三年级下册PEP英语全册知识点总结讲解学习.docx
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三年级下册PEP英语全册知识点总结讲解学习
三年级下册PEP英语
全册知识点总结
三年级英语知识点总结
Unitl
1.A:
Nicetoseeyouagain.B:
Nicetoseeyou,too.
（再次见面）
2.A:
Whereareyoufrom?
（用于询问别人是哪儿的？
）
B:
I'mfromChina/America/Canada.
3.A:
AreyoufromChina/America/theUSA/theUK/Canada?
B:
Yes,lam./No,I'mnot.（询问对方是否是哪国人？
先做肯定或
否定回答）▲▲（易错题）
4.有人敲门你说：
Comein,please.
让孩子们过来说：
Comehere,children.
5.怎么用英语欢迎同学回校：
Welcomebacktoschool.
6.Wehaveanewfriend.我们有一位新朋友。
Johnhastwonewfriends.（注意谓语动词has，数量two，可数名词变复数）
▲▲▲主语表示单数时用has，主语表示复数时用have，如以下常
用搭配：
（1）Hehasanapple.
（2）Shehasanapple.
（3）Ithasalongnose.（he/she/it是第三人称单数）
（4）Thecathassmallears.（thecat是单数）
（5）Thecatshavesmallears.（thecats是复数）
（6）Thestudentshavesomebooks.（thestudents是复数）
（7）Ihaveabook.（I是第一人称，谓语动词用原形）
（8）Youhaveabook,too.（you是第二人称，谓语动词用原形）
（9）Themanhasabluebag.
（10）Thatwomanhasagoodfriend.（thatwoman是单数）
（11）Mikehasanapple.（Mike是单个人名，作单数）
（12）MissLihasaredbag.（MissLi是称呼，是第三人称单数）
（13）Theyhavetwonewstudents.（they他们，是复数）
（14）Wehaveanewteacher.（we意思是我们，是复数，谓语动
词用原形。
）
总结：
主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称形式。
have
是动词原形，has就是have的第三人称单数形式。
问：
什么是第三人称单数？
1人称代词he/she/it是第三人称单数。
Heis_astudent.
2单个人名（如Mike/Amy等）、地名（如Beijing等）、称呼
（如UncleWang/MissLi等）作主语，是第三人称单数。
Mikeisastudent.
Beijingis_[nChina.
UncleLiis_ateacher.
3单数可数名词或“this/that/the+单数可数名词”作主语时，是
第三人称单数。
如：
（thisman/thatwoman/thisboy/that
girl/theman/thestudent/thebook/thecat）
Thismanismyfather.
Thatboyismyfriend.
Thebookisred.
Thecatissofat.
4数字或字母作主语时，看作第三人称单数。
“I”isaletter（字母）。
5不可数名词作主语时为第三人称单数。
Thebreadissosmall.（thebread、thecake是不可数名词）
7.对新朋友表示欢迎:
Welcome!
Unit2
1.A:
Who's
this（that）man（boy）?
B:
He's
myfather（brother）.
2.A:
Who's
this（that）woman（girl）?
B:
She's
mymother（sister）.询问某人是谁？
回答的主语要
与上一个问句中主语保持一致。
▲▲A:
What'he?
（特殊疑问词是what，询问某个人的职业）
（易错题）B:
Heisateacher.
3.A:
当你要鼓励你的朋友一起和你玩时，英语怎么说：
B:
Comeon!
4.A:
Let'swatchTV.B:
OK!
/Great!
Let'=Letus（let后跟人称代词宾格）
女口：
Letme/him/hercleanthedesk.（clean①形容词，干净的；②
动词，清洁，在这里就是动词原形）
5.A:
Issheyoursister?
B:
No,sheisn'/No,she'mymum./Yes,sheis.
6.A:
Areyouateacher?
B:
Yes,lam./No,I'manurse./No,I'mnot.
7.A:
怎么用英语介绍自己的家庭：
B:
Thisismyfamily.
向爸爸介绍你的朋友：
Dad，thisismy（good）friend.
8.初次见面打招呼：
Nicetomeetyou.回答：
Nicetomeetyou,too.
Howdoyoudo?
回答：
Howdoyoudo?
9.A:
怎么用英语表达“多大的一条鱼啊！
”B:
Whata
bigfish!
这是一个感叹句！
（结构：
What+冠词+形容词+可数名词单数+主
语+谓语！
）What弓I导的感叹句经常把主语和谓语省略。
Sheisabeautifulgirl.（改成感叹句）Whatabeautifulgirlshe
is!
Whatabeautifulgirl!
10.How也可引导感叹句（结构：
How+形容词+/副词+冠词
可数名词单数+主语+谓语！
）How引导的感叹句常只How+形容词/副词，其余省略。
Sheisabeautifulgirl.（改成感叹句）Howbeautifulagirlshe
is!
——Howbeautiful!
真漂亮啊！
Unit3
1.A:
Lookattheelephant.B:
Wow,it'sobig!
lthasbigears,bigbodyandalongnose.
2.Ihaveamonkey.Cool./Wow/Super.
3.Howmanyanimalsdoyouknow?
Iknowalltheanimals.
