河北省卫生专业高级职称评审政策条件.docx

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河北省卫生专业高级职称评审政策条件

2018年河北省卫生专业高级职称评审政策条件

  

(一)省属、设区市属单位人员,具备下列条件之一:

  1.获市(厅)级科技进步二等奖以上奖励1项(额定内完成人);

  2.获市(厅)级科技进步三等奖奖励1项(完成人前3名);

  3.经批准立项的省级以上科研课题,取得科技成果完成证书(完成人前2名);或经批准立项的市(厅)级科研课题,取得科技成果完成证书(完成人第1名)。

  

(二)县(市、区)属单位人员,具备下列条件之一:

  1.获市(厅)级及以上科技进步奖励(额定内完成人);

  2.经批准立项的市(厅)级以上科研课题,并取得科技成果完成证书(完成人前2名);

  3.主持引进开展新技术1项,独立完成50例以上,效果达到技术指标要求,经单位鉴定为填补本单位技术空白;

  4.主持制定单位专项业务工作实施方案2项以上并组织实施,经单位鉴定为成效显著。

  八、论文、著作条件

  取得中级任职资格以来,具备下列条件:

  

(一)省属、设区市属单位人员,具备下列条件之一:

  1.公开出版著作1部(任主编,著作内容15万字以上)并在学术期刊发表论文3篇;

  2.公开出版著作2部(任副主编,著作内容15万字以上)并在学术期刊发表论文3篇;

  3.在核心期刊发表论文2篇;

  4.在学术期刊发表论文4篇(其中核心期刊1篇)。

  

(二)县(市、区)属单位人员,具备下列条件之一:

  1.在核心期刊发表论文1篇;

  2.在学术期刊发表论文2篇。

  九、破格条件

  对不具备规定学历,符合现任职资格规定年限要求,或具备规定学历,符合现任职资格2年以上,确有突出贡献者,具备下列条件,可破格申报:

  

(一)具备第八条规定的论文、著作条件;

  

(二)获省(部)级科技进步二等奖以上奖励1项,或获省(部)级科技进步三等奖2项。

  十、附则

  

(一)凡冠有“以上”的,均含本级。

  

(二)学历必须是国家承认的正规学历,所学专业必须与本人所从事的专业相同或相近。

  (三)国家级奖项是指国家科技奖、国家技术发明奖、国家自然科学奖。

省级是指省、自治区、直辖市政府或其授权委托机构;部级是指国务院的部、委、总局等或其授权委托机构;市级是指设区市政府或其授权委托机构;厅级是指省政府组成部门或其授权委托机构。

  (四)科研课题是指国家、省、市级科研行政部门和卫生行政部门发布立项的研究课题,按照课题立项来源分为国家级、省(部)级、市(厅)级课题。

非政府部门指定或授权的各行业协会、学会、研究会课题不予承认,各种以鉴定方式通过的计划外自选课题不予承认。

  (五)单位鉴定是指由单位组织专家和业务骨干成立鉴定组,对申报人员主持的引进技术和工作实施方案集体评议并形成鉴定报告。

鉴定报告应明确引进技术和工作实施方案的项目(题目)名称、主持人名称、项目实施效果、鉴定结论、鉴定组成员等内容,由单位主要领导签字并加盖公章。

  (六)著作必须具有ISBN书号,学术期刊必须具有ISSN和CN刊号(不含增刊、专刊、特刊等)。

核心期刊是指北京大学图书馆编制的“中文核心期刊要目总览”中收录的期刊(简称“中文核心期刊”)和中国科学技术信息研究所编制的“中国科技论文统计源期刊”中收录的期刊(简称“中国科技核心期刊”)。

  (七)论文、著作、科研课题和科研奖励的内容必须与本人所从事的专业相一致或密切相关。

  (八)论文必须是第一作者。

主持是指第一负责人。

河北省卫生系列副高级任职资格申报评审业务工作要求(试行)

专业

业务工作要求

全科医学

比较全面系统掌握医学基本理论知识和全科实践技能,有较丰富的全科医师带教和全科医师实践经验,具有开展全科诊疗、急症抢救、康复指导、健康促进、疾病预防、培养基层全科医师等能力,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,每年诊治病人不少于2000人,急症处置不少于20例。

每年举办学术讲座不少于2次,带教全科医师不少于20人,医德医风年度考核等次为良好以上。

                                                          

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

内科

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,能够开展危重症病人救治和解决常见病、多发病以及较为复杂疑难病例的诊治,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年诊治病人不少于800人,主持和参加救治危重病人不少于20例,作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

外科

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,能够开展危重症病人救治和解决常见病、多发病以及较为复杂疑难病例的诊治,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年诊治病人不少于800人,主持和参加急重症处置不少于20例,作为术者和第一助手完成手术不少于100台(其中二级以上手术不少于30台),作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

妇产科

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,能够开展危重症病人救治和解决常见病、多发病以及较为复杂疑难病例的诊治,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年诊治病人不少于300人,主持和参加救治危重病人不少于20例,作为术者和第一助手参加手术不少于100台(其中二级以上手术不少于30台),作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

