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儒林外史第五回读后感

儒林外史第五回读后感

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儒林外史第五回读后感

  《儒林外史》是清代小说家吴敬梓写的,此书语言生动洗练,诙谐讽刺的手法,人物形象栩栩如生,《儒林外史》是我国文学史上讽刺艺术达到最高峰的一部巨著。

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  儒林外史第五回读后感1

  看了一篇关于中国古代科举制度的文章,顺便回头又读了读《儒林外史》。

开篇便借王冕之口道出以八股取士的弊病,而后便是科考文人的人生百态。

三年一科,有些人穷其一生都在准备科举考试,只为一朝得道,飞黄腾达。

古典讽刺小说里,吴敬梓的这部《儒林外史》算是我最喜欢的作品了。

白描述实的手法,让一个个人物形象栩栩如生,跃然纸上。

鲁迅先生说它的艺术风格是“戚而能谐,婉而多讽”,真是十分之洽当。

  我们这一代人对于这部作品印象最深的部分,应当就是被节选到中学语文课本中的范进中举。

五十多岁的范进依然坚持科考,最终中了举人,高兴疯了。

范进从此扬眉吐气,一众邻里尤其是老丈人胡屠户顿时一改往昔鄙夷,处处簇拥,前倨后恭,当真是刻画得入木三分。

我们彼时只说范进迂腐,八股取士害人,却不见这背后又是何种欲望在驱使。

私以为课本里没有的,范进之后夹起大虾元子来迫不及待的一幕更为精彩,只这一个举动,数十年苦读,满口子曰诗云仁义道德,说到底可是是为了功名利禄。

而一朝得势,心里便不再有什么仁义理智信,只想着如何填满自我永无止境的欲望。

  匡超人更是书中一个个性鲜明的形象,他从淳朴少年到伪君子真小人的转变,读来总让人唏嘘。

大孝出场,年少家贫,心地善良,手脚勤快,奉养父母,体贴入微。

相较于范进服丧期间破荦戒还多有狡辩,竟是天壤之别。

然而恩师被诬,他结交了一帮对功名富贵一心向往却求而不得的假名士,人生观便开始扭曲。

待到潘三教他做些拐带人口,买嘱枪手的事,他的眼中便仅有金钱利益,蜕变成了一个薄情寡义、虚伪狡诈的小人。

而这背后,是势利的社会风气和八股取士的制度。

  《儒林外史》差不多就是中国文士社会传统生活的全貌概括了,放在任何一个时代,都算是一部警醒世人的好作品。

若读书只为名利,那又怎会有人专心去做学问。

追求物质并没有什么不对,可一旦头脑贫瘠,思想浅薄,便容易陷入名利的漩涡,失了本心。

总归人能够穷,志却不能短,精神世界必不可埋没。

  儒林外史第五回读后感2

  《儒林外史》为我们塑造了一个个生动鲜活却又令人含泪去笑的人物形象,既为我们描绘了一幅儒林群丑图,又写下了文运衰落、文人有厄的痛史,而在这众多的人物中,匡超人的形象别具意义。

  匡超人是作者笔下的一个否定性人物,然而其实匡超人以前并不是这样。

少年时期的匡超人手脚勤快,心地善良,事亲孝顺,漂泊在外时牵挂父亲,在兄长面前也很谦卑,懂得细心照料卧病在床的老父。

然而渐渐地他却再也不是原先的自我:

中了秀才后的势利;狠心逼妻回乡;潘三被捕后的翻脸无情;在牛布衣和冯琢庵面前的吹牛撒谎等等。

其实在作者客观的描述中,我们看到了一个真实可感的匡超人,他以前的善良朴实令人欣赏,而他的堕落则既令人惋惜又令人憎恶。

  那么又是什么原因使匡超人发生了改变?

  其实,匡超人人物性格的构成、他的变质,一方面是社会原因,受社会环境的影响,造成这种杯具的是封建的社会制度,作者深刻地揭露和批判了八股取士的科举制度,以及势力的社会风气;另一方面,又有其自身的因素。

对"功名富贵"的追求是匡超人堕落的重要原因。

当尽孝与科举功名道路之间只能选择一个时,匡超人选择的是后者。

此时的他已初露势利之心。

  总之,匡超人自身的内因和外因交互作用,构成了匡超人这个典型人物。

他的变质堕落不仅仅是他个人的杯具,并且更具有社会性和时代性,更是全社会、全时代的杯具。

  儒林外史第五回读后感3

  我喜欢读书,有些书是写得很美,可是最近我读了一本书叫做《儒林外史》,它没有社么美丽的词藻,可是一个个的故事却深入人心。

这是一个讽刺古代封建制度的小说,塑造了很多形象的故事和人物。

作者吴敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,极力揭露和批判封建科举制度的昏暗及大批读书人灵魂的玷污、人格的堕落。

