中考生物冲刺专题训练专题8植物的呼吸作用和光合作用解析版.docx

中考生物冲刺专题训练专题8植物的呼吸作用和光合作用解析版.docx

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中考生物冲刺专题训练专题8植物的呼吸作用和光合作用解析版

2021年中考生物冲刺专题训练——专题8植物的呼吸作用和光合作用

一．选择题（共20小题）

1．（2021•昭阳区模拟）下列哪项措施不能增加农作物产量（　　）

A．适当增加二氧化碳浓度

B．增加氧气浓度

C．形成昼夜温差较大的条件

D．适当延长光照时间

2．（2021•兰山区模拟）下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是（　　）

A．移栽植物剪掉部分枝叶﹣﹣降低蒸腾作用

B．瓜类与豆类间作套种﹣﹣根瘤菌固定氮肥，提高土壤肥力

C．早春时种植农作物用地膜覆盖﹣﹣降低根的呼吸作用

D．合理密植﹣﹣提高光合作用的效率

3．（2021•耿马县二模）在温室大棚里种植农作物时，以下措施不能提高农作物产量的是（　　）

A．适时适量施肥B．提高二氧化碳浓度

C．延长光照时间D．提高氧气浓度

4．（2021•平谷区一模）“挂甲峪苹果”因酸甜适口而备受平谷区人民喜爱，图示为不同温度条件下该品种苹果呼吸速率与贮藏时间的关系。

下列相关叙述中不正确的是（　　）

A．线粒体是呼吸作用的主要场所

B．其中12℃保存时间最长

C．呼吸作用会消耗有机物，长时间贮存会影响苹果品质

D．苹果果皮的完整是存放的基础

5．（2021•阳谷县一模）关于“观察叶片的结构”实验，下列说法正确的是（　　）

A．制作叶片下表皮临时装片使用的是徒手撕片的方法

B．制作叶片横切面临时装片使用的是徒手切片的方法

C．该实验中只需要使用显微镜观察叶片横切面的临时装片

D．对于叶片下表皮结构的观察使用的是高倍放大镜

6．（2021•福建模拟）下列生产生活中的措施与所依据的生物学原理一致的是（　　）

A．种植农作物要合理密植﹣﹣合理利用光能

B．雨季在农田边挖沟排涝﹣﹣促进植物的蒸腾作用

C．向蔬菜大棚补充二氧化碳﹣﹣降低蔬菜的光合作用

D．保鲜膜覆盖水果并放在冰箱贮藏﹣﹣促进细胞的呼吸作用

7．（2021•潍坊一模）某同学在农业种植基地参加生产活动，以下生产措施与生物学原理对应正确的是（　　）

A．农作物一般成行种植，其主要目的是让植物能够充分接受光照

B．大棚蔬菜种植过程中，白天通风的主要目的是为蔬菜生长提供充足二氧化碳

C．早春种植棉花时，进行地膜覆盖的主要目的是提高土壤的湿度

D．花生播种前，对种子进行浸泡的主要目的是筛选出干瘪的种子

8．（2021•江西模拟）如图表示某种植物白天的光合作用强度变化，下列说法错误的是（　　）

A．b点处的有机物累积最多

B．bc段下降是由于气温过高导致的部分气孔关闭

C．ab段表示光合作用在持续增强

D．de段持续下降可能是因为光照强度在慢慢减弱

9．（2021•潍坊一模）如图曲线表示某密闭蔬菜大棚中光照强度与番茄对氧气的吸收量之间的关系。

下列对该曲线的分析正确的是（　　）

A．AB段证明随光照强度的增强，呼吸作用在逐渐减弱

B．B点氧气吸收值为0，说明该点番茄不进行呼吸作用

C．BC段番茄的光合作用强度大于呼吸作用的强度

D．CD段表示光合作用与呼吸作用的强度基本相等

10．（2021•宜春模拟）根据图中①﹣④的分析，下列说法正确的是（　　）

A．如图①表示血液经过肺时氧气的含量变化

B．由图②可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度大于呼吸作用强度

C．由图③可知a﹣b，c﹣d是呼气的过程，膈肌收缩

D．图④表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中有机物含量的变化

11．（2021•庆云县模拟）图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程，M、N表示物质，①、②表示细胞结构。

