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2001年二级听力原文（附带解析跟答案）
2001年二级听力原文（附带解析跟答案）
2001二级
1-1（真題171）男の人と女の人が話しています。
女の人は何をいくつ買って来なければいけませんでしたか。
答案：
2女：
買ってきたよ。
サンドイッチが五つ、ケーキ四つ、それにジュースが2本。
男：
あれ、サンドイッチとケーキが反対だよ。
女：
えっ？
それだった？
ご免、ご免。
ご免。
女の人は何をいくつ買って来なければいけませんでしたか。
1-2（真題332）二人のお母さんが子供について話しています。
子供はどんな格好をしていますか。
答案：
2母１：
ああ、寒い。
それにしても、シンちゃん、元気ねえ。
裸みたいな格好をして、
幼稚園の方針なの？
母2：
いえ、お父さんの。
母１：
ええっ？
子供はどんな格好をしていますか。
格好（かっこう）：
外表，样子 裸（はだか）
解析：
本题考点是虚拟表达。
设问：
“孩子是怎样一付样子”。
该题是两个年轻的妈妈在议论
孩子。
一个说：
阿新这孩子真够精神的，这么冷的天，竟然像光着身子似的。
这是学校要求的
吗？
另一个答道：
不是的，是跟他爸爸学的。
1-3（真題241）男の人と女の人が車が見ながら話しています。
車はどうなりましたか。
答案：
3女：
あなた、見て。
うちの車、凹んでるわ。
男：
おいおい。
何だよ、これ。
まーるく、凹んじゃってるよ。
車はどうなりましたか。
凹む（へこむ）
解析：
女的说，你看，咱们的车，陷下去了；男的补充说，这是怎么了，圆圆的，陷下去了！
1-4（真題236）料理教室はお菓子を作っています。
できたお菓子はどんな形ですか。
答案：
4女：
はい、生地をよく練って、棒状に伸ばしてくださいね。
それから捻ります。
ええ、それを
輪にして、丸くしてね。
火が通りやすいように真中に穴を残しておきましょう。
できたお菓子はどんな形ですか。
練る（ねる） 捻る（ひねる） 輪（わ）
生地を練る：
揉面 棒状に伸ばす：
抻成棒状 捻る：
捻成卷，捻成麻花状 輪にする：
丸くする：
輪にする：
做成环状 丸くする：
做成圆形
解析：
本题考察描述点心形状及制作方法的表达方式。
女教师在说明一种点心的做法：
首先揉好面，抻成棒状，捻成卷，然后做成环状。
为了便于透火，
要在中间留个空。
1-5（真題253）二人の女の人がポスター見て話しています。
どのポスターがいいと言っていますか。
答案：
2女１：
今度の犬を使ったポスターなんだけど。
女２：
ええ。
女１：
今日四つの案が出ていて、検討中なんですが、どれがいいと思いますか。
女２：
それはこれに決まってるわよ。
女の人がしゃがんで、大きな犬を撫でている。
それを後ろ
から見て、小さな犬が吠えているので、可愛いじゃない？
女１：
やっぱりそうですね。
後ろで大きな犬が吠えているのよりいいですよね。
どのポスターがいいと言っていますか。
撫でる（なでる）：
抚摸 吠える（ほえる）：
咆哮 しゃがむ：
下蹲
1-6（真題105）男の人と女の人が話しています。
女の人がほしい瓶はどれですか。
答案：
4女：
ちょっと、あれ、取ってくれない？
男：
どれ？
女：
その棚の上に黒い瓶があるでしょう？
男：
これ？
女：
あっ、ほら、その隣の蓋が黒っぽいやつ。
男：
ああ、これか。
女の人がほしい瓶はどれですか。
瓶（びん） 棚（たな）:
架子,搁板 蓋（ふた）:
盖子
やつ：
<粗鲁>事,物<轻蔑>他,好家伙
1-7（真題148）女の人が説明しています。
どれについて説明していますか。
答案：
4女：
ええ、では、こちらをご覧下さい。
五月から七月にかけて下がり続けていた
失業率ですが、八月に入る上がり始めました。
ですが、八月終わりの失業率は
五月初めほどは高くなっていません。
どれについて説明していますか。
1-8（真題090）両親と娘が話してます。
いつ展覧会に行きますか。
答案：
3父：
平山拓の展覧会、22日までだけど、見に行くかい。
母：
いいわね。
娘：
土曜日か日曜日の朝一番に行こうよ。
込んでたら、ゆっくり見られないから。
父：
ええっ。
朝一番は勘弁してくれよ。
週末は起きられないよ。
母：
私も今度の土曜日はちょっと友達と会うことになってるのよ。
娘：
だって、普通の日の夕方なんて、早く帰れないでしょう？
お父さんが。
父：
うん。
でも、来週の後半なら大丈夫だと思うんだけど。
娘：
ああ、そう。
じゃ、決まりね。
いつ展覧会に行きますか。
勘弁（かんべん） 後半（こうはん）
解析:
本题考点是根据否定内容作出正确的选择.设问:
什么时候去看展览?
