美术少年宫活动记录表.docx
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美术少年宫活动记录表
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年9月6日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
海底世界
活动内容
教学过程:
(1)提问:
海底有什么动物?
(2)老师教学:
今天我们主要是画一条鱼,同学们们跟着老师画。
(3)上色。
(4)挑选优秀作品展示。
7、课堂小结。
学生对老师,老师对学生都有一次深的了解,要在教学过程中,抓住学生的兴趣,让学生轻松快乐的学习。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年9月11日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
钓鱼
活动内容
一、导入
教师:
还记得《小猫钓鱼》这个故事?
说了一件什么事情?
故事里有哪些小动物?
它们是谁呢?
二、引导学生思考并讨论绘画方法。
教师:
你认为制作一本《小猫钓鱼》的连环画需要几幅图呢?
每一幅图上可以画些什么?
怎么画?
猫妈妈和猫宝宝有什么不一样?
怎样让别人分清它们?
教师:
猫宝宝钓到大鱼前后的表情一样吗?
你认为可以怎么画?
故事是在什么地方发生的?
怎么来表现?
教师:
制作一本连环画,还需要有些什么?
(封面、封底、页码)你想和谁一起制作连环画?
三、播放故事,学生创作,教师巡回指导。
教师注意提醒学生根据故事内容表现主要角色和情节。
四、总结评价。
教师:
看一看、哪一组的连环画做的最漂亮,最能表现故事情节。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年9月13日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
漂亮的花
活动内容
教学过程:
(1)回答提问,获得鼓励
同学们,平时生活中都见过哪些花,说出最多种类的奖颗五角星,积极举手发言。
(2)老师讲解
花的种类很多,我们今天主要学习大自然中常见的太阳花的绘画过程。
花是植物最美丽的生命阶段之一,花颜色艳丽,气味芬芳,吸引着小蜜蜂小蝴蝶。
(3)自主选择,表现太阳花
同学们,太阳花大家一定再熟悉不过了,现在请同学们拿起手中的画笔,让老师看看你们各自的太阳花都长什么样。
(4)互相交流
同学们,要知道太阳花是五颜六色的,你们的画面中是否缺少了点颜色,没关系,不要紧,人多力量大,大家可以相互学习一下,看看各自都有哪些颜色,然后添加到自己的画面中去。
(5)课堂小结
第1节课很重要,学生对老师,老师对学生都有第一次的了解,要在教学过程中,抓住学生的兴趣,让学生轻松快乐的学习。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年9月18日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
小手变变变
活动内容
一、导入
伸出你的手,你的手能变什么?
二、出示范画手形图
1.这是我的手形(图一)你们能不能把我的手变成其他东西。
2.出示范画(图二):
这是我变的孔雀,你会变什么?
3.可以这样竖着放,也可以横着放。
(图三)他可以变成什么?
4我又变了一只鸡,你会变什么?
5.我们除了伸直手指放,还可以任意弯曲几个手指。
看我可以这样放。
(图四)
6.这是我变的小花,你会变什么?
(图五)
三、示范、讲要求。
原来我们的小手这么能干,这些手形都是怎么变到纸上去的呢?
老师来示范一遍,讲解注意点。
四、作画
教师指导,开始作画,
五、展示作品
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年9月20日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
大公鸡
活动内容
教学过程:
一、组织课堂纪律。
动手实践创造美。
1、分小组探究画的方法,用幻灯指导讨论思路。
(1)启发学生围绕"公鸡为什么美,美在何处"认真观察,积极思考,大胆发表自己的见解
(2)指导学生构图。
主题画中的主体应突出,构图饱满。
(3)引导学生选择适合于自己的创作方法及材料。
2、汇报讨论结果。
3、动手实践。
学生开始构思→构图→选择表现方法及材料→设计制作。
教师巡视指导。
(1)根据学生的构思,帮助学生修改创作方法。
(2)允许差生进行模仿性创作。
二、师生评价欣赏美。
(1)学生自评。
请几个同学到讲台上说说自己的创作过程,说明自己的创作意图和创作方法。
(2)学生互评。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年9月25日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
我设计的花车
活动内容
一、讨论:
1、旅游节的花车巡游时的花车是怎样的?
