六下课时练习.docx
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六下课时练习
1、长江之歌
班级姓名
一、看拼音填词语
tao丝（）（）心话波（）汹涌（）天巨浪文（）武略
gai灌（）乞（）（）片覆（）（）括梗（）
二、在括号里填上合适的词语
（）（）（）
（）的长江（）的臂膀（）的力量
（）（）（）
三、根据原文填空
1、你从雪山走来，，，。
2、你从远古走来，，，。
四、积累
1、朝辞白帝彩云间，，
两岸猿声啼不住，。
2、一道残阳铺水中，。
3、，惟见长江天际流。
4、日出江花红胜火，。
5、天门中断楚江开，。
6、无边落木萧萧下，。
等级
订正栏：
2、三亚落日
班级姓名
一、在括号里填上合适的叠词。
（）的脸蛋（）的脸蛋（）的脸蛋
（）的太阳（）的太阳（）的太阳
（）的沙子（）的沙子（）的沙子
海风（）地吹太阳（）地升溪水（）地流
二、照样子把句子补充完整。
（夕阳滑落的景色）美妙绝伦
（）美妙绝伦
（三亚被蓝透了的海水围着），洋溢着（浓浓的热带风情）。
（），洋溢着（）。
三、抄写课文中优美的句子。
1、运用比喻手法的：
2、运用拟人手法的：
四、仿照上面句子描写方法，按要求描写夜空中闪烁的星星。
1、（比喻句）
2、（拟人句）
等级
订正栏：
3、烟台的海
班级姓名
一、填补词语
xiongxiongfujiqiewei
气势（）前（）后（）（）而不舍（）为壮观
chongjunchizuijingninan
（）山（）岭如（）如（）水平如（）（）（）细语
二、在正确的读音下划横线。
惬（qiexia）意倒（daodao）影种（zhongzhong）苗
似（shisi）的锲（qiqie）而不舍奔（benben）向岸边
三、填空
“观”在字典中有以下解释：
1）看；2）景象或样子；3）对事物的认识或看法。
在“景观”一词中，应选请根据另两个意思分别组词：
（）（）。
五、先填补句子再仿写
1、夏日烟台的海常常水平如镜，宛如。
2、，宛如。
等级
订正栏：
4、记金华的双龙洞
班级姓名
一、看拼音填补词语
dian（）子（）污沉（）（）记（）基（）堂
qi（）茶（）息（）凉休（）相关（）黑
tun（）兵（）部馄（）（）积
二、在正确的读音下划横线
系（jixi）绳子蜿（wanwan）蜒盘曲（ququ）而上
孔隙（xixi）似（shisi）的沉甸甸（diandian）
三、填上合适的词
一团（）一团（）一团（）一团（）
四、找近义词
明艳（）稍微（）漆黑（）突兀（）
五、先填空再仿写
“孔隙”的特点是，首先表现在只能。
怎样小的小船呢？
。
怎样高大粗壮的树呢？
等级
订正栏：
练习1
一、补充句子，并用同样的手法仿写一句
晚上，平静的海面万家灯火，岸边的坐满了游人，
，是海浪与堤岸的。
二、填上合适的词语并选择填空
银（）素（）（）外边（）（）国风光
神（）气（）风（）霜（）雪上（）（）
1、外面的世界虽然是冰天雪地，（），但在艳阳的照耀下，却是一派妖娆，让人甚感（）。
2、身处（），我第一次欣赏到了（），蓝天、雪峰、草原……构成了一幅美丽的图画。
3、对于有志气干大事的人来说，不管面对怎样的（）般的境遇，都不会悲观退缩，只会越发奋勇。
4、母亲的失踪，父亲的病倒，让早已贫困不堪的家庭（），但洪战辉丝毫没有屈服，毅然带着年幼的妹妹踏上求学之路。
三、背诵
《白雪歌送武判官归京》
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
等级
订正栏：
5、卢沟桥烽火
班级姓名
一、根据拼音填补词语
feng（）功伟绩（）范（）叶（）闭（）火（）利（）峦
ling（）俐（）慧（）圄（）珑（）空（）听（）形（）乱（）羊
jian（）刻（）险（）击（）毅（）苦卓越
（）控（）备（）默（）熬
二、给带点的字选择正确的解释，在序号下打对号。
1、挑衅1）用杆子把东西举起；2）用细长的东西拨；3）挑拨，挑动
2、失踪1）丢；2）没把握住；3）没有达到目的
3、持续1）拿着，握着；2）保持；3）治理，主管
