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工程造价大学生职业规划讲解

中原工学院信息商务学院

第八届职业规划大赛

 

参赛人:

赵晶晶

班级:

造价142

扉页

参赛人资料:

姓名:

性别:

民族:

政治面貌:

出生年月:

籍贯:

校系:

班级:

学号:

联系方式:

八、附录......................................................................................................................................................................................................................................................14

前言

人生好比是一次航行,面对浩瀚无垠的大海。

如果我们想拥有精彩的人生之旅,那就需要精心设计航程。

没有规划的人生,那就好比漫无目的的航行。

只有精心准备的航行才会惬意,也只有科学规划的人生才更精彩。

科学的人生规划能引导我们努力追寻理想的生活方式,享受美好的人生。

在社会这个大舞台上扮演何种角色、过怎样的生活,应该由我们自己来把握。

每个人都应该是自己人生的规划者和耕耘者。

但是,人生就像弗洛伊德所说的:

“人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输。

这是令人悲哀之事;而且,人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不可能悔棋。

”这就是说,在人生的道路上,我们不仅要清楚自己现在所处的位置,更重要的是选择下一步所要迈出的方向。

这就要求我么们要正确认识自己的理想、兴趣和爱好等心理倾向;正确认识自己的性格、能力和发展潜力等心理特征;正确认识自己的优势、劣势和自己的与众不同,并客观的评价自己。

只有这样才能正确的进行。

大学生未来的职业取向主要是其专业水准在社会中的认可度,可以用所学的知识去驾驭一个岗位或成立属于自己的企业,从而成为职场达人亦或是行业精英,这是积累但现在我们知识的理想状态下的最大化。

在储备一定的专业知识外,我们更需要的是眼光、自信和野心。

以战略的眼光扫描市场,把握市场的每一个动向,抓住市场瞬息变化中的每一粒信息子,从中提取对我们有利的资源;以超自信的状态迎接各种可能遇到的风险和挑战,在市场面前敢于亮剑,全神灌输愚昧个破绽,一击即破;以无可匹敌的野心藐视天下,利用身边一切可用之物构建蓝图,在实战中升华能力,在生理下扩张野心,让一个个战利品填满蓝图中的空缺;我们鄙必须具备这些品质,方能在迷雾般的竞争中保有一席之地!

所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满的超越自我。

一、自我认知

兴趣

看书、瑜伽

爱好

人际交往、听歌、整理东西

性格

开朗

优势

通情达理、认真、勤奋、有责任感、为人和善

劣势

强势、很难变通、没有主见

二、职业分析

1.家庭因素

家里有从事这方面的亲戚,本人从小生活在农村,目睹了许多变化,特别是那一座座的高楼。

并且此专业很挣钱,将来参加工作后可以帮父母减轻负担。

2.学校因素

中原工学院信息商务学院是教育部、河南省人民政府批准设立的具有全日制普通本科学历教育办学资格的独立学院。

其办学宗旨是“立足河南,面向全国,办人民满意的教育;办学目标:

培养“实用化”和“个性化”相结合、人文素养和专业技能兼备的高级应用型人才。

工程造价专业是本校刚刚开始的本科专业,并且学校在这方面有着充足的准备和雄厚的资源,本专业属于本科,在全国范围内开设本科工程造价专业的学校不多,所以选择在信商学习工程造价很有前途。

3.社会分析

目前就业形势十分严峻,对于我们大学生来说,有句话这样说道“毕业等于失业”,就业形势的确不容乐观。

当今社会竞争异常激烈,随着国民意识的提高,大学生也不再是那么的珍贵稀有了,所以用人单位的眼光也在放高,对学历方面的要求也越来越高;另一方面,随着大学生数量的增多,竞争也随之变得激烈。

如果说我们曾经经历的高考的千军万马过独木桥,那么说找工作是千军万马过独木钱也不为过。

综上,当代大学生如何能在这样一个压力巨大的社会中站稳脚跟很好的生活,这需要我们对自身对社会竞争、进行更加深入的了解。

4.地域原因

工程造价行业前景很好,工程造价是属于土木建筑方面的,因为每个工程都需要造价预算,就这个工作而言是必不可少的,所以对于工程造价这个行业来说也是十分乐观的。

而且郑州现在正处于发展阶段,建楼是必不可少的一个环节,再加上现在的城农村改造,造价是必不可少的一个环节。

现在对于造价师的注册要求也比较严格,考试的通过率也十分低,所以对于造价方面的人来说收入也是乐观的,市场需求量大,而市场却供不应求。

职业分析小结:

通过家庭因素、学校因素、社会因素以及地域原因的分析,自我定位俞发明确,以后的发展和计划都清晰明了了很多。

对于自己毕业后社会的概况以及毕业后的何去何从也都大概有了目标。

清醒的认识了家庭环境和学校环境对自身的重要性。

了解了以后想要从事的工作的大概情况,以及工作的主要职责。

三、职业定位

综合自我认知和职业分析之后,得出了本人职业的SWOT分析:

优势因素(S)

弱势因素(W)

浓厚的学习兴趣

较强的实践能力

缺乏社会经验

缺乏专业知识

机会因素(O)

威胁因素(T)

国家优惠政策

城农村改造不断增多

经验不足

专业人才太多

就目前情况来看,自己学的工程造价,既然当初选择的是建筑,就做好了心理准备,毕业出来,就先在工地上去实习,然后做相关工程造价的工作。

等时间成熟了,就考建造师证。

时间在一天天过去,我也在一天天成熟,稳

重。

我会为自己的终极目标而奋斗。

就是开五星级酒店。

当然我不会放弃在建筑方面的成就。

四、整体规划

在大学期间,首先学好基本的专业知识,英语4级证书必须拿到。

其次,在寒暑假去工地上熟悉环境和一些必要的东西。

毕业后,在建筑公司上班,上班期间努力工作,在适当时期考取造价师资格证书。

五、计划实施

1、短期目标

大一

适应大学生活,学好每一门课,为以后的学习打下坚实的基础,保证不挂科,四年后顺利毕业,参加一些有必要的活动,同时与同学友好相处,多结交朋友。

大二

学好专业知识,参加英语四级考试努力拿到英语四级证书,拿下计算机二级证书,并且在这一学年争取入党。

最好参加一些竞赛,锻炼自己。

大三

重点学习和研究专业知识,加强自己的实践,为以后的工作做好准备,参加英语六级考试

大四

利用有效时间,经常到学校的创业咨询室去了解一些行情,并进入建筑公司实习

2、中期目标

以自己的专业为主,并逐渐形成自己的专业见解,为企业带来更好的收入。

培养职场的适应能力,适应岗位转化速度以及正常心态对待升迁。

毕业后前三年锻炼自己的专业技能,进入单位实习。

毕业后五年要进入建筑研究所工作。

3、长期计划

毕业后十年要有自己的专利,并努力培养徒弟。

稳定自己的工作,组建家庭,努力为社会贡献自己的力量。

事业发展,生活美满,身体健康,以及对社会的贡献都有一定的成绩。

将重心由工作转移到家庭,承担对家庭的责任与义务。

六、职业道德

将个人价值观和专业价值观相结合;坚定信念,始终本着“良心”去做,为国人的身体健康负责;善于用发现美得眼睛去看待这个世界,把握机会、创造价值;待公司发展成熟后,做一些慈善捐款,为社会贡献一份力量。

在综合素质上,通过学习和实践经验,不断的提高管理和打击能力;积极参加、组织活动以培养自身的领导和组织能力;经常反省自身,积极听取他人的建议以发挥优势和弥补不足;了解行业动态和市场变化,审读创业思维和抓住有利信息;学习创业成功人士的社交方略,提升内涵。

敢于创新,开拓进取。

七、评估整理

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估内容

假如一直工作达不到我心中理想的状态,我将从事其他关于建筑方面的工作;当出现个人或者企业需求的时候,我就进一步学习深造。

如果我达不到一定的水平我就力争去国外深造;如果有一定的经济实力,我就投资大型建筑公司并提高自身能力。

2、评估时间

一般情况下,我定期一年评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

 

附录:

职业性格报告

通过性格测评,你的性格类型特征如下图所示:

 

为了便于你更好地理解,下面是每个维度的简单解释:

一、我们与世界相互作用的方式

外向的人更关注自己如何影响外部环境和与他人的交往,喜欢聚会、讨论、聊天。

内向的人更关注外部环境对自己的影响,注重内心体验,喜欢独立思考,避免成为注意焦点。

二、我们获取信息的主要方式

感觉的人关注由感器获得的具体信息,关注细节、喜欢使用已知的东西。

直觉的人关注事物的整体和发展变化趋势,重视灵感和推理,富于想象和创造。

三、我们的决策方式

思考的人重视事物之间的逻辑关系,理智、客观、公正,认为原则比人情更重要。

情感的人重视自己和他人的感受,富有同情心,认为人情比原则更重要。

四、我们的做事方式

判断的人喜欢计划和控制,希望井然有序,重视结果,尊重时间期限。

知觉的人灵活、能适应环境,喜欢宽松自由的生活方式,重视过程,喜欢有多种选择。

综合你在四个维度上的倾向,总体来说,你的类型是:

主人型——热情主动地帮别人把事情做好

你的特点:

∙你非常重视与别人的关系,容易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、有很强的责任心。

喜爱自己的全部,对自己爱护有加。

看到周围的人舒适和快乐,你也会感到快乐和满足,由于很健谈,所以你非常受欢迎。

∙你热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑。

你希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害你。

你需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会让你感到不愉快,因此你总是尽力避免发生这样的事情。

∙你很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。

你总是着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。

你能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。

∙你喜欢组织众人和控制形势,愿意与他人合力按时圆满地完成任务。

喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。

忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围,做一些对别人有帮助或有益处的事情。

在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。

生活中的你:

∙崇尚“责任至上”

∙你的穿衣风格:

你总是彬彬有礼,外表显得干净利落,喜欢剪裁合身、倾向于古典风格的衣服。

∙在团队中,你好动又多话,总是那么引人注意。

你喜欢人际交往,很关注别人的反应,对于别人是否舒服十分敏感,你的友好和开朗很受大家的喜欢。

∙对身边的各种事情,你总是第一个站出来,提出自己的看法,并努力推动它的实施。

优势:

∙你通情达理,常常赞扬别人的优点,处处帮助和协助他人,总能找到与别人既有效又友好的合作方式

∙你善于记住并利用各种事实来处理细节问题,看问题的角度总是基于现实。

∙你的组织能力很强,组织活动灵活高效。

∙你果断坚决,稳重可靠,忠于自己所在的集体,用行动来维护集体的价值观念和原则,绝不会抛弃应有的操守。

不论是工作、学习还是生活中,你都愿意为团体奉献自己的力量。

∙认真、勤奋、高效,你有非常强的责任意识,言出必行。

∙信赖传统、稳定的环境,对各种既定的规章和程序,你会严格遵守,依例操作。

岗位特质:

∙氛围要友好,能与他人合作,还能够感受到他人的赞赏和支持,最好可以把同事当作朋友

∙你看重的是工作制度要完善,工作内容也得明确和易于理解,评价标准要清晰

∙这份工作得能够运用你的细致和计划性,工作成果能够给人们带来实际的帮助

∙工作需要提供让你组织安排并督促自己和他人工作的条件,你可以确保事情尽可能顺利、有效地进行

∙你需要同事之间能够建立温暖和坦诚的关系,通过有形或无形的方式帮助他人提高

∙适合做常规的项目或工作,并且有一定的控制权,太强的压力和应变要求会让你不适应

不足和改进:

∙你是一个乐于助人的人,但有时过于热情或强势,以至于给予别人额外的关心和帮助,或侵占了别人的空间。

有时候你要学会控制过于强烈的表达愿望。

∙有时因为过于关注别人的需要而忽视自己内心的需求,难以说“不”。

当遇到冲突时,为了维护人际关系的和睦,通常采取回避或是妥协的方式,而非积极的、正面的处理。

你需要学会客观面对和处理冲突。

∙相当敏感,做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视,不愿接受批评,很容易引发沮丧和郁闷等。

有人是万能的,不要试图令所有人都满意,不同意见也并不意味着你的失败。

∙通常很难变通,拒绝尝试新方法,同时过分依赖自己的经验,有时因为信息不足造成决策的草率,而显得比较武断。

你需要开放地对待新的观念和事物,注意接纳新的观点;可以多搜集信息,考虑多种可能性,虚心接纳他人的合理建议,再三思考后再行动,使决策更完善要。

∙倾向于只关注具体细节和眼前需要,而对事物的整体情况和长远利益重视不够,需要考虑决策制定的逻辑性以及对全局的影响,注意分析事件之间的关联,更加关注整体。

∙难于适应新情况,在不同的工作任务之间来回切换有时会感到困难。

你不喜欢在紧张的气氛下做事,独自工作过长时间可能会焦躁不安,你可以通过适当的社交活动来缓解这种烦躁。

成功秘诀:

∙就事论事,不要随便地把批评和不同意见视为对自己的人身攻击

∙经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化因素

∙不紧不慢地办事情,要学会等待最佳时机

 

学习风格报告

根据测评结果,你在四种学习风格上的表现如下表:

分值

等级

描述

行动型

4.5

D

低偏好

反省型

8

A

非常强烈的偏好

理论型

8.5

A

非常强烈的偏好

实际型

6.5

B

强烈偏好

为了更好的方便你的理解,我们将你的结果放置在坐标图上如下:

 

你在理论型上得分最高,属于理论型的学习者。

理论型学习者在下列活动中学习效果最佳:

∙提供系统、模式、观念、理论的一部分。

∙有时间井井有条地探索观点、事件、情境间的联系和相互关系。

∙有机会质疑和探索基本的方法论、假设或事情背后的逻辑,比如通过问答和查找文件矛盾来实现。

∙需要脑力活动紧张、忙于分析复杂的情况,接受有能力的导师所提出的探究性问题的测试。

∙处于结构化且目标明确的情境中,能够听到、读到那些重理性,有逻辑且论证充分的严谨的观点和概念。

∙需要分析和归纳成败的原因。

从中获得观点和概念,即使它们并不是直接相关。

∙需要理解并参与到复杂的情况中去。

理论型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:

∙很唐突得到某项工作的交付,而没有前后背景或明显的目标。

∙不得不参与到重情绪、重情感的情境当中。

∙卷入非结构化的、极为含糊和不确定的活动,比如无法取得一致意见的或者敏感的问题。

∙要求在没有指南、原则或理念基础的情况下做事。

∙面对杂乱的方案、自相矛盾的技术或方法,也都没有经过深入探究,比如参加一个从头到尾都马马虎虎的课程。

∙不完善的方法,未经证实有效或没有任何数据来支持论点。

∙话题陈腐、肤浅或是骗人的鬼把戏。

∙认为自己与其他的参与人员不和拍,比如当与很多的行动型或智力能力低下的人合作时。

职业兴趣报告

每个人都有独特的兴趣特点,下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况,你可以了解你的兴趣倾向的整体情况:

六边形代表的六种兴趣类型的含义是:

 

兴趣类型

特点

最热衷的事

最讨厌的事

现实型

手脚灵活,擅操作,爱运动

摆弄机器或工具

大型社交活动

研究型

理性、精确,求知欲、思维力强

复杂的推理论证

游说别人

艺术型

理想化,崇尚美、个性、创新、激情

创造有美感的新事物

单调重复,按部就班

社会型

爱结交,重人脉,乐于助人

其乐融融地和别人打成一片

独自操作机器或工具

企业型

喜欢竞争,追求掌控感

在辩论中胜利,或组织、指导

复杂深奥的纯理论研究

常规型

有条理,循规蹈矩,脚踏实地

组织或整理繁冗的信息和资料

快速应对出其不意的变更

表示你最强的两类兴趣

表示你最弱的类兴趣

根据你最强的兴趣,可见你的特点是:

你喜欢表达自己,喜欢说服和影响别人后的成就感,重视工作的成果,有雄心壮志和远大抱负,行动积极,精力旺盛,遇到挫折百折不挠,表现出使人惊叹的执着。

你很遵从传统和社会规范,看重秩序,自律感很强,生活作息规律。

做事时,你凸显出自己的计划性,谨慎有计划地分配、规划与运用各种资源,然后按部就班,认真负责,有始有终。

你喜欢的是具体的、可看到的、可掌握及应用的任务,对自己负责的事情了解得十分清晰,巨细无遗。

期望在团队合作中担任有关组织、管理、推广类的角色。

你的为人有防御心,有时表现出盛气凌人和自以为是。

使你如鱼得水的环境:

经营、管理类活动,有明确制度,容许原则约束强的工作,倾向于执行性而非决策性。

你乐衷的活动或课程:

管理、金融理财、股市分析等。

你特别钟爱的专业有:

企业管理、会计、财经、保险、法律、政治等。

你可能喜欢的职业有:

审计员、律师、财务经理、销售部经理、证券业经理、国际贸易商、银行经理等。

根据你最弱的兴趣,提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事:

你不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。

一些自然科学和理论研究的事情对于你而言,可能费时费力,并且没有实际的意义。

因此你需要避免那些需要追根究底、细致观察、深入探究的事情,需要分析事物的本质,并要求独立完成的工作你也会觉得不喜欢。

也许通过以上的描述,你对自己的兴趣仍然感受不强,那么你还可以通过分析日常生活中的表现来进一步理解或者发掘自己的兴趣倾向,这里推荐一些小方法给你:

∙分析你平时关注和喜欢的话题、网页、读物的内容,探寻最本质主题。

∙反思你平时喜欢的活动,你所看重的它的原因究竟是什么。

∙询问或收集你身边的人,比如朋友、老师、家长等对你的兴趣爱好的评价。

∙扪心自问:

如果你的无法获得胜利的成就感,在空闲的时间里,你也愿意一再投入自己的精力,反复为之不厌其烦的事是什么?

职业价值观报告

职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。

从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。

当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别,然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。

在六个方面你的平均得分如下图所示:

10

相信,通过这样一个再思考过程,你对自己希望在职业领域获得的东西有了一个更清楚的把握。

从你的选择看,你最突出的职业价值观是赞誉赏识、工作条件。

赞誉赏识:

对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导,并且这个职位是富有社会声望的

把“赞誉赏识”视为自己重要的职业价值观的你,希望在工作中:

1.自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可;

2.有较充分的职位或地位提升空间与机会;

3.渴望通过努力获得较好的社会地位,从而博得同学、朋友的羡慕;

4.拥有比较高的社会地位;

5.你渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可;

6.希望通过积极的工作,能够获得更多的指导权;

7.逐渐能有较充分的管理权力,从而可以自主把事物依自己的想法进行恰当安排;

8.希望工作内容是制订行动计划,并指导大家共同努力。

工作条件:

你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。

而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情

把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的你,希望的工作是:

1.内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做;

2.拥有充分的金钱或物质回报;

3.有保障的,稳定的;

4.能够有比较丰富的工作内容,而不是简单重复劳动;

5.拥有一个自由、舒适的环境;

6.有固定的较长假期,可以保证定期的休闲娱乐活动;

7.地处交通便利的位置。

下面几个价值观相对而言不是你最大的工作动力来源,但是了解它们对你更好的认识自己和职业有很大的帮助:

注重关系:

期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识

支持满足:

期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇

追求成就:

希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。

即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足

崇尚独立:

你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。

而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行

职业技能报告

任何探索都是对自己重新思考和认识的过程,你在评估自己技能的过程中,是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考?

对于那些你不擅长的技能,你可以通过学习和锻炼来提高,但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心的工作。

以下是你认为你最擅长的5项技能:

人员管理:

激励、促进和指导他人的工作,以及确定最佳工作人选

积极倾听:

注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断

监察:

监督或评估自己、他人或者组织的表现,并提出改进意见或建议

数学思维:

运用数学方法或者数学知识解决问题

修理:

使用工具修理机器或系统

上面的这些技能是通过探索筛选出来的,又经过了你重新的梳理,希望你在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。

将来你可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中你将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。

以下是你认为你最薄弱的3项技能:

操作与控制:

操作与控制设备或系统

故障排除:

判断误操作的原因,确定解决方式

设备维护:

对设备、系统等进行定期维护,并确定保养和维修的方式和时间

你认为这些技能是你的软肋,你可能并不重视这些技能,也没有关系。

但如果你要提升这些技能,就需要付出比一般人更多的努力,对于这些你弱势技能对应的职业,你将来求职时要谨慎选择。

在进入任何一个工作领域、岗位后,一般都会经历专业化的技能训练,但是有些技能却是在当前的工作市场上普遍“热门”。

它们是:

预算管理

公共(人际)关系

督导(促)他人

撰写应用文

公开发言

组织/管理/调整

应对最后期限的压力

交谈沟通

协商/仲裁

教授/指导

你可以比较一下你自己擅长的技能与这些“热门”技能的差异。

技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。

但你要清楚地制订一个完善这些技能的计划,这样才能有目标地达成自己想要的结果。

另外,如果你想深入分析自己的技能,

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