2、与我们平时看见的车辆有什么不同?
二、我们来做个花车设计师,设计一辆美丽的花车。
三、讨论:
可以设计怎样的花车?
四、设计草图
1、提示学生花车的设计不一定像我们平时见到的车辆。
2、鼓励学生发挥想象设计不同的花车。
五、讲评
我们是小小设计师:
介绍自己设计的“花车”。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年9月27日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
喜欢的水果
活动内容
教学过程:
(一)联想导入:
1、教师在黑板上画出圆形,提问:
这是什么?
(让学生展开联想)
2、你能把它变成一种水果吗?
3、请几名学生上台演示。
4、请学生点评。
(二)思维拓展练习:
1、除了这些水果,你还能想到其他的水果吗?
2、我们可以在圆形上进行添加,把它变成葡萄……
3、我们可以在圆形上减去一部分,让它变成香蕉……
4、你能象老师一样变吗?
5、拿出纸和笔,把你变出来的水果画出来。
(三)画面安排:
1、教师在黑板上画出果盘。
2、果盘中可以放上哪些水果?
3、是不是随便乱放?
应该怎样放比较美观?
(要先放……再放……)
4、果盘外面可以放……
(四)学生作画指导:
1、像老师一样,画出一盘放着的水果。
2、可以变换水果的种类和果盘的样式。
3、画的快的同学可以画上背景。
(五)作业讲评:
表扬画面饱满、有自己创意的作品。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年10月11日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
我喜爱的玩具
活动内容
教学过程:
(一)启动主体
把自己带来的玩具与同学们分享,向大家介绍自己为什么喜欢这个玩具(玩具的名称、造型、色彩、花纹、材料、功能、玩法与故事)
(二)发挥主体
1、播放课件图片,欣赏不同玩具。
选一件自己喜欢的现代玩具,说说它给你带来的感觉?
2、选一件自己喜欢的玩具说说它特点,颜色。
3、用简单的线画出自己玩具的造型或用线设计想象中的现代玩具,学生自己刻画,师指导。
(三)发展主体
1、布置玩具画展(实物玩具、图片玩具、作业玩具)
2、探讨玩具功能性与审美趣味。
(四)课堂总结
1、小节本节课学习情况。
2、评选优秀作品,采用先自评、在他评、最后师评。
鼓励有创意的作品。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年10月16日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
春天
活动内容
一、导入
播放几幅风景图
师:
现在我们正处于什么季节呢?
(春天。
)
师:
春天给我们什么样的感觉?
(学生讨论回答。
)春天的色彩你的感觉是什么样的?
二、新授课
1.春天来了,你是怎么知道的呢?
从哪些变化发现的?
2.树木在春天有什么样的变化呢?
3.大树有什么样的呢?
什么形状的呢?
(大树的形状各有不同,千姿百态,有的像圆形;有的像三角形;还有的很不规则。
)
4.树干又有什么不一样呢?
教师示范,学生进行想象。
(他们的树干有笔直挺拔的,也有弯曲多叉的。
)
三、进行创作
要求:
1.画一幅关于春天的树的画,画面组合要得体。
2.练习用重叠涂色法。
最好能画出几种不同形状的树木。
四、学生创作,教师巡回指导
五、作品展示
将自己的作品拿上台来进行讲述自己的春天是什么样子的。
学生进行互评。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年10月23日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
未来城市的交通
活动内容
1.教师介绍城市的交通问题及自己的体验。
大家谈谈自己的经验。
充分注意到有关交通各种问题。
2.讨论:
“怎样解决交通问题”。
引导学生谈论遵守交通规则很重要,人们不能随便横穿马路,车辆要按红绿灯行驶。
修建立交桥和地下铁道,车辆在桥上绕行,地上地下都通行……减少地面交通拥挤。
3.向学生介绍一些单双日开车,单行道路线,还有确定一些车辆晚上才可进城等措施,都是减少交通拥挤办法,使车辆行驶又快又安全。
4.绘画:
未来城市里的交通,启发学生用图画表现解决交通问题的设想
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年10月25日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
美丽的小鸟一起飞
活动内容
教学过程:
(一)创设情境,认识小鸟
(二)激情表达,亲近大家
刚才小朋友们了解了那么多小鸟的知识,而且还看到了一幅幅精美的小鸟图片,那么此时的你想对小鸟说些什么呢?
