作业一泡菜制作的方法教学资源的搜集和整理.docx
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作业一泡菜制作的方法教学资源的搜集和整理
作业一:
泡菜制作的方法教学资源的搜集和整理
泡菜的制作方法
泡菜的制作方法已经是非常成熟的技术,全国各地都有各地的制作方法和原料,口味不同,在讲课前我先在网上搜集多种泡菜的制作方法。
我在
酸甜菜品口味
拌主要工艺
廿分钟所需时间
普通制作难度
食材明细
圆白菜适量
胡萝卜适量
干辣椒适量
香醋适量
白糖适量
盐适量
花椒适量
菜谱精灵:
不在电脑前也能看菜谱,免费下载>>制作步骤
1. 将圆白菜洗净切或撒适中块;胡萝卜去皮洗净,切菱形片。
2. 锅中水烧沸加少许盐,下入胡萝卜片焯烫片刻捞出。
3. 关火下入圆白菜烫至变色捞出,与胡萝卜一同放入冷水中冷却。
4. 锅置火上少许油炸糊花椒、干辣椒。
5. 趁热淋入沥干水的圆白菜上,调入香醋3勺、白糖3勺、盐1/3勺、炸辣椒、花椒。
6. 拌匀包上保鲜膜放入冰箱冷藏1-2小时即可食用。
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拌匀包上保鲜膜放入冰箱冷藏1-2小时即可食用。
四川泡菜的制作方法
四川泡菜开胃、下饭,可直接食用也可作调料,制作方便、快捷、廉价,何不自己动手腌一坛呢?
制作方法十分简单,介绍如下:
所需材料:
泡菜坛子一个(上边有沿,可装水,坛子的上沿口是装水的,且平常水不能缺,才能起到密封的作用)、高粱白酒、花椒、辣椒、大料(就是八角茴香,也叫大茴香)、冰糖、盐。
具体制作方法如下:
一、培养泡菜发酵菌
(1)首先在冷水里放入一些花椒,适量的盐,然后把水烧开。
水量在坛子容量的10%-20%左右,不要太多。
盐比平时做菜时多放一点,感觉很咸即止。
花椒放大约20到30粒左右,尽量多放些,那样可以泡出很香的菜。
(2)待水完全冷却后,灌入坛子内,然后加一两高粱酒(大坛子可以适当多加)。
其它酒不行,泡菜菌其实就是从高粱酒麹来的,酒也是经常要添加的。
(3)放青椒(是那种长的很结实的深绿色辣椒,很辣,调味用的)、生姜可多放些,增加菜的味道。
而且这两种菜要保持坛子内一直有,它们有提味的作用。
2-3天后可注意仔细观察,看青椒周围是否有气泡形成,开始的时候是一到两个十分细小的气泡,不注意观察几乎看不见。
如果有气泡,哪怕是一个气泡,就说明发酵正常,待青椒完全变黄后,再放2至3天,就成了!
(4)泡菜的原汁就这样做好了(泡菜菌培养好了)。
泡菜菌属于厌氧菌,注意坛口的密封十分重要。
泡菜随着发酵,产生抗菌作用。
在发酵过程中产生乳酸菌,且在随着发酵的成熟产生酸味,不仅使泡菜更具美味,还能抑制坛内的其它菌,防止不正常的发酵。
注意事项:
坛子内壁必须洗干净,然后把生水擦干,或干脆用开水烫一下也行。
绝对不能有生水。
青椒洗过后,也要晾干,绝对不能带生水。
为什么不能有生水呢?