展览的截止日期
是22号,女儿提出星期六或星期天坐头班车去,否则人多很难仔细地欣赏画展.父亲以头班
车太早起不来为由否决了女儿的提议,母亲也说星期六约好了与朋友见面（据此可以排除
选项1和4）,女儿说,平时父亲下班回来很晚.父亲安慰道,下星期的后两天,我保证能早回来
（据此可以排除选项2）.
1-9（真題185）お母さんと娘が話しています。
娘はどの順番で入れましたか。
答案：
4娘：
できたよ。
味見て。
母：
どれどれ。
ちょっと塩辛いなあ。
娘：
えっ、ほんと？
醤油も塩も本に書いてあるだけしか入れてないんだけどなあ。
母：
砂糖を入れた？
娘：
入れたよ。
母：
そう。
娘：
どうしてかな。
母：
塩はいつ入れたの？
娘：
醤油を入れてから。
母：
じゃ、砂糖は？
娘：
塩を入れてから。
母：
えっ？
砂糖を一番に入れなくちゃ。
娘：
あ、そうなの？
娘はどの順番で入れましたか。
解析:
本题考点是行为先后顺序.要注意的是设问问的是女儿放佐料的顺序而不是正确
顺序."…なくちゃ…"是"…なくてはならない/不能不,必须"的口语形式.
1-10（真題065）女の人が説明しています。
どれについて説明していますか。
答案：
1女：
ええ、この金属でできたばねは熱を加えると、縮む性質があります。
水など
に入れて冷やしても元に戻ることはなく、この形が維持されます。
どれについて説明していますか。
1-11（真題156）女の人が電話でタクシーを呼んでいます。
タクシーは何時に来ますか。
答案：
2女：
もしもし、タクシーを一台お願いします。
男：
どちらですか。
女：
東京病院にいるんですが、どのぐらい来てもらえますか。
男：
どうですね、10分で行くと思います。
女：
そうですか。
じゃあ、今４時15分前だから。
男：
えっ？
もう4時過ぎですよ。
女：
え？
そう？
今何時ですか。
男：
5分過ぎです。
女：
あら、そう。
じゃ、よろしく。
タクシーは何時に来ますか。
1-12（真題062）男の人と女の人が話しています。
正しく直した名簿はどれですか。
答案：
1女：
もしもし、さっきお渡しした名簿の原稿、ちょっと訂正があるんで、直していただけませんか。
男：
はい。
女：
あの、木村さんなんだけど、後ろの4桁は3532じゃなくて、3235なんです。
男：
3235ですね。
女：
はい。
後、その前の田中さんなんだけど、もう社員じゃないんで、削除しちゃってください。
お願いします。
男：
はい、分かりました。
正しく直した名簿はどれですか。
名簿（めいぼ） 原稿（げんこう） 桁（けた）：
位数，数字 削除（さくじょ）
1-13（真題066）男の人と女の人が話しています。
女の人は何を忘れましたか。
答案：
4男：
それではこちらにお名前、ご住所、お電話番号をお書きください。
あのう、こちらですよ。
あの、書くもの、お持ちですか。
女：
あるわよ、ほら、ええと、ここね。
男：
はい。
・・・あ、どうなさいました？
女：
忘れちゃったわ、あれ。
男：
はあ？
女：
私はね、あれがないと、よく見えないから、書けないのよ。
男：
それは困りましたね。
女の人は何を忘れましたか。
1-14（真題174）男の人と女の人が話しています。
新しいスーツケースの鍵の番号はどれですか。
答案：
2女：
新しいスーツケース買ったんだけど、鍵の番号を決めなくちゃ。
どうしようかな。
男：
覚えやすいのはやっぱり誕生日だね。
女：
えっと、70年の12月4日と。
ああ、この鍵、6桁だから、後１桁、どうしよう。
男：
