高中语文《1 社会历史的决定性基础》教案导学案附教学设计.docx

高中语文《1 社会历史的决定性基础》教案导学案附教学设计.docx

《高中语文《1 社会历史的决定性基础》教案导学案附教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文《1 社会历史的决定性基础》教案导学案附教学设计.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高中语文《1社会历史的决定性基础》教案导学案附教学设计

《1社会历史的决定性基础》教案

【素养目标】

1.了解恩格斯写这封信的背景和针对性。

2.抓住文中的基本观点，思考这些观点之间的逻辑关系。

3.学习恩格斯论述问题的辩证思维和严密的逻辑性，学习文中举例论仑证等论证方法。

【教学重难点】

把握文章观点和观点之间的逻辑关系。

【教学方法】

诵读法、合作探究法

【教学过程】

一、导入

《社会历史的决定性基础》这封信，针对当时资产阶级理论家对马克思“经济基础决定上层建筑”思想的歪曲，指出经济关系是社会历史的决定性基础，澄清了一些重大理论问题。

二、课前预习

1.了解作者

恩格斯（1820-1895），德国思想家、哲学家，世界无产阶级革命导师马克思主义创始人之一，国际共产主义运动的伟大领袖。

恩格斯是马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”，他为马克思从事学术研究提供了大量经济支持。

恩格斯和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论;参加了第一国际的领导工作。

1883年马克思逝世后，他担负起领导国际工人运动的重任，同时整理和出版了马克思的著作《资本论》第二、三卷。

1889年恩格斯领导成立了第二国际，同各种机会主义进行坚决斗争，捍卫和丰富了马克思主义，使国际工人运动得到了广阔的发展。

列宁曾指出，他是继马克思之后“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师除同马克思合撰著作外，恩格斯还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。

恩格斯名言

1.我们不要过分陶醉于人类对自然界的胜利。

对于每次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。

2.有所作为是生活中的最高境界。

3.生活越紧张，越能显示人的生命力。

4.勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。

5.社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

6.现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。

2.题目解说

这是恩格斯1894年1月25日在伦敦给当时德国的青年大学生瓦尔特·博尔吉乌斯写的一封回信。

“社会历史的决定性基础”是一个偏正短语，“决定性基础”是中心语，“社会历史”是定语。

标题开门见山，直接点明了文章的主要内容，即分析了社会历史的决定性基础是什么。

3.文体知识

书信是生活中常用的一种文体，其格式一般包括称呼、问候语、正文、祝颂语、暑名、日期六个部分。

①称呼。

写一封信，先把收信人的称呼顶格写在第一行，然后再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

②问候语。

问候语要写在称呼的下一行，空两格。

它可以独立成为一段。

③正文。

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。

每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔

④祝颂语。

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”“祝”等。

它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。

另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”“健康类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

⑤署名。

写完信之后，在信的右下角写上写信人的姓名作署名。

在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“用学”“好友”“弟”“妹”等。

⑥日期。

写信的日期可写在署名的后面，也可以另起一行。

4.写作背景

马克思曾指出，经济基础是决定性因素。

但是，马克思逝世之后，一些资产阶级理论家歪曲了马克思的观点，篡改了历史唯物主义的基本原理，把马克思关于经济因素决定性作用的观点歪曲为“经济决定一切”、经济是制约历史发展的唯一因素，造成当时德国青年极大的思想混乱。

他们当中有不少人写信向恩格斯请教，大学生瓦尔特·博尔吉乌斯就是其中一位。

恩格斯针对他提出的问题，在1894年1月25日的回信中，以丰富的历史知识和辩证的理论分析，论述了济因素与历史发展、上层建筑的关系，指出经济关系是“社会历史的决定性基础”，并就伟大人物的出现和唯物史观的产生，进一步阐述了历史发展的经济必然性和偶然性的关系这对于我们科学地把握历史唯物主义的基本原理，自觉地遵循历史发展规律，加速社会主义现代化建设，具有重要的理论意义和实践意义。

