人教版语文三年级下守株待兔课后练习精选含答案2.docx
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人教版语文三年级下守株待兔课后练习精选含答案2
人教版语文三年级下守株待兔课后练习精选（含答案）2
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
评卷人
得分
一、选择题
1．下列词语不同于其他两项的是（ ）。
A．守株待兔B．刻舟求剑C．日新月异
【答案】C
2．太阳是不会掉下来的，你不要（ ）了。
A．掩耳盗铃B．井底之蛙C．杞人忧天
【答案】C
3．《守株待兔》中宋人最后_____兔子。
（）
A．等到了B．没等到C．偶尔等到了
【答案】B
4．下列加点字的字义完全相同的一项是（）
A．没精打采博采众长B．守株待兔植株茂盛
C．爱不释手手不释卷D．兔走触株走街串巷
【答案】C
5．下列词语的书写完全正确的一项是（ ）。
A．吸收 凶孟 聚拢 网球B．花瓣 辨别 匀称 健造
C．麻烦 墨水 莫非 衬衫D．园满 迅速 仿照 粘连
【答案】C
6．下列加点字读音完全正确的一组是（）
A．放纵（zòng）绸褂（chóu）携手（xié）
B．缝补（féng）疲倦（zuàn）胶水（jiāo）
C．电缆（lǎn）栅栏（cè）跪下（guì）
【答案】A
7．下列词语中加点字的读音全部正确的一组是（ ）。
A．抱怨（yuàn） 滔天（dāo） 希冀（jì）
B．逼问（bī）陶罐（táo）恼怒（nǎo）
C．皱眉（zòu）生涯（yá）遵循（xún）
D．尊敬（zūn）忙碌（lǜ）妇人（fù）
【答案】B
评卷人
得分
二、书写
8．看拼音，写词语。
ɡēnɡtiánshǒuzhūdàitù
chùdònɡtóujǐnɡshìfànɡ
【答案】耕田 守株待兔
触动 头颈 释放
9．将下面的诗句工整地抄写下来。
日出江花红似火，春来江水绿如蓝
【答案】日出江花红似火，
春来江水绿如蓝
评卷人
得分
三、填空题
10．看拼音，写词语。
1．shǒuzhūdàitù《_______》是一个寓言故事。
2．春回大地，万象更新，农民又开始gēngzhòng（____）了。
3．这个故事给了张朋很大的chùdòng（_____），他下决心要刻苦学习。
4．人类对很多自然现象尚不能做出科学的jiěshì（_____）。
【答案】守株待兔耕种触动解释
11．给下列各字加偏旁，组成新字，再组词。
朱——（_____）——（_____）
寺——（_____）——（_____）
木——（_____）——（_____）
【答案】株植株待等待宋宋国
12．根据音节写汉字，组成词语。
（1）[xínɡ] （____）状 造（____） 步（____）
（2）[tánɡ] 池（____） 课（____） 白（____）
【答案】形型行塘堂糖
查字典，填空。
13．“释”用部首查字法，先查______部，再查______画。
用音序查字法，先查音序______，再查音节______。
14．小雨在作文中想写“我们应该zūn守学校的规定”这句话。
通过查字典，标拼音处应该用的字是（）
A．尊（敬重）B．遵（依照，按照）C．樽（古代的盛酒器具）
【答案】
13．采5Sshi
14．B
15．填空。
1．“折颈而死”中“颈”字，用音序法查字典时，应先查________，再查________，用现代汉语解释，“颈”字的意思是________，可以组词_____________。
2．“待”用部首查字法应先查________部，再查________画；“株”用部首查字法，应先查________部，再查________画，读音是________。
“待”与“株”都是________结构。
【答案】Jjing脖子长颈鹿彳六木六zhū左右
16．读拼音，写生字。
qíjǐng
（______）他（______）项
dàichùzhū
等（______）（______）碰植（______）
【答案】其颈待触株
17．辨字组词。
株（________）待（________）
朱（________）侍（________）
触（________）其（________）
独（________）期（________）
【答案】植株招待朱红侍从接触其中独处期间
18．多音字组词。
处chǔ（__________）chù（__________）
禁jīn（_________）jìn（_________）