4日はゼロ4にするんだよ。
ほら、ちょうど6桁になっただろう。
女：
でも、誕生日を使うんって、ちょっと不安だな。
パスポートにもかいてあるし。
男：
じゃ、その番号を後ろから逆に読んでいくといいよ。
女：
そうか。
逆さにするんだ。
これだったら、誕生日とは分からないよね。
決まり。
新しいスーツケースの鍵の番号はどれですか。
スーツケース：
旅行用（手提）衣箱
1-15（真題086）男の人と女の人が話しています。
男の人が選んだ日はどれですか。
答案：
1男：
あのう、三島竜のコンサートなんですけど。
女：
はい。
何日の分ですか。
男：
いつのが残っていますか。
女：
少々お待ちください。
ええ、残っているのは七日の3時、五日、八日の7時ですが。
男：
八日の日曜日のがいいなあ。
女：
何枚ですか。
男：
2枚。
女：
2枚お取りできますが、並んだ席はちょっと取れないんですが。
男：
あ、そう。
ほかの日はどうですか。
2枚続きで取れる日はありませんか。
女：
ええ、五日ですと、まだあります。
男：
木曜日か。
週末がいいんだけどな。
うーん、でも、やっぱり並んだ席をお願いします。
男の人が選んだ日はどれですか。
1-16（真題159）男の人と女の人が時刻表を見ながら話しています。
二人は山中駅から電車に乗ります。
答案：
3どの電車に乗りますか。
女：
北野駅を12時に出る新幹線があるけど、それに乗りたいでしょう。
男：
うん。
女：
山中から北野まで40分ぐらいだから、ええと、12時に間に合う電車は・・・。
男：
これかな？
女：
それじゃ、乗り換えに1分しかないから、危ないかもしれない。
男：
そうだね。
じゃ、その前のは？
あっ、これじゃ、30分も待たなくちゃ。
女：
これは？
11時52分に北野に着くから、ちょうどいいんじゃない？
男：
でも、それ、特急だよ。
高いだろう。
女：
でも、山中を出るのも遅くていいし、近いから、そんなに高くないと思うけど、30分待つか、
ちょっと高いのを我慢するか、どっちにする？
男：
うん、さあ、30分も待ちたくないなあ。
女：
じゃ、これにしましょう。
男：
そうだね。
どの電車に乗りますか。
2-01（真題328）男の人と女の人が話しています。
女の人がどんな見方でテレビを見ていますか。
答案：
4男：
いつもテレビって、どのぐらい見る？
女：
帰るとすぐつけて、大体寝るまでつけたままなの。
男：
よくそんなに見ていられるね。
女：
特に番組を選んで、じっと集中して見続けているわけじゃないし、それにつまらなくなったら、
違う番組にすぐ変えられるし。
男：
あ、そう。
女の人はどんな見方でテレビを見ていますか。
１ じっと真剣に見ています 2 寝たまま見ています
3 つまらなくても見ています 4 何となく見ています
"じっと：
目不转睛地
、聚精会神地"
解析：
本题考点是关注否定表达。
设问：
女子是怎样在看电视的？
关键语句：
特に番組を選んで、じっと集中して見続けているわけじゃないし、それにつまらなくなったら、
違う番組にすぐ変えられるし。
/并没有刻意选看什么节目，要是没意思的话，会马上换频道。
选项4说“想看的时候看一眼”，与关键语句的内容相符。
副词“何となく”相当于中文的“无意识地”。
2-02（真題130）女の人が駅で桜台病院までの道を聞いています。
女の人は桜台病院まで何で行きますか。
答案：
4女：
すみません。
桜台病院までどう行ったらいいんですか。
男：
あっ、桜台病院ですね。
えーと、歩くのはちょっと遠いですよ、電車で・・・、いや、バスに