5.资料链接

马克思、恩格斯关于历史唯物主义的书信一般包括八封

①马克思致巴·瓦·安年柯夫（1846年12月28日）

②马克思致约·魏德迈（1852年3月5日）

③马克思致路·库格曼（1868年7月11日）

④恩格斯致康·施米特（1890年8月5日）

⑤恩格斯致约·布洛赫（1890年9月21~22日）

⑥恩格斯致康·施米特（1890年10月27日）

⑦恩格斯致弗·梅林（1893年7月14日）

③恩格斯致瓦尔特·博尔吉乌斯（1894年1月25日）

三.初读课文

1.诵读课文，掌握书信的格式。

书信格式见预习文体知识

2.简要梳理文章的行文脉络。

明确：

第一部分（1-2段）论述经济关系决定上层建筑。

第二部分（3-6段）经济条件制约着历史发展，不应忽视两点。

第三部分（7-9段）指出正确理解历史的障碍，推荐著作，说明理解这封信的方法。

3.回顾议论文的基本结构，再次诵读课文，理清本文的论证结构？

补充【议论文的基本结构】

“结构”是指作者对文章材料组织安排的方法，它是思路外在的表现形式。

文章的结构反映了文章的思路，文章的思路靠文章的结构表现出来。

分析出文章段落之间的相互关系及段落内部的层次关系就能知道文章的结构思路了。

议论文的基本结构是:

引论（提出问题）→本论（分析问题）→结论（解决问题）。

引论、本论结论三者之间，根据观点和材料的性质或角度，可分为总分式结构和破立式结构。

总分式结构可分为总一分、总一分一总、分一总等几种结构方式。

明确：

论证结构：

引论:

经济关系——社会历史的决定性基础

本论:

不应当忽视的两个问题①上层建筑以经济发展为基础两个②

偶然性的基础是经济的必然性问题

结论:

经济的决定作用（历史、德国）其他文章已经分析

结束语:

书信格式，表现谦逊

采用了“总一分”式结构，文章开篇“我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系”包含着作者的中心观点—一经济关系是社会历史的决定性基础，之后阐述中间重点论述经济关系是上层建筑和社会历史的决定性因素，最后指出正确理解的办法。

4、读第五段，讨论主要运用哪种论证方法，并分析其作用。

明确：

主要运用举例论证

作用：

使说理深入浅出。

在信中，作者为了论证自己的观点，分析了欧洲历史上一些有影响的伟大人物，揭示了英雄人物出现的必然性和偶然性的关系问题。

如拿破仑充当军事独裁者，是有其历史的必然性的，他本人已具备了必要的条件。

但这个角色可以由拿破仑来扮演，也可以由别人来充当。

从这个意义上说，拿破仑登上历史舞台，扮演了当时法兰西共和国发展的主要角色，又是个偶然现象。

再如论及了古代奴隶制时代著名的罗马统帅凯撒和他的养子—一罗马帝国创始人奥古斯都，以及十七世纪英国资产阶级-新贵族集团的代表人物克伦威尔。

他们都是自己时代的伟大人物，在历史上扮演了重要的角色，同样体现了历史发展中必然性和偶然性的统一。

四、品读探究

【品读第四段】

思考1、恩格斯是如何强调经济因素“归根到底”的决定作用的?

明确：

恩格斯把经济因素在社会历史发展中的决定性作用进一步精确地表述为“归根到底”的决定作用。

一方面强调了经济因素的决定性作用是所有其他因素中终极性、根源性的因素，坚持了唯物史观;另一方面强调经济因素不是唯一的决定性因素，经济的决定性作用是通过许多中介和环节间接性实现的，批判了把马克思主义和历史唯物主义当作经济唯物主义的谬论。

思考2、思考恩格斯是怎样分析经济基础和上层建筑之间的复杂关系的?

