创建民族团结进步示范单位测评指标.docx
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创建民族团结进步示范单位测评指标
附件2创建民族团结进步示范单位测评指标
旗县区创建民族团结进步示范单位测评指标
指标名称
测评内容
测标标准
分值
得分
备注
1、创建活动组织领导得力（30分）
A领导高度重视创建活动
将创建活动纳入当地经济社会总体发展规划（2.5分）
10分
有开展创建活动的年度计划和长远规划，纳入党政议事日程（2.5分）
颁布指导和落实创建活动的政策文件（2.5分）
创建活动有经费保障（2.5分）
B健全领导协调机制
有专人负责创建活动的组织实施（2分）
15分
建立健全民族工作联席会制度，每年专题研究创建工作1次以上（2分）
有落实国家和相关部委等上级关于创建活动政策意见的实施方案（2分）
党委、政府、人大、政协每年听取创建工作汇报1次以上（2分）
分管领导定期听取创建工作情况汇报，并督促解决工作中存在的问题（3分）
领导干部积极参与创建活动（4分）
C有考核管理、监督检查机制
建立有效的监督检查机制，把创建活动开展情况列入本地区、本部门的监督检查内容，并有具体措施，通过督查及时解决创建活动中存在的问题，推动创建活动的健康发展（2.5分）
5分
建立了目标责任制，创建活动是示范单位领导考核的重要内容（2.5分）
2、创建活动形式不断创新（35分）
A广泛开展争先创优活动
广泛开展民族团结进步争先创优活动，在本地区、本部门开展各类、各层次的创建活动示范典型建设活动；定期开展创建活动集体和个人的表彰活动，民族团结进步先进典型的评先表彰实现制度化、规范化，为先进典型的树立和宣传推广积极提供有利的条件。
10分
B积极开展民族团结宣传教育活动
定期开展民族团结宣传教育活动，注重把民族团结宣传教育与群众喜闻乐见的形式结合起来，开展宣传月、宣传周、宣传日等专题活动（4分）
20分
把一般性内容与本地区、本部门具体情况结合起来，把阶段性的宣传教育与经常性的宣传教育结合起来（2分）
民族团结宣传教育活动层次丰富，针对群众、干部学生等不同人群开展针对性和实效性强的活动（4分）
重视在学校、在广大青少年中进行爱国主义和民族团结教育（3分）
各种形式的民族团结进步创建专题活动因地制宜，丰富多彩，有声有色（4分）
充分利用少数民族传统节日开展创建活动，弘扬各民族优秀传统文化，提高对中华文化的认同感和向心力（3分）
C充分发挥各类教育基地的作用
建设有固定的民族团结进步教育基地，充分利用各类基地，组织开展民族团结宣传教育活动。
5分
3、创建活动效果显著（35分）
A改善民生
始终把保障和改善民生作为创建活动的出发点和落脚点，围绕提高当地人民群众的生活水平开展工作。
5分
B促进社会事业发展
通过开展创建活动，促进了当地教育、科技、文化、卫生等社会事业的发展。
5分
C提升了当地群众思想道德素质和科学文化素质
坚持开展党的民族理论、政策和民族法律法规宣传教育（6分）
17分
坚持进行“三个离不开”思想的教育，旗帜鲜明地反对民族分裂主义，维护了社会稳定，促进了民族团结（6分）
坚持开展以社会主义核心价值体系为内容的思想教育（3分）
坚持开展以全民科学素质纲要为内容的科学素质教育，提升了当地群众思想道德素质和科学文化素质（2分）
D民族关系协调机制健全有效
建立协调、处置涉及民族因素的纠纷和突发事件的应急预案（3分）
8分
一
票
否
决
处置影响民族团结的问题及时、得当，没有涉及民族团结因素的群体性事件（3分）
坚决有效打击民族分裂活动（2分）
国家机关、人民团体、事业单位创建民族团结进步
示范单位测评指标
指标名称
测评内容
测标标准
分值
得分
备注
1、创建活动组织领导得力，创建机制健全有效（30分）
A高度重视民族团结进步创建活动
