六年级语文下册期中复习精选 作文 理解专项专题训练带答案解析.docx
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六年级语文下册期中复习精选作文理解专项专题训练带答案解析
六年级语文下册期中复习:
精选作文理解专项专题训练带答案解析
一、部编版六年级下册语文作文
1.你身边一定有许多有特点的人,选择一个写一写,注意写清楚这个人的特点。
题目自拟。
2.约是誓言,是承诺,是一种心灵的期盼。
时空广,心灵悠远,让我们相约人生,相约自然。
约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季…相约在温暖的情意中,相约那永远的青春年华,让我们用心相约。
请以“我和 有个约”为题,写一篇文章。
要求:
①抒写真情实感。
②字迹工整,不少于500字。
③除诗歌外,文体不限。
3.题目:
难忘的________
提示与要求:
小学生活多么令人难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。
请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课,先将题目补充完整,再写一篇习作。
注意要围绕中心意思选材和表达,语言生动,情感真挚,不少于400字。
4.十八般武艺,样样是好戏,其中一定有你最拿手的,把你的拿手好戏写下来吧!
可以写写它独特的地方,可以写写你是怎样练成的,还可以写写有哪些想要分享的故事。
5.如果你变成了一棵树,夜晚,在你的下面会发生什么故事呢?
是小虫在树下开家庭会议,是小鸟在树下讲述一天的见闻,还是小朋友在树下做游戏呢?
请你以“夜晚,一棵大树下的故事”为题,发挥想象,把你的经历写下来,与同学一起分享吧。
要求:
语句通顺,标点正确,想象合理,字数在400左右。
6.习作与表达
请从“甜、暖、悔、妙、忙、让”这几个字中选择一个你感受最深的字,写一篇习作。
要注意围绕中心意思,选择不同的事例来写。
你可以用这个字为题,也可以另外拟一个题目,要求450字以上。
7. 习作天地。
日常生活中,人与人之间总是会发生一些触动我们心弦,让我们为之感动的事情。
请以“有你,真好”为题写一篇写人记事的作文,注意把事情写具体,并把自己内心的真挚情感表达出来。
8.习作与表达。
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,他都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试。
要求:
把题目“那一次………….的尝试”补充完整,并写一篇记叙文。
9.习作与表达。
题目:
让生活更美好
要求:
①先想一想是什么让你的生活更美好,把题目补充完整。
②运用对比的写法,通过写一件具体的事来体现自己的生活变得更美好。
③注意把印象深刻的“镜头”作为重点来写,特别要注意把心理活动的变化过程写清楚。
10.在生活中,有许多人给你留下深刻的印象;在你的身边,也许有许多刻骨铭心、难以忘记的事情,在茫茫的宇宙中,更有许多不明白,值得思考的问题……请选择自己感兴趣的内容写一篇作文,要把自己想说的意思写具体、写清楚。
题目自拟。
11.感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是
一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
要求:
⑴请你写一篇让你感触最深的记忆。
⑵注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
⑶600字左右。
12.第三部分:
作文(30)
幸福时时刻刻围绕在你身边。
如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一室,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。
清以“感受幸福”为话题,写一篇记叙文,题目自拟。
13.成长是奇妙的旅程。
胆小的可以变得勇敢,脆弱的会变得坚强,自卑的会变得自信,骄傲的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩..这样,一切都在不经意间发生着变化。
在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你重新认识自己。
请你选择一件事,以“原来,我也很”为题,写一篇作文。
要求:
①请把题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③450字左右;④文中不要出现真实的校名和人名等。
14.同学们,当你遇到困难,别人向你伸出援助之手时,你一定十分感谢他,体会到“爱心”的力量;当别人遇到困难,你向他伸出援助之手时,他一定十分感激你,你也会体会到“爱心”的分量。
在生活中,关爱他人,或他人关爱你,会经常碰到,请围绕“爱心”写一篇习作。
要求:
400学左右。
15.“收获............”
人生就是一个不断收获的过程。
在生命的潮起潮落中,任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一笔财富。
比如从陌生人的一个微笑里收获温暖,从母亲的一声叮咛里收获母爱,从老师的批评教育中收获做人的道理,从一-次比赛中收获自信等。
请以“收获.........”为题,写一篇文章。
要求:
①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于450字。
16.我们的生活中,奇思妙想会带来许多发明创造,你有什么奇思妙想呢?