明确：

①恩格斯把“一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品（在有分工的条件下）的方式”都看作是经济关系，这样，技术、地理基础、一定社会形式的外部环境和先前经济发展状况等都属于经济关系的范畴。

②上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑，政治上层建筑和意识形态都是由多种因素构成的复杂系统。

作为复杂系统的经济关系各因素之间、上层建筑各领域之间、经济关系各因素与上层建筑各领域之间相互作用，构成一个交互作用的复杂巨系统。

③恩格斯还进一步用这些众多因素的相互作用来说明历史发展的必然性和偶然性。

历史发展中的诸多因素相互作用，使得历史事件只能以偶然的形式发生，但这些偶然性背后又隐藏着必然性，经济运动是这众多因素中“归根到底”的决定性因素，生产力又是经济因素中“归根到底”的决定性因素。

恩格斯用两个“归根到底”，既坚持了唯物史观的基本原理，又阐明了经济基础和上层建筑之间的复杂关系。

3、赏析语句“多大影响，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。

”

明确：

运用比喻手法，将“经济关系”比喻成“红线”，指出经济状况归根到底具有决定意义。

经济状况并不能自发地对社会历史发展的进程产生作用，它是在既定的、制约着它的环境中对历史发展产生作用的。

社会历史的发展是经济关系和其他因素共同作用、多元互动的结果

【品读第五、六段】

思考1：

根据恩格斯在信中阐述的观点，怎样理解伟大人物出现的偶然性？

明确：

偶然性是相对的，它作为必然性的表现形式和补充，只能在各个必然过程的交叉点上出现，而不是脱离必然性的。

也就是说，不是任何人在任何条件下都能成为伟大人物，某人恰恰被社会选择为完成一定历史任务的伟大人物，是有条件的。

从主观条件看，他所具备的才能、素质使他比别人更加适合时代的需要，更能胜任时代的重任;从客观条件看，社会恰恰能为他提供诸多施展才能的条件和机遇。

可见，只有从必然性和偶然性的辩证关系中，才能正确阐明某一特定的伟大人物的出现。

思考2：

按照本文中的唯物史观，社会发展中的必然性和偶然性具有什么样的关系?

其本质是什么?

明确：

①必然性和偶然性是事物发展中两个相互联系的方面。

必然性是事物的联系和发展中合乎规律的、确定不移的趋势，在事物发展中居支配地位，决定着事物的性质和发展方向。

偶然性是事物的联系和发展中不确定的趋势，在事物发展中不居支配地位，对事物的发展只起加速或延缓的作用，至多也只能决定事物的局部特征。

②必然性和偶然性是相互依存的。

没有脱离偶然性的纯粹的必然性，必然性只有通过偶然性才能表现出来，偶然性是它的表现形式和补充;也没有脱离必然性的纯粹的偶然性，偶然性的背后隐藏着必然性，因而服从于必然性，受必然性支配。

③在历史发展进程中，必然性指的是经济的必然性，主要指物质资料生产方式运行的客观必然性。

它表现为:

经济是不以人的意志为转移的客观存在，有其国有的规律性。

尽管在社会发展中，各种历史事件和历史人物出现，呈现出种种偶然因素，但这些偶然因素始终受着必然性的支配，表现在:

人们不能随心所欲地创造历史，人们的意志在社会发展中的作用和命运，归根到底取决于它反映客观经济必然性的程度，即在多大程度上符合经济发展客观规律的要求，这已为千百年来的历史发展所证实。

社会发展进程中的必然性和偶然性及其相互关系问题本质上是经济和政治、思想之间的关系问题，即社会存在和社会意识这个历史观的基本问题。

五、写作特色

特色一用词准确，言简意赅。

下面句子中哪些词语体现用词准确，言简意赅的特点？

①这种技术，照我们的观点看来，也决定着产品的交找方式以及分配方式

明确：

作者在表达时，说“照我们的观点看来体现的是“我们的观点”，意思严密，态度谦虚，内涵丰富。

②历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都是如此

明确：

“历史上所有”则包括全部，写出了结论的适应范围;“其他的”“表面的”则进行了适当的修饰，使表达精辟透彻，言简意赅

特色二、内容高度概括，逻辑严密。

内容高度概括，如文章开头“我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系，是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品（在有分工的条件下）的方式”，概括出“经济关系”的内容。