单位领导班子高度重视民族团结进步事业，重视通过开展创建活动，不断推进民族团结（5分）
10分
有开展创建活动的年度计划和长远规划，将开展民族团结进步创建活动纳入重要议事议程（5分）
B健全领导协调机制
领导干部积极参加创建活动（4分）
12分
定期召开会议研究部署创建工作（4分）
有专（兼）职人员负责创建活动的相关具体工作（4分）
C有推进创建工作的相应机制
建立有效的目标责任制（4分）
8分
监督检查机制，推动创建活动的健康发展。
（4分）
2、创建活动的形式不断创新（30分）
A创建活动主题鲜明
创建活动突出“两个共同”的主题，围绕促进首府经济又好又快发展（3分）
10分
围绕保障和改善民生、使改革发展成果惠及各族群众（3分）
围绕全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益开展创建活动（4分）
B积极开展民族团结宣传教育活动
定期开展针对性和实效性强的民族团结宣传教育活动（6分）
15分
注重把民族团结宣传教育与本单位具体情况结合起来，把阶段性的宣传教育与经常性的宣传教育结合起来，开展民族团结宣传周（5分）
宣传日专题活动（4分）
C创建工作深入人心
创建工作各项举措能紧密结合本单位实际情况，得到本单位员工的认同和热情参与，单位员工对创建工作支持率和满意度高。
5分
3、创建活动效果显著（40分）
A改善民生
始终把保障和改善民生作为创建活动的出发点和落脚点，围绕提高人民群众的生活水平开展工作（5分）
15分
在制定政策或开展相关工作时把支持经济发展作为重要考量，积极参与推动民族团结进步的公益、慈善活动（4分）
支持少数民族聚居村经济社会发展，帮助改善基础设施和生产生活条件（6分）
B促进社会事业发展
所开展的创建活动，对促进民族教育、科技、文化、卫生等社会事业的发展产生积极的推动作用。
5分
C提升干部对民族问题和民族工作的认识
坚持开展党的民族理论、政策和民族法律法规宣传教育（2.5分）
10分
坚持进行“三个离不开”思想的教育（2.5分）
旗帜鲜明地反对民族分裂主义（2.5分）
提高干部职工对民族问题和民族工作的认识。
（2.5分）
D党的民族政策得到有效贯彻落实
党的民族政策和民族法律法规得到有效的贯彻落实（3分）
维护民族团结成为本单位领导干部职工的自觉行为（4分）
本单位无涉及民族因素的群体性事件。
（3分）
10分
一
票
否
决
乡镇、村创建民族团结进步示范单位测评指标
指标名称
测评内容
测标标准
分值
得分
备注
1、高度重视创建工作，相应机制健全（25分）
A高度重视民族团结进步创建活动，建立健全推动创建工作的有关机制
把创建活动摆上重要日程，定期召开会议研究部署创建工作（4分）
15分
制定创建工作计划和方案，有明确创建目标并确保落实（4分）
建立健全推进创建工作的有关机制，确保创建工作取得实效（3分）
设有专（兼）职人员管理创建活动相关具体工作（4分）
B群众支持率、满意度高
创建工作各项举措得到各族群众的普遍认同和参与（5分）
10分
群众对创建工作支持率和满意度高（5分）
2、认真贯彻民族政策法规，积极开展民族团结教育（35分）
A认真贯彻落实民族政策和民族法律、法规
少数民族聚居较多的乡镇、聚居村应按一定比例配备少数民族干部和工作人员（2分）
8分
少数民族风俗习惯和宗教信仰得到充分尊重，民族法律法规得到普遍遵守（3分）
少数民族合法权益得到有效保障（3分）
B重视解决民生问题
结合农村实际开展党员、干部与少数民族群众结对帮扶活动，做好少数民族群众扶贫帮困工作，经常开展访贫问苦送温暖等活动（5分）
15分
对符合低保条件的少数民族村民做到应保尽保（6分）
积极帮助少数民族群众发展生产，为少数民族群众办实事、解难题，帮助群众拓宽收入渠道（4分）
C积极开展民族团结宣传教育
充分考虑农村特点，积极创造条件开展具有民族特点、健康向上的文体活动（3分）