4、序幕1）帐子；2）开头的，在正式内容前面的
三、先填补词语，再选择填空
万（）（）寂齐声（）（）同仇敌（）
（）耳欲聋如火如（）（）不及防
1、随着老师一声哨响，拔河比赛开始了，运动员们都使出浑身解数拼命拉绳，双方拉拉队员也是用尽全力（），不停为他们鼓劲。
一时间，操场上加油声（），此起彼伏。
2、最近，一场声势浩大的读书活动在我校（）地展开了。
同学们不光在阅读课上抓紧时间读课外书，还充分利用课余时间广泛阅读，甚至在（）的深夜，仍有人躲在被窝里读书，真让人感动！
3、由于中国军民的（），奋勇抗战，加上美军的两颗让日本军国主义者（）的原子弹，历时八年的抗日战争终于结束了。
等级
订正栏：
6、半截蜡烛
班级姓名
一、根据拼音填字成词。
chu（）房（）头（）草开（）（）形
jie总（）（）净（）构（）断（）持（）制
nuo（）弱（）言一（）千金（）夫许（）
二、组词
烛（）诺（）熄（）遭（）
浊（）若（）息（）糟（）
三、填上合适的词语
（）的情报镇定地（）（）的心情
轻轻地（）烛焰（）娇声的（）
四、选词填空。
镇定坚定
1、每一个优秀的共产党员，都应该有（）的信念。
2、无论遇到什么事我们都要保持（）不能慌张。
微弱衰弱虚弱
1、病了这么长时间，他的身体很（）
2、他不幸得了重病，身体正一天天（）下去。
3、接着（）灯光，他看清前面的人正是小丽。
五．按要求写成语
描写情况危急的成语
描写人物心理的成语
等级
订正栏：
7、聂将军与日本小姑娘
班级姓名
一、根据拼音填字成词
gu无（）（）且（）计（）独（）女
（）傲（）嘟（）掌难鸣
ji立（）（）病（）时书（）狼（）
lie分（）激（）伪（）（）车（）火
ai和（）可亲高（）雾（）烟（）
二、照样子写词语
志仁至义：
有始有终（带“有”字的成语）：
三、写近义词
和善（）照料（）残忍（）惊恐（）
四、用“”选择适当的词语
1、（激烈热烈）的战斗不知何时才能（结束结果），为了保证两个孩子的（安危安全），聂将军决定她们送回石家庄的日军指挥部去。
2、校长要他退学或降级，经他再三（请求要求），才勉强同意让他跟班试读一个学期。
五、分别用“害”和“慈”组词填空
1、虽然敌人残忍地（）了我们无数的同胞，但这两个孩子是无辜的，她们也是战争的（）者。
我们一定要好好的照料，决不能（）日本人民和她们的后代。
2、面对妈妈（）的目光，我不禁泪如雨下。
3、我奶奶有副（）心肠，经常接济一些穷苦的邻居。
4、祖母的脸上露出了（）的笑容。
等级
订正栏：
练习2
班级姓名
一、用“”画出带点字的正确读音
拘束（shusu）和（huohe）善咽（yanyan）喉伯诺（nuoruo）德
秘（mibi）密看（kankan）守魔爪（zhaozhua）灾难（nannan）
顷（qingqing）刻间乐曲（ququ）着（zhaozhao）火即（jiji）将
二、根据课文内容填空
1、风声雨声读书声，声声震耳；，。
2、南宋女词人李清照在《夏日绝句》中表达自己人生观的诗句是：
，。
李清照的诗句不由得让我们想起了司马迁所说的一句话：
人固有一死，或，或。
面对着南宋朝廷那些苟且偷生的统治者，李清照想到了楚霸王项羽，于是她吟诵道：
，。
表达了诗人对项羽不屈不挠，悲壮豪迈的气节的钦佩。
四、读背李清照的词作。
如梦令如梦令
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
试问卷帘人，却道海棠依旧
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
知否，知否，应是绿肥红瘦。
声 声 慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！
守着窗儿，独自怎生得黑！
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！
等级
订正栏：
8、三打白骨精
班级姓名
一、在正确的读音下画横线。
径（jinjing）直一缕（lulou）睁（zhengzhen）开嘴馋（canchan）