4.Amyhasarabbit」thaslongears.
Unit4
1.Mum,whereismycar?
It'+介词短语（onyourdesk/inthetoy
box/underthechair.）询问别人某物在哪里回答It'…
2.询问别人某物在哪里？
对方可能不清楚，会以疑问语气回答。
如：
Whereismypen?
Isitinyourdesk?
3.Excuseme,Amy.CanIuseyourpencil?
打扰了，Amy.我能用
一下你的铅笔吗？
No,problem.没问题。
Lookout!
=Watchout!
小心！
4.Let'splayagame.让我们玩游戏吧。
OK.
Let'splayhideandseek.让我们玩捉迷藏吧。
OK/Great!
5.Areyouready?
Yes!
你准备好了吗？
好的！
6.Whereareyou?
Ican'tfindyou.你在哪里？
我找不到你。
I'mbehindyou.（behind在…后面，介词）
（can情态动词，其后动词要用动词的原形；否定在can后加
not=can't;疑问句直接把can提前；情态动词不能单独使用）类似的情态动词：
must/will/shall/may+动词原形（没有人称变化）
不同情态动词表达的不同程度的猜测：
1must:
肯定，一定，必须怎么样，没有过去时态。
加not，变成
mustnot=mustn't,表示禁止。
女口：
Wemustfinish（完成）ourhomeworkthisafternoon.今天下午我们必须完成家庭作业。
Wemustn'tcomehere.
2can能，会，可以，表示能力，允许有过去时could是它的过去
时态。
否定在后加not
3will表示愿意；表示将来；过去式would
（这个时间还没发生）
Iwillplayfootballthisafternoon
4may表示可以，可能；过去式might
7.HappyChildren'sDay!
Thankyou!
儿童节快乐！
谢谢！
HappyWomen'sDay!
Unit5
1.Doyoulikepears?
Yes,ldo./No,ldon't.（询问别人喜欢某种东西吗？
）
DoesMikelikebananas?
Yes,hedoes./No,hedoesn't.
•Like的用法：
like
this
（1）作动词：
like+名词/代词喜欢某人或某物如：
I
apples。
（2）作动词：
like+todo（动词原形）某一次喜欢做某事
女口:
Iliketofish（动词：
钓鱼）/swim/run/singafternoon.
（3）作动词：
Ilike+doing（动名词形式）长期喜欢、爱好做某
事
如:
Ilikefishing./swimming/running/singing.
（4）wouldliketodo=wanttodo想做某事
（5）Wouldyoulike+名词/todosth?
你想要什么吗？
（6）作介词：
belike/looklike+名词/代词作宾语：
像…，
跟样。
如：
Thelittlegirllookslikeherfather.
•助动词do和does的用法：
Do的否定形式：
donot（缩写don't）
Does的否定形式：
doesnot（缩写doesn't）
主谓宾句式的否定与疑问要借助助动词来完成。
l/you/we/they/thestudents+don'tlikeapples.l/you/we/they/thestudentslikeapples.（主语是第一、二人
称或第二、三人称复数，谓语动词用原形时，句子的否定在谓语动词前直接加don't）
He/She/It/Thestudent/Thisboy/Thecatlikesapples.
He/She/It/Thestudent/Thisboy/Thecatdoesn'tlikeapples.
（主语是单数，谓语动词是第三人称单数形式，句子否定要把在谓
语动词前加doesn't，并把动词变成动词原形）
2.Let'sbuysomepears.
3.Sorry,Idon'tlikebananas.
4.A:
CanIhaveanapple,please?
B:
Sure.Hereyouare.
5.I'mhungry./I'mfull.我饿了。
/我饱了。
6.It'scheap.（cheap形容词：
便宜的）
7.Drawapeach.Colouritpink.画一个桃子，把它涂成粉色。
8.A：
Havesomemore.B:
No,thankyou.
9.A:
Havesomejuice,please.B:
Thanks./No,thankyou.
10.A:
Idon'tlikeapples.B:
Me,neither.我也不喜欢。
（想
表达和对方一样否定的想法，也不…要用Me,neither.）
11.A:
Ilikeapples.B:
Metoo.我也是。
（想表达和对方一样
肯定的想法，用Metoo.）
12.I'dlikesomeapples.（I'dlike=lwouldlike）
Iwantsomeapples.
Unit6
1.Howmanykitescanyousee?
Icansee+数量。
/直接
回答数量
（动词答语要与问句中一致）
2.Howmanycrayonsdoyohave?
Ihave+数量。
▲▲Howmany+可数名词的复数形式
▲▲Howmuch+不可数名词单数形式
3.That'sright!
答对了！
4.Let'shavearace.让我们来比赛吧！
5.Ittastesgood.它尝起来很好吃。
（taste尝起来，后跟形
容词）
6.
Theblackoneisabird.
7.
Lookatmynewcrayons.
8.
用英语说集合：
Lineup!
9.
Ihavesomechocolates.
我有些巧克力。
10.
想知道有些什么在盒子里：
What'sinthebox?
11.
你想知道盒子装些什么，可以请对方打开看下：
Openit
andsee!
打开它看看。
（and表示目的）
12.Goodidea!
好主意！
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