12分
设立民族团结宣传栏或展板（3分）
利用农村文化站点，订阅民族方面的图书、报刊（3分）
利用农村集市、民族传统节日等开展通俗易懂的民族政策、法律法规宣传活动（3分）
3、创建活动内容充实、务实，成效显著（40分）
A创建工作贴近农村实际、贴近群众生活
围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设总体要求，与支持各族群众家庭发展生产、拓宽收入渠道、改善生活条件等与农民息息相关的重要方面相结合，与提高村民生活质量、幸福指数、科学文化素质等目标相结合，开展主题明确、内容丰富、形式上适应农村特点的创建活动。
15分
B创建工作成效显著
形式上群众喜闻乐见，效果上与群众共建共享；乡镇、村党组织得到进一步加强，党员先锋模范作用得到充分发挥，党和政策在农村的各项方针、政策得到有效落实，党群干群关系融洽，村民生活质量逐年提高，精神文化生活充裕，村容村貌明显改善，团结、健康、文明、科学的生活方式在农村蔚然成风。
10分
C各项事业全面进步
村民医疗条件明显改善，计划生育工作达标，广播电视覆盖率不断提高，群众性科普教育、文化活动、精神文明创建不断深入（4分）
8分
涉及群众住房、吃饭、饮水、就医、社会保障等民生问题明显改善（4分）
D社会安定和谐
社会治安良好，无重大刑事案件和治安案件（4分）
7分
一票
否决
无涉及民族因素的群体性事件发生（3分）
街道、社区创建民族团结进步示范单位测评指标
指标名称
测评内容
测标标准
分值
得分
备注
1、创建活动组织领导有力，工作机制健全有效（25分）
A高度重视民族团结进步创建活动
把创建活动摆上重要日程，成立相应领导机构组织开展创建活动（3分）
8分
定期召开会议研究部署创建工作（2分）
制定创建工作计划和方案，并确保任务落实（3分）
B建立健全创建工作各项机制
建立健全推进创建工作的有关机制，确保创建工作健康、持续发展，不断取得实效（3分）
14分
建立民族工作例会制度（2分）
责任考评制度（2分）
不稳定因素排查制度（2分）
信息报送制度（2分）
设有专（兼）职人员管理创建活动档案信息工作（3分）
C创建工作贴近群众
创建工作各项举措得到辖区内各族群众的普遍认同和热情参与，群众对创建工作支持率和满意度高。
3分
2、创建活动内容充实丰富，成效显著（25分）
A创建活动主题鲜明
创建活动突出“两个共同”主题，围绕保障和改善民生、使改革发展成果惠及各族群众，围绕全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益开展创建活动。
5分
B创建活动贴近实际、贴近群众、贴近生活
创建活动内容充实务实、形式丰富（4分）
8分
要与科学发展观、爱国主义教育、社会主义精神文明建设、公民道德建设、民族团结教育等内容结合起来，形式上要群众喜闻乐见，内容上与群众息息相关，效果上与群众共建共享（4分）
C创建工作成效显著
民生问题明显改善（4分）
12分
街道、社区党组织在创建中得到加强，党和政府各项方针、政策得到贯彻落实，党群干群、军警民关系融洽，维护民族团结成为干部群众自觉行为（4分）
辖区内刑事件、治安事件逐年下降，矛盾纠纷化解和调处成功率高（4分）
3、认真贯彻民族政策法规，保障各族员工合法权益（25分）
A认真贯彻落实民族政策和民族法律、法规
认真做好少数民族党员发展和干部培养，少数民族聚居的街道和社区应按一定比例配备少数民族干部和工作人员（2.5分）
5分
少数民族风俗习惯和宗教信仰得到充分尊重，民族法律法规得到普遍遵守，少数民族合法权益得到有效保障，各族群众互敬互重、和谐共处（2.5分）
B民生得到有效保障
尽心尽力为辖区各族群众办实事、办好事、解难事（2分）
10分
定期走访慰问少数民族贫困户，组织街道、社区工作人员通过结对帮扶、志愿服务、社工服务等方式，帮助群众改善生产生活条件（2分）