二、给下列句子选择修辞手法，将序号填在括号内。
A、反问B、夸张C、设问D、拟人E、比喻F、排比
1、飞流直下三千尺（）
2、长城像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
（）
3、这是什么精神？
这是共产主义精神。
（）
4、这春雨吆，流进了农田里，流进了果园里，流进了人们的心窝里。
（）
三、按课文内容填空。
1、《三打白骨精》选自中国四大古典名著之一,作者，其他三部名著分别是写的，写的
和写的。
2、你还知道的《西游记》里的故事有、
四、课外积累。
1、出自《西游记》的成语：
一本正经倒打一耙囫囵吞枣叫苦连天半路出家
摇身一变冤家路窄抓耳挠腮火眼金睛神通广大
2、与《西游记》有关的谚语：
猪八戒败阵——倒打一耙猪八戒照镜子——里外不是人
孙悟空捉妖——当头棒喝唐三藏读佛经——出口成章
唐僧看书——一本正经孙悟空拜唐僧——改邪归正
等级
订正栏：
9、词两首
班级姓名
一、划去不正确的读音。
溪亭（tinting）沉醉（zhuizui）兴尽（xingxing）
蓑衣（suoshuo）鳜鱼（guigui）西塞（saise）
二、解释带点的词语，再写出句子的意思。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
不须：
三、默写
如梦令渔歌子
，
四、课外阅读
青玉案元夕
辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千XX。
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
等级
订正栏：
10、螳螂捕蝉
班级姓名
一、在正确的读音下划横线。
弹弓（tandan）处死（chuchu）侍奉（shisi）
啄食（zhuzhuo）禀报（binbing）乘虚而入（chengcheng）
二、在括号内填上课文中的成语。
1、鸟儿在天空中（）地飞翔。
2、这道题我想了半天也毫无头绪，经老师一点拨，我（）。
3、我们一定要注意卫生，否则病菌就会（）。
4、汽车刹车出了故障，如果不尽快维修，后果将（）。
三、在括号内填上合适的关联词。
1、大臣们认为，（）攻打楚国取胜的希望很大，（）要考虑到其他诸侯国会乘虚而入。
2、（）一心想得到眼前的利益，不顾身后隐伏着祸患，（）不会有好结果。
3、那位侍奉吴王的少年（）直接去劝说，（）讲了一个故事，让吴王自己去琢磨。
四、把下列八字成语补充完整。
1、螳螂捕蝉，2、鹬蚌相争，
3、精诚所至，4、前事不忘，
5、一分耕耘，6、一夫当关，
等级
订正栏：
练习3
班级姓名
一、选词填空。
讥笑狞笑哄笑冷笑忍俊不禁前仰后合
嫣然一笑眉开眼笑哄堂大笑笑里藏刀
1、面对敌人的威胁、拷打，方志敏（）两声，正气凛然地说道：
“我无可奉告！
”
2、看着王刚同学夸张的表情和滑稽的动作，同学们笑得（），老师也（）。
3、林冲在山神庙内听到了奸人的（），忍无可忍，就杀了仇人，加入了梁山农民起义的队伍。
4、面对别人的错误，我们不能（），而应真诚地指出。
5、看到赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵（）。
6、玲玲的书很耐读，用词造句简约利落，轻灵有趣，表面老实平和，其实他善于用诚恳的态度表达极端的观点。
尤其在藏否人物、议论是非方面，颇具（）的功夫。
二、默写“诵读与积累”中的词语。
二、读读背背。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！
——杜甫《武侯庙》
功盖三分国，名成八阵图。
——杜甫《八阵图》
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
非学无以广才，非志无以成学。
——诸葛亮《诫子书》
等级
订正栏：
12、夜晚的实验
班级姓名
一、看拼音写字词。
fu蝙（）（）虏（）射（）雁满回塘