乗ったほうが速いかな。
でも、今の時間、バス、あんまり走っていないからなあ。
女：
じゃあ、あのう、タクシー乗り場は・・・？
男：
えーと、あそこですけど、あれ、いないなあ。
あの、もしよそしかったら、お送りしましょうか、
車ですから。
女：
いえ、それは申し訳ないし。
男：
ご遠慮なく。
女：
そうですか、では、お言葉に甘えて、すみませんが・・・。
女の人は桜台病院まで何で行きますか。
１ 歩いて行きます ２ バスで行きます
３ タクシーで行きます ４ 男の人の車で行きます
2-03（真題339）男の人と女の人が話しています。
男の人はどう思っていますか。
答案：
3女：
はい、資料はこれで全部です。
男：
ええっ？
とてもじゃないけど、１週間じゃ読みきれないよ。
女：
頑張ってください。
男の人はどう思っていますか。
１ 資料が足りない ２ 資料が難しい
３ 資料が多すぎる。
４ 資料が少なすぎる。
2-04（真題009）男の人と女の人が話しています。
女の人は鈴木先生は何と言われましたか。
答案：
2女：
あのう、田中さんですか。
男：
はい。
女：
実はこの本、鈴木先生から田中さんに返してくるように言われたんですが。
男：
あ、そうですか。
ありがとうございます。
女の人は鈴木先生は何と言われましたか。
1 本を田中さんに返してきます。
2 本を田中さんに返してください。
3 本を田中さんに貸してきます。
4 本を田中さんに貸してください。
解析：
本题考点是关注设问中的被动语态。
设问：
铃木老师让这个女生做什么（直译是这个
女生被铃木老师托付了什么）？
女子说：
実はこの本、鈴木先生から田中さんに返してくるように
言われたんですが。
/事情是这样的，铃木老师让我把这本书还给你。
因此，铃木老师对女子说的话应该是选项2：
请把这本书还给田中。
2-05（真題340）男の人と女の人が話しています。
男の人がサッカーを見に行くことについてどう思っていますか。
答案：
3女：
サッカーのチケット、２枚もらっちゃった。
ねえ、一緒に行かないの？
男：
行ってもいいけど・・・、まず、谷本さんに聞いてみたら？
サッカーすきだから。
女：
もしだめだったら？
男：
そしたら・・・、いいよ。
男の人がサッカーを見に行くことについてどう思っていますか。
1 自分がどうしても行きたい。
2 自分はどうしても行きたくない。
3 谷本さんが行かないなら、自分が行く。
4 谷本さんが行くなら、自分も行く。
2-06（真題152）女の人が男の人に昨日のパーティーについて聞いています。
昨日のパーティーに何人ぐらい来ましたか。
答案：
4女：
どうだった？
昨日のパーティー。
男：
えっ？
女：
何人くらい来たの？
100人ぐらい？
男：
そんなには来なかったよ。
女：
じゃ、7、80人？
男：
うーん、70人ぐらいは来ると思ってたんだけどね。
女：
あ、そう。
男：
せめて60人は来てほしかったな。
昨日のパーティーに何人ぐらい来ましたか。
１ 100人ぐらいでした。
２ 70人から80人ぐらいでした。
３ 60人から70人ぐらいでした。
４ 60人よりも少なかったです。
解析：
男：
せめて60人は来てほしかったな。
/原本希望最少来60人。
表明实际人数不到60人。
对话中，男子一直没有直接回答，但用三句话含糊地表达了自己失望的心情。
2-07（真題215）お母さんと娘が話しています。
お母さんはどうして頭が痛いのですか。
答案：
3母：
ああ、頭が痛い。
娘：
風邪？
分かった。