下列相关叙述不正确的是（　　）

A．M表示二氧化碳，N表示有机物

B．①表示叶绿体，主要分布于叶片的叶肉

C．甲过程储存能量，乙过程释放能量

D．甲和乙不能发生在同一个细胞中

12．（2021•韩城市模拟）下面是某同学总结的呼吸作用表达式，有关说法不正确的是（　　）

a+氧气→b+水+能量

A．a是有机物，b是二氧化碳

B．该过程进行的主要场所是线粒体

C．生物每时每刻都在进行呼吸作用

D．呼吸作用的实质是分解有机物，储存能量

13．（2021•新泰市一模）如图是反应某些生命活动和生理功能的坐标曲线图，叙述不正确的是（　　）

A．图甲表示人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，曲线②表示生殖器官的生长

B．图乙表示某种气体在血液中流经各器官的含量变化，如果B表示的器官是肺，则该气体是二氧化碳

C．图丙表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。

由图可知，a、c点光合作用强度不同，而引起这种不同的因素是光照强度

D．图丁表示人体血液流过肾脏后某物质浓度的变化情况，则根据曲线的走向可以判断该物质可能是二氧化碳

14．（2021•潍坊二模）下列各项中，不属于利用呼吸作用原理或者与呼吸作用无关的是（　　）

①低温保存水果和蔬菜

②小麦、玉米入仓前晒干

③合理密植

④大雨过后及时排除农田积水

⑤农民每年耕地、松土

⑥创造环境条件，促进种子萌发

⑦保存粮食向粮仓内充二氧化碳

⑧温室内种黄瓜，通风提高二氧化碳的浓度

⑨伸手入粮堆，会感到热

⑩带土坨移栽

A．①③④⑩B．⑤⑥⑦⑧C．③⑤⑥⑩D．③⑧⑩

15．（2021•平阴县一模）如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。

下列说法不正确的是（　　）

A．1和5具有保护作用

B．7和8都能进行光合作用

C．2和4是光合作用的主要部位，属于营养组织

D．通过6进出叶片的气体不只有氧气和二氧化碳

16．（2021•许昌一模）呼吸作用原理广泛应用于农业生产实践，下列措施可抑制植物呼吸作用的是（　　）

A．给农作物适时松土

B．作物遇到洪灾时要及时排水

C．小麦种子在入仓前要晒干

D．在傍晚移栽蔬菜秧苗

17．（2021•广东模拟）如图是植物叶肉细胞内的某种生理活动，M为细胞内的某结构，a、b分别表示某种气体。

下列分析不正确的是（　　）

A．a、b进出叶片的结构是气孔

B．若a、b分别是二氧化碳和氧气，则M是叶绿体

C．若b能使澄清石灰水变浑浊，则M内正在进行呼吸作用

D．若M是线粒体，则该生理过程中可以储存能量

18．（2021•安徽模拟）绿色植物在生物圈中具有重要的作用。

请据图判断，下列错误的一项是（　　）

A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气

B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输

C．图乙的M点时，植物进行呼吸作用和蒸腾作用

D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点

19．（2021•平阳县模拟）如图是植物叶片进行光合作用的物质交换示意图，图中甲、乙代表的物质分别是（　　）

A．氧气、二氧化碳B．二氧化碳、氧气

C．二氧化碳、水蒸气D．氧气、水蒸气

20．（2021•潍坊一模）寿光是著名的“中国蔬菜之乡”，也是重要的大棚蔬菜生产基地。

某初中生物兴趣小组对密闭大棚内番茄的光合作用与呼吸作用进行了研究。

绘出了单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图（甲）和M点对应情况下的大棚内一天中的CO2含量的变化图（乙）。

下列说法错误的是（　　）

A．从以上研究可知，单株光合作用强度随种植密度的增加而降低

B．在图中N、B、F点，限制番茄植株光合作用强度的主要外界因素是光照

C．图乙中DE段，植株叶肉细胞中释放能量的场所是叶绿体

D．图乙中，氧气浓度最高的点是F点，此时光合作用强度与呼吸作用强度相等

二．解答题（共10小题）

21．（2021•定陶区一模）如图一为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：

（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的　　气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的　　。