快来分享一下吧!
17.题目:
我尝到了 ▲
提示:
在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜;也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:
学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇450字左右的记叙文。
18. 在你成长的过程中,有音乐,有成功,有团结,有微笑……请以“…………….让生活更美好”写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。
19.题目:
“长大了,我多了一份………………”
要求:
把题目补充完整,内容具体,要写出真情实感,500字以上。
20.习作
题目:
没想到我如此………….
一直认为自己遇到困难就像个缩头乌龟,没想到我如此坚强;一直认为自己天不怕地不怕,没想到我如此依赖父母;一直认为自己……
要求:
①结合个人生活经历,把作文题目补充完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用语言、动作、心理、环境等描写,写出真情实感;④字数在450字以上。
21. 人生有很多难忘的第一次;第一次滑雪、第一次骑自行车、第一次战胜自己、第一次网上购物、第一次独自走夜路……
要求:
把题目补充完整,写出自己最难忘的第一次;内容完整,不少于400字。
22.文思泉涌,诉衷肠:
正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人给你送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”。
在你的生活中有这样的“及时雨”吗?
试以“及时雨”为话题写一篇作文。
习作要求:
①题目自拟,写一篇不少于450字的记叙文。
②挖掘生活真实素材,写出真情实感。
③文中不得出现真实的人名、校名。
23.习作。
题目:
…………的智慧
提示:
人,无疑是最有智慧的;动物,也是充满灵性的。
在你的记忆中,谁最有智慧呢?
他(它)的智慧又是通过哪些方面或哪几件事例表现出来的呢?
要求:
先把题目补充完整,再从不同的方面或者选取不同的事例来写。
注意条理清楚,内容具体,详略得当,语句通顺,表达真情实感。
字数不少于400字。
(文中不出现真实的校名和姓名)
24.习作。
题目:
一段的时光
提示:
1.请从“温暖、快乐、伤心,悲伤……”等词语中选择一个填入横线中,然后围绕中心
意思来写一件事情或两件事情;2.不出现真实人名、校名:
3.字数400字左右。
25.习作与表达
题目:
《这件事真有趣》
要求:
恰当地运用一些描写方法,使人物形象更加丰满,做到条理清楚,重点突出
26.题目:
我真幸运
写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校,写出自己的真情实感,不可套写,抄袭。
27.在这场抗击新型冠状病毒阻击战中,大家万众一心,众志成城,在我们的身边涌现出许多感人的事迹。
选择一件最让你感动的事,把事情的经过写清楚,记录当时的真实感受。
要求:
①题目自拟。
②把事情的经过写具体,写出自己的真情实感。
③字迹工整,不少于450字。
28.习作。
每个地方都有不同的食品。
即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。
请以《家乡的风味食品》为题介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。
29.生活中处处存在着美。
请以“美”为话题写一篇文章,纪实、想象都可以。
提示:
美是缤纷多彩的,只要我们有一双善于发现美的眼睛。
以小见大,写出你眼中的美和你对美的理解。
要求:
①题目自拟;②内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。
30.写作
岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。
但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。
因为这种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心的……
请以“开在记忆深处的花朵”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:
选材精当,中心明确,内容具体,描写生动。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、部编版六年级下册语文作文
1.略
【解析】【分析】从文章的题目看,这是一篇写人的作文,写人文章应请注意以下几点:
①要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;②注意写好人
解析:
略
【解析】【分析】从文章的题目看,这是一篇写人的作文,写人文章应请注意以下几点:
①要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;②注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写;③心理活动是指一个人的思想活动。
恰当的心理、活动,可以更好地表现人物的思想品质,突出中心思想;④如果是通过几件事写人的,可以采用详写一件事,略写另几件事的写法,几件事需并列写的,则可按时间先后顺序来写。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通顺。
2.略
【解析】【分析】关于写什么,我们看题目。
补题之前如何理解约会是关键,什么是约会?
朋友之间?
同学之间?
这是对约会的字面理解如果这篇文章只从朋友、同学之间约好在哪见面去做什么,显然立意不深,
解析:
略
【解析】【分析】关于写什么,我们看题目。
补题之前如何理解约会是关键,什么是约会?
朋友之间?
同学之间?
