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综合实践课折纸教案

第一课折飞机…………………………………………………2

第二课折热带鱼…………………………………………………3

第三课折尖角帽…………………………………………………4

第四课折衣服……………………………………………………5

第五课折船………………………………………………………6

第六课折青蛙……………………………………………………7

第七课折乌龟……………………………………………………8

第八课折大象……………………………………………………9

第九课折企鹅…………………………………………………10

第十课折牵牛花…………………………………………………11

第十一课折玫瑰花………………………………………………12

第十二课折燕子…………………………………………………13

第十三课折蝴蝶…………………………………………………14

第十四课折百合花………………………………………………15

第十五课折桃子…………………………………………………16

课题1:

折飞机

教学目的

1.了解飞机的折制方法及步骤。

2.学会折飞机,并能用彩色笔装饰纹样。

3.鼓励学生设计折、画不同的飞机纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1、学会折飞机,并能用彩色笔装饰纹样。

2、设计折、画不同的飞机纹样。

教学课时

2课时

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片飞机。

2、指导学生观察,了解飞机的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示飞机的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、、学生实践创作。

折一只美丽的飞机。

1、指导学生自由创作。

2、作业展示,交流,讲评:

谁折的飞机纹样最美。

第二课时

一、复习导入

1、检查学生折的飞机纹样。

2、复习折飞机的方法。

二、教学新课

1、教师边演示装饰飞机的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的飞机纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

2、作业展示,进行交流,讲评。

备注

课题2:

折热带鱼

教学目的

1.了解热带鱼的折制方法及步骤。

2.学会折热带鱼,并能用彩色笔装饰纹样。

3.鼓励学生设计折、画不同的热带鱼纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1.学会折热带鱼,并能用彩色笔装饰纹样。

2.设计折、画不同的热带鱼纹样。

教学课时

2课时

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片热带鱼。

2、指导学生观察,了解热带鱼的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示热带鱼的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

折一条美丽的热带鱼纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生自由创作。

2、作业展示,交流,讲评:

谁折的热带鱼纹样最美。

第二课时

一、复习导入

1、检查学生折的热带鱼纹样。

2、复习折热带鱼的方法。

二、教学新课

1、教师边演示装饰热带鱼的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的热带鱼纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

2、作业展示,进行交流,讲评。

备注

课题3:

折尖角帽

教学目的

1.了解尖角帽的折制方法及步骤。

2.学会折尖角帽,并能用彩色笔装饰纹样。

3.鼓励学生设计折、画不同的尖角帽纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1、学会折尖角帽,并能用彩色笔装饰纹样。

2、设计折、画不同的尖角帽纹样。

教学课时

2课时

 

教学过程

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片尖角帽。

2、指导学生观察,了解尖角帽的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示尖角帽的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

折一顶美丽的尖角帽纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生自由创作。

2、作业展示,交流,讲评:

谁折的尖角帽纹样最美。

第二课时

一、复习导入

1、检查学生折的尖角帽纹样。

2、复习折尖角帽的方法。

二、教学新课

1、教师边演示装饰尖角帽的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的尖角帽纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

2、作业展示,进行交流,讲评。

备注

课题4:

折衣服

教学目的

1.了解衣服的折制方法及步骤。

2.学会折衣服,并能用彩色笔装饰纹样。

3.鼓励学生设计折、画不同的衣服纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1、学会折衣服,并能用彩色笔装饰纹样。

2、设计折、画不同的衣服纹样。

教学课时

2课时

 

教学过程

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片衣服。

2、指导学生观察,了解衣服的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示衣服的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

折一件美丽的衣服,设计折、画不同的衣服纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生自由创作。

2、作业展示。

3、交流,讲评:

谁折的衣服纹样最美。

备注

课题5:

折船

教学目的

1、了解船的折制方法及步骤。

2、学会折船,并能用彩色笔装饰纹样。

3、鼓励学生设计折、画不同的船纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1、学会折船,并能用彩色笔装饰纹样。

2、设计折、画不同的船纹样。

教学课时

1课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片船。

2、指导学生观察,了解船的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示船的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

折一只美丽的船,设计折、画不同的船纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生自由创作。

2、作业展示。

3、交流,讲评:

谁折的船纹样最美。

备注

 

课题6:

折青蛙

教学目的

1.了解青蛙的折制方法及步骤。

2.学会折青蛙,并能用彩色笔设计折、画不同的青蛙纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1、学会折青蛙,并能用彩色笔装饰纹样。

