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一年级数学题库

一、数一数

常见

易错

1.数一数,圈出正确的数。

456

思维

拓展

1.每只小狗啃一根骨头,请你猜猜屋里住了多少只小狗?

2.找规律,涂色。

★☆☆☆☆☆☆☆☆☆

★★★☆☆☆☆☆☆☆

★★★★★☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

二、1.比一比(比多少)

常见

易错

1.给少的画“√”,给多的画“×”。

(1)☆☆☆☆☆△△△△

(2)○◇◇○○◇○

△()☆()○()◇()

2.杯子里原来有同样多的油,现在被两只老鼠分别偷喝了一部分。

剩下的如图所示

问:

哪只老鼠喝得多?

3.小红比小丽多三张邮票,如果小红给小丽三张邮票,谁的邮票多?

多几张?

二、2.比一比{(比长短)

常见

易错

1.你能看出哪个线团长吗?

请画“√”

思维

拓展

1.把5枝铅笔按长短的顺序排列起来,哪一枝应该排在中间?

请把它的序号圈起来。

①②③④⑤

2.哪根绳子最长?

画√,哪根绳子最短?

画○。

二、3.比一比(比高矮)

思维

拓展

哪根电线杆高?

在高的下面“√”

()()

三、1.1—5的认识

常见

易错

1.按顺序填数。

1、2、()()、4、33、()、1

()、4、55、4、()()、3、()

2.看数字,把缺少的用“△”画出来。

△△△△

354

思维

拓展

5

三、2.比大小

常见

易错

思维

拓展

1.()里的数,我会填。

2﹥()5=()()﹤34﹥()

4﹥()﹥()1﹤()﹤32﹤()﹤53﹤()

2、把1、2、3、4这四个数填入四个方格里,使上格里的数都比下格里

的数△大,右格里的数都比做个里的数大,你能想出几种填法?

三、3.第几

常见

易错

1.涂一涂。

(1)把右边的四朵花圈起来。

(2)把从右往左数第四朵花涂上黄色。

2.

(1)从左边圈起

圈2个:

圈第2个:

思维

拓展

1.小白猫和小花猫钓了同样多的鱼。

送给奶奶后,小白猫还剩5条,小花猫还剩

3条,谁送给奶奶的鱼多?

三、4.几和几

常见

易错

54

3

思维

拓展

2

1

1

4

3

1

3

1

5

三、5.1-5的加减法﹙加法﹚

常见

易错

1.摆一摆,算一算。

1+2=2+3=

+=+=

思维

拓展

1.把能组成5的两个数连起来,再写出加法算式。

5

+=

3

4

2

1

+=

三、6.5以内的减法

常见

易错

1.看图填算式。

○○○○○△△△△

5-3=4-2=

○○○○○△△△△

-==

思维

拓展

看图填数

1、==

-=()个

-=()个

2、=

=

=()个

三、7.5以内口算加减法练习课

常见

易错

1.

有5位同学,每位一朵,还差朵。

=

2、☆☆☆☆☆

=

3.

→=

思维

拓展

三、8.0的认识和有关0的加减法

常见

易错

1.填空。

0+=55-=2-5=0

4-=0++=5-=1

2.530412

<<<<<

思维

拓展

猜谜语。

像个蛋,不是蛋;说它圆,不太圆;说它没有它又有,十没有它只有一。

四.1.认识物体和立体图形

常见

易错

1.填空。

﹙﹚﹙﹚

2.要把长方体各个面都涂上不同的颜色,需要几种颜料?

思维

拓展

1.有10只杯子,按1、2、3、4的顺序排在桌子上。

你能只移动一只,使原来

的顺序倒过来吗?

四、2.认识常见的平面图形

常见

易错

1.

从左边数,第﹙﹚个是,第()个是,第()个是。

从右

边数,是第()个,是第()个,

是第()个。

思维

拓展

1.数一数。

有()个长方形。

正方形有()个长方形有()个

圆有( )个三角形有( )个

五.分类

常见

易错

1.找出哪个不是同类,圈起来。

2.将下面图形分类。

思维

拓展

1.将下面的图形分类,你能分几种。

六、1.6、7的认识

常见

易错

1、老师有6本作业本,奖给小明和小红,可以怎样分?

2、6前面的数是(),6后面的数是(),()比5大1.与6相邻的两个数是()、

(),比6大而比8小的数是()。

                

思维

拓展

1、用7根小棒拼成两个。

试一试!