飲みすぎでしょう？
母：
馬鹿言うんじゃないの。
娘：
じゃ、お父さんの会社、危ないとか。
母：
あのうねえ、あなたのテストでしょう？
原因は。
お母さんはどうして頭が痛いのですか。
１ 風邪を引いたせいです。
２ 飲みすぎたせいです。
３ 子供の成績が悪いせいです。
４ お父さんの会社が危ないせいです。
2-08（真題044）男の人と女の人が話しています。
誰が写真を撮りましたか。
答案：
1男：
わあ、珍しい！
よくこんな写真が撮れましたね。
女：
でしょう？
友達が動物園で働いているんで、友達に頼んで撮らせてもらったんだ。
誰が写真を撮りましたか。
1 女の人です。
２ 男の人です。
３ 女の人の友達です。
４ 男の人の友達です。
解析：
本题考点是关注句法关系。
友達に頼んで撮らせてもらったんだ。
/求朋友让自己拍照。
这里具体指通过朋友关系为自己
拍摄动物提供方便。
这句话很有可能被错误地听成选项3：
我求朋友给拍的。
“に撮らせてもらう”是指让朋友拍照的意思。
2-09（真題132）男の人と女の人が話しています。
男の人のアルバイト料はどうなっていますか。
答案：
3女：
はい、今月分です。
男：
えっ？
これだけ？
さっきの若いのはもっともらってきのに。
女：
それは・・・ここでは年齢ではなくて、経験に応じてアルバイト料が決まっていますので。
男の人のアルバイト料はどうなっていますか。
１ 男の人は若いので高いです。
２ 男の人は若いので安いです。
3 男の人は経験がないので安いです。
４ 男の人は経験があるので高いです。
2-10（真題087）男の人と女の人が話しています。
会議は何時からでしたか。
答案：
1男：
あ、田中さん、会議の場所は、どこだっけ？
女：
もう、終わりましたよ。
30分も前に。
男：
えっ？
だって、まだ5時半だよ。
6時からじゃなかったの？
女：
ええ？
16時っていうのを聞き間違えたんでしょう？
男：
そうかな。
会議は何時からでしたか。
１ 4時からでした。
２ 5時からでした。
3 5時半からでした。
4 6時半からでした。
2-11（真題127）男の人と女の人が話しています。
明日男の人と女の人はどうしますか。
答案：
4女：
明日やっぱり出かける？
男：
うん。
女：
あ、そう。
でも、天気悪いみたいよ。
男：
別にかまわないよ、友達に会うだけだし。
女：
そう。
男：
そうして？
女：
ううん、おいしいお店を見つけたから、一緒に行きたかったなって。
男：
だって、前から決めてたから。
女：
うん、そうよね。
でも、あさって、私、都合が悪くなっちゃぅったし。
男：
じゃ、どうしろって言うんだい。
女：
ううん、いいの。
私、うちでのんびりしてるから。
明日男の人と女の人はどうしますか。
1 二人とも家でのんびりします。
2 二人でおいしいお店に行きます。
３ 女の人だけ出かけます。
４ 男の人だけ出かけます。
2-12（真題196）男の人と女の人が今人気の動物について話しています。
男の人はこの動物の一番の人気の理由は
答案：
4何だと言っていますか。
女：
ねえ、タマトっていう動物、知ってる？
鼠のような、兎のような、家で飼う人が増えて
いると書いてあるけど。
男：
ああ、それ、すごい人気なんだ。
女：
小さいから、狭いアパートでも飼えるね。
男：
そうだね。
女：
でも、高いんじゃない？
男：
ううん。
値段も手ごろで、世話も簡単だよ。
それに何よりもいいのはねえ、すぐ人に
馴れて可愛いんだ。
女：
へえー、わたしもほしいなあ。
