德育计划少先队计划.docx
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德育计划少先队计划
伍佑小学2012-2013学年度第一学期德育工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和三个代表为指导思想,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,切实加强和改进中小学德育工作,努力探索符合学生年龄与身心特点的德育目标、内容、途径、手段、方法,提高德育工作的针对性、科学性和实效性。
二、工作目标及要求
1、加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。
2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。
3、开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力。
4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。
5、继续开展好法制教育、安全教育和爱国主义教育。
6、加强对班主任工作的管理力度,开展班主任工作考核。
7、认真落实好对贫困学生和留守儿童的关爱活动。
8、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。
9、加强对学生日常行为规范的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐发展。
三、具体工作措施
(一)、强化师德建设
1、强化师德、师风建设,结合校本培训内容,加强教职工政治学习力度。
采取多种形式,组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等相关规定,加强师德规范教育,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
2、开展关爱教职工活动,全力改善教师的工作、生活条件,引领教师树立高尚的精神追求。
关心、关爱生病住院教职工,把温暖送到教职工心中。
3、抓好共青团工作,通过举行团组织活动,凝聚教职工特别是青年教职工的思想,营造积极向上的思想氛围。
(二)、抓好学生思想道德教育
1、以少先队为龙头,以文体活动为载体,开展多种主题教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育。
2、以校园文化为载体,构建特色校园文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。
3、继续通过广播、黑板报等宣传工具,对学生进行安全教育、民族团结教育。
4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、晨会等时机,对学生进行思想品德教育。
深入开展“文明美德伴我成长”的主题教育活动。
5、“寓德于教”、“全员育人”,加强学科渗透,发挥德育主渠道的作用,结合课程改革,把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中,在引导学生学好各门功课的同时,受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切实抓好常规管理
1、根据学校实际,进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。
如《学生日常管理制度》,《班主任培训制度》,《班主任考核制度》,《优秀班级评选制度》,《优秀学生干部评选制度》等。
2、做好后进生的转化工作。
以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。
3、抓好班级文化建设。
做好班级文化的宣传工作,定期出好主题黑板报并进行检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化氛围,对学生进行熏陶教育。
4、做好学生日常行为规范的检查管理制度,做好学生日常行为规范的检查考核。
(四)、认真落实养成教育 抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。
大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育。
(五)、积极探索“责任教育” 要抓“四点四会”:
即以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心,培养对自己、对他人、对社会负责的接班人。
(六)、高度重视安全教育 全体教职工要高度重视学校安全工作,树立“安全第一”的观念,狠抓学校安全教育工作。
要结合学校的实际情况,利用班会、晨会、校园广播站、课堂教学和学校各种活动开展安全教育,防患于未然,协调配合相关部门做好学校周边环境的整治,确保学校安全工作万无一失。
(七)、认真进行法制教育 加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素养。
制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教,教师依法执教、依法施教。
主动联系相关人员,通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制宣传教育。
(八)、开展感恩教育和诚信教育 组织好一周一次的升旗活动,并落实一个主题教育,不断渗透利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。
四、具体工作安排(可以根据实际临时增加一些活动)
八月、九月
1、 总结反馈学生在暑假的行为表现,举行开学典礼。
2、 开展庆祝“教师节”活动。
3、 开展行为习惯养成教育活动, 加强对一年级新生的行为习惯教育(包括学生日常行为规范、家庭常规内容)
4、 开展班主任培训。
5、制订德育工作计划。
6、开一次针对一年级新生家长的家长会。
7、召开班主任工作会议,布置德育工作计划,制定班务计划。
8、竞选少先队大队委员和中队委员。
9、开展“中华经典诵读”“红歌传唱”活动,引导队员举行各种了解祖国历史、文化等活动,出一期国庆节板报。
10、开展“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士活动。
十月
1、 开展爱国主义系列教育活动。
2、 开展少先队建队日活动。
3、 开展“贫困学生心理疏导”活动
4、召开联席会议,推进绿色生态校园建设工作。
5、开展三、四、五、六年级“党在我心中”读书征文活动。
6、邀请消防人员作消防知识讲座,并进行师生紧急疏散演练。
7、禁毒教育进校园,进课堂。
十一月
1、召开全校家长会。
2、大队干部培训。