六、2.6、7的加减法

常见

易错

1、在( )里填上合适的数。

4+( )=7 ( )+2=6 2+( )=3+4  3+()=2+4

()-5=27-()=37-2=3+()()-1=2+4

2、在○里填上“+”或“-”。

5○2=77○3=45○3=6○26○3<5○3

3○4=76○2=47○2=4○14○2>7○5                

思维

拓展

1、选出与其他三行不一样的那一行,打“√”。

12342222

23454444

35798888

67897777

六、3、图文应用题

常见

易错

1、看图列式计算

☆☆☆☆☆☆☆?

     ?

6

==

2.

-==

-==

思维

拓展

1.运动场上真热闹,小朋友们比赛跑,亮亮前面有2人,后面有4人,猜猜亮亮跑

第(),参加比赛有()人。

六.4.8和9的认识

常见

易错

1.比7大而比9小的数是(),与8相邻的两个数是( )和( )。

2.在7、1、0、9、8中,左起第( )个数是7,最后一个数是( );右起

第( )个数是8,最后一个数是( )。

3.哪两个数相加得9,把算式写下来。

(每个数只用一次)

2647081359

思维拓展

常见

易错

1.看图列式。

○○○○○●●●●

+=

+=+=+=

+=+=

思维

拓展

1.在4、5、8、9中选出三个数,写两道加法和两道减法算式。

2.想一想,填一填。

+=9-=1

=()=()

六、6.图文应用题

常见

易错

1、看图列式。

条□□□□□□□□

9条?

思维

拓展

1.你会把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,每个数只用一次填在里吗?

+=+=+=+=+

六、7、10的认识

常见

易错

1、△△△△△△△△△△△

把左边的10个△圈起来。

给右起第10个△涂上你喜欢的颜色。

2、想一想,填一填。

(1)7和10之间有()个数。

(2)()比8大又比10小。

(3)在5、10、4、0这()个数中,()最大,()最小。

3、填上合适的数。

6、()、8、()、()

()、9、、()、7、()

思维

拓展

六、8、10的加减法

常见

易错

1、看谁算的又对又快。

5+3=10-5=10-3=4+6=10+0=8+2=10-0=9+1=

4+5=2+7=10-5=10-7=3+6=5+5=10-6=10-4=

2、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

5+2○9-14+4○10-27+3○2+6

8+1○10-13+6○4+45+4○3+2

思维

拓展

1、小朋友玩排队的游戏,小明的前面有3人,后面有6人,一共有多少人?

六、9、填未知加数

常见

易错

1、想一想,填一填。

5+()=94+()=106+()=83+()=9

5+()=103+()=103+()=87+()=10

2、在○里填上“+”或“-”

2○7=910○10=08○4=47○2=59○1=8

3○6=910○3=79○0=94○3=78○2=6

思维

拓展

1、填表格。

一班

5

3

()

二班

4

()

2

一共有

()个

10个

9个

六、10、连加

常见

易错

1、看谁算得又对又快。

3+1+2=5+2+3=3+2+4=7+3+0=4+3+3=

5+0+3=7+1+2=2+7+2=4+3+2=6+0+3               

思维

拓展

1、在()里填合适的数。

3+3+()=94+3+()=82+5+()=7

2+5+()=91+6+()=103+4+()=10

2、看图列式。

△△△▲▲△★★☆☆★

△△▲△★☆☆★★

==

六、11、连减

常见

易错

1、看谁算得都对。

6-2-2=9-2-1=10-4-3=9-2-1=7-3-4=8-1-5=

5-2-1=10-5-3=9-4-2=7-2-4=9-3-5=10-7-1=

2、看图列式。

○○○○○△△△△△

 ○○○○○       △△△△

思维

拓展

1、你能想出几种不同的答案。

4+□+□=10-□-□

六、12、加减混合

常见

易错

1、算一算。

8+2-3=7+3-5=8-3+4=10-1-5=3+4+2=

7-1-3=9+1-4=1+8-7=9-5+4=3+4-5=

思维

拓展

1、在○里填上“+”或“-”。

9○4○3=81○7○4=4

10○2○8=02○3○4=9

2、一共有10个小朋友排队,小明的前面有4人,后面有几人?