这是对约会的字面理解如果这篇文章只从朋友、同学之间约好在哪见面去做什么,显然立意不深,约会还有引申义,引申()和我之间的承诺。
誓言,心灵的期盼等。
这样的话,秋天的一枚落叶,冬天的一片雪花,以为顶礼膜拜的英雄,一个未来的自己都可以成为我们约会的对象。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
3.【参考例文】
难忘的第一次滑雪
今天,天气晴朗,我们心情愉快地去老界岭滑雪,老界岭白白的一片雪地,我们穿上租来的滑冰鞋,走向滑冰场,妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了,他们滑的很好,已经很快
解析:
【参考例文】
难忘的第一次滑雪
今天,天气晴朗,我们心情愉快地去老界岭滑雪,老界岭白白的一片雪地,我们穿上租来的滑冰鞋,走向滑冰场,妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了,他们滑的很好,已经很快的进入赛道飞快的滑了起来了,我第一次来,不会滑,我很害怕,小心翼翼的不敢滑,妈妈鼓励我,只要坚持用心学,就一定能学会。
妈妈把我领到了初学者滑雪道,姐姐跑来教我,她让我身子向前倾,腿稍稍弯曲,姐姐边说边做示范,我认真地看着,我照着这样的姿势向前滑去,妈妈扶着我滑了一圈又一圈,妈妈和我都累得满头大汗,我终于敢自己慢慢地向前滑一点了,可是,雪地太滑了,我不会刹车,结果冲向前摔了一跤,妈妈连忙跑过来把我扶起来,我更加胆怯了,就不想滑了。
姐姐和汉文跑过来对我说:
“不要放弃,把两脚内八字向里瞥一下就能刹住车了。
”我自己又练了一会,虽然又摔了几跤,但已经熟练多了。
后来,妈妈让我到初级赛道去滑,我对妈妈说:
“我不敢,我害怕。
”妈妈说:
“没事,我相信你一定行。
”我就小.心翼翼地去了初级赛道,妞妞姐姐不放心就跟着我滑,不一会我就学会了,姐姐也放心了。
我们滑了一圈又一圈,很快半天就过去了,我们都滑得很棒了。
我高兴地说:
“我会滑雪了。
”“坚持就是胜利。
”妈妈笑着说。
是的,只要不怕困难,坚持到底,什么事都能做到。
我们玩得筋疲力尽,恋恋不舍得回家了,我们玩的真是快乐无比。
【解析】【分析】此次作文是半命题。
弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。
补充文题就是将半命题作文变为命题作文。
要易写作。
我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。
从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
4.我的拿手好戏
人人都有拿手好戏,我也有一个很酷的拿手好戏,那就是玩滑板。
我从五岁起就开始玩滑板,到现在已经有六年的历史了。
终于有一次,我看电视的时候,看到了一个十七八岁的青
解析:
我的拿手好戏
人人都有拿手好戏,我也有一个很酷的拿手好戏,那就是玩滑板。
我从五岁起就开始玩滑板,到现在已经有六年的历史了。
终于有一次,我看电视的时候,看到了一个十七八岁的青年玩滑板,玩得很酷,之后,我下定决心,也要把滑板玩得很酷。
打那以后,我每天苦苦嚷求着爸爸给我买一个长板和一个短板。
终于,功夫不负有心人,爸爸帮我买了。
我每天勤学苦练,到了八岁那年,我小有成就了。
我每天找我的朋友们来和我挑战,每次没有一个人赢我。
但有一天我失算了。
在一个周末的早晨,我带着短板去公园玩耍,但我滑到桥上时,正准备俯冲,眼前出现了一个熟悉的身影。
他是谁呢?
哦,我想起来了,是一年前他和家人出去旅行,我结识的朋友。
令我吃惊的是,他竟然也在练习滑板。
我上去和他打了个招呼,他竟然说下午来这里挑战。
我心想,和我挑战,你有赢的可能吗?