3、开展以预防地震为主的安全疏散演练,了解地震知识,遇到地震时的应对办法等。
4、开展以“孝敬父母、孝敬长辈”为主题的孝敬教育的班队活动。
5、举行读书节活动。
6、举行“我身边的教育故事”论坛活动。
十二月
1、 开展“我爱我校”的班级特色教育活动,开展爱护公物教育。
2、班主任工作经验介绍。
3、开展“四个一”活动(搞一次家庭大扫除,搞一次公德在我身边的社会调查,给亲人打一个电话或写一封信向他们汇报自己的学习情况,露一手为家人烧一盘自己喜欢吃的菜)。
4、开展“你丢我捡,你涂我擦”的文明活动。
5、开展体艺“2+1”特长生考核活动。
一月
1、庆祝元旦活动
2、出一期“寒假生活指导”的板报。
3、评选三好学生。
4、评选文明班级,优秀班主任。
5、德育工作总结及资料整理。
6、对教师进行师德民意测评。
7、布置寒假德育活动。
伍佑小学2012-2013学年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的十七大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以丰富多彩的活动为载体,把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点,提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作。
二、具体工作目标及要求:
1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“流动红旗”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
具体抓好:
(1)环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)加强红领巾监督岗力度,本学期将把值日工作进一步制度化、规范化,通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性,增强主人翁意识,使其成为协助学校管理的得力助手。
(5)抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。
要继续指导好大队干部和每周值日的老师每天的对各班卫生和两操的检查工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(6)深化“养成教育系列训练”活动。
各班中队辅导员要利用班会课开展形式多样地“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动课。
3、切实加强学校少先队组织建设。
期初,进行大队委员改选,培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建设中的重要作用。
各班进行民主选举,成立新一届大队委,通过层层选拔,成立一支拔有能力,责任心强、愿意为全体队员服务的小干部队伍。
同时进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
4、加强校内文化建设。
利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
同时继续抓好鼓号队的培训工作。
5、心理健康教育。
我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。
及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
6、关注弱势群体。
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
7、加强安全教育工作,确保师生生命安全。
主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。
道路安全教育,以确保学生安全。
8、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,开展推普周活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
在建队节期间通过新老老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
三、主要活动安排:
每日工作
1、早7:
30——8:
00值日生在校门口及教学楼迎接师生入校,检查学生佩带红领巾情况。
2、早读:
值周生及值周教师进班检查各班早晨卫生打扫及早读情况。
做到班班秩序好,人人有事做。
3、课间:
值周生和值周教师检查学生进出楼秩序、及课间活动情况,杜绝粗言脏语、打闹、楼内跑跳、喧哗、损坏公物等违纪现象。
4、两操:
值周生检查各班做眼操情况、检查同学佩带红领巾及上操站队情况做到站队快、静、齐,上下楼有秩序。
每周工作
1、每周一早举行升旗仪式。
周一国旗下的讲话:
每周有主题、针对性强、贴近学生生活
2、汇总一周的值周检查评比积分,评选文明班级,周一进行公布。
3、值周教师总结上周检查情况。
每月工作
1、织织各中队召开、主题中队会,大队部检查评比。
2、各中队每月更换一期主题黑板报,大队部检查评比。
3、开展每月班主任例会。
附:
月工作安排
八月、九月
1、开展行为习惯养成教育活动, 加强对一年级新生的行为习惯教育(包括学生日常行为规范、家庭常规内容)
2、 开展班主任培训。
3、制订少先队工作计划。
4、召开班主任工作会议,布置少先队工作计划,制定班务计划。
5、竞选少先队大队委员和中队委员。
6、开展“中华经典诵读”“红歌传唱”活动,引导队员举行各种了解祖国历史、文化等活动,出一期国庆节板报。
7、开展“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士活动。
8、一日常规检查评比活动。
十月
1、 开展爱国主义系列教育活动。
2、 开展少先队建队日活动。
3、 开展“贫困学生心理疏导”活动
4、开展三、四、五、六年级“党在我心中”读书征文活动。
5、禁毒教育进校园,进课堂。
6、一日常规检查评比活动。
十一月
1、召开全校家长会。
2、大队干部培训。
3、开展以预防地震为主的安全疏散演练,了解地震知识,遇到地震时的应对办法等。
4、开展以“孝敬父母、孝敬长辈”为主题的孝敬教育的班队活动。
5、举行读书节活动。
6、一日常规检查评比活动。
十二月
1、 开展“我爱我校”的班级特色教育活动,开展爱护公物教育。
2、班主任工作经验介绍。
3、开展“四个一”活动(搞一次家庭大扫除,搞一次公德在我身边的社会调查,给亲人打一个电话或写一封信向他们汇报自己的学习情况,露一手为家人烧一盘自己喜欢吃的菜)。
4、开展“你丢我捡,你涂我擦”的文明活动。
5、一日常规检查评比活动。
一月
1、庆祝元旦活动
2、出一期“寒假生活指导”的板报。
3、评选三好学生。
4、评选文明班级,优秀班主任。
5、少先队工作总结及资料整理。