折shé（__________）zhé（__________）
【答案】相处处理不禁禁止折本打折
19．照样子写词语
（1）守株待兔（寓言）：
___________、___________、___________。
（2）滔滔不绝（AABC）：
___________、___________、___________。
【答案】坐井观天叶公好龙杯弓蛇影洋洋得意津津有味依依不舍
20．填写恰当的四字词语。
“笔墨纸砚”被称为“_______”；“雅人四好”指的是_______；“梅兰竹菊”被称为“________”；“中医四诊”指的是_______。
【答案】文房四宝琴棋书画花中君子望闻问切
21．形近字组词。
待（_____）颈（_____）
侍（_____）项（_____）
【答案】等待颈子侍者项目
22．根据课文内容填空。
1、宋人______________。
___________，兔走触株，___________。
因释其耒而守株，冀复得兔。
___________，而___________。
2、“兔走触株，折颈而死。
”意思是______________________________。
“兔不可复得，而身为宋国笑。
”意思是_______________________________________。
3、“守株待兔”的意思是_______________________________________。
【答案】1、有耕者田中有株折颈而死兔不可复得身为宋国笑。
2、一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。
然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。
3、原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
23．形近字组词。
娇（_________）谦（_________）虚（_________）
骄（_________）歉（_________）虑（_________）
捧（_________）塘（_________）欣（_________）
棒（_________）糖（_________）软（_________）
【答案】娇气谦虚虚心骄傲道歉考虑捧起水塘欣赏棒子糖果松软
24．在括号中填上动物名称。
（____）争（___）斗 （___）吞（___）咽 （___）假（___）威
（_____）飞蛋打 （___）鬼（___）神 （_____）目寸光
【答案】龙虎狼虎狐虎鸡牛蛇鼠
25．《战国策》是由______末年______编订的一部______体史书，共______篇，主要记述了战国时期的______家的政治主张和策略，标志着我国古代历史______发展到了一个新的高度。
【答案】西汉刘向国别33纵横散文
评卷人
得分
四、语言表达
26．说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。
___________________
【答案】那个农夫不好好劳动，幻想凭运气过好日子。
他把一个偶然发生的现象当成了一定会发生的事情。
最后他既没有得到兔子，又荒废了自己的田地。
所以被宋国人笑话。
27．预习指导
种田的宋人看到撞死的野兔后，是什么心情？
______________
【答案】他看到撞死的野兔，心里很高兴。
28．通过预习，你一定有收获和疑惑，写下来吧。
（1）收获：
____________________________。
（2）疑惑：
____________________________。
【答案】只有通过自己的劳动才能有所收获，否则将一无所获，留下终身遗憾。
宋人为什么会每天等着兔子撞树？
29．这则寓言告诉了我们一个什么道理？
_______________
【答案】不能存有不劳而获的侥幸心理，想要得到收获，就要主动努力地去争取。
30．照样子，把句子写具体。
例：
同学们去公园看菊花。
秋天到了，在老师的带领下，同学们排着整齐的队伍，一路上唱着欢快的歌儿，去公园看菊花。
（1）清晨，牵牛花吹起了小喇叭。
________________________
（2）春天到了，花儿开了，燕子飞回来了。
_______________________
（3）太阳落山了，夜幕降临，月亮出来了。
_________________________
【答案】清晨，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