ai（）昧妨（）（）抚险（）
minjiebianbiecushienhuipengzhuang
二．在括号里填上适当的关联词
1.“超声波”（）碰到物体（）像光照到镜子上那样反射回来。
2.（）蝙蝠的耳朵聋了，它（）不可能在夜间灵巧地飞行。
3.蝙蝠在黑暗中捕捉食物，靠的（）眼睛，（）听觉。
4.（）帕斯拉捷拥有细心观察、善于思考、大胆试验、潜心研究的科学精神，（）能揭开蝙蝠夜行的秘密。
三．你了解吗？
大自然的启发：
萤火虫——人工冷光
电鱼——伏特电池
蛙眼的视觉原理——电子蛙眼
鱼的鳍——船桨
螳螂臂或锯齿草——锯子
蜻蜓的翅膀——飞机
动物的鳞甲——屋顶瓦楞
许多动物的爪子——现代起重机的挂钩
壁虎脚趾——能反复使用的黏性录音带
嗅觉灵敏的龙虾——气味探测仪
蝙蝠超声定位器的原理——盲人用的“探路仪”
等级
订正栏：
13、海洋——21世纪的希望
班级姓名
一、给加点的字选择正确的读音。
回眸（moumo）矗立（zhuchu）匮乏（kuigui）
提供（gonggong）给予（geiji）装载（zaizai）
二、用“化”组词填空。
（）产品（）企业（）环境土地（）环境（）（）海水（）方程（）过程
三、填含有“望”字成语。
1、如果不懂外语，我们对那些外文科技资料只有（）.
2、高高的井架，高耸入云，让人（）。
3、岳家军神勇无比，金兵（）。
4、南宋朝廷苟且偷安，不思收复失地。
中原百姓盼望“王师北定”，几乎（）。
5、王芳同学带领运动员积极训练，终于（）取得了团体第一。
6、毛主席、周总理、朱委员长都是（）的老一辈革命家。
7、听说要举办跳蚤市场，同学们（）。
8、这种画饼充饥、（）的做法，只不过是自欺欺人。
四、读读背背
海上生明月，天涯共此时——唐张九龄
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回——唐李白
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝——唐岑参
等级
订正栏：
14、学会合作
班级姓名
一、同音字辨析
zhuang莽（）诉（）（）告（）烈（）实一（）楼
xi晨（）（）照怜（）（）奇（）（）相关
xie（）作（）手和（）（）恶倾（）
二、仿写句子。
例：
你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业。
你是，就要和，共同。
三、填字成词。
（）名（）义众（）（）城（）如其（）
（）里（）生同（）共（）（）己（）人
四、填补句子。
1、，泰山移。
2、独脚难行，。
3、，赛过诸葛亮
4、一枝独放不是春，。
5、，一个好汉三个帮。
6、一根竹竿容易弯，。
五、读读背背。
1、天使不如地利，地利不如人和。
——先秦孟子
2、单丝不成线，独木不成林。
——俗语
3、二人同心，其力断金。
——《易经》
4、凝聚产生力量，团结诞生希望。
等级
订正栏：
练习4
班级姓名
一、选择正确的解释，并将序号填入括号内。
1、会：
（1）聚合，合拢
（2）见面，会见（3）通晓，知道（4）为共同目的而结成的团体或组织机构（5）主要或中心的城市（6）理解，懂，领悟
意会（）省会（）议会（）能说会道（）再会（）会演（）
2、干：
（1）事物的主体或重要部分
（2）干部（3）能干，有才能（4）做
实干（）干练（）提干（）干线（）
二、辨析字义。
1、今天的鱼汤真鲜。
（）
这里还藏着一个鲜为人知的故事呢。
（）
2、他什么也听不进，拂袖而去。
（）
拂晓时分，总攻的号角吹响了。
（）
三、填补句子。
1、，近山识鸟音。
2、从善如流，。
3、良药苦口利于病，。
4、，闻过则喜。
5、钟不敲不响，。
四、填上合适的贤文。
1、，。
不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
当你获得成功时，要牢记，。
伟大领袖毛主席也曾经教导我们：
，。
2、在我们的事业生活中，如果不求变起新，不努力去学习、成长，那么一定会落伍，反之才有可能取得成功。
正所谓，。
