C语言习题全集 答案至函数.docx

上传人:b****5 文档编号:6991033 上传时间:2023-01-15 格式:DOCX 页数:44 大小:31.51KB
下载 相关 举报
C语言习题全集 答案至函数.docx_第1页
第1页 / 共44页
C语言习题全集 答案至函数.docx_第2页
第2页 / 共44页
C语言习题全集 答案至函数.docx_第3页
第3页 / 共44页
C语言习题全集 答案至函数.docx_第4页
第4页 / 共44页
C语言习题全集 答案至函数.docx_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

C语言习题全集 答案至函数.docx

《C语言习题全集 答案至函数.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《C语言习题全集 答案至函数.docx(44页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

C语言习题全集 答案至函数.docx

C语言习题全集答案至函数

第一单元程序设计和C语言

一、选择题

1.C语言的基本构成单位是:

A.函数B.函数和过程C.超文本过程D.子程序

2.一个C语言程序总是从开始执行。

A.主过程B.主函数C.子程序D.主程序

3.C语言的程序一行写不下时,可以。

A.用逗号换行B.用分号换行C.在任意一空格处换行D.用回车符换行

4.以下叙述不正确的是:

A.在C程序中,语句之间必须要用分号";"分隔

B.若a是实型变量,C程序中a=10是正确的,因为实型变量中允许存放整型数

C.在C程序中,无论是整数还是实数都能正确无误地表示

D.在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符

5.以下不正确的C语言标识符是。

A.ABCB.abcC.a_bcD.ab.c

6.下列字符串是标识符的是:

A._HJB.9_studentC.longD.LINE1

7.以下说法中正确的是:

A.C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B.在C语言程序中,要调用的函数必须放在main()函数中定义

C.C语言程序总是从main()函数开始执行

D.C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分

8.不合法的常量是:

A.‘\2’B.""C.‘3’D.‘\483’

9.已知各变量的类型说明如下,则以下不符合C语言语法的表达式是:

intk,a,b;

unsignedlongw=5;

doublex=1.422;

A.x%(-3)B.w+=-2C.k=(a=2,b=3,a+b)D.a+=a=+(b=4)*(a=3)

10.在C语言中,字符型数据在内存中以形式存放。

A.原码B.BCD码C.反码D.ASCII码

11.若有定义:

inta=7;floatx=2.5;y=4.7;

则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是:

A.2.500000B.2.750000C.3.500000D.0.000000

12.设有说明:

charw;intx;floaty;doublez;

则表达式w*x+z-y值的数据类型为:

A.floatB.charC.intD.double

13.以下是不正确的转义字符。

A.'\\'B.'\'C.'081'D.'\0'

14.若x为int型变量,则执行以下语句后,x的值为。

x=6;x+=x-=x*x;

A.36B.-60C.60D.-24

15.字符串"\\\"ABC\"\\"的长度是。

A.11B.7C.5D.3

二、填空题

1.一个函数由两部分组成,它们是和。

2.一个C源程序至少包含一个,即。

3.设inta=12;则表达式a/=a+a的值是。

4.表达式x=(a=3,6*a)和表达式x=a=3,6*a分别是表达式和表达式,两个表达式执行完的结果分别是和,x值分别是和。

5.在C语言中,实数有两种表示形式,即和。

6.在C语言中,运算符的优先级最小的是运算符。

第二单元顺序程序设计

一、选择题

1.若m为float型变量,则执行以下语句后的输出为。

m=1234.123;

printf("%-8.3f\n",m);

printf("%10.3f\n",m);

A.1234.123B.1234.123C.1234.123D.-1234.123

1234.1231234.1231234.123001234.123

2.若x,y,z均为int型变量,则执行以下语句后的输出为。

x=(y=(z=10)+5)-5;

printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z);

y=(z=x=0,x+10);

printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z);

A.X=10,Y=15,Z=10B.X=10,Y=10,Z=10

X=0,Y=10,Z=0X=0,Y=10,Z=10

C.X=10,Y=15,Z=10D.X=10,Y=10,Z=10

X=10,Y=10,Z=0X=0,Y=10,Z=0

3.若x是int型变量,y是float型变量,所用的scanf调用语句格式为:

scanf("x=%d,y=%f",&x,&y);

