幼儿园制度集.docx

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幼儿园制度集

一、岗位职责制2

二、学习会议制度10

三、卫生保健制度12

四、教研制度25

五、安全保卫制度27

六、幼儿作息制度28

七、财务管理制度33

八、财产管理制度34

九、考勤制度36

十、奖惩制度42

十一、交接班制度45

十二、家长联系制度46

十三、业务档案制度47

十四、教职工工作质量的评价考核制度48

十五、教育评价制度54

十六、幼儿发展情况的报告制度64

十七、资料借阅制度65

十八、幼儿园督导工作制度66

十九、信息沟通与反馈制度68

二十、教职工培训及职业生涯发展规划暂行办法70

二十一、董事会章程74

二十二、教职工民主参与制度76

一、

岗位职责制

（一）执行园长岗位职责

行政工作

1．全面贯彻执行党和国家方针、政策、法律、法规，坚持“以人为本”的管理理念、树立“民主、和谐、人文、创新”的良好园风，依法办园，加强管理力度，不断提高教育质量为全体幼儿的健康发展提供优良环境。

2．正确处理好总部、分园、教职工三者的关系，在发展幼儿园的基础上，注意自身管理水平和业务能力的提高。

3．向总园长负责，完成总园长布置的各项任务。

4．主持教职工代表大会、园务会，家长会，伙委会，安全检查小组会议。

队伍建设

1．抓好干部的学习，倡导干部在教职工中的表率作用，严格干部考核，能上能下，不断优化干部队伍，提高行政能力和管理水平。

把后备干部的培养纳入幼儿园计划。

2．加强教职工的思想政治工作，提高教职工师德、业务和整体水平。

重视青年教师的培养，为青年教师的培养和培训做好长期、中期、短期发展规划，在幼儿园中营造和谐向上的与人环境。

3．调整教师队伍，保证师资配合的合理性。

负责教职工的全面考核，随时进行抽查与监督，并做好记录。

4．遵照人员编制要求明确分工，合理组织人力，向总园长汇报并建议人员的任用，调离和晋升，与人事主管一起负责聘任、考核、奖惩各岗人员的事宜。

保教工作

负责保教主任工作的监督检查，支持、指导保教主任抓好保教、教研工作。

后勤管理

1．向总园长提供园所发展规划、建设（装修、翻新）、大型玩具配置的方案，并根据总园长审核后的方案严格执行，做好监督工作。

2．负责全园的财产管理工作，合理调配资源，注意开源节流，负责医务、伙房、保安等后勤管理工作。

保持廉洁、遵纪守法，严把签字关。

招生宣传工作

1.全面负责幼儿园的招生工作，及时向总园长汇报招生进展情况。

2.负责幼儿园的宣传工作，不断扩大幼儿园的知名度。

卫生保健和安全工作

监督检查园内卫生保健、安全保卫、厨房、医务室工作人员工作的完成情况。

家长和社区工作

1．全面负责家长工作，负责召开并主持家委会，及时了解家长的需求。

2．加强与社会各界的联系，有选择地参加社区、开发商、周边机关团体的活动，做好与社区的沟通、协调工作。

（二）保教主任岗位职责

行政工作

1．协助执行园长贯彻落实国家教育政策及《幼儿园教育指导纲要（试行）》，保证国家教育方针政策与教育目标在幼儿园的实施与实现。

2．树立“以幼儿健康成长为本”的理念，与教师一起研究幼儿及幼儿教育规律，关注教育过程的适宜性和有效性，为幼儿创设和提供舒适、安全的生活环境与游戏、生活环境，促进幼儿主动和可持续发展，使幼儿园成为幼儿身心健康成长的乐园。

3．在园本教研、培训中塑造“民主、和谐、人文、创新”的园风，实施有效的保教管理，不断提高教师和保育老师的专业化水平和职业道德素养，在做好保教管理者同时，努力做员工成长的支持者、合作者和引导者，不断提高教师团队的专业化水平，不断提高全园保教质量。