3、，。
因此，我们到了新岗位，应当先做学生，向老同志虚心求教，以便尽快了解和熟悉本职工作。
等级
订正栏：
15、天游峰的扫路人
班级姓名
一、同音字辨析。
mu帏（）名（）（）师肃（）（）春
ci搪（）（）堂（）石（）世信口（）黄
二、划去带点字不正确的读音。
游兴未尽（xingxing）沏茶（qiqi）黝黑（youyou）
颇有节奏（puopo）星宿（xiusu）瘦削（xuexiao）
三、选择破折号的用法，将序号填入括号内。
A、表示声音的延长B、表示意思的转折，话题的转变
C、表示解释或补充说明D、表示意思的递进
1、天游峰——武夷山第一险峰。
（）
2、在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹林中传来。
（）
3、今天下雨，不能出去了——庄稼这一下可好了。
（）
四、填上合适的成语。
天游峰上下一千八百多级台阶，不知让多少游客（）、（），可这位老人每天扫着上下山，却从未见他（）、（）的样子。
常常，他会伫立在山路上小憩片刻，用那（）的眼睛欣赏着这一路上的好山好水，（）的脸上看不出一丝疲惫。
他那（）的笑声，令年轻的登山者们（）。
等级
订正栏：
16、最大的麦穗
班级姓名
一、同音字辨析。
jian挑挑（）（）（）陋（）起来（）裁（）验
作（）自缚（）弱盐（）地节（）
sui麦（）宁为玉（）鬼鬼（）（）（）道（）寒三友
二、填上关联词。
1、在就中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。
2、太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。
3、（）他不一定能来，我们（）要通知他。
4、这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
5、（）天气很冷，爷爷（）坚持早锻炼。
6、（）风再大，我（）要把你送过河去。
7、（）身体不好，（）我要参加体育锻炼。
8、我（）知道这件事，（）并不了解事情的全过程。
三、读读背背。
1、机不可失，时不再来。
——中国古谚
2、成事在天，谋事在人。
——中国古谚
3、弱者坐等时机，强者制造时机。
——居里夫人
4、机会不会上门来找人，只有人去找机会。
——狄更斯
5、智者创造的机会比他得到的机会更多。
——培根
6、小的机遇往往是伟大事业的开端。
——爱默生
7、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不加思索的去利用。
——巴尔扎克
8、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到他。
——达尔文
等级
订正栏：
17、山谷中的谜底
班级姓名
一、看拼音写汉字。
cui（）促（）毁（）人奋起（）残
zhen坚（）不贞（）察（）酌日（）完善
zhang（）蓬头昏脑（）（）碍（）义执言膨（）
二、选择正确的读音。
帐篷（pengpeng）柘树（zhetuo）反弹（tandan）
完好无损（xunsun）少顷（shaoshao）东坡（bopo）
三、按课文内容填空。
1、对于外界的压力，可以，但有时也需要，，以求。
2、确实，有时弯曲不是，而是。
四、想想，你也会受到启示。
大自然能给我们许多启示：
成熟的稻穗低着头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬着骨头，那是启示我们要齐心协力；，
；，。
等级
订正栏：
练习5
班级姓名
一、将下列词语分成四类，并将类别写在后面的括号内。
钢笔钢琴鞍马双杠榔头橡皮凿子篮球架
尺子锯子刨子二胡圆规笛子风琴单杠
1、（）
2、（）
3、（）
4、（）
二、在括号内填上合适的成语。
1、王大夫从死神手里夺回了他儿子的生命，他对王大夫（）。
2、时间如（），
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