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵住，种子的呼吸作用会减弱，原因是　　。

（3）图二是密闭玻璃罩中植物一天内二氧化碳含量变化曲线，请分析曲线bd段二氧化碳含量逐渐降低的原因：

　　。

（4）图二中，能表示密闭玻璃罩内植物中有机物积累最多的点是　　（填字母）。

（5）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的　　作用。

22．（2021•娄底模拟）最近美国等国家对我国新疆地区的棉花生产以“强迫劳动”为由进行指责。

这完全是为了破坏中国的棉花生产基地，破坏新疆的稳定发展。

新疆棉花，绒毛长，品质好，产量高。

棉花的棉铃内有棉籽，塞满铃内部，棉铃成熟时裂开，请据图分析回答：

（1）图1为棉花种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重（除去水的重量）变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因是　　。

（2）图2中A过程表示叶片正进行　　，B过程的反应式是　　。

（3）在保证水、肥充足等条件下，图3表示叶片遮光程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。

当叶片遮光程度为　　时，有机物积累最多。

（4）新疆棉花产量高，质量好是因为　　。

（至少答两点，合理即可）

23．（2021•百色模拟）如图表示绿色植物在不同光照强度下，吸收二氧化碳与放出二氧化碳的变化情况，请据图回答：

（1）由图中可知，影响绿色植物光合作用的因素是　　。

（2）图中的A点，光照强度为0，绿色植物不能进行　　。

放出的二氧化碳是绿色植物进行　　的结果。

（3）图中的B点表示绿色植物的光合作用强度　　（填“大于”或“等于”或“小于”）呼吸作用强度。

（4）根据图中曲线可知，当达到或超过　　点对应的光照强度时，农作物积累的有机物最多，产量最高。

24．（2021•右江区一模）花卉是云南最具代表性的特色农业产业。

以“绿水青山就是金山银山”理念为指导，近年来，云南省创新研发“互联网+卉绿色生产技术”，①、②表示相关物质。

请据图回答：

（1）图中②表示的气体是　　。

花卉通过图中[　　]　　作用将光能转变为化学能储存在有机物中。

（2）花卉生命活动所需要的能量来自于[　　]　　作用，该生理过程所需的原料是　　。

（3）水在植物体内运输的动力来自图中字母　　所示生理过程。

25．（2021•昌平区一模）同学们参观了植物工厂的生菜种植车间，了解到车间内利用智能计算机和电子传感系统对植物生长的温度、湿度、光照、二氧化碳浓度以及营养液等环境条件进行自动控制。

（1）为了保证生菜的根顺利吸收水和无机盐，培养生菜的营养液浓度应该设定为：

营养液浓度　　（小于/等于/大于）根尖成熟区细胞的细胞液浓度。

（2）栽培车间中有装置可以提供二氧化碳，该气体进入叶肉细胞的　　（填结构名称）内，和水一起作为　　作用的原料，合成储存　　的有机物。

其中一部分有机物通过　　作用被分解，为生菜的生长供能。

（3）为提高生菜车间产量，技术人员将车间内的光照时间控制为每天24小时恒光照，请你据此提出合理的温度控制方案　　。

26．（2021•岳阳一模）绿色植物在阳光下会进行一系列的生理活动，如图甲所示。

请据图回答相关问题。

（1）图甲中B过程发生的主要器官是　　。

图甲中C过程发生在图乙中的　　。

（填序号）

（2）图丙中A点植物进行的生理活动有　　（用图甲中的字母表示）。

（3）图丙中的B点表示植物光合作用强度　　呼吸作用强度（填“大于、小于或等于”）。

（4）大棚内种植草莓，为提高产量和品质，会采取一系列的措施：

如适当多施有机肥等。

施有机肥主要是给草莓提供　　。

27．（2021•广东模拟）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，近年来各地新建了许多水果、蔬菜种植园，有效地促进农业增效，使扶贫工作落到实处。