温暖的春天到了，美丽的花儿开了，燕子开心地飞回来了。
太阳缓缓地落山了，夜幕降临，月亮慢悠悠地出来了。
评卷人
得分
五、信息匹配
31．给划线的生字选择正确的读音。
gēngguànzhòushìsòngtáo
lùtāopèiyuànyázūn
释放（_______）宋朝（_______）耕田（_______）罐子（_______）
陶土（_______）皱眉（_______）怨恨（_______）配合（_______）
滔滔不绝（_______）碌碌无为（_______）尊老爱幼（_______）天涯海角（_______）
【答案】shìsònggēngguàntáozhòuyuànpèitāolùzūnyá
32．我能给加点的字选择正确的解释。
①解说，说明 ②消除，消散
③放下 ④释放
1．释其耒而守株。
（____）
2．这个句子可以有两种解释。
（____）
3．释疑解难（____）
4．保释（____）
【答案】③①②④
33．给划线字选择正确的释义。
走：
①人或鸟兽的脚交互向前移动；②跑；③（车、船等）运行，移动；
④趋向，呈现某种趋势。
1．这条船一个钟头能走三十里。
（________）
2．兔走触株，折颈而死。
（________）
3．妹妹终于会走了。
（________）
4．他才演了一部戏，就迅速走红了。
（________）
【答案】③②①④
34．根据图片，选出对应的成语。
掩耳盗铃自相矛盾揠苗助长刻舟求剑
（_______）
（_______）
（_______）
（_______）
【答案】刻舟求剑掩耳盗铃揠苗助长自相矛盾
35．用“____”画出句子中不正确的生字，并改正。
1．在这片沙漠中，那朱挺拔的仙人掌格外显眼。
（）
2．妹妹伸头缩项，小心察看客厅的动静。
（）
3．小刚各科成绩都很好，尤期语文最突出。
（）
【答案】朱——株
项——颈
期——其
36．选一选，把正确的成语填入括号。
（填序号）
A．买椟还珠B．南柯一梦C．班门弄斧
1．比喻在行家面前卖弄本领，含有不自量力的意思。
（______）
2．买下木匣，退还了珍珠。
比喻没有眼光，取舍不当。
（______）
3．泛指一场梦，或比喻一场空欢喜。
（______）
【答案】CAB
37．用“√”选出划线字正确的读音。
释放（sìshì）冀求（jìqì）
耕地（gēngēng）宋代（sòngsòng）
【答案】shìjì
gēngsòng
38．给加点的字选择正确的解释。
（填序号）
释:
①解释，说明；②消除，消散；③放开，放下；
（1）因释其耒来而守株，冀复得兔。
（_______）
（2）老师要求同学们对照注释理解文章。
（_______）
【答案】③①
39．选择正确的读音或汉字打“√”。
纤（qiānxiān）细匀称（chènchèng）一溜（liūliù）烟
作（zuōzuò）坊蜡烛（zúzhú）笑盈盈（yínyíng）
举世（文闻）名争（其奇）斗艳没精打（采彩）
【答案】xiānchènliù
zuōzhúyíng
闻奇采
40．在每组词语中的错误读音下面画“”。
①模型（múxíng）积累（jīlěi）朝鲜（cháoxiǎn）
②倒映（dàoyìng）仿佛（fǎngfú）纤细（qiānxì）
③姿势（zīshì）呈现（chénxiàn）镇静（zhènjìng）
【答案】múxíng
qiānxì
chénxiàn
评卷人
得分
六、现代文阅读
课外阅读。
囫囵吞枣
古时候，有个人买了一堆水果，有梨也有大红枣，他在路旁大口大口地吃起来。
有个过路的医生看见了，对他说：
“喂，小伙子，梨不能多吃呀！
虽然它对人的牙齿有好处，但吃多了伤脾（pí）。
”这个人就问：
“那大红枣呢？
”
医生回答道：
“大红枣倒是补脾的，可惜伤牙齿，也不能多吃。
”
这个人左右为难，不知该怎么办才好。
他拿起梨看了看，放下了，拿起枣看看，也放下了。
想了想，他自言自语地说：
“这样吧，我吃梨只用牙齿嚼，不咽到肚子里去，吃大红枣就不用嚼，整个儿咽下去。
”
于是他拿起一颗枣往嘴里一扔，把枣整个儿吞了下去。
他哪里知道，整个儿的枣到肚里没法消化，对脾也没有好处。
41．根据短文内容填空。
有一个人正在吃_________，过路的医生告诉他梨__________，枣_________，最终他____________。
42．医生对这个人的劝告是什么意思？
（）
A．梨和枣对人体健康不利，都不要吃。
B．梨和枣对人体健康各有利弊，应该有不同的吃法。