(小鸟你真聪明、小鸟你真能干、小鸟我真想摸你的长鼻子……)
(三)大胆想象
小朋友,刚才你们跟着小鸟,心里觉得怎么样呀?
你们跟着小鸟都看到些什么呢?
(四)自主选择,表达小鸟
1、这些感觉真妙啊!
小朋友,看看其他小朋友是怎样来表达的。
要是你来画,能不能比他表达得更好,更有趣?
2、现在,请小朋友拿出自己心爱的美术工具,用自己喜欢的方式,把刚才乘着大象的情景,尽情得表达出来吧!
(音乐)
(学生自己讲述,师生点评)(投影仪展示)
(五)以点带面,超越小鸟
(六)相互友好,共同生存
你们说得真好!
小朋友,动物是那么的可爱!
有了它们,我们的地球才这么生机勃勃;有了它们,我们的生活才这么多姿多彩!
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年11月6日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
小伙伴
活动内容
一、激情导入
1.谈话
讲一讲自己的伙伴是谁,向大家介绍。
2.游戏
你了解你的好朋友吗?
请一对伙伴上来,一人到教师外回避,大家提问另一人简单问题。
例如:
他喜欢唱歌吗?
他的发型是怎么样的?
3.今天我们伙伴在一起,经常干些什么?
指名说或用表演的形式表现。
4.想一想,在古代的时候小伙伴会是什么样?
会干什么呢?
二、欣赏平述
1.(图片出示)欣赏艺术作品,谈自己的感受。
2.重点欣赏《扑枣图,细致的观察作品的细节。
3.请学生表演。
三、德育渗透
你的好伙伴是谁?
你要对他说什么?
为他做什么?
讨论:
人和动物可以作伙伴吗?
小动物也有感情吗?
(投影片)
欣赏:
联想一下他们在干些什么呢?
小结:
小动物多可爱呀,我们应该保护他们。
四、实践
自由活动:
找你的伙伴聊天,说说对方的优点。
为伙伴画一张像,教师巡视。
画完后请大家猜猜是谁。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年11月9日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
好吃的冰淇淋
活动内容
教学过程:
(一)创境激趣
(二)畅谈想法
(1)我们平时常常会想吃各种冰激凌,冰激凌有各种各样的口味、形状。
你想要什么样的冰激凌?
你的冰激凌有什么奇特的地方?
(2)对于学生的叙述,教师要注意鼓励和引导:
“这个想法真棒,亏你想得出来!
”“后来怎样了?
”……让学生把自己想到的冰激凌说完整、说精彩,激活想象,加深体验。
(三)欣赏评析
(1)课件播泛画,让学生解析这幅作品的含义。
(2)课件播放书中的电脑绘画作品和动画作品,让学生谈谈自己的感受。
(3)课件播放学生优秀作品,请学生评一评画,并谈谈冰激凌是怎样的。
(四)引导创作
(1)冰激凌,有各种各样的口味、形状。
你想表现什么样的?
(2)冰激凌,色彩瑰丽神奇,但都有一个主色调。
你的冰激凌有什么样的主色调?
(3)让学生小组间相互交流、启发,使梦更加生动、完善。
(五)学生创作
作业要求:
画一幅自己喜欢的冰激凌
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年11月13日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
水果娃娃
活动内容
二、教学目的:
学会夸张的造型手法,表现拟人化的水果娃娃,培养学生的学习兴趣。
提高学生的想象力和创造力。
三、教学的重点与难点:
1、画出各种水果的外形。
2、各种水果娃娃的有趣表情。
四、教学方法:
启发、自由发挥
五、教具:
铅笔、橡皮、水彩笔 六、教学过程:
(二)认定目标:
今天,我们就学习一节十分有趣的课。
出示课题:
《 水果娃娃》
(三)导学达标:
(四)教授示范:
1.示范操作一种新的绘画方法:
(示范画:
西瓜娃娃) 2.分组作业:
出示多种水果的基本形状和多种表情。
(多媒体) 教师巡回辅导,并放音乐.