落实符合条件的困难少数民族群众低保政策，做到应保尽保（2分）
加大少数民族群众就业援助工作力度，开展就业培训、创业培训（2分）
帮助其实现就业，着力解决各族群众劳动就业、职业培训、子女入学、老龄服务、法律援助、精神文化需求等现实需要（2分）
C辖区民族工作成效显著
全面掌握外来少数民族流动人口综合情况（2.5分）
10分
切实做好外来少数民族经商、务工人口服务管理工作（2.5分）
建立健全流动人口迁出地和迁入地协调配合机制，整合辖区资源，通过设立“少数民族服务中心（站）”等手段，为少数民族流动人口提供即时、贴心服务（2.5分）
加强街道、社区民族工作，积极探索新形势下民族工作新途径、新方法，设有负责协调民族关系专（兼）职人员，充分了解少数民族群众思想动态、利益诉求，及时化解邻里纠纷，把矛盾解决在萌芽状态（2.5分）
4、民族团结宣传教育扎实有效，辖区稳定和谐（25分）
A民族团结宣传教育活动内容丰富、形式多样
充分利用辖区文化资源，积极开辟群众文化活动场所，开展具有民族特点、健康向上的文体活动（4分）
12分
辖区设有民族知识、民族政策法规和民族团结宣传阵地，有宣传栏、展板、图书室、阅览室等宣传民族团结的场所设施（4分）
充分利用民族传统节日、纪念日等特殊节点，组织各族群众开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动（4分）
B民族团结氛围浓厚
辖区内群众坚决抵制损害民族团结和社会稳定的言论和行为，“三个离不开”思想深入人心，各族群众自觉维护团结与和谐的大局（4分）
8分
辖区内民族团结、社会稳定，比团结、比和睦、比稳定、比发展、比贡献成为良好风尚（4分）
C无涉及民族因素的不稳定事件
及时发现和打击利用民族宗教进行的各种违法犯罪活动（2分）
5分
一
票
否
决
未发生涉及民族因素的不稳定事件（3分）
企业创建民族团结进步示范单位测评指标
指标名称
测评内容
测标标准
分值
得分
备注
1、创建活动组织领导有力，工作机制健全有效（30分）
A高度重视民族团结进步创建活动
把创建活动作为企业整体工作的重要内容，纳入企业年度工作计划和长远发展规划（4分）
14分
制定创建工作目标、计划、任务、措施和工作方案，实行目标管理（5分）
指定相关部门或人员负责创建具体工作（5分）
B建立健全创建工作各项机制
创建基础工作扎实规范，建立健全创建工作运行、管理和激励机制，研究推进创建工作的新方法、新举措（5分）
10分
设专（兼）人员管理创建活动档案信息工作（5分）
C企业员工认同度高
创建工作各项举措得到企业员工的支持和热情参与，员工对创建工作满意度高（3分）
6分
各族员工坚定自觉地维护民族团结、国家统一和社会稳定（3分）
2、创建活动内容充实丰富，工作形式灵活多样（40分）
A积极履行社会责任
将创建活动与打造企业精神、树立企业文化、履行社会责任，支持少数民族和民族地区发展结合起来，积极参与推动民族团结进步的公益、慈善活动（5分）
10分
支持少数民族聚居（地区）村经济社会发展，帮助改善基础设施和生产生活条件。
（5分）
B积极开展民族团结宣传教育活动
把民族团结宣传教育与企业文化建设结合起来，不断增强各族员工珍惜和维护民族团结的自觉性和坚定性（5分）
20分
积极开辟员工文化活动场所，开展具有民族特点、健康向上的企业文化活动（5分）
设有民族知识、民族政策法规和民族团结宣传场所或设施（5分）
充分利用民族传统节日，组织开展丰富多彩的活动，增强各族员工对中华文化的认同感和自豪感（5分）
C树立民族团结典型
开展民族团结模范典型表彰和奖励活动（5分）
10分
对模范事迹进行宣传，发挥模范典型的带动作用，营造企业各族员工团结、友爱、互助的良好氛围（5分）
3、认真贯彻民族政策，保障各族员工合法权益（30分）