C．梨和枣对人体各有利弊，都不能多吃。
43．这个人听了医生的话为什么左右为难？
____________________________
44．读了这个故事，你有什么感想？
____________________________
【答案】
41．梨和枣对牙齿有好处但吃多了伤脾补脾但伤牙齿把枣整个儿吞了下去
42．C
43．因为他不知道该吃梨还是枣。
44．示例：
什么事都有好处和坏处，要适当地做选择。
美文赏析。
有一天，老马对小马说：
“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？
”小马连蹦带跳地说：
“我很愿意帮您做事。
”老马高兴地说：
“你把这半口袋麦子驮（tuó）到磨坊去吧。
”
小马来到河边，看见一头老牛在河边吃草。
小马嗒嗒嗒跑过去，问道：
“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚（tānɡ）过去吗？
”老牛说：
“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。
”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。
突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：
“小马，别过河，别过河，河水会淹死你的！
”小马吃惊地问：
“水很深吗？
”松鼠认真地说：
“深得很呢！
昨天，我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的！
”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。
他叹了口气，说：
“唉！
还是回家问问妈妈吧！
”小马甩甩尾巴，跑回家去。
妈妈问：
“怎么回来啦？
”小马难为情地说：
“一条河挡住了，我……我过不去。
”妈妈亲切地对小马说：
“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
河水是深是浅，你去试一试就会明白了。
”
小马跑到河边，小心地蹚了过去。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
45．短文第1自然段通过对小马的语言和动作描写体现了小马（）的品质。
A．无私奉献B．自私自利
C．活泼可爱D．乐于助人
46．下面说法正确的是（）
A．老牛感觉河水很浅。
B．小马没有听取妈妈的话。
C．小马很胆小。
D．松鼠感觉河水很浅。
47．短文中省略号的作用是_________________，表现了小马__________的样子。
48．按意思写成语。
（1）深得很：
______________________________________________
（2）不知道怎么办：
________________________________________
49．小马的妈妈给我们讲了一个什么道理？
__________________________________________________________________________
【答案】
45．D
46．A
47．表示说话断断续续难为情
48．深不可测犹豫不决
49．做事情不要光听别人说，自己要动脑筋，多尝试。
阅读短文，回答问题。
中国人的姓
①每个中国人都有自己的姓氏。
②“姓”是什么？
“姓”是有共同血缘（yuán）关系的家庭称号。
所以，每个人出生后，一般都会沿用父亲的姓，以表示自己是这个家庭的一员。
同姓人常爱说:
“我们五百年前是一家！
”说得也有道理，因为大家都出自同一个祖先呢！
③你知道中国一共有多少个姓氏吗？
原来，古今姓氏共有八千多个呢！
而目前中国最常见的姓，也有二百多个。
④那么，人数最多的是哪个姓氏？
告诉你，是“李”，有一亿（yì）左右的人姓“李”呢！
⑤俗话说:
“张王李赵陈，天下一半人。
”我们以“张三李四”泛指人；用“张冠李戴”比喻弄错了对象。
由此可见，“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响。
⑥很多姓氏的来历都很有趣。
比如，有的姓氏源自古老的国名或地名，有的姓氏源自官名或职业，有的姓氏源自辈分或兄弟排行。
⑦根据自己的姓氏，猜猜祖上是做什么的，或者居住在哪里，一定很有意思呢!