则为了将数据10和66.6分别赋给x和y,正确的输入应是:

A.x=10,y=66.6<回车>B.1066.6<回车>

C.10<回车>66.6<回车>D.x=10<回车>y=66.6<回车>

4.已知有变量定义:

inta;charc;用scanf(“%d%c”,&a,&c);语句给a和c输入数据,使30存入a,字符‘b’存入c,则正确的输入是:

A.30’b’<回车>B.30b<回车>

C.30<回车>b<回车>D.30b<回车>

5.已知有变量定义:

doublex;longa;要给a和x输入数据,正确的输入语句是。

若要输出a和x的值,正确的输出语句。

A.scanf(“%d%f”,&a,&x);B.scanf(“%ld%f”,&a,&x);

printf(“%d,%f”,a,x);printf(“%ld,%f”,a,x);

C.scanf(“%ld%lf”,&a,&x);D.scanf(“%ld%lf”,&a,&x);

printf(“%ld,%lf”,a,x);printf(“%ld,%f”,a,x);

6.若有定义doublex=1,y;则以下的语句执行的结果是。

y=x+3/2;printf(“%f”,y);

A.2.500000B.2.5C.2.000000D.2

7.若a为整型变量,则以下语句。

a=-2L;printf("%d\n",a);

A.赋值不合法B.输出为不确定的值C.输出值为-2D.输出值为2

二、读程序写结果

1.main()

{intx,y;

scanf("%2d%*2d%ld",&x,&y);

printf("%d\n",x+y);

}

执行时输入:

1234567

2.main()

{intx=4,y=0,z;

x*=3+2;

printf("%d",x);

x*=y=z=4;

printf("%d",x);

}

3.main()

{floatx;inti;

x=3.6;i=(int)x;

printf("x=%f,i=%d",x,i);

}

4.main()

{inta=2;

a%=4-1;printf("%d,",a);

a+=a*=a-=a*=3;printf("%d",a);

}

5.main()

{intx=02,y=3;

printf("x=%d,y=%%d",x,y);

}

6.main()

{charc1=’6’,c2=’0’;

printf("%c,%c,%d,%d\n",c1,c2,c1-c2,c1+c2);

}

7.main()

{intx,y,z;

x=y=1;z=++x-1;

printf("%d,%d\n",x,z);

z+=y++;

printf("%d,%d\n",y,z);

}

三、填空题

1.在C语言中,字符型数据和整型数据之间可以通用,一个字符数据既能以输出,也能以输出。

2."%-ms"表示如果串长小于m,则在m列范围内,字符串向靠,补空格。

3.printf函数的“格式控制”包括两部分,它们是和。

4.编写程序求矩形的面积和周长,矩形的长和宽由键盘输入,请填空。

#include

voidmain()

{floatl,w;

printf(“pleaseinputlengthandwidthoftherectangle\n”);

scanf(“%f%f”,&l,&w);

area=;

girth=;

}

5.编写程序,输入一个数字字符(‘0’~‘9’)存入变量c,把c转换成它所对应的整数存入n,如:

字符‘0’所对应的整数就是0。

请填空。

voidmain()

{charc;

;

printf(“pleaseinputachar:

\n”);

c=;

n=;

printf(,c,n);

}

第三单元分支程序设计

一、选择题

1.若x=0,y=3,z=3,以下表达式值为0的是

A.!

xB.x

1:

0C.x%2&&y==zD.y=x||z/3

2.以下运算符中优先级最低的运算符为,优先级最高的为。

A.&&B.!

C.!

=D.||E.?

:

F.==

3.若w=1,x=2,y=3,z=4,则条件表达式w

w:

y

y:

z的结果为。

A.4B.3C.2D.1

4.若w,x,z均为int型变量,则执行以下语句后的输出为。

w=3;z=7;x=10;

printf("%d\n",x>10?

x+100:

x-10);

printf("%d\n",w++||z++);

printf("%d\n",!

w>z);

printf("%d\n",w&&z);

A.0B.1C.0D.0

1111

1100

1110

5.分析以下程序,下列说法正确的是。

main()

{intx=5,a=0,b=0;

if(x=a+b)printf("****\n");

elseprintf("####\n");