《儒林外史》是我国古典文学名著,其作者吴敬梓。

  《儒林外史》开篇描述了诸暨县一个乡村少年王冕,因家境贫寒,自小替秦老放牛,但他却勤奋好学,用每日攒下的点心钱买书看。

由于王冕聪明勤勉,又博览群书,还画得一手好荷花,不到二十岁,便成了县内的名人。

他不愿意求取功名利禄,县令登门拜访,他躲避不见;朱元璋授他咨议参军之职,他也不理解。

王冕怕再有人聘他做官,就逃到会稽山中,过着隐居的生活。

像这样淡泊名利的读书人,在作者生活的年代真是少之又少,所以作者对王冕大加赞赏。

  《范进中举》讲的是五十四岁的老童生范进最终考上举人,欢喜至疯,最终被平日最怕的老丈人胡屠户一巴掌打清醒的故事。

十分简单的故事,但纵观全文事实上却并不是那么简单。

  中举从范进身上来看是好事,苦考了三十四年最终出头,从他发疯来看足以看出那时的读书人对功名痴情一片,像周进哭号着为秀才名分磕头撞板。

但他们的痴情并不是为了道德理论上的治国之经,而是纯粹的个人升官发财。

还有范进中举前后判若两人,中举前萎缩地向老丈人低头称事,中举后便有了老爷大人们的官腔。

甚至在为母亲守丧时,在打秋风的筵席上大吃大喝。

而他仅仅是中举,不出两个月,什么房产、田地、金银、奴役,不请自来。

范进是千万得中读书人的代表之一,封建政府用他们的荣华为不得中的读书人做榜样,加深科举对他们的毒害。

  在《儒林外史》中,还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象,如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠,再如为功名不择手段,恩将仇报,抛妻弃子的匡超人……其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀!

  “学而优则仕”这句话泯没了多少读书人的良知!

正如鲁迅先生所说:

“机锋所向,尤在士林”。

现实生活中,虽没有人因中了举人而疯疯癫癫,但却有人为了考取博士、硕士而不择手段;虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里,但却有人卖弄自我的知识换取财富。

周恩来曾说:

“为中华之崛起而读书”,我们学习不该为了名利,而是为了祖国将来的繁荣富强。

  儒林外史第五回读后感4

  我读了《儒林外史》这本书,我颇为喜欢。

《儒林外史》是一本好书,是一本值得细细品味的书,我不得不惊叹作者的巧夺天工,作者的写作手法,那些生动的人物,发人深省的故事,喜欢这本书的原因有很多!

我来跟大家一一介绍一下我喜欢这本书的理由吧!

  《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一,我之所以喜欢这本书还是缘于它给了人一种真实的感觉,在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。

但作者却又巧妙的把故事推向了前朝,避开了统制者残酷的文字狱,这是很有勇气的。

并且对于这本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的十分清楚:

“其书以功名富贵为一篇之骨。

有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人闹人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;乃终以辞却功名富贵,品第最上一层为中流砥柱。

”全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度,人伦关系以及整个社会风尚的,这是它独特的亮点。

  还有这本书中作者的创作意图,人物形象都是清晰的,作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来,一点也不做作。

因为作者不喜欢做官所以在第一回“楔子”里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话:

“做官怕不是荣宗耀祖的!

我看见这些做官的都不得有什么好收场;况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美,我儿可听我遗言,将来要娶妻生子,守着我的坟墓,不要出去做官我死了口眼也闭。

”而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言:

“功名到底是身外之物,德行是要紧的。

”这些都体现出作者的坦荡。

  关于这本书的主旨是透过一个个的小故事讲述出来的:

比如王冕弃官隐居,匡超人的背弃遗训混官场,周进对于仕途的情有独钟,范进中举等等。

我比较佩服王冕的身处诱惑时表现出来的坚定。

唾弃匡超人、周进、范进等人的不知廉耻。

  王冕是个农民出身的放牛娃,他凭借聪明好学,不仅仅精通经史子集,还自学得到了画荷花的绝招,但从来没有迈进科举的轨道,从不被功名富贵所连累,凭借着自我的知识和技能孝敬母亲自食其力,当他得知朝廷要他出来做官时,他却连夜逃到了会稽山隐居。

因为他明白任何一个人,无论是什么出身,一旦身登官位就身不由己了。

不能有自我的思想与活动,只能做一名没有灵魂的奴才了。

他最终成了一个磊落潇洒的人。

  匡超人是一个敦厚朴实的贫苦孩子出身,由于对于仕途的追求背弃了父亲的遗训,一心贪图功名不顾德行变成一个毒辣凉薄趋炎附势的统制者的打手,终生痛苦没了人样。

六十多岁的周进,因为未曾进学不得不卑躬屈节,忍着新进学的梅三相公的嘲笑,还替前朝新中的王举人扫了一早晨的垃圾,到之后连教馆的职位也给丢了,只得给商人记账,还哭的死去活来最终商人给他捐了个监生,他竟没了尊严爬到地上给他们磕头说他们是在生父母做牛做马也要报答。

要明白那时商人地位何等低下而周进不顾一切却恭维他们是多么可笑。

还有范进,他是连考二十多次都不中的老童生,之后最终上榜了,发榜的那天家里连米都没了就抱着正下蛋的母鸡到集上去卖了,当他的知中举后拍手大笑欢喜的疯了,直到挨了丈人胡屠户的耳光才清醒过来,之后平步登天,还有许多人来奉承他,转眼间房屋田产、奴仆丫鬟什么都有了。

  那里的许多故事讲述了清朝科举制度腐败、八股文考试弊端百出,能够请人代考,能够行贿,能够冒名顶替,书中也有这样的描述。

当安东向升为安庆知府后,他到察院去考察童生时,看到那些童生有代笔的,有传考卷的,有丢纸团、扔砖头的,挤眉弄眼的,无所不为,甚至还有一个童生,借者出去方便的机会,走到土墙根前,竟把土墙挖了个洞,伸手要到外头去接文章。

这样的环境能出什么样的人才官吏,又怎样

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