4．配合人力资源部、教研中心、执行园长对教师进行考核与评价，做好骨干教师和后备力量的选拔、培养、考核工作，打造合理的各级员工梯队。

5．协助执行园长保证与家长有效的教育合作，开发并有效利用社区资源，最大限度发挥幼儿园的教育功能。

教学组织和指导

1．负责全园保教工作的组织与领导。

结合《全园计划》制定并落实《学期（月）保教工作计划》，总结每学期保教工作。

2．安排全园的保教活动（包括业务学习、考核评价、观摩活动等），掌握各班的教学内容及完成情况，给予适时的指导和帮助。

3．负责各班课表及活动场地安排，根据季节确定幼儿一日作息时间及保教工作时间表，负责缺编教师的临时调配。

4．发现保教工作中存在的问题及时与园长和各部门负责人沟通、解决。

5．负责协助做好外教工作。

根据本园情况，安排好英语中教教师的教学计划、实施和检查评价工作。

6．协助执行园长做好园所日常工作，处理执行园长分配的各项工作，在执行园长外出情况下负责园内各项事物工作。

教师培训与指导

1．提出保教人员的业务培训计划并组织实施，参与其他业务培训。

2．负责抽查，定期检查保教人员的工作情况及保教人员的各项工作记录。

3．负责新到岗教师、保育老师的岗前、岗中培训。

教研工作

1．组织本园教研活动，参加园外教研活动，配合教研中心和课题负责人，保证集团教研工作和课题研究的正常顺利开展。

2．做好各类教研记录和资料的整理工作。

园所重大活动

组织节日庆祝、运动会、外出参观等活动，如“六一”、幼儿运动会、大班毕业典礼等。

资料管理

1．领导资料室工作，负责建立全园教师业务档案和管理；负责全园保教资料的分类、汇编、保管、存留、借阅工作。

2．每学期提出教师用书、杂志、音像、各种教材、教具、玩具的添置计划。

3．熟悉园内各类教学资源的使用情况，设计园内教学资源的使用情况清单，为教师借阅、使用教学资源提供方便。

4．汇总教师教学实践中值得推广的文字、图片等各类资料，按照类别整理成册。

（三）后勤主任岗位职责

园所后勤事务管理

1．协助园长落实各项后勤工作方针政策、法律法规、制度，并根据园所实际情况随时调整和补充完善。

2．对全园日常后勤工作全面负责，在园长的领导下，结合本园的实际情况，按学期制定后勤工作计划，严格落实和实施，并做好各项工作记录。

学期末总结后勤工作。

3．提高后勤各岗位人员业务水平和实际工作能力，定期按照各岗工作质量评价标准进行评价和考核。

4．做好园所基本建设工作，结合本园和本地区的具体情况，对园所建设提出合理化建议，逐步改善园所办园条件。

5．管理园舍和财产设施，做好园所日常基建、维修工作。

6．有计划地搞好绿化、美化、保持幼儿园的环境干净、整洁、优美。

安全工作

1．协助园长做好全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具、电器、消防等设施的状况并做好记录工作，定期检查各岗人员的安全保卫工作落实情况。