完成了充满个性的水果娃娃以后,请把它粘贴到黑板上来。
(五)达标测评:
作业展示:
设计一个“水果娃娃乐园”的栏目,把学生画好并剪好的作品贴上去。
总结:
今天,同学们在不断尝试和帮助下,掌握了用各种绘画方法和拟人化的表现手法,使水果娃娃变得可爱、漂亮。
还懂得概括的方法来表现四肢和五官,加快了创作速度。
希望你们能在以后的绘画中要经常注意观察身边的事物,用简单的表现手法画出最美丽的图画。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年11月23日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
大树的故事
活动内容
教学过程:
(一)组织教学,导入新课。
1.教师讲一个有关大树的故事
2.板书课题:
大树的故事
(二)创设情境:
1.提问:
大树由哪几部分组成?
2.学生根据教师讲的内容进行想象。
3.学生发表自己的看法(树根、树干、树枝、树叶等。
)
提问:
树上、树下、树洞里可能有什么故事?
提问:
1.你能根据小朋友的作品,讲一讲他们画的是什么故事吗?
2.你是通过哪些形象看出来的?
分小组研究教师提出的问题,每组可以重点研究1~2幅作品。
小组代表向全班同学介绍分组研究的情况。
(三)小结:
展示其他同学画的“大树的故事”的儿童画作品,引导学生课后进一步大胆表现。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年10月10日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
爱护海洋
活动内容
教学过程:
(一)提问
1、海洋里最大的是什么动物(鲸鱼)
2、海洋里最凶猛的是什么动物(鲨鱼)
3、海底最美丽的是什么(珊瑚)
4、海洋里最聪明的是什么动物(海豚)
5、海底还有什么(宝藏、沉船、海草、海星、螃蟹)
(二)规定绘画内容
今天主要要画的就是老师刚才提问的那些海洋动物,大家也知道,现在海洋受严重污染,这些原本快乐生活着的动物们也面临生存危险,请大家以保护海洋为主要中心思想,再海洋动物身上体现出来。
(三)讲评
选择比较突出的几幅作品给同学们欣赏,并让同学们理解,自己的画面中有哪些不足之处,可以加以改进。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年11月20日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
机器猫
活动内容
教学过程:
(一)发挥想象
先在黑板上画一个圆,然后提问,看到这个圆能想到什么,给同学们这个圆,同学们能把它变成什么。
(二)确定主题
机器猫,大家一定看过这个动画片,它圆头圆脑,长的很憨厚,它害怕老鼠。
它胸口有个百宝袋,可以拿出任何神奇的机器。
(三)示范
机器猫的身体大小也有严格的比例,否则会画的头重脚轻,做出正确的示范,要求学生学习比例的控制。
(四)发挥想象
机器猫的百宝袋,你最想从里面拿出什么宝物来,请同学们再画面中表现出来,不能抄袭。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年1月3日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
手印、指印变变变
活动内容
教学过程:
1、谜语:
两棵小树十个叉,
不长叶子不开花。
能写会算还会画,
天天干活不说话。
学生猜谜,揭示答案——小手。
(二)发展阶段
观察讨论:
观察自己的手心、手指,自己发现手的纹理变化。
2、与同学们比一比,一样不一样。
(1)掌心的纹理
(2)手指的罗纹
(三)教师示范
(准备):
一张大白纸贴在黑板上,请孩子选出2种喜欢的颜色。
用排笔蘸上颜料在自己的手上涂色。
先涂左手,然后把手压在大白纸上,再用右手涂上颜色,压在白纸上。
3、学生尝试练习。
师巡视,指导。
4、添画(先洗净手再用彩笔添画、或者直接用手代替笔选择手印或指印添画)。
学生作业(给自己刚才印的手印添画)。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年3月7日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
春天的色彩
活动内容
教学过程:
一、引导阶段
课件出示
师:
小朋友们,你们听了、看了、感觉到了什么?
出示课件:
“春天”。
二、发展阶段
你想如何表现春天的色彩,有哪些色彩可以表达你对这些事物的喜欢?