}

A.有语法错,不能通过编译B.通过编译,但不能连接

C.输出****D.输出####

6.分析以下程序,下列说法正确的是。

main()

{intx=5,a=0,b=3;

if(x=a+b)printf("****\n");

elseprintf("####\n");

}

A.有语法错,不能通过编译B.通过编译,但不能连接

C.输出****D.输出####

7.分析以下程序,下列说法正确的是。

main()

{intx=0,a=0,b=0;

if(x=a+b)printf("****\n");

elseprintf("####\n");

}

A.有语法错,不能通过编译B.通过编译,但不能连接

C.输出****D.输出####

8.分析以下程序,下列说法正确的是。

main()

{intx=0,a=0,b=0;

if(x==a+b)printf("****\n");

elseprintf("####\n");

}

A.有语法错,不能通过编译B.通过编译,但不能连接

C.输出****D.输出####

二、读程序写结果

1.include

main()

{inta=-1,b=4,k;

k=(a++<=0)&&(!

(b--<=0));

printf("%d,%d,%d\n",k,a,b);

}

2.main()

{intx=4,y=0,z;

x*=3+2;

printf("%d",x);

x*=(y==(z=4));

printf("%d",x);

}

3.main()

{intx,y,z;

x=3;y=z=4;

printf("%d",(x>=z>=x)?

1:

0);

printf("%d",z>=y&&y>=x);

}

4.main()

{intx=1,y=1,z=10;

if(z<0)

if(y>0)x=3;

elsex=5;

printf("%d\t",x);

if(z=y<0)x=3;

elseif(y==0)x=5;

elsex=7;

printf("%d\t",x);

printf("%d\t",z);

}

5.main()

{charx=‘B’;

switch(x)

{case‘A’:

printf(“ItisA.”);

case‘B’:

printf(“ItisB.”);

case‘C’:

printf(“ItisC.”);

default:

printf(“other.”);

}

}

6.main()

{intx=1,y=0,a=0,b=0;

switch(x)

{case1:

switch(y)

{case0:

a++;break;

case1:

b++;break;

}

case2:

a++;b++;break;

case3:

a++;b++;

}

printf("a=%d,b=%d\n",a,b);

}

三、填空题

1.若a=5,b=6,c=7,d=8,则表达式d=a/2&&b==c||!

a的值为

2.定义intx=10,y,z;执行y=z=x;x=y==z后,变量x的值为。

3.分段函数:

输入x,计算y值,输出y,其中:

x<0y=2x+3

x=0,y=0

x>0,y=(x+7)/3

#include

main()

{

intx,y;

scanf("%d",&x);

if(x<0)

(1);

(2)y=0;

(3)y=(x+7)/3;

printf(“%d”,y);

}

4.由键盘输入三个数,计算以这三个数为边长的三角形面积。

(1)

main()

{

(2);

printf("Pleaseenter3reals:

\n");

scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);

if((3))

{s=(a+b+c)*0.5;

s1=s*(s-a)*(s-b)*(s-c);

s=(4);

printf("\nAreaofthetriangleis%f\n",s);

}

(5)

printf("Itisnottriangle!

\n");

}

5.有一方程a+bx+c=0,a,b,c的值由键盘输入,请编程序,打印出以下情况时方程的解。

(1)a=0,b≠0

(2)a=0,b=0,c=0

(3)a=0,b=0,c≠0

(4)a≠0,-4ac≥0

(5)a≠0,-4ac≤0

#include"math.h"

main()

{floata,b,c,d,pr,pi,x1,x2;

scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);

printf("a=%f,b=%f,c=%f\n",a,b,c);

if(a==0)

{if(

(1))

printf("onlyonesolutionx=%f\n",-c/b);

else

if(

(2))printf("nosolution\n");

elseprintf("xisanyvalue\n");

}

else

{d=b*b-4*a*c;

if((3))

{x1=(-b+sqrt(d))/(4);

x2=(-b-sqrt(d))/(5);

printf("x1=%6.2f,x2=%6.2f\n",x1,x2);

}

else

{pr=-b/(2*a);(6);

printf("x1=%6.2f+%6.2fi\n",pr,pi);

printf("x2=%6.2f-%6.2fi\n",pr,pi);

}

}

}

6.投票表决器:

–输入Y、y,打印agree

–输入N、n,打印disagree

–输入其他,打印lose

main()