50．根据短文内容填空。
①中国古今姓氏共有____________个。
②人数最多的姓氏是____________。
③“张冠李戴”比喻____________________。
51．从什么地方可以看出“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响？
请在文中用“”画出。
52．请你写出短文第⑥段的段意。
_________________________________________________
53．根短文内容，你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是（）
A．赵B．司马C．屠D．陶
【答案】
50．八千多“李”弄错了对象
51．我们以“张三李四”……弄错了对象。
52．很多姓氏的来历都很有趣。
53．A
阅读《小蝴蝶花》，完成练习。
小蝴蝶花
小蝴蝶花生长在草丛里，紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，招惹着蝴蝶从远处飞来。
它多么高兴啊！
它看看一左一右，不过是平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。
小蝴蝶花一下子变得骄傲了，说：
“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花为伍。
什么时候才有出头之日啊！
”
不久，小蝴蝶花被花匠发现，被移植到一个万紫千红的花园里。
它初到这里，有些耳目昏眩。
它看着那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇;那正在怒放的碧桃，比朝霞还要鲜艳。
数不尽的名花在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流淌。
小蝴蝶花自馁（něi）了，说：
“看来，我是百花中最寒碜（chěn）的花了，什么人也不会理睬我！
”
小蝴蝶花正在愧疚的时候，想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。
有一个孩子嚷道：
“快来看哪，这是什么花呀？
”
“它叫小蝴蝶花。
”另一个孩子答道。
“多么好的小蝴蝶花呀！
”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……
小蝴蝶花的心情平静了。
它这才知道（）过去在小草小花中骄傲起来固然不对（）现在在牡丹（）碧桃中间感到自馁也是没有道理的（）
54．文中的“（）”里应填入的标点符号，正确的一组是（ ）。
A．：
； 、 。
B．。
， 、 。
C．：
。
； 。
D．， ， 、 。
55．小蝴蝶花自馁的原因是（ ）。
A．数不尽的名花在争艳斗芳B．它被风吹折了腰
C．自己很骄傲D．没有人理睬小蝴蝶花
56．短文中小蝴蝶花的态度是这样变化的：
（高兴）——（_____）——（______）——（______）。
57．读了这篇短文，你明白了什么道理呢？
请写一写。
______________________________________
【答案】
54．D
55．A
56．骄傲惭愧平静
57．无论处于怎样的环境中，都要正确地看待自己，不骄傲，也不自馁。
评卷人
得分
七、文言文阅读
小古文阅读。
画____添____
楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒。
舍人相谓曰：
“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”
一人蛇先成，引酒且饮之④，乃左手持卮，右手画蛇，曰：
“吾能为之足。
”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：
“蛇固无足，子安能⑤为之足？
”遂⑥饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
（注释）①祠（cí）：
祭祀。
②舍人：
古代王公贵族手下的办事人员。
③卮（zhī）：
古代盛酒的器具，类似壶。
④引酒且饮之：
拿起酒壶准备饮酒。
⑤安能：
怎么能，哪能。
⑥遂（suì）：
于是，就。
58．“数人饮之不足”中“足”的意思是（）
A．脚B．足够C．满意
59．“引酒且饮之”中“引”的意思是（）
A．持，拿B．引导C．拉，伸
60．“蛇固无足”中“固”的意思是（）
A．坚固B．固定C．原本
61．“终亡其酒”中“亡”的意思是（）
A．逃跑B．失去C．死
62．“蛇固无足，子安能为之足？
”的意思是（）
A．蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？
B．蛇坚固没有脚，你怎么能给它添上脚呢？
C．蛇本来是没有脚的，儿子怎么能给它添上脚呢？
63．“为蛇足者，终亡其酒。
”的意思是（）
A．说蛇有脚的那个人，为了这壶酒而死了。
B．那个给蛇画脚的人喝完酒后死了。
C．那个给蛇画脚的人最终没有喝到酒。
64．“蛇固无足，子安能为之足？
”是一个（）句。
A．设问B．反问C．比喻D．疑问
65．请结合短文内容将短文的题目补充完整。
【答案】
58．B
59．A
60．C
61．B
62．A
63．C
64．B
65．蛇足
课内阅读。
宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
66．本文选自《________》。
67．解释下列句中的加点词语。
（1）兔走触株。
______________________________
（2）因释其耒而守株。
_______________________________
（3）冀复得兔。
________________________________
68．兔子走得好好的，怎么会一下子撞到树桩上，还折断了脖子？
_________________________________
69．为
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