2．组织防火、防盗、防煤气、防中毒、防暑降温、防寒保暖及除害等工作，指定专人负责，严防事故的发生。

3．按计划做好教职工的安全教育工作，定期组织消防安全疏散演习。

伙食和卫生保健管理

1．管理好幼儿的膳食，深入实际指导并检查炊事员工作，组织参加伙委会学习并记录，定期检查幼儿伙食的制定、完成及幼儿膳食营养情况。

2．检查并指导保健医制定卫生保健工作计划及总结，认真监督和指导落实。

保育指导与培训

1．深入实际指导并检查保育员日常工作，组织保育员学习并记录，提高保育员工作质量，搞好园所的卫生清洁工作。

2．负责组织后勤人员的业务学习，协助园长做好后勤人员的思想政治工作，树立“一切为保教一线服务”的思想，做好后期保障工作。

财产财务管理

1．做好财产保管工作，对园内财产建立财产帐，定期进行盘点，做好物品的供应、使用、保管和报废工作，定期向园长汇报。

2．随时掌握后勤各部门物品配备和库存情况，按时按需申报后勤采购计划。

（四）保健医岗位职责

1．认真贯彻“预防为主”的方针，护理一般疾病和各种传染病及预防工作。

2．做好慢性病、体弱儿和肥胖儿的治疗和管理。

如砂眼、龋齿、贫血、佝偻病、营养不良、肠道寄生虫、肥胖儿等。

了解每个幼儿身体生长发育情况，建立健康卡片及保健档案。

对体弱儿要有管理、矫治记录，建立档案。

3．负责幼儿的医疗和保健，及时处理幼儿的外伤和磕碰等紧急事故，发现疾病和意外及时救治。

做到小病不出园，大病及时送医院。

4．指导保育员做好防病及护理保健工作，提高他们的保健知识技能。

负责提供幼儿健康教育的内容。

5．负责做好幼儿入园的体格检查工作，合格的方可接收入园，负责园内职工的健康上岗。

负责晨午检、晚检工作，并做记录。

6．做好卫生保健的月、季、学期年度计划总结。

7．负责药品管理，按时给幼儿服药。

巡视检查并对教师保育员提出护理有病幼儿的要求。

有计划购进药品及器械设备。

8．指导各班进行户外锻炼，有计划开展三浴锻炼。

9．每年对幼儿查体一次，要求查体率达95％以上，建卡率达100％。

三岁以上每半年测量一次身高和体重，并做好记录，进行分析、评价、疾病统计、及时矫正，要求检查率达95％，体重增长率达90％以上，身高体重均值超过55％，根据现状调改食谱。