A认真贯彻落实民族政策和民族法律、法规
充分尊重少数民族员工的风俗习惯和宗教信仰，有效保护少数民族合法权益（5分）
10分
认真处理涉及少数民族员工切身利益相关问题（5分）
B保障少数民族员工合法权益
重视企业内少数民族干部培养、选拔和使用（5分）
10分
在招工、培训学习等方面，对少数民族员工实行同等条件下优先措施（5分）
C企业民族团结氛围良好
建立涉及民族因素矛盾、纠纷预防和应急处理机制，妥善处理涉及民族因素矛盾和纠纷（5分）
10分
一
票
否
决
未发生因处置不当影响民族团结的群体性事件，各族员工团结友爱、互帮互助、和谐相处（5分）
各级各类学校创建民族团结进步示范单位测评指标
指标名称
测评内容
测标标准
分值
得分
备注
1、创建活动组织领导得力，工作机制健全有效（35分）
A高度重视民族团结进步创建活动
把创建工作摆上重要日程，成立专门的创建活动领导机构（2分）
5分
定期召开会议研究部署创建工作（3分）
B制定推进创建活动的计划和方案
将推进创建活动纳入学校重要工作内容（3分）
9分
制定开展创建活动的目标、计划、任务、措施和年度工作方案，实行目标管理，抓好创建活动的责任分解和任务落实（6分）
C建立健全创建工作机制
建立健全创建工作的运行、管理、考核、激励机制，不断研究创建工作新方法、新举措（5分）
15分
各项基础工作扎实有效（5分）
有专（兼）职人员负责创建活动具体工作（5分）
D创建工作成效显著
通过开展创建活动，“三个离不开”思想深入人心，民族团结氛围浓厚，学校各项
工作取得长足发展，教育教学质量稳步提高（3分）
6分
各族教师爱岗敬业，各族学生学风优良，校园团结稳定（3分）
2、民族团结宣传教育形式多样，民族团结互助氛围浓厚（35分）
A认真执行《学校民族团结教育指导纲要》
民族团结教育进学校、进教材、进课堂工作扎实有效（5分）
10分
民族团结教育课程列入学校教育重要组成部分，严格执行课程内容与课时安排，高质量完成国家规定的民族团结教育目标和任务（5分）
B积极开展形式多样的宣传教育活动
灵活利用班会、团队活动、专题讲座、知识竞赛等载体，定期开展层次丰富、寓教于乐、各族师生喜闻乐见的民族团结宣传教育活动（5分）
20分
充分利用少数民族传统节日开展宣传教育活动，弘扬各民族优秀传统文化，提高各族青少年对中华文化的认同感和向心力（5分）
图书室（阅览室）订有民族团结方面的报刊和书籍（5分）
宣传栏定期刊登民族团结方面的内容（5分）
C民族团结教育贯穿学生德育教育全过程
积极开展“两个共同”、“三个离不开”、“四个认同”教育，增强各族师生珍惜和维护民族团结的自觉性、坚定性，将学生个人的成长成才与社会主义伟大事业发展、与祖国繁荣富强相结合，激励其自觉维护民族团结、社会和谐和祖国统一。
5分
3、民族政策法规得到全面落实（30分）
A认真贯彻落实党的民族政策，师生团结、友爱、互助氛围浓厚
认真贯彻落实党和国家民族政策和民族法律法规，切实保障少数民族师生合法权益（3分）
14分
认真做好少数民族教职员工培养和使用工作（3分）
少数民族风俗习惯、宗教信仰得到充分尊重（3分）
清真饮食习惯学生较多的学校，应设立清真食堂或开设清真灶（3分）
各族师生团结、友爱、互助氛围浓厚（2分）
B切实为少数民族学生办实事、做好事、解难事
关心和帮助家庭困难少数民族学生（2分）
7分
经常组织开展走访慰问活动（2分）
切实落实少数民族学生各类助学补助政策（3分）
C对少数民族学生有适当倾斜措施
在招生、选送等方面，对少数民族学生要有明显的倾斜政策（3分）
6分
推动少数民族流动人员子女在城市就学实行同城待遇（3分）
D校园团结稳定
及时化解涉及民族因素的矛盾纠纷，未发生涉及民族因素的不稳定事件。
3分
一票
否决
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