草莓是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎。

请运用所学的生物学知识回答下列问题。

（1）草莓根系分布较浅，种植过程中要注意不能积水，否则会烂根死亡　　作用。

根吸收的水和无机盐，由茎中的　　输送到植物体的各个部位。

（2）草莓植株进行光合作用的主要器官是　　，以一天24小时为单位，生长旺盛的草莓苗光合作用合成的有机物总量　　（填“＞”“＝”或“＜”）呼吸作用分解的有机物总量。

（3）在盛夏的正午时，草莓的光合作用不增反降的原因是　　。

（4）在草莓开花的季节，阴雨连绵的天气影响了花的　　过程，造成结实率下降。

（5）在完成上述生命活动的过程中，草莓植株的结构和功能的基本单位是　　。

（6）为了提高草莓的产量，果农还可以采取的措施有：

　　（答两点即可）。

28．（2021•西宁一模）青稞是青海农村牧区广泛种植的主要粮食作物。

青稞种子中富含有淀粉等营养成分。

其秆和麸皮也可作饲料和造纸等用途。

请运用所学知识分析说明下列问题。

（1）青稞种子中贮存营养物质的主要结构是　　，其含有的淀粉等有机物来源于青稞植株所进行的　　作用。

而这一作用的实质，就是青稞植株通过叶绿体，利用光能，把　　和　　合成储存能量的有机物，并放出氧气的过程。

（2）青稞在生长过程中其根尖所吸收的水分，一小部分供青稞自身的各种生命活动利用，而绝大部分水分则通过青稞植株所进行的　　作用散失到大气中去。

（3）青稞在收割季节，如遇阴雨天气，将青稞堆放起来，这是因为青稞旺盛的　　作用分解有机物放出能量的缘故。

29．（2021•庆云县模拟）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。

黄瓜有清热、解渴、利水、消肿之功效。

黄瓜肉质脆嫩，生食生津解渴，且有特殊芳香。

如图依次为大棚黄瓜、黄瓜果实、黄瓜叶片（M为植物进行某项生理活动时通过气孔排出的物质）

（1）在光照强度为零的环境中，M表示的物质可能是　　。

此环境下西瓜植株体内有机物总量减少，原因是　　。

（2）为提高坐瓜率，瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的柱头“对花”，该技术称为　　，西瓜甘甜，主要是因为植物利用了从外界吸收的　　。