到了下午,他果然在那里等我。
他说他先来滑,他从桥上俯冲了下来,之后在提轮甩尾,一个花式旋转出现了,接着又来了一个高难度的。
我也不甘示弱,也俯冲下来,纵身一跃,脚腾空滑板,再站上去落地,一个完美的旋转完成了。
他也学着我的样子,腾空站立但没有旋转。
我准备再来个高难度的,但那时鞋带卷了进去,我摔了个“狗啃泥”。
我输了。
我想,在任何时候都不要骄傲,因为如果你骄傲了,随时都会摔成“狗啃泥”。
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。
③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。
④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
5.略
【解析】【分析】从题目的要求来看,这是一篇想象的文章,写想象文章应请注意:
大胆想象,敢于去想,任何一个人的想象和幻想,都反映自己的理想,愿望,向往和追求,如果把这种大胆的假设写出来,给人
解析:
略
【解析】【分析】从题目的要求来看,这是一篇想象的文章,写想象文章应请注意:
大胆想象,敢于去想,任何一个人的想象和幻想,都反映自己的理想,愿望,向往和追求,如果把这种大胆的假设写出来,给人以某种启迪,并能激起别人的思考,使人产生共鸣,这应该是一件很有意义的事情。
写想像作文容易,但是要想写好想象作文确实很难。
因为,它不是我们已经发生的现实生活,我们经历的现实生活有情节、有体会、有感受。
而想象作文,顾名思义是想像出来的,不是已经发生的,看到的生活。
【点评】根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通顺。
6.悔
有多少事,从我的脑海慢慢流淌过,渐渐淡忘,但有一件事却使我久久不能忘怀。
每当想起它,我的心都会狠狠地颤一下。
,伴随而来的是一阵阵后悔和愧疚……
那天,我考试没有考好,妈
解析:
悔
有多少事,从我的脑海慢慢流淌过,渐渐淡忘,但有一件事却使我久久不能忘怀。
每当想起它,我的心都会狠狠地颤一下。
,伴随而来的是一阵阵后悔和愧疚……
那天,我考试没有考好,妈妈十分生气,训斥了我一顿。
但是看到我低下头,有了认错的心态,便原谅了我。
过了几个小时,妈妈像是想起了什么,把我拉到客厅,苦口婆心地说:
“我们都是刀子嘴豆腐心啊……”接下来我不由自主地对付了一句:
“那也是早已冻住的心!
”我话音刚落,妈妈脸色一下子沉了下来,没有说一句话,转身回到了卧室。
那一刹那,我有些后悔,但依旧安慰自己:
谁让妈妈之前骂我那么狠,不怪我!
于是,我把所有的错推到妈妈身上,但我心里还是有些许忐忑不安,悄悄地走到妈妈卧室门前,推开了一条缝。
天啊,我看见了什么,妈妈坐在床上,手机放在旁边,低着头,不住地叹气。
太阳的余晖打在妈妈脸上,皱纹不知道什么时候已经爬上妈妈的脸庞,那一瞬间,我觉得妈妈好像突然苍老了好几岁。
我又想到,妈妈一定为自己的女儿而感到伤心,我的心里像打翻了五味瓶一样,十分难受。
伴随这种感受而来的,还有深深的惭愧和后悔。
我多希望当时没有说出那句不该说的话啊!
至今,这件事还令我后悔不已,虽然妈妈说早已经不记得了,但我还为自己的冲动而后悔……
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。
③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。
④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
故答案为:
悔
有多少事,从我的脑海慢慢流淌过,渐渐淡忘,但有一件事却使我久久不能忘怀。
每当想起它,我的心都会狠狠地颤一下。
,伴随而来的是一阵阵后悔和愧疚……
那天,我考试没有考好,妈妈十分生气,训斥了我一顿。
但是看到我低下头,有了认错的心态,便原谅了我。
过了几个小时,妈妈像是想起了什么,把我拉到客厅,苦口婆心地说:
“我们都是刀子嘴豆腐心啊……”接下来我不由自主地对付了一句:
“那也是早已冻住的心!
”我话音刚落,妈妈脸色一下子沉了下来,没有说一句话,转身回到了卧室。
那一刹那,我有些后悔,但依旧安慰自己:
谁让妈妈之前骂我那么狠,不怪我!
于是,我把所有的错推到妈妈身上,但我心里还是有些许忐忑不安,悄悄地走到妈妈卧室门前,推开了一条缝。
天啊,我看见了什么,妈妈坐在床上,手机放在旁边,低着头,不住地叹气。
太阳的余晖打在妈妈脸上,皱纹不知道什么时候已经爬上妈妈的脸庞,那一瞬间,我觉得妈妈好像突然苍老了好几岁。
我又想到,妈妈一定为自己的女儿而感到伤心,我的心里像打翻了五味瓶一样,十分难受。
伴随这种感受而来的,还有深深的惭愧和后悔。
我多希望当时没有说出那句不该说的话啊!