10．做好幼儿的预防接种工作，各种疫苗接种率、建卡率均达到100％，做好存档工作。

11．做好防病灭病工作，控制各种传染病的发生和流行，做好发病率、每日出勤率及报表统计工作。

12．协助业务园长督促各班做好卫生保健工作，进行评比分析，做好传染病的隔离、消毒工作。

13．做好膳食调查及制定食谱工作，每周制定一次。

14．安排好教职工每年一次的定期体检工作，发现疾病及时治疗，并对患有慢性病传染病等不适合在幼儿园工作的人员及时提出调离建议。

15．负责检查幼儿的一杯一巾消毒工作和户外活动。

16．根据不同季节向家长宣传卫生保健知识和指导科学喂养。

17．配合做好灭蝇、蚊、鼠、虫工作。

（五）教研组长岗位职责

1．熟悉本园园所工作计划、协助保教工作计划和教研计划，并在各项计划的执行方面起到表率、示范的作用。

2．同保教主任共同制定每次教研活动的计划，明确活动的内容、目标、活动形式和活动重点，在教研活动中起到引导和示范的作用。

3．记录本园教研活动的内容和进展情况，及时进行总结分析，每月形成教研活动总结（书面总结），提交保教主任并通告教师。

4．了解教师对本园教学、教研工作的意见、建议，定期或随时向保教主任汇报。

5．协助保教主任批阅教师（2年以下教龄）的各类文案，给予细致的反馈和指导意见，规范年轻教师的教学行为，培养骨干教师。

6．能够在完成常规工作的基础上，针对实际教学、教研工作中的问题或不足大胆创新。

7．向保教主任推荐较好的玩教具、教材、教辅资料等。

（六）班长岗位职责

1．做好班内人员工作，团结协调好班集体内人际关系，安排好本班工作。

2．调整教育目标与计划，促进本班幼儿的全面发展。

3．保管好本班的计算机、书刊、资料、软件、磁带、玩教具及在园借用的物品。

4．做好安全保卫及防火工作。

防止幼儿磕碰等事故发生。

照管好本班幼儿，防止丢失及冒领。

5．督导本班保育员搞好本班、责任区及幼儿的卫生。

6．负责本班总结及制定下学期工作计划。

对本班每周、月、学期各项成绩与不足进行全面、客观、深入的认识，并提出改进措施。

7．把园内通知、幼儿发展情况以及园所的教学理念及时与家长进行沟通和联系。

（七）教师岗位职责

1．严格遵守教职工职业道德及行为规范。

2．负责本班幼儿的安全，严格执行安全制度，防止事故发生。

3．按全园教育工作计划的要求并结合本班幼儿年龄特点和个体差异制订本班教育目标，按时制订并组织实施教育工作计划、周重点和周计划，写好教育笔记及效果分析。

4．在医务人员指导下，配合保育员做好幼儿的卫生保健工作。

5．指导并配合保育员管理好幼儿的生活及物品。

6．定期更换季节墙和目标墙上的内容。

7．精心准备教学活动内容，及时向保教主任递交教案。

8．认真参加各种业务学习和教研活动。

9．在保教主任的指导下积极开展教育改革试验并及时进行总结。

10．观察幼儿发展情况，对幼儿的评价要客观公正，并写好家园联系手册。

11．做好与家长联系工作，通过多种形式与家长共同配合完成教育任务。

12．通过班务会研究改进本班的保教工作，团结全班人员，共同做好本班工作。

（八）英语中教教师岗位职责

1．认真备课，研究适合幼儿的英语教学教材教法，制定各类教学计划。

2．负责所教班级的英语教学的质量。

3．组织所教班及园所英语环境的创设。

4．定期开展英语教学的家长开放活动，通过各种途径使家长了解本园所开展的英语教学内容，并给予支持和配合。

5．负责英语教材的收集和整理工作，丰富园本英语教材。

6．遵守“教师岗位职责”中对所有教师的共同要求。

（九）保育员岗位职责

1．认真执行卫生保健制度，搞好室内外及责任区的卫生工作，保持玩教具的清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通，做到窗明几净。

2．配合本班教师做好各项教育活动的准备工作。

3．保管好本班幼儿的衣物和本班的用品，确保不丢失，无差错。

4．定期更换床单、枕巾、窗帘、晾晒被褥，消毒玩具。

5．带领幼儿洗手脸、入厕、处理好幼儿大小便及尿裤、拉裤等事宜。

6．保证幼儿每天足够的温开水供应、按要求每天消毒水杯、牙刷和牙缸、毛巾。

7．掌握本班既往传染病史及易感儿，杜绝传染病的蔓延，一旦发生传染病，在保健医指导下负责检疫消毒、清洗工作。

（一十）会计与出纳岗位职责

1．会计岗位职责

（1）编制和执行预算、财务收支计划，拟定资金使用方案，有效地使用资金。

（2）按照国家会计制度的规定，记账、复帐、报账做到手续完备，数字准确，账目清楚，按期报账。

（3）进行成本预算、计划、控制、核算，分析成本和利润的执行情况，挖掘增收潜力，督促有关部门降低消耗，节约费用，考核资金使用效果，及时向园长提出合理化建议，当好幼儿园的参谋。

