-4.3
测量滑轮组的机械效率
8
4.4-4.10
汽油机的四个冲程
9
4.11-4.17
让两个灯泡都亮起来、串联电路中的电流
10
4.18-4.24
伏安法测电阻、测定小灯泡的额定功率
11
4.25-5.1
影响电磁铁磁性强弱的因素、测电笔的使用
12
5.2-5.8
理化实验操作考试
13
5.9-5.15
自由实验
14
5.16-5.22
自由实验
15
5.23-5.29
自由实验
16
5.30-6.5
自由实验
17
6.6-6.12
自由实验
18
6.13-6.19
自由实验
19
6.20-6.26
中考
20
6.27-7.3
九年级演示分组实验
2011.2
周次
时间
演示实验安排
1
2.14-2.20
2
2.21-2.27
动与静
3
2.28-3.6
探究音调的高低、镜面反射与漫反射、光的折射现象
4
3.7-3.13
水的沸腾、用天平测量物体质量
5
3.14-3.20
物体的惯性
6
3.21-3.27
马德堡半球实验、测量浮力、连通器
7
3.28-4.3
用动滑轮做功
8
4.4-4.10
认识分子的作用力、汽油机的工作原理
9
4.11-4.17
磁场的分别、灯泡的亮度
10
4.18-4.24
电阻的大小与什么因素有关
11
4.25-5.1
电磁铁
12
5.2-5.8
理化实验操作考试
13
5.9-5.15
自由实验
14
5.16-5.22
自由实验
15
5.23-5.29
自由实验
16
5.30-6.5
自由实验
17
6.6-6.12
自由实验
18
6.13-6.19
自由实验
19
6.20-6.26
中考
20
6.27-7.3
九年级物理分组实验
2011.2
周次
时间
分组实验安排
1
2.14-2.20
用刻度尺进行测量
3
2.28-3.6
连接电路
9
4.11-4.17
让两个灯泡都亮起来、串联电路中的电流
10
4.18-4.24
伏安法测电阻、测定小灯泡的额定功率
11
4.25-5.1
影响电磁铁磁性强弱的因素、测电笔的使用
12
5.2-5.8
理化实验操作考试
13
5.9-5.15
自由实验
14
5.16-5.22
自由实验
15
5.23-5.29
自由实验
16
5.30-6.5
自由实验
17
6.6-6.12
自由实验
18
6.13-6.19
自由实验
19
6.20-6.26
中考
九年级演示实验
2011.2
周次
时间
演示实验安排
1
2.14-2.20
2
2.21-2.27
动与静
3
2.28-3.6
探究音调的高低、镜面反射与漫反射、光的折射现象
4
3.7-3.13
水的沸腾、用天平测量物体质量
5
3.14-3.20
物体的惯性
6
3.21-3.27
马德堡半球实验、测量浮力、连通器
7
3.28-4.3
用动滑轮做功
8
4.4-4.10
认识分子的作用力、汽油机的工作原理
9
4.11-4.17
磁场的分别、灯泡的亮度
10
4.18-4.24
电阻的大小与什么因素有关
11
4.25-5.1
电磁铁
12
5.2-5.8
理化实验操作考试
13
5.9-5.15
自由实验
14
5.16-5.22
自由实验
15
5.23-5.29
自由实验
16
5.30-6.5
自由实验
17
6.6-6.12
自由实验
18
6.13-6.19
自由实验
19
6.20-6.26
中考
物理科技活动小组
组长:
卢佳佳
副组长:
张晓娟张婕婷
组员:
徐维静康静雅张亚科
张瑞衡王晓雪卢丹丹
卢建敏卢笑笑
辛庄堡中学
2011.2
化学科技活动小组
组长:
卢佳佳
副组长:
康静雅张婕婷
组员:
徐维静卢乾乾张亚科
张瑞衡卢小倩郭文月
康利蒙徐欣欣
辛庄堡中学
2011.2
生物科技活动小组
组长:
卢佳佳
副组长:
张晓娟张婕婷
组员:
徐维静康静雅张亚科
张瑞衡王晓雪卢丹丹
卢建敏卢笑笑
辛庄堡中学
2011.2
八年级物理演示实验进度安排
周次
时间
演示实验安排
2
2.21-2.27
力的三要素
3
2.28-3.6
重力与质量的关系
4
3.7-3.13
滑动摩擦力的大小与什么有关
5
3.14-3.20
物体的惯性
6
3.21-3.27
二力平衡
7
3.28-4.3
压力的作用效果
8
4.4-4.10
估测大气压
12
5.2-5.8
流体压强与速度的关系
13
5.9-5.15
浮力的大小
15
5.23-5.29
杠杆的平衡条件
16
5.30-6.5
动滑轮做功
17
6.6-6.12
测量滑轮组的机械效率
18
6.13-6.19
制作麦克斯韦滚摆
八年级物理分组实验进度表
第三周重力与质量的关系
第四周验证物体不受力的情况
第十三周浮力的大小
第十五周杠杆的平衡条件
2011.2
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