（3）小明切开一个黄瓜看到内部有很多种子，由此他便判断这朵雌花的子房中有　　。

（4）由图四可以判断叶片积累有机物最多的是　　点（选填“a或b或c”）。

黄瓜植株在图四的c点时，黄瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于　　。

30．（2021•岱岳区一模）如图是某生态系统的物质循环示意图，I、Ⅱ表示生理过程，A、B、C表示物质

（1）Ⅰ、Ⅱ表示的生理过程依次是　　。

A、B、C表示的物质依次是　　。

乙和丙依次是　　。

（2）生理过程Ⅰ的能量转变是　　。

生理过程Ⅱ的生理意义是　　。

（3）为证明B是生理过程I的原料，其学习小组利用天竺葵植株进行了如下实验：

设置对照实验装置→暗处理→光照几小时→叶片脱色→漂洗叶片→向叶片滴加碘液→用清水冲掉碘液，观察现象。

两个实验装置的区别是　　；叶片脱色时被去掉的物质在生理过程Ⅰ中的作用是　　。

2021年中考生物冲刺专题训练——专题8植物的呼吸作用和光合作用

参考答案与试题解析

一．选择题（共20小题）

1．【解答】解：

A、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，有利于农作物产量的提高；

B、增加氧气浓度，不利于增产；

C、在一定范围内，植物的呼吸作用就越弱，所以形成昼夜温差较大的条件，C不符合题意；

D、在一定范围内，植物的呼吸作用就越弱，所以人工形成昼夜温差较大的条件，D不符合题意。

故选：

B。

2．【解答】解：

A、移栽植物时去掉部分枝叶，利于植物成活；

B、豆科植物的根瘤中有根瘤菌，提高土壤的肥力，瓜类与豆类轮作等；

C、北方早春温度较低，用透光的塑料薄膜覆盖地面，利于种子的呼吸作用；

D、合理密植是使植株行间距和株距科学合理，通过植物的光合作用，来提高产量，以增加作物产量的措施。

故选：

C。

3．【解答】解：

A、植物的生长需要多种无机盐，为植物生长提供无机盐，A正确；

B、二氧化碳是光合作用的原料，所以降低二氧化碳浓度不能增产；

C、延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，C正确；

D、增加氧气浓度，消耗的有机物增多，D错误。

故选：

D。

4．【解答】解：

A、线粒体是能量转换器，A正确；

B、低温抑制呼吸作用。

图中，20摄氏度保存时间最短；

C、呼吸作用会消耗有机物，会影响苹果品质；

D、苹果果皮属于保护组织，因此果皮的完整是存放的基础。

故选：

B。

5．【解答】解：

A、制作叶片下表皮临时装片使用的是徒手撕片的方法，盖上盖玻片，A正确；

B、制作叶片横切面临时切片时：

用镊子取一片新鲜的植物叶片，用手捏紧两个并排的双面刀片，将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中，B错误；

C、该实验还要用显微镜观察叶片横切的永久装片；

D、对于叶片下表皮结构的观察使用的是显微镜，D错误。

故选：

A。

6．【解答】解：

A、种植农作物要合理密植，提高单位面积的产量。

B、雨季在农田边挖沟排涝，促进植物根细胞的呼吸作用；

C、向蔬菜大棚补充二氧化碳是为了加强蔬菜的光合作用，C错误；

D、覆膜能降低氧气的含量，都能抑制细胞的呼吸作用。

故选：

A。

7．【解答】解：

A、二氧化碳是光合作用的主要原料，并且竖成排，其主要目的是有利于通风，A错误；

B、大棚蔬菜种植过程中，B正确；

C、早春种植棉花时，C错误；

D、有些种子的种皮较厚，主要是保证种子萌发时具有充足的水分。

故选：

B。

8．【解答】解：

AC、分析图示可知：

ab段随光照增强光合作用强度明显增加，所以b点光合作用最强，A错误；

B、bc段下降是由于气温过高导致的部分气孔关闭，B正确；

D、分析图示可知：

de段光照强度降低。

D正确。

故选：

A。

9．【解答】解：

A、曲线由AC段随着光照强度的增强，但是不能表示呼吸作用减弱；

B、光合作用吸收二氧化碳，B点吸收的氧气为零，B错误；

C、BC段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多，光合作用增强，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度；

D．在曲线CD段，植物体为减少体内水分的散失，使进入叶片内的二氧化碳的量减少，停留在一个水平上，此时光合作用强度大于呼吸作用的强度。

故选：

C。

10．【解答】解：

A、当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，氧的含量比血液中的多，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，这样，A错误；

B、由图②可知，植物吸收二氧化碳的量是负值，不如呼吸作用释放的二氧化碳的量多，B错误；

C、由图③可知a﹣b，表示呼气的过程，C错误；

D、种子萌发时，所以种子萌发时，幼苗长成植物体后，所以有机物的含量又逐步增加，不在增加。

故选：

D。

11．【解答】解：

A、光合作用消耗二氧化碳和水，呼吸作用消耗氧气，释放水和二氧化碳，乙表示呼吸作用，N表示有机物；

B、光合作用的场所是细胞内的叶绿体，呼吸作用的场所是细胞内的线粒体，B正确；

C、甲表示光合作用储存能量，C正确；

D、植物的光合作用和呼吸作用分别在同一个细胞的叶绿体和线粒体中进行的，D错误。

故选：

D。

12．【解答】解：

图中a是有机物，b是二氧化碳；

B、呼吸作用进行的主要场所是线粒体；

C、生物每时每刻都在进行呼吸作用；

D、呼吸作用的实质是分解有机物，D错误。

故选：

D。

13．【解答】解：

A、人体生殖器官迅速生长的年龄段是10﹣20岁人体脑部生长最快的年龄段是0﹣5岁，由图可知，②表示生殖器官生长；

B、气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散；当血液流经肺泡处毛细血管时，而二氧化碳的含量比血液中的多，血液里的二氧化碳就扩散到肺泡里，血液由含氧少，二氧化碳少的动脉血，则该气体是二氧化碳；