逻辑严密则表现在各个部分、各个段落的紧密衔接上，使用了引起下文的承递性语句，如“不过这里有两点不应当忽视”，直接引出下文。

文中还运用了大量的关联词语，使文章显得过渡自然，逻辑严密。

特色三、举例论证使说理深入浅出。

在文中找出两处举例论证，并分析其作用。

①举拿破仑的例子

拿破仑充当军事独裁者，是有其历史的必然性的，他本人已具备了必要的条件。

但这个角色可以由拿破仑来扮演，也可以由别人来充当。

从这个意义上说，拿破仑登上历史舞台，又是个偶然现象。

从而揭示了英雄人物出现的必然性和偶然性的关系问题。

②举古代奴隶制时代著名的罗马统帅凯撒和他的养子—一罗马帝国创始人奥古斯都，以及十七世纪英国资产阶级-新贵族集团的代表人物克伦威尔。

证明他们都是自己时代的伟大人物，在历史上扮演了重要的角色，同样体现了历史发展中必然性和偶然性的统一

六、主题归纳

本文是恩格斯给瓦尔特博尔吉乌斯的回信。

恩格斯针对当时资产阶级理论家对马克思经济基础决定上层建筑”思想的歪曲，以丰富的历史知识和辩证的理论分析，论述了经济因素与历史发展、上层建筑的关系，指出经济关系是“社会历史的决定性基础”归根到底制约着历史发展”;政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等上层建筑的发展是“以经济发展为基础的”，但“它们又都互相作用并对经济基础发生作用”;经济不是制约历史发展和上层建筑的唯一因素，因为其还受很多偶然性的影响，但经济的必然性起决定作用。

七、作业

马克思早就说过:

“经济基础决定上层建筑。

”恩格斯在《社会历史的决定性基础》中再次阐释，经济关系是社会历史的决定性基础。

读过本文，你有什么看法呢?

请写一段文字，表达你的看法。

不少于200字。

示例:

恩格斯的这封信，给我以深刻的启发。

上层建筑由组济基础决定，历史的发展主要受经济因素制约。

由此可经济的持续发展，是社会稳定的基石，是历史发展的推动力小到个人和家庭，大到集体和国家，都应该把经济发展放在重要的位置。

只有把经济建设搞好，才能有充足的资源支持其他事业的发展，人们才能过上理想而幸福的生活。

这也马斯洛需求理论不谋而合，物质生活是人类最基础的生理需求，没有这一基础的满足，其他层次的需求都是奢望。

我国自改革开放以来，坚持以经济建设为中心，就是基于马克思关于经济基础决定上层建筑的理论，四十多年的社会发展证明，这一理论是正确的，是无可辩驳的真理。

可以想见，未来的中国，将坚持以经济建设为中心不动摇，因为我们确信，我们找到了一个放之四海而皆准的真理。

《1社会历史的决定性基础》导学案

【素养目标】

1.了解恩格斯写这封信的背景和针对性。

2.抓住文中的基本观点，思考这些观点之间的逻辑关系。

3.学习恩格斯论述问题的辩证思维和严密的逻辑性，学习文中举例论仑证等论证方法。

【教学重难点】

把握文章观点和观点之间的逻辑关系。

【教学方法】

诵读读法、合作探究法

【教学过程】

一、导入

《社会历史的决定性基础》这封信，针对当时资产阶级理论家对马克思“经济基础决定上层建筑”思想的歪曲，指出经济关系是社会历史的决定性基础，澄清了一些重大理论问题。

二、知人论世

1.理解作者

恩格斯（1820-1895），德国思想家、哲学家，世界无产阶级革命导师马克思主义创始人之一，国际共产主义运动的伟大领袖。

恩格斯是马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”，他为马克思从事学术研究提供了大量经济支持。

恩格斯和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论;参加了第一国际的领导工作。

1883年马克思逝世后，他担负起领导国际工人运动的重任，同时整理和出版了马克思的著作《资本论》第二、三卷。

1889年恩格斯领导成立了第二国际，同各种机会主义进行坚决斗争，捍卫和丰富了马克思主义，使国际工人运动得到了广阔的发展。

列宁曾指出，他是继马克思之后“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师除同马克思合撰著作外，恩格斯还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。

