临泉五中各种规章制度.docx

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临泉五中各种规章制度

校长职责

一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际、制定学年或学期工作计划。

组织人力、物力和财力认真实施。

并把实施情况总结上报。

二、制定各项学校管理制度。

人人有章可循。

确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校管理目标。

三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。

坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

四、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管理好校产、校具及各种财务，努力改善办学条件和教学条件。

五、组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

六、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

副校长职责

一、协助校长全面主持学校行政工作。

二、整理日常行政事务、组织人事，人事档案，保卫工作及学校制度管理工作。

三、负责学校统计、报表、文件收发、登记、传阅、列表归档和档案管理。

四、负责外来人员的接待，会议安排。

五、负责教职工考核情况的综合。

办公室主任职责

办公室主任是协助学校党政领导处理各科事务性工作的助手，主要职责是：

一、认真贯彻执行党的方针、政策，实事求是、坚持原则、办事公道、严守机密。

二、协助校长做好文件的签收，处理及整理装订工作。

三、做好报刊、杂志、图书的征订，签收工作。

四、做好全校教工考勤工作，每月公布一次。

五、在校长领导下，经办教职工改考核转正，晋级和奖惩的具体工作。

六、起草各种文件，并具有关证明。

七、接待、处理有关教职工来信、来访。

八、保管印章、文件、档案。

党支书工作职责

党支部书记在上级党委领导下，主要负责学校的思想、政治工作和支部工作，其职责是：

一、在政治上与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，坚决执行上级党委和上级教育行政部门的指示和决议，定期向上级请示汇报。

二、做好师生的政治、工作，组织师生学习马列主义毛泽东思想和党的方针政策，掌握师生的思想动态，做深入细致的思想政治工作。

三、搞好党的组织建设和思想建设。

四、主持召开党支部会议，讨论决定学校的重大问题，发挥党支部的战斗堡垒作用。

五、支持校长做好校内的事务工作，做到知人善任，人尽其才。

六、加强教学工作的领导。

七、关心师生生活，抓好后勤工作。

八、加强思想教育执行有关规定，搞好教职工的计划生育。

九、加强学习，不断改进领导作风和思想作风，模范执行党政干部三大纪律，八项注意和“关于党内政治生活的若干准则”，在支部当好班长，在群众中起先锋模范作用。

政教处岗位职责

政教处是协助校长处理日常学生思想政治教育工作的办事机构。

其岗位职责如下：

一、依据学校总体计划精神和校德育领导小组的要求，制定全校对学生进行思想政治教育的学期计划与实施办法及其他规章制度，组织管理全校学生思想政治教育和纪律作风培训工作，并在期末做好政教工作总结。

二、领导各年级组工作，组织班主任工作的检查总结和经验交流。

通过“政教处——年级组——班主任”这一系统，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主要依据，全面关心学生的德、智、体、美、劳各方面的发展，不断提高教育教学质量。

三、协助党支部指导学校共青团、少先队、学生会等学生群体团体的工作和有关活动。

四、组织全校值周、值日与各项纪律卫生等检查评比工作，负责对学生的考勤工作，管理针对学生品行的各项奖惩制度的评议和实施工作。

五、主持每周升旗仪式和各种节日纪念活动，指导年级学生大会、班会活动。

六、组织领导学生的军训。

七、负责领导保卫部工作。

八、组织有益学生身心发展的各种课内外社会调查、生产实践与文体活动。

九、主管学校广播站、黑板报等全校宣传工作。

一十、负责本校人员教育业务考核及档案的管理工作。

一十一、负责组织学生的德育考核及三好学生优秀干部的审批工作。

政教主任职责

一、在校长领导下，全面负责政教处工作，依据《中学德育大纲》及有关德育文件，结合学校的实际情况和学生特点，制定德育工作计划，确定其内容、方向、与实施步骤、措施，不断改进学生思想品德教育的方法和途径。