至今,这件事还令我后悔不已,虽然妈妈说早已经不记得了,但我还为自己的冲动而后悔……
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
7.有你真好
家人,是在世界上最亲近的人,有他们的存在就不会让你感到孤单。
我的姐姐,你是我最亲的人,也是我的好朋友,世界这么大,老天已经注定了,这辈子我们是姐妹。
有一
解析:
有你真好
家人,是在世界上最亲近的人,有他们的存在就不会让你感到孤单。
我的姐姐,你是我最亲的人,也是我的好朋友,世界这么大,老天已经注定了,这辈子我们是姐妹。
有一次,我们到姑姑家里去吃饭,吃完饭后,在回家的路上,我们发生了争吵。
“我的包怎么被打开啦?
杜佳韩,是不是你翻的?
”姐姐在楼道中吼到。
我当时没反应过来,“你的包是你自己放的,我又没有动。
”我有一点委屈。
看看正在下楼的你,你翻了翻自己的包来到楼梯口,好像还没有找到自己在找的东西,就在旁边默默地看着。
突然你说你的五元全不见了,我还以为你在开玩笑。
我生怕你问我是不是我拿的,所以你问我话我干脆不搭理你了。
你在那里自言自语,你最好还是把钱还给我,不然我就给妈妈说。
当时我好想回你一句,你自己把包放在沙发上,妈妈的包也在那里放着,你自己没看好,还来说是我拿的。
一路上你都闷闷不乐的。
满脸愤怒的你说了嚎,你回去以后有本事不进去,就在换鞋那里等着我要搜身。
回到家后你就去翻我的床,书包,书桌……结果什么也没有发现,你就说你最好是小心点,哪天被我发现你在用钱,就有好戏看了。
第二天中午,我回到家,你把我拉进卧室,你对我说:
“对不起,是我错怪你了。
”我笑了笑,我们有和好如初了。
我在心里面不由得感叹:
姐姐有你,真好!
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。
③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。
④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
故答案为:
有你真好
家人,是在世界上最亲近的人,有他们的存在就不会让你感到孤单。
我的姐姐,你是我最亲的人,也是我的好朋友,世界这么大,老天已经注定了,这辈子我们是姐妹。
有一次,我们到姑姑家里去吃饭,吃完饭后,在回家的路上,我们发生了争吵。
“我的包怎么被打开啦?
杜佳韩,是不是你翻的?
”姐姐在楼道中吼到。
我当时没反应过来,“你的包是你自己放的,我又没有动。
”我有一点委屈。
看看正在下楼的你,你翻了翻自己的包来到楼梯口,好像还没有找到自己在找的东西,就在旁边默默地看着。
突然你说你的五元全不见了,我还以为你在开玩笑。
我生怕你问我是不是我拿的,所以你问我话我干脆不搭理你了。
你在那里自言自语,你最好还是把钱还给我,不然我就给妈妈说。
当时我好想回你一句,你自己把包放在沙发上,妈妈的包也在那里放着,你自己没看好,还来说是我拿的。
一路上你都闷闷不乐的。
满脸愤怒的你说了嚎,你回去以后有本事不进去,就在换鞋那里等着我要搜身。
回到家后你就去翻我的床,书包,书桌……结果什么也没有发现,你就说你最好是小心点,哪天被我发现你在用钱,就有好戏看了。
第二天中午,我回到家,你把我拉进卧室,你对我说:
“对不起,是我错怪你了。
”我笑了笑,我们有和好如初了。
我在心里面不由得感叹:
姐姐有你,真好!
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
8.那一次勇敢的尝试
童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵大而醒目的白云,上面写着“勇敢”两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。
那
解析:
那一次勇敢的尝试
童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵大而醒目的白云,上面写着“勇敢”两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。
那是我们去浙江安吉“百草园”游玩的趣事。
这天,我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方,我一听,心里好奇极了,便拉着妈妈来到了桥边。
一上桥,我的心一震,不由自主地往下面看去,啊!
是湖,我顿时明白了我在吊桥上。
我不禁惊恐万状,