{

charc;

scanf("%c",&c);

(1)

{

case‘Y’:

case‘y’:

printf(“agree”);

(2);

case‘N’:

case‘n’:

printf(“disagree”);(3);

(4):

printf(“lose”);

}

}

 

第四单元循环程序设计

一、选择题

1.程序段如下:

则以下说法中正确的是:

A。

intk=5;

do{

k--;

}while(k<=0);

A.循环执行5次B.循环是无限循环

C.循环体语句一次也不执行D.循环体语句执行一次

2.设i和x都是int类型,则for循环语句B。

for(i=0,x=0;i<=9&&x!

=876;i++)scanf("%d",&x);

A.最多执行10次B.最多执行9次

C.是无限循环D.循环体一次也不执行

3.下述for循环语句B。

inti,k;

for(i=0,k=-1;k=1;i++,k++)printf("****");

A.判断循环结束的条件非法B.是无限循环

C.只循环一次D.一次也不循环

4.程序段如下:

则以下说法中正确的是:

C。

intk=-20;

while(k=0)k=k+1;

A.while循环执行20次B.循环是无限循环

C.循环体语句一次也不执行D.循环体语句执行一次

5.下列程序段执行后k值为A。

intk=0,i,j;

for(i=0;i<5;i++)

for(j=0;j<3;j++)

k=k+1;

A.15B.3C.5D.8

6.程序段如下:

则以下说法中不正确的是:

D。

#include

main()

{

intk=2,;

while(k<7)

{

if(k%2){k=k+3;printf(“k=%d\n”,k);continue;}

k=k+1;

printf(“k=%d\n”,k);

}

}

A.k=k+3;执行一次B.k=k+1;执行2次

C.执行后k值为7D.循环体只执行一次

二、读程序写结果

1.main()

{intnum=0;

while(num<=2)

{num++;printf("%d\n",num);}

}

1

1

3

2.main()

{inti=0,s=0;

do

{s+=i*2+1;printf("i=%d,s=%d\n",i,s);i++;}

while(s<10);

}

i=0,s=1

i=1,s=4

i=2,s=9

i=3,s=16

3.#include

main()

{inti,m=1;

for(i=5;i>=1;i--)

{

m=(m+1)*2;

printf("m=%d\n",m);

}

}

m=4

m=10

m=22

m=46

m=94

4.指出下面三个程序的功能,当输入为:

"quert?

"时,它们的执行结果是什么?

⑴#include

main()

{charc;

c=getchar();

while(c!

='?

')

{putchar(c);c=getchar();}

}

quert

⑵#include

main()

{charc;

while((c=getchar())!

='?

')putchar(++c);

}

⑶#include

main()

{while(putchar(getchar())!

='?

');

}

5.#include

main()

{inti;

for(i=1;i<=5;i++)

{if(i%2)

putchar(‘<’);

else

continue;

putchar(‘>’);

}

putchar(‘#’);

}

6.main()

{inta,b;

for(a=1,b=1;a<=100;a++)

{if(b>10)break;

if(b%3==1)

{b+=3;continue;}

}

printf("a=%d\n",a);

}

7.main()

{inti=1;

while(i<=15)

if(++i%3!

=2)continue;

elseprintf("%d",i);

printf("\n");

}

8.#include

voidmain()

{inti,j;

for(i=0;i<=3;i++)

{for(j=0;j<=i;j++)

printf("(%d,%d),",i,j);

printf("\n");

}

}

9.main()

{inti,j,k;

charspace='';

for(i=0;i<=5;i++)

{for(j=1;j<=i;j++)printf("%c",space);

for(k=0;k<=5;k++)printf("%c",'*');

printf("\n");

}

}

10.#include

main()

{inti,j,k=0;

for(j=11;j<=30;j++)

{if(k%10==0)

printf("\n");

for(i=2;i

{if(!

(j%i))break;

if(i>=j-1)

{printf("%d\t",j);k++;}

}

}

}

三、填空题

1.break语句只能用于语句和语句中。

2.计算2+4+6+8+...+98+100

main()

{

inti,

(1);

for(i=2;i<=100;

(2))

s+=i;

}

3.求满足下式的x,y,z

XYZ

+YZZ

──────

53

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1