C、图丙表示光照强度，a点和c点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素，二氧化碳浓度越大，C错误；

D、图中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，以维持自身的生理活动，所含物质的变化是氧气、尿素含量都减少、尿素等废物增多。

故选：

C。

14．【解答】解：

①温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性，在一定的温度范围内。

根据温度对呼吸强度的影响原理，抑制蔬菜水果的呼吸、可延长保鲜时间；

②小麦、玉米入仓前晒干，减少有机物的消耗，与植物的呼吸作用有关；

③合理密植是植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，与光合作用有关；

④大雨过后及时排出农田中的积水，有利促进根的呼吸，与呼吸作用有关；

⑤植物的根呼吸的是空气中的氧气。

经常松土，土壤缝隙中的空气增多，促进根的生长。

⑥植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，呼吸作用旺盛，种子的呼吸作用较弱，水分减少，可以延长了种子的储存时间，促进种子萌发；

⑦贮藏粮食时，在密闭粮仓内充加二氧化碳，减少有机物的消耗，与植物的呼吸作用有关；

⑧温室内种黄瓜，通风提高二氧化碳的浓度，可以增加农作物的产量；

⑨伸手入粮堆，会感到热，与植物的呼吸作用有关；

⑩带土坨移栽，是为了保护幼根和根毛，与植物的呼吸作用无关。

故选：

D。

15．【解答】解：

A、1上表皮和5下表皮合称表皮，排列紧密具有保护作用；

B、4保卫细胞具有叶绿体；8表皮细胞，不能进行光合作用；

C、2栅栏组织，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，属于营养组织；

D、6气孔是植物蒸腾失水的“门户”。

D正确。

故选：

B。

16．【解答】解：

A、植物的根呼吸的是空气中的氧气，有利于促进根的呼吸，A不符合题意；

B、植物的根呼吸的是空气中的氧气，有利于促进根的呼吸；

C、小麦种子在入仓前要晒干，以减少呼吸作用对有机物的消耗；

D、傍晚移栽秧苗，D不符合题意.

故选：

C。

17．【解答】解：

A、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，是a，A正确；

B、若图中a，则M内正在进行的生命活动为光合作用，B正确；

C、若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则M代表的结构内正在进行呼吸作用；

D、若M代表的结构是线粒体，则该项生命活动过程中发生的能量变化是释放能量。

故选：

D。

18．【解答】解：

A、甲图叶片正在进行光合作用，①二氧化碳是光合作用的原料，A正确；

B、甲图：

③水分，水分是能过叶脉的导管运输的，B正确；

C、图乙的M点，说明光合作用还没有进行；

D、图乙中植物要积累有机物，D错误。

故选：

D。

19．【解答】解：

如果图示表示绿色植物的叶片进行光合作用的示意图，根据光合作用的公式：

二氧化碳+水

，可见进行光合作用需要二氧化碳和水，故图中叶片中的甲和乙分别代表二氧化碳和氧气。

故选：

B。

20．【解答】解：

A、与M点相比，会由于叶片之间相互遮挡；并且植株通风效果不好，最终使单株光合速率下降；

B、在图中N、B，限制番茄植株光合作用强度的主要外界因素是光照；

C、DE段同时进行有氧呼吸和光合作用、线粒体和叶绿体；

D、图乙中F点是氧气浓度最高的时间，即既不吸收二氧化碳，此时表示光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳达到相等，D正确。

故选：

C。

二．解答题（共10小题）

21．【解答】解：

（1）种子萌发需要适量的水，瓶中加水后种子的呼吸作用加强，二氧化碳是光合作用的原料。

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗进行光合作用释放出的氧无法进入瓶中。

（3）据图可见：

bd段二氧化碳逐渐降低，原因是光合作用强于呼吸作用。

（4）图二中，能表示密闭玻璃罩内植物中有机物积累最多的点是d。

（5）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；因此，玻璃罩内壁会出现许多水珠，植物体失水的门户是气孔。

故答案为：

（1）二氧化碳；原料

（2）瓶中的氧气减少（3）光合作用强于呼吸作用（4）d（5）蒸腾

22．【解答】解：

（1）图1是玉米种子在萌发