道理很简单,自来水(生水)含有杂菌,而且里面的氯气会杀死泡菜菌。
二、泡制
先加入大料、冰糖适量。
(1)常用泡菜原料:
萝卜,豇豆,盖菜,子姜(紫红的的嫩姜)、辣椒等。
注意:
胡萝卜和黄瓜最好即泡即吃,过一晚上就拿出来,不然会引起坛子里生花(泡菜汤里出现泡沫,表面出现灰皮)。
(2)蔬菜洗干净后,切成大块或条(不要太小),晾干水分。
(3)放入培养好的泡菜原汁在坛内,蔬菜必须完全淹没在水里,然后密封坛口。
(4)每加入一次新的菜要加入相应的盐,要适量,做几次后会把握好的。
如果盐多了,会咸,少了,菜酸,泡菜汤容易变质。
每次加入新菜后,根据不同的菜,泡制时间不一样,最长时间一周。
三、食用
(1)泡菜洗一下可直接吃,吃粥时就泡菜,一会儿就能吃上几碗粥。
(2)也可切成小块然后煸炒一下,泡菜特有的风味更显突出。
入锅最多2分钟。
口味可根据自己的习惯用干辣椒炝锅,放盐和糖。
(3)可以拌着吃。
因为泡菜较咸,可以将黄瓜丝与泡菜丝混拌后,腌一会儿挤掉水分,加入香油、味精、香菜等,也是一份很不错的凉拌菜。
四、原汁的维护
每泡制3到4次后最好补充一次高梁酒(半两左右)、冰糖。
用过的原汁可反复使用,越老越好,不放菜的时候注意在里面加上盐,注意坛子上沿的水不要干了,放在凉爽的地方,只要保管的好,泡菜原汁用5年没问题。
用过半年以后的原汁发酵能力十分强大,一般的蔬菜只需浸泡一天左右就能食用。
特别提醒:
一、坛子一定要密封,最好选用土烧制的带沿口的那种。
坛子的上沿口是装水的,且平常水不能缺,才能起到密封的作用。
取泡菜时注意不要把生水滴到坛子里。
二、坛子里不要沾油,沾了油会生花,严重的整个坛子里的菜会腐烂。
最后祝大家身体健康,用含乳酸菌的中式泡菜调理胃肠道。
重庆泡菜做法
嫩江豆,胡萝卜,洋白菜,仔姜,清水,大盐,干辣椒,红糖,白酒,白醋,老姜。
制法:
将泡菜坛洗净控干,干辣椒先洗净去蒂控水,老姜刮皮洗净,把以上调料放坛中备用;将清水注入坛中,在坛沿内放水,盖上盖子,即成泡菜水;将各种蔬菜洗净晾干水份,放入坛内用盖子盖严,夏天放室外凉爽处1至2天,冬天4至5天即可食用四川泡菜制法 原料:
嫩江豆,胡萝卜,洋白菜,仔姜,清水,大盐,干辣椒,红糖,白酒,白醋,老姜。
制法:
将泡菜坛洗净控干,干辣椒先洗净去蒂控水,老姜刮皮洗净,把以上调料放坛中备用;将清水注入坛中,在坛沿内放水,盖上盖子,即成泡菜水;将各种蔬菜洗净晾干水份,放入坛内用盖子盖严,夏天放室外凉爽处1至2天,冬天4至5天即可食用。
特点:
多样色彩,咸酸适口,略带甜香。
在四川,家家制作的泡菜都很好吃,不论高档川菜馆还是普通川菜饭店都准备有泡菜供客人品尝。
现将四川泡菜正宗的做法提供给各位,有空试试。
1、制作泡菜的关键是作好泡菜盐水,以5公斤盐水为例:
凉开水4公斤,精盐750克,白酒50克,红塘125克,干红辣椒150克,八角5克,花椒5克放在一起,调匀,装进泡菜坛坛,泡菜盐水的调料要随泡随加。
在捞取泡菜时,要备有专用筷子,切不可把油带进坛内,否则表面要生白色的东西,如出现此种情况,可加入白酒或将花椒炒热后加入盐水。
2、将萝卜、白菜、黄瓜、芹菜等各种蔬菜洗净,切条装进坛内,盖严坛口(在坛沿里加水可隔绝空气),泡2、3天就好了。
3、泡菜取出即食,也可加味精、辣椒油调味,还可加肉末炒食,我吃过一道泡萝卜丝炒牛肉丝,暴鲜!
1、烧开一壶清水,晾凉,倒入泡菜坛。
2、放入盐,辣椒(新鲜的),生姜,