二、协助校长选拔、培养一支精干的年级组长、班主任队伍，布置工作，定期检查。

不断提高他们的思想、业务水平，指导班主任完成自己的职责。

三、具体负责学校有关学生管理和教育的各项制度的贯彻和执行，组织年级组长、班主任、团队干部全面管理学生的品行，监督校纪校规的执行，处理各种违纪事件。

协同年级组长、班主任处理年级、班级工作中重大问题，做好后进生转化工作。

四、重视并改进家长工作，创办好“家长学校”，指导班主任定期召开家长会议，交流通报学生情况，听取家长意见和建议。

协同社会各方面力量抓好学生精神文明建设，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。

五、组织学生进行社会实践，负责在学生中有计划地开展劳动教育，组织学生参加校内校外生产活动和公益劳动，培养学生的劳动观点和习惯。

六、与学校团委配合，协助搞好团队工作。

指导学生会工作，积极培养各类学生干部，与有关部门一起统一安排和开展全校学生的各项活动，丰富学生的课余生活。

七、定期召开年级组长、班主任会议及各类学生座谈会，总结、交流、推广好的工作经验和方法，了解学生的思想动向，有针对性地组织全校性的教育活动，切实提高班会课和团组织生活的质量。

八、领导生活指导的工作，加强寄宿生的生活管理，重视学生的身心健康。

九、领导学校医护室开展群众性的疾病预防、卫生知识普及，抓好个人卫生和环境卫生的检查和督促，定期开展青春教育和心理辅导。

一十、组织好值周管理和门卫管理，组织学生集会。

一十一、负责组织先进班集体、先进个人（三好学生、优秀学生干部、各项标兵）的评选。

一十二、负责年级组长、班主任的工作情况考核。

推荐所属人员的表彰名单。

一十三、整理好有关档案材料。

副主任协助主任开展工作。

总务主任职责

一、协助校长制定学校建设的整体规划，制定贯彻学校总计划中有关总务工作实施计划;编制学校经费的预算和决算。

二、保证教学工作的物质设备。

三、加强校产和财务工作的管理。

四、妥善管理师生员工的生活和卫生保健工作。

五、领导总务处的日常事物工作，做好本处职工的思想工作。

六、期末写好工作总结，不断提高管理水平。

教导主任职责

一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作。

审查教研组和班主任工作计划。

二、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行新课标和教学计划的情况，以提高教学质量为中心，开展各种教学、教研和第二课堂活动。

三、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性地开展教育活动，定期布置，检查班主任工作，向学生进行劳动教育，组织校外教育活动和家长会。

四、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动。

搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

五、领导并组织有关人员搞好招生、编办、学籍管理、考勤考绩、课程表刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

六、每学期末对教学工作、思想政治教育卫生工作和体育工作，进行一次书面总结，向校长汇报。

组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

教研组长职责

一、组织学习业务知识和教育理论。

团结并督促全组教师执行教学任务。

并按照新课程标准的要求，圆满完成教学任务。

二、制定教研组计划，审核本科各年级的教学计划。

三、关心本组教师的思想、工作和生活，充分调动每个教师的工作积极性。

四、关心青年教师的进修。

组织观摩教学、专题讲座。

定期检查考核本组教师的教案和教学效果，负责向教导处汇报工作。

五、认真抓好备课小组的工作。

组织集体备课。

积极开展教育教学研究活动。

自己带头兵发动教师，及时总结教育教学经验，撰写教学教研论文。

班主任职责

班主任的职责是热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。

关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

组织领导班委会的工作，指导本班共青团、少先队开展活动。

负责组织领导本班学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外科技活动。

与学生家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。

学习制度

一、每周定期进行政治、业务学习，由学校制定全学期的政治、业务学习计划，确定每次政治、业务学习的主要内容、步骤、方式。

由各教研组制定本科全学期的业务学习计划。

确定每次业务学习的主要内容、步骤、方式。

二、教职工必须按学校规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、集体备课等活动，不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事不能参见学习的要提前履行请假手续。

三、集体学习时，必须遵守学习纪律，聚精会神，做好学习记录。

学习时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事。

学习时间不会客。

四、自觉进行政治和业务自学，做好笔记并写出心得，由学校定期组织检查、交流。