恩格斯名言

1.我们不要过分陶醉于人类对自然界的胜利。

对于每次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。

2.有所作为是生活中的最高境界。

3.生活越紧张，越能显示人的生命力。

4.勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。

5.社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

6.现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。

2.题目解说

这是恩格斯1894年1月25日在伦敦给当时德国的青年大学生瓦尔特·博尔吉乌斯写的一封回信。

“社会历史的决定性基础”是一个偏正短语，“决定性基础”是中心语，“社会历史”是定语。

标题开门见山，直接点明了文章的主要内容，即分析了社会历史的决定性基础是什么。

3.文体知识

书信是生活中常用的一种文体，其格式一般包括称呼、问候语、正文、祝颂语、暑名、日期六个部分。

①称呼。

写一封信，先把收信人的称呼顶格写在第一行，然后再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

②问候语。

问候语要写在称呼的下一行，空两格。

它可以独立成为一段。

③正文。

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。

每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔

④祝颂语。

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”“祝”等。

它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。

另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”“健康类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

⑤署名。

写完信之后，在信的右下角写上写信人的姓名作署名。

在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“用学”“好友”“弟”“妹”等。

⑥日期。

写信的日期可写在署名的后面，也可以另起一行。

4.写作背景

马克思曾指出，经济基础是决定性因素。

但是，马克思逝世之后，一些资产阶级理论家歪曲了马克思的观点，篡改了历史唯物主义的基本原理，把马克思关于经济因素决定性作用的观点歪曲为“经济决定一切”、经济是制约历史发展的唯一因素，造成当时德国青年极大的思想混乱。

他们当中有不少人写信向恩格斯请教，大学生瓦尔特·博尔吉乌斯就是其中一位。

恩格斯针对他提出的问题，在1894年1月25日的回信中，以丰富的历史知识和辩证的理论分析，论述了济因素与历史发展、上层建筑的关系，指出经济关系是“社会历史的决定性基础”，并就伟大人物的出现和唯物史观的产生，进一步阐述了历史发展的经济必然性和偶然性的关系这对于我们科学地把握历史唯物主义的基本原理，自觉地遵循历史发展规律，加速社会主义现代化建设，具有重要的理论意义和实践意义。

5.资料链接

马克思、恩格斯关于历史唯物主义的书信一般包括八封

①马克思致巴·瓦·安年柯夫（1846年12月28日）

②马克思致约·魏德迈（1852年3月5日）

③马克思致路·库格曼（1868年7月11日）

④恩格斯致康·施米特（1890年8月5日）

⑤恩格斯致约·布洛赫（1890年9月21~22日）

⑥恩格斯致康·施米特（1890年10月27日）

⑦恩格斯致弗·梅林（1893年7月14日）

③恩格斯致瓦尔特·博尔吉乌斯（1894年1月25日）

三.初读课文

1.诵读课文，掌握书信的格式。

2.快速浏览，简要梳理文章的行文脉络。

3.回顾议论文的基本结构，再次诵读课文，理清本文的论证结构？

议论文的基本结构

本文的论证结构

4、读第五段，讨论主要运用哪种论证方法，并分析其作用。

四、品读探究

【品读第四段】

思考1、恩格斯是如何强调经济因素“归根到底”的决定作用的?

答案：

思考2、思考恩格斯是怎样分析经济基础和上层建筑之间的复杂关系的?

答案：

3、赏析语句“多大影响，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。

”

答案：

【品读第五、六段】

思考1：

根据恩格斯在信中阐述的观点，怎样理解伟大人物出现的偶然性？

答案：

思考2：

按照本文中的唯物史观，社会发展中的必然性和偶然性具有什么样的关系?

其本质是什么?