七、1、11~20各数的认识

常见

易错

1、按顺序填数。

11、12、()、()、15、()、()、()

()、()、18、17、16、()、()、13

2、看图填空。

 ()( )

思维

拓展

1、猜猜我是谁。

(1)我是有1个十和5个一组成的。

( )

(2)我有2个十。

( )

(3)我是17后面的一个数。

( )

(4)我是18和20中间的数。

( )

(5)我是由6个一和1个十组成的。

( )

(6)我是由1个十和3个一组成的。

( )

七、2、11~20各数的写法

常见

易错

1、按规律填数。

(1)12、( )、14、15、( )

(2)20、19、( )、17、( )

(3)12、( )16、( )、20

(4)17、( )、13、( )、( )

2、填空。

(1)19是由( )个十和( )个一组成的。

(2)20是由( )个十组成的。

(3)和12相邻的两个数是( )和( )。

(4)从右边起第一位是( )位,第二位是( )。

(5)1个十和5个一组成的数是( ),7个一和1个十合起来是( )。

3、把下面的数从大到小连接起来。

11  7  19  14  3  16  20  10

思维

拓展

七、3、20以内不进位、不退位加减法

常见

易错

1、看图写算式。

2、填空。

(1)比10多6的数是(),比20少10的数是()。

(2)读数时,先读()位上的数,再读()位上的数。

(3)与18相邻的两个单数是()和()。

(4)与10相邻的两个双数是()和()。

  

思维

拓展

1、想一想,填一填。

13-()=3

+

()-()=12

-☆=

11+()=16

=

10

八、1、认识钟表(整时)

常见

易错

1、钟面上较短的针是()针,较长的针是()针。

钟面上共有()个数字,从()到()。

2、当()时的时候,时针和分针在一条直线上。

当()时的时候,时针和分针

重合。

思维

拓展

1、挂钟4时敲4下用3秒。

则8时敲8下需要()秒。

八、2、认识钟表(半时)

常见

易错

思维

拓展

1、拨一拨,看一看,谁看书的时间长?

(1)小明从3时看到4:

30。

(2)小红从4时半看到6:

00.

2、小红说:

“六点半时我在吃早饭。

小明说:

“你说得不对,六点半时我正在吃晚饭。

你认为哪个小朋友说得对,为什么?

3、小明家里有只台钟,几时就响几下,每半时也响一下。

一天中午,小明先听见钟响一下,没多久又听见响一下,过一会儿又听见响一下,你知道最后一响是什么时刻吗?

九、1、9加几

常见

易错

1、在下面的○里填“﹥”“﹤”或“=”。

9+4○143+6○109+5○159+2○119+8○16

9+9○189+6○1510+8○200+9○99+7○17

思维

拓展

1、我吃了8颗糖,还剩下9颗糖,原来有多少颗糖果?

=

2、用3、4、6、8、9、10组成下面三个算式,每个数只能用一次。

+=14+=12-=6

九、2、图文应用题

常见

易错

1、圈一圈,填一填。

   + =+=

思维

拓展

1、填一填。

9+()=15()+3=129+()=19

()-10=89+()=169-()=4

2、小动物们玩排队的游戏,小狗的前面有9个动物,后面有8个动物,一共有

多少个动物?

九、3、8、7、6加几

常见

易错

1、看谁算得快。

8+5=7+6=5+9=7+7=5+7=6+6=7+4=

8+3=7+5=4+8=3+9=7+8=6+7=5+8=

2、在括号里填上适当的数。

7+()=159+()=13()+8=1610-()=7

10-()=6()+6=13()+9=117+()=16

思维

拓展

1、想一想,填一填

8+5=9+()8+8=19-()7+8=()+6

7+7=18-()6+5=()+36+9=()+6

九、4、图文应用题

常见

易错

1、看图列式。

16个?

思维

拓展

1、找出每组中不一样的算式,并把它圈出来。

(1)6+68+57+514-2

(2)9+56+818-47+6

(3)6+919-415-58+7

(4)7+69+417-48+4

2、小羊向前走了6米,转过身退了2米,再转过身又向前走了4米,这时小羊前行了多少米?

            

九、5、5、4、3、2加几

常见

易错

1、在○里填上“﹥”“﹤”或:

“=”。

4+7○5+78+3○6+66+7○9+39+7○6+10

5+9○6+84+9○5+63+8○4+76+8○7+6

2、想一想,填一填。

原来有

拿走

还剩

18个

7个

()个

()个

3个

9个

16个

()个

13个

思维

拓展

1、小朋友玩排队的游戏,从左往右数,小亮是第8个,从右往左数,小亮是

第7个。

这队共有多少人?

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