儿科

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,能够开展危重症病人救治和解决常见病、多发病以及较为复杂疑难病例的诊治,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年诊治病人不少于800人,主持和参加救治危重病人不少于20例,作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

眼科

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,能够开展危重症病人救治和解决常见病、多发病以及较为复杂疑难病例的诊治,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年诊治病人不少于800例,作为术者和第一助手参加手术不少于150台次(其中二级以上手术不少于50例),作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

口腔科

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,能够开展危重症病人救治和解决常见病、多发病以及较为复杂疑难病例的诊治,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年诊治病人不少于600例,作为术者和第一助手参加手术不少于100台(二级以上手术不少于30例),作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

耳鼻喉科

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,能够开展危重症病人救治和解决常见病、多发病以及较为复杂疑难病例的诊治,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年诊治病人不少于400例,作为术者和第一助手参加手术不少于100台(其中二级以上手术不少于30例),作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

皮肤科

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,能够解决常见病、多发病以及较为复杂疑难病例的诊治,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年诊治病人不少于,400例,作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

病理科

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,有熟练的技术操作能力和较丰富的诊断经验,能解决常见病例的诊断和技术问题,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年完成病理诊断不少于500例,平均每年作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

麻醉科

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,掌握各种手术的麻醉方法和处理麻醉并发症,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年独立施行麻醉不少于300例,作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

医学影像

熟练掌握专业理论知识,实践能力较强,能解决常见病和较为复杂病例影像诊断技术问题,技术达到当地先进水平。

任主治医师期间,平均每年诊断影像不少于400例,作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

公共卫生

熟练掌握专业理论和业务管理,有较丰富的实践经验,能熟练开展日常公共卫生项目实施和公共卫生事件处理,技术达到当地先进水平。

任主管医师期间,平均每年参加处置公共卫生事件、承担公共卫生项目、执行重要公共卫生任务等合计不少于2项,作学术报告和业务培训不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

公共卫生机构中主要精力在行政管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/2。

医学检验

熟练掌握专业理论知识和检验方法,有较丰富的实践经验,能熟练开展日常检验和解决较复杂技术问题,能在实验方法选择、检验结果意义上提出指导性意见,技术达到当地先进水平。

任主管技师期间,平均每年检验标本不少于1000例,作学术报告和业务培训不少于2次,带教下级检验技师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗卫生机构中主要精力在行政管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

药学

熟练掌握临床药物理论和药物管理,有较丰富的临床药学工作经验,能熟练调剂处方,掌握常用制剂和剂型的配制,技术达到当地先进水平。

任主管药师期间,平均每年参加临床用药讨论和指导患者用药不少于10次,药物管理无差错,作学术报告不少于2次,带教下级药师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

护理

熟练掌握护理专业理论、技术操作和管理,有较丰富的护理工作经验及解决复杂疑难技术的能力,能够组织开展危重病人抢救与护理,技术达到当地先进水平。

任主管护师期间,平均每年主持和参加重危病人的护理查房不少于10次,,作学术报告不少于2次,带教下级护师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

其他医技类

熟练掌握本专业理论知识,实践能力较强,熟练掌握设备维护与操作技术,能解决本专业日常和较为复杂技术问题,技术达到当地先进水平。

任主管技师期间,平均每年为患者提供技术服务不少于800人次,作学术报告和业务培训不少于2次,带教下级技师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

中医

熟练掌握中医理论知识,实践能力较强,能正确运用中医辩证论治方法解决常见病、多发病以及较为复杂疑难病例的诊治,达到达到当地先进水平。

任主治中医师期间,平均每年诊治病人不少于300人,其中疑难病人不少于50例,作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

中西医结合

熟练掌握中医和西医理论知识,实践能力较强,能正确运用中西医结合方法解决常见病、多发病以及较为复杂疑难病例的诊治,技术达到当地先进水平。

任主治中医师期间,平均每年诊治病人不少于300人,其中疑难病人不少于30例,作学术报告不少于2次,带教下级医师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

中药

掌握中药知识和中药管理,熟知中药药性及炮制技术,有较丰富的中药使用和管理工作经验,能熟练调剂处方,熟知配伍禁忌,能够提供中药咨询服务,技术达到当地先进水平。

任主管中药师期间,平均每年参加临床用药讨论和指导患者用药不少于10次,中药管理无差错,作学术报告和中药炮制技术培训不少于2次,带教下级中药师不少于2人,医德医风年度考核等次为良好以上。

医疗机构中主要精力在业务管理岗位的人员,业务工作量应不少于上述规定的1/3。

  说明:

  1、业务工作要求围绕“技术能力、工作数量、服务质量”三个方面制定。

  2、“技术能力”采取实践技能全省统一考试的方式进行考核。

  3、“工作数量”由单位根据实际工作进行考核后提交《河北省卫生系列高级专业技术任职资格申报评审工作数量考核情况一览表》。

  4、“服务质量”由单位提供医德医风年度考核表复印件。

 

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