男の人はこの動物の一番の人気の理由は何だと言っていますか。
1 小さくて家の中で飼えることです。
２ 値段が安いことです。
３ 世話が簡単なことです。
４ 人に馴れて可愛いことです。
解析：
本题考点是捕捉关键语句作出正确的判断。
设问：
男子说这种动物受欢迎的首要原因是什么？
本题的关键语句是：
“何より・・・”，表示“比任何其它事物都・・・，最・・・”
2-13（真題266）男の人と女の人が話しています。
男の人は女の人に何をするように言いましたか。
答案：
1女：
今度の雑誌の表紙ですが、これでどうでしょうか。
男：
大体いいですけど、この丸がちょっと大きいんじゃないかな。
女：
でも、あんまり小さいと。
男：
ええ、だからちょっとだけねえ。
女：
ただこの隣の青い四角が大きめだから、丸を変えるなら、こっちも変えないと。
男：
いや、やっぱりこれを多少変えましょう。
そうしてください。
女：
分かりました。
男の人は女の人に何をするように言いましたか。
1 丸を小さくする。
２ 丸も四角も小さくする。
3 丸を大きくする。
４ 丸も四角も大きくする。
解析：
本题描述杂志封面设计的表达方式。
一名女子拿着下期杂志的封面征求上司的意见。
上司说总体来说还可以。
但圆稍微有点大。
女子：
太小的不合适吧。
上司：
那就稍微小一
点吧。
女子：
旁边的四边形很大，如果把圆变小也要把四边形改变一下才协调啊。
上司似
乎不耐烦了：
不行，还是把这个改一改，照我的话去做！
2-14（真題119）女の人が電話で話しています。
渡辺さんはどうしますか。
答案：
2女：
あら、渡辺さん？
お久しぶり。
今どこ？
・・・えっ？
京都？
じゃ、どこかで会いましょう
か・・・。
ええっ、もう帰るの？
いつから来ていたの？
・・・えー、2日も前から？
来て
いたのなら、早く連絡してくれればよかったのに。
渡辺さんはどうしますか。
１ 京都に来たので、女の人と会います。
２ 京都に来たけれど、女の人と会いません。
３ 京都に来なかったので、女の人と会いません。
４ もし京都に来たら、女の人と会います。
解析：
本题考点是排除干扰项作出正确的选择。
某女子正在跟一个叫渡边的人打电话，设问：
渡
边会怎么做？
这里的难点是我们只能听到女子说的话，有关渡边的所作所为必须通过女子的复述来
把握。
因为有必要分清哪些是女子的意思，哪些是渡边的行为。
2-15（真題316）男の人と女の人が話しています。
男の人の言いたいことはどんなことですか。
答案：
1女：
あのう、すみません。
これ、やり方、教えてください。
男：
ええ、何？
ああ、これね、表を作るわけ？
女：
ええ、だけど、中にグラフも入れたいんです。
できますか。
男：
うーん。
できることはできるけど。
女：
ほんと？
どうやるんですか。
男：
えーとねえ、あの棚の上に黄色いの、あるよね。
女：
はい。
男：
あれ見てねえ。
女：
教えてくれないんですか。
男：
今、それどころじゃないんだよ。
女：
はーい。
男の人の言いたいことはどんなことですか。
１ 今忙しいから、自分で調べてやってほしい。
２ やり方は簡単だから、自分でやってほしい。
３ ほかの人に聞いてほしい。
４ グラフは要らないから、やめてほしい。
解析：
本题考点是关注句型。
设问：
男子想表达什么意思？
对话中套用了两个句型：
一个是”・・・ことは・・・けど”，表示“虽然・・・但是・・・”的意思，
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