（4）妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表和其它会计资料。

（5）完成总园长交给的其他工作。

2．出纳岗位职责

（1）认真执行现金管理制度。

（2）严格执行库存现金限额，超过部分必须及时送存银行，不坐支现金，不认白条抵押现金。

（3）建立健全现金出纳各种账目，严格审核现金收付凭证。

日清日结，帐款相符。

（4）严格支票管理制度，编制支票使用手续，积极做好与银行间的对帐工作。

（5）配合会计做好各种帐务处理。

（6）完成总园长交付的其他工作。

（一十一）厨房班长岗位职责

1．负责厨房人员及工作的协调和管理，并对食品卫生和防火安全负直接责任。

2．把好食品进货渠道、质量及价格关，做好食品出入库的登记。

3．负责与保健医共同制定幼儿的带量食谱，保证食品营养的合理、均衡。

4．负责监督幼儿食品加工、操作过程的卫生及安全。

5．负责厨房工作人员服装、指甲和厨房卫生的检查。

6．掌握好每顿正餐的开餐时间和食品的凉热程度。

7．把好煤气等明火安全责任关。

使用煤气罐的园所应负责督促煤气罐的定期安全检查，并做好煤气罐出入数量的登记。

8．晚间和周末时，负责检查断水、断电等工作。

（一十二）炊事员岗位职责

1．严格执行卫生法以及各项卫生制度，做好本岗及所管卫生工作区的卫生。

把好卫生关，以确保幼儿饮食卫生、安全。

2．严格做好炊具、餐具清洗、消毒工作，生熟分开。

配合保健医做好全园卫生消毒工作。

3．投料保证新鲜，在烹调分发过程中防止污染。

4．根据幼儿生活作息时间，按时开饭，掌握好幼儿进餐人数。

（一十三）保洁员岗位职责

1．负责幼儿园公共场地的卫生清洁，包括：

园内各层大厅和办公区的地面、墙壁、门窗、厕所及楼梯扶手、地面等卫生的清洁。

2．负责各个资源教室的卫生清洁，包括：

玩具的清洗消毒、地面、墙壁、门窗、桌椅及其它用具的清洁。

3．负责户外大、中、小型体育用品的卫生清洁，每周或遇特殊天气应及时清洁各类体育用品，以保障幼儿各项体育活动的顺利开展。

4．定期清洗各班幼儿使用的床单、被罩、枕套。

5．定期消毒资源教室中的图书（紫外线照射或太阳光照射）。

6．及时清理所负责的各个区域中的垃圾。

（一十四）门卫岗位职责

1．家长要接幼儿时，与班内老师共同验证后，将幼儿送出大门并交到家长手中。

2．外来人员，一律问清原由，经领导同意后方可进入园内，做好登记工作。

3．按时开关大门，净园后不许任何家长再进入园内，加强巡视。

4．对外来文件、报刊、杂志、信件等准时无误地收发。

5．做好责任区的卫生，负责园内散落的玩具。

6．及时记录电传并传达有关部门。

二、学习会议制度

（一）学习制度

1．政治学习

由园长负责主持，全体教职工参加，每月一次。

每次学习两个小时。

内容：

学习党的方针、政策、文件等以及教育部和教委文件等。

2．业务学习（园本培训）

由园长、保教主任、后勤主任主持，全体教职工参加，隔周一次，每次两个小时。

内容：

系统学习各类人员的专业理论知识。

中长、综合办公室或教研中心主任主持，每学期2次以上，每次三个小时。

3．外出参观学习

4．根据各区层以上干部学习

由总园县教委、总部、园所安排组织。

（二）会议制度

1．园长会：

由总园长主持，各园园长、总部各部门负责人参加，每月一次，遇到重大问题可临时召开。

内容：

汇总、讨论各项工作完成情况，研究下一步工作要点，安排工作日程。

2．园务会：

由园长主持，保教主任、后勤主任参加，半月一次，遇到重大问题可临时召开

内容：

总结上两周工作情况，汇报下两周工作计划，加强分工与协作。

3．全园会：

园长或保教主任主持，全体教职员工参加，每月一次。

内容：

总围绕结上月工作，表扬先进；安排下月工作及全园性工作。

4．班长会：

由园长、保教主任或后勤主任主持，各班班长参加，半月一次。

内容：

根据园里布置的工作，结合各班的实际，研究如何开展工作。

5．园本培训：

由园长或保教主任主持，全体教师参加，隔周一次。

内容：

教师在工作中遇到的问题组织业务学习。

6．教研组会：

由教研组长保教主任主持，各教研组教师参加，隔周一次。

内容：

执行教研计划，围绕教育中存在的重点问题进行课题研究，学习讨论、观摩活动等。

7．伙委会：

由园长主持，厨房人员代表、保健医、班长、教代会代表和家长代表，每学期至少召开两次。

内容：

研究有关幼儿伙食问题，提高幼儿和教师的伙食质量。

8．安委会：

由园长主持，安委会全体成员参加，每学期至少召开两次，遇到重大问题可临时召开。

内容：

围绕当前市、区安委会工作要求和本园安全工作的重点，总结并布置安全工作，落实安全防范工作的时限和责任人。

9．家委会：

由园长或班长主持，保教主任、班长和家长参加，学期初一次，学期末一次。

内容：

向家长汇报工作，征求家长意见，宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定。

三、卫生保健制度

（一）幼儿一日生活制度

为合理安排幼儿一日生活，以利于婴幼儿神经系统的正常发育、保护消化系统的功能，培养幼儿良好的生活习惯，使幼儿身心健康、全面发展，特制定婴幼儿一日生活作息安排和常规。