2、设计折、画不同的青蛙纹样。

教学课时

2课时

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片蝗虫。

2、指导学生观察,了解蝗虫的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示青蛙的折制方法,边讲解方法及步骤,重点讲解双三角的折法。

引导学生观察范例中前后腿的折法。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

折一只美丽的青蛙纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生自由创作。

2、作业展示,交流,讲评:

谁折的青蛙纹样最美。

第二课时

一、复习导入

1、检查学生折的青蛙纹样。

2、复习折青蛙的方法。

二、教学新课

1、教师边演示装饰青蛙的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的青蛙纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

2、作业展示,进行交流,讲评。

备注

课题7:

折乌龟

教学目的

1、了解乌龟的折制方法及步骤。

2、学会折乌龟,并能用彩色笔装饰纹样。

3、鼓励学生设计折、画不同的乌龟纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1、学会折乌龟,并能用彩色笔装饰纹样。

2、设计折、画不同的乌龟纹样。

教学课时

2课时

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片乌龟。

2、指导学生观察,了解乌龟的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示乌龟的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、学生实践创作

1、指导学生自由创作。

2、作业展示。

3、交流,讲评:

谁折的乌龟纹样最美。

第二课时

一、复习导入

1、检查学生折的乌龟纹样。

2、复习折乌龟的方法。

二、教学新课

1、教师边演示装饰乌龟的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的乌龟纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

2、作业展示,进行交流,讲评。

备注

课题8:

折大象

教学目的

1.引导学生按图示折纸,并认识剪折符号;

2.通过简单的折纸,让学生学会抓住动物(大象)的特征。

教学重难点

折纸图示的理解;步骤第五部的理解。

教学课时

1课时

 

一、了解大象的特征;

1.教学引导学生猜谜语:

鼻子像钩子,而都项房子,腿粗像柱子,身子像房子。

(谜底:

大象)

2.教师出示,大象的折纸成品,请学生观察:

3.教师出示作品,让学生看一看是如何折的。

二、引导学生根据图示符号学折大象;

1.教师出示大象折纸作品,让学生取出彩色纸片

图①:

将正方形对角折成三角形后打开,然后把衣角的两边按对角中心线折;

图②:

按图示将底部的三角形向上折,成一个三角形;

图③:

按图示对着成一个直角三角形;

图④、图⑤、图⑥:

按图示把大象的鼻子和身体分开。

先将鼻子往下折出一条痕迹,按折痕往大象身体外面折下去,大象的鼻子就从脑袋中间伸出来了。

把鼻子尖向下折一小截,打开,往内压一点,大象鼻子就翘起来了。

图⑦:

在大象的身体下面剪一个半圆,大象的腿就出来了,最后在给大象划伤眼睛、耳朵即可。

2、教师边演示大象的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、学生实践创作。

1、指导学生自由创作。

2、作业展示。

3、交流,讲评:

谁折的大象纹样最美。

备注

课题9:

折企鹅

教学目的

1、了解企鹅的折制方法及步骤。

2、学会折企鹅,并能用彩色笔装饰纹样。

3、鼓励学生设计折、画不同的企鹅纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1、学会折企鹅,并能用彩色笔装饰纹样。

2、设计折、画不同的企鹅纹样。

教学课时

1课时

 

一、情景导入

1、出示幻灯图片企鹅。

2、指导学生观察,了解企鹅的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示企鹅的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

折一只可爱美丽的企鹅纹样。

1、教师边演示装饰企鹅的方法,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的企鹅纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生自由创作。

2、作业展示。

3、交流,讲评:

谁折的企鹅纹样最美。

备注

课题10:

折牵牛花

教学目的

1、了解牵牛花的折制方法及步骤。

2、学会折牵牛花,并能用彩色笔装饰纹样。

3、鼓励学生设计折、画不同的牵牛花纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1、学会折牵牛花,并能用彩色笔装饰纹样。

2、设计折、画不同的牵牛花纹样。

教学课时

2课时

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片牵牛花。

2、指导学生观察,了解牵牛花的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示牵牛花的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

四、学生实践创作。

1、折一个又大又红的牵牛花,指导学生自由创作。

2、作业展示。

3、交流,讲评:

谁折的牵牛花纹样最美。

第二课时

一、复习导入

1、检查学生折的牵牛花纹样。

2、复习折牵牛花的方法。

二、教学新课

1、教师边演示装饰牵牛花的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的牵牛花纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

2、作业展示,进行交流,讲评。

备注

课题11:

折玫瑰花

教学目的

1、玫瑰花折纸技术的掌握 。

2、培养学生认真细致的劳动态度及相应的审美能力。

教学重难点

 1、玫瑰花折纸技术的掌握

 2、折出对称均匀的玫瑰花

教学课时

2课时

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片玫瑰花。

2、指导学生观察,了解玫瑰花的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示玫瑰花的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作,并介绍不同的玫瑰花所表达的的含义。

四、学生实践创作。

1、折一个玫瑰花,指导学生自由创作。

2、作业展示。

3、交流,讲评:

谁折的玫瑰花最美。

第二课时

一、复习导入

1、检查学生折的玫瑰花纹样。

2、复习折玫瑰花的方法。

二、教学新课

1、教师边演示装饰玫瑰花的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的玫瑰花纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

2、作业展示,进行交流,讲评。

备注

课题12:

折燕子

教学目的

1.引导学生学习按图示折纸,并认识剪折符号;

2.通过简单的折纸,让学生学会抓住动物(燕子)的特征,并提高学生的动手能力。

教学重难点

1.学会折燕子并能用彩色笔装饰纹样。

2.设计折、画不同的燕子纹样。

教学课时

2课时

一、引导学生了解燕子的特征;

教师出示燕子范例让学生观察,知道燕子是黑色的,它的尾巴像剪刀一样。

二、学习看图示,学折燕子;

出示折纸图示,教师按图示讲解折纸过程(图示如下):

三、学生操作

1.教师边演示折燕子的方法,边讲解方法及步骤。

指导学生在折制过程中应注意的事项。

2.学生自动手用彩色纸片折,教师巡回指导,帮助有困难的学生完成作品。

四、总结评价。

1、作业展示。

2、交流,讲评:

谁折的燕子纹样最美。

第二课时

一、复习导入

1、检查学生折的燕子纹样。

2、复习折燕子的方法。

二、教学新课

1、教师边演示装饰燕子的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的青蛙纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

2、作业展示,进行交流,讲评。

备注

课题13:

折蝴蝶

教学目的

1、了解蝴蝶的折制方法及步骤。

2、学会折蝴蝶,并能用彩色笔装饰纹样。

3、鼓励学生设计折、画不同的蝴蝶纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1、学会折蝴蝶,并能用彩色笔装饰纹样。

2、设计折、画不同的蝴蝶纹样。

教学课时

2课时

教学过程

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片蝴蝶。

2、指导学生观察,了解蝴蝶的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示蝴蝶的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

四、学生实践创作。

1、折一只美丽的蝴蝶,指导学生自由创作。

2、作业展示。

3、交流,讲评:

谁折的蝴蝶纹样最美。

第二课时

一、复习导入

1、检查学生折的蝴蝶纹样。

2、复习折蝴蝶的方法。

二、教学新课

1、教师边演示装饰蝴蝶的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的蝴蝶纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

2、作业展示,进行交流,讲评。

备注

课题14:

折百合花

教学目的

1、了解有关制作纸花的相关知识。

 

2、激发学生手工制作的兴趣,制作出漂亮皱纹纸花。

 

3、培养学生的观察能力和动手能力,提高审美情趣,养成做事有始有终,胆大心细的好习惯。

教学重难点

 1、百合花折纸技术的掌握

 2、折出对称均匀的百合花

教学课时

1课时

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片百合花。

2、指导学生观察,了解百合花的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示百合花的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、深化操作方法 

请同学快速回忆一下老师的操作过程,在小组内试着说一说做百合花的步骤。

  

四、学生实践 

学生分组实践,教师巡回指导。

  

5、成果评价,展示与交流。

 

1、同组自评 

2、全班展示与交流。

请同学们走下位子,欣赏每个小组的作品,评出自己认为最满意的作品。

并说说它的优点。

  

6、总结。

备注

课题15:

折桃子

教学目的

1.了解桃子的折制方法及步骤。

2.学会折桃子,并能用彩色笔装饰纹样。

3.鼓励学生设计折、画不同的桃子纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

教学重难点

1、学会折桃子,并能用彩色笔装饰纹样。

2、设计折、画不同的桃子纹样。

教学课时

2课时

 

第一课时

一、情景导入

1、出示幻灯图片桃子。

2、指导学生观察,了解桃子的折制方法及步骤。

二、教学新课

1、教师边演示桃子的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

折一个又大又红的桃子纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生自由创作。

2、作业展示,交流,讲评:

谁折的桃子纹样最美。

第二课时

一、复习导入

1、检查学生折的桃子纹样。

2、复习折桃子的方法。

二、教学新课

1、教师边演示装饰桃子的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

三、布置作业。

设计折、画不同的桃子纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

2、作业展示,进行交流,讲评。

备注

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