(用简短的话谈谈你的构思:
画面构思、工具材料的选择与运用,对学生的构思提出改进意见。
)
3、绘画或制作练习。
4、作品分析、评价。
5、收拾与整理:
要求学生整理桌面、地面,保持教室环境整洁。
(三)拓展阶段
1、欣赏歌曲《嘀哩哩——春天在哪里》,边唱边舞,活跃课堂气氛。
2、鼓励学生课后走进大自然,寻找春天的足迹,感受春天的色彩。
(四)课堂小结:
。
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年3月12日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
水墨画创作
活动内容
一、教学过程:
复习绘画方法
1、铅笔打轮廓
2、墨线勾勒
3、着色渲染
4、落款
二、欣赏范画
1、《游泳》田黎明中国当代画家
2、《水墨小品》周思聪中国当代画家
师:
清代大画家石涛就说过:
"笔墨当随时代!
"新的时代有新的生活,新的事物,新的环境,新的情感,对绘画方法和绘画风格提出了新的要求。
当代画家的一些探索,能不能对我们有所启发呢?
三、学生谈一谈自已的想法,进行创作
牡丹画法
牡丹是大花头的花卉,它品种繁多,色彩丰富,娇艳动人,深受国人的喜爱,有“国色天香”美誉,往往被人民誉为“国花”。
牡丹是我国特有的花卉,也是中国花鸟画中最常见的表现题材
A.花头的画法:
B.牡丹花朵画法
C.牡丹叶片的画法
D.牡丹枝干的画法
单个石膏体写生
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年3月14日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
有趣的鞋
活动内容
教学过程:
引导阶段
猜谜
十个客人分两半,
乘着两只小小船。
早上出行数里路,
晚上靠岸在床边。
(鞋)
(二)欣赏
课件中不同朝代的鞋各个朝代鞋的花纹、颜色款式各不相同
(三)实践阶段
你想拥有一双什么样的鞋呢?
(喜欢运动,想拥有一双运动鞋;喜欢舞蹈想拥有一双精美的舞蹈的鞋……)
(四)作业要求
1、每一个同学根据自己材料和设计需要选择自己喜欢的方式、可以几人合作。
2、每组分发一个柜台,组长将组内有创意、设计新颖、制作精美的鞋贴入柜台(每组分发一张四开的色卡纸,组长可适当的装饰,体现本组的特色)。
3、时间是15分钟的时间
(五)作业讲评
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年3月19日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
三原色和三间色
活动内容
一、"导入新课
1•放录像思考问题:
a.在缓纷的色彩世界中,我们经常看到的颜色有哪些?
(师播放录像,生观察。
)
b.看了录像,我们知道日常生活申色彩确实很多。
请同学回答,刚d看到的颜色有哪些?
(红、黄、蓝、橙、绿、紫……,
2.板书课题:
《三原色与三间色》。
三、讲授新课:
(10分钟)
(一)认识三原色与三间色。
1•认识三原色:
得出定义:
我们知道,不能由别的颜色调合成的颜色是原色,红、黄、蓝不能由别的颜色调合成,那么,红、黄、蓝就是原色。
因为是三种颜色,所以我们称它们为三原色。
2•认识三间色:
学生讨论间色定义(只有用两种原色调合成的颜色叫间色)。
四、课堂练习
1•用圆、方、三角形等几何图形,自•己•译计排列组合,形成新图形,分别用三原色和三间色进行填色练习。
2•作业要求:
可自己设计图形填色。
0调色时注意水份的掌握。
0平涂着色。
3•学生作业,教师巡视指导。
(轻音乐)
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年3月21日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员
邱海强
主题
京剧脸谱
活动内容
教学过程:
(一)讲解京剧知识
(二)介绍京剧脸谱
(三)京剧脸谱的谱式
①整脸:
②三块瓦脸:
③十字门脸:
④碎花脸:
⑤歪脸:
(四)教师示范
(五)学生作业
1、完成一副京剧脸谱版画。
2、注意事项:
①自选谱式;②左右对称(歪脸除外)
3、根据不同角色、不同人物特点选用不同的颜色
(六)教师巡回辅导
黄台岗镇中学乡村学校少年宫
美术组活动记录
活动时间
2018年3月26日
参加人数
30人
活动地点
黄台岗镇中学美术教室
辅导员