1、盥洗

教师指导并照顾幼儿按顺序认真盥洗，特别注意提醒幼儿要认真刷牙，并将牙具排放整齐，中班可有老师为幼儿挤牙膏。

2、进餐

早餐时间：

8：

00

午餐时间：

11：

30

午点时间：

14：

30

晚餐时间：

16：

30

托小班幼儿上午10：

00加餐一次，两餐间隔时间为3.5小时，每顿饭进餐时间为20-30分钟。

饭后组织幼儿刷牙漱口，餐后教师带领幼儿散步10分钟。

3、教学活动

（1）根据幼儿需要以及幼儿园课程安排组织教学活动。

（2）主班教师认真备课，做好课前准备工作。

（3）副班教师认真配课。

4、喝水

（1）按时组织幼儿集体喝水，并经常提醒幼儿随渴随喝，培养幼儿主动喝水的习惯，每天至少有5-8次固定喝水时间。

（2）每次喝水时老师要特备关注幼儿节水量，保证幼儿一日喝水量充足，根据季节变化，调节饮水温度和次数。

5、户外活动

（1）幼儿每日户外活动不少于2小时。

（2）外出前提醒幼儿大小便，注意幼儿的衣服要合体、整齐、不露肚皮；老师随时帮助和提醒幼儿提裤子、系鞋带、擦鼻涕、并根据气候季节随时增减衣服。

（3）教师要注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开教师的视线。

（4）教师按工作计划为诱幼儿创设活动的条件，游戏内容丰富多彩，注意动静交替，运动量循序渐进，注意纠正幼儿动作，保证幼儿精力充沛，不能过度疲劳，随时提醒幼儿擦汗，照顾个别幼儿和体弱儿。

（5）游戏中注意观察幼儿行为表现，不争夺玩具，友好相处。

爱护玩具，游戏结束时引导幼儿把玩具收放整齐。

（6）合理安排环节活动，就餐前可自由玩，睡前开展安静游戏。

6、午睡

（1）注重冬、夏的季节特点，合理安排午睡时间。

冬季1.5小时—2小时，夏季2小时—2.5小时。

（2）做好睡前准备工作，根据季节变化教师调节好室内温度，中大班幼儿自己放好被子，被头压在枕头的三分之一处。

并提醒幼儿睡前大小便，便后洗手，然后轻轻走进寝室。

（3）教师组织幼儿按顺序地脱衣服（换拖鞋、脱裤子、脱袜子、脱上衣），并摆放整齐。

（4）教师在幼儿上床后，对幼儿进行午检，重点是观察幼儿精神状态和体温，发现问题及时采取措施，并写交接本。

（5）保育员要为幼儿创设一个安静的环境，注意室内通风或保暖，提醒幼儿要仰卧或右侧卧。

教师纠正幼儿不良睡姿，不蒙头、不俯卧，不聊天，不大声说话。

禁止将衣物或其他物品放在幼儿床头。

7、午点、晚点

按时进行午点、晚点桌面消毒和清洁，教师提前30分钟开始削水果皮。

8、睡眠

（1）卧室内要保持空气流通，温度适宜（根据季节调节室内温度，夏季使用空调不能低于25度），注意通风。

（2）幼儿床铺要相对固定，创于床之间通道要保持畅通。

（3）保持室内安静，帮助幼儿尽快入睡，夏季根据需要开驱蚊灯。

（4）夏季幼儿入睡要穿背心、裤衩；冬季要穿秋衣、秋裤。

9、入厕

（1）幼儿园厕所要保持空气流通，无异味（随用随冲），地面要保持干爽。

（2）老师帮助和指导幼儿解结衣裤，提醒幼儿大小便要专心，不要在大小便时玩玩具、吃东西等。

大小便时间最长不超过10分钟。

（3）老师应掌握每一个幼儿大小便规律，建立幼儿大便记录表，对于便秘的幼儿，老师要督促其随时入厕并采取多种方式引导幼儿在幼儿园排便，逐步训练养成定时排便的好习惯。

老师要注意观察大便情况，发现异常及时通知医务室处理。

（4）每天开饭前、户外活动前、午睡前、起床后等，老师都要提醒幼儿入厕，不要拥挤，注意安全。

提醒幼儿便前、便后要洗手。

（二）健康检查制度

1、幼儿入园健康检查要求

（1）幼儿入园前必须到指定的妇幼保健或医疗卫生机构进行体检，并填写健康检查表。

（2）经体检、化验等项目检查，确认无传染性疾病，且最近二个月内无传染疾病接触，并持有预防接种证及儿童健康记录方可入园。

从外园转入我园必须带转园证明。

（3）在园儿童凡转园或者离开幼儿园两个月以上者，返园时必须指定医院重新体检，做肝功能及表面抗原检测，经体检证实健康者方可入园。

对有传染病接触史的儿童要进行检疫再观察两周，无接触者要观察二周，无任何症状出现方可入园。

2、定期健康检查

（1）在园儿童3岁以下的每半年体检一次，3岁以上的每年体检一次。

（2）每年两次为幼儿测身高、体重，并对儿童身高、体重进行评价。

（3）每年为幼儿测查一次血红蛋白。

（4）每年进行一次听力筛查；四岁以上的儿童每年进行一次视力检查。

（5）体检