答案：

五、分析写作特色

特色一用词准确，言简意赅。

下面句子中哪些词语体现用词准确，言简意赅的特点？

①这种技术，照我们的观点看来，也决定着产品的交找方式以及分配方式

答案：

②历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都是如此

答案：

特色二、内容高度概括，逻辑严密，试举例分析。

内容高度概括例子

答案：

逻辑严密的例子

答案：

特色三、举例论证使说理深入浅出。

在文中找出两处举例论证，并分析其作用。

答案：

六、归纳文章的主旨

七、写作训练

马克思早就说过:

“经济基础决定上层建筑。

”恩格斯在《社会历史的决定性基础》中再次阐释，经济关系是社会历史的决定性基础。

读过本文，你有什么看法呢?

请写一段文字，表达你的看法。

不少于200字。

答案

三、初读课文

2、【答案】

第一部分（1-2段）论述经济关系决定上层建筑。

第二部分（3-6段）经济条件制约着历史发展，不应忽视两点。

第三部分（7-9段）指出正确理解历史的障碍，推荐著作，说明理解这封信的方法。

3.【答案】

论证结构：

引论:

经济关系——社会历史的决定性基础

本论:

不应当忽视的两个问题①上层建筑以经济发展为基础两个②偶然性的基础是经济的必然性问题

结论:

经济的决定作用（历史、德国）其他文章已经分析

结束语:

书信格式，表现谦逊

采用了“总一分”式结构，文章开篇“我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系”包含着作者的中心观点—一经济关系是社会历史的决定性基础，之后阐述中间重点论述经济关系是上层建筑和社会历史的决定性因素，最后指出正确理解的办法。

4、【答案】

主要运用举例论证

作用：

使说理深入浅出。

在信中，作者为了论证自己的观点，分析了欧洲历史上一些有影响的伟大人物，揭示了英雄人物出现的必然性和偶然性的关系问题。

如拿破仑充当军事独裁者，是有其历史的必然性的，他本人已具备了必要的条件。

但这个角色可以由拿破仑来扮演，也可以由别人来充当。

从这个意义上说，拿破仑登上历史舞台，扮演了当时法兰西共和国发展的主要角色，又是个偶然现象。

再如论及了古代奴隶制时代著名的罗马统帅凯撒和他的养子—一罗马帝国创始人奥古斯都，以及十七世纪英国资产阶级-新贵族集团的代表人物克伦威尔。

他们都是自己时代的伟大人物，在历史上扮演了重要的角色，同样体现了历史发展中必然性和偶然性的统一。

四、品读探究

【品读第四段】

思考1、

恩格斯把经济因素在社会历史发展中的决定性作用进一步精确地表述为“归根到底”的决定作用。

一方面强调了经济因素的决定性作用是所有其他因素中终极性、根源性的因素，坚持了唯物史观;另一方面强调经济因素不是唯一的决定性因素，经济的决定性作用是通过许多中介和环节间接性实现的，批判了把马克思主义和历史唯物主义当作经济唯物主义的谬论。

思考2、

①恩格斯把“一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品（在有分工的条件下）的方式”都看作是经济关系，这样，技术、地理基础、一定社会形式的外部环境和先前经济发展状况等都属于经济关系的范畴。

②上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑，政治上层建筑和意识形态都是由多种因素构成的复杂系统。

作为复杂系统的经济关系各因素之间、上层建筑各领域之间、经济关系各因素与上层建筑各领域之间相互作用，构成一个交互作用的复杂巨系统。

③恩格斯还进一步用这些众多因素的相互作用来说明历史发展的必然性和偶然性。

历史发展中的诸多因素相互作用，使得历史事件只能以偶然的形式发生，但这些偶然性背后又隐藏着必然性，经济运动是这众多因素中“归根到底”的决定性因素，生产力又是经济因素中“归根到底”的决定性因素。

恩格斯用两个“归根到底”，既坚持了唯物史观的基本原理，又阐明了经济基础和上层建筑之间的复杂关系。

3、赏析语句

运用比喻手法，将“经济关系”比喻成“红线”，指出经济状况归根到底具有决定意义。

经济状况并不能自发地对社会历史发展的进程产生作用，它是在既定的、制约着它的环境中对历史发展产生作用的。

社会历史的发展是经济关系和其他因素共同作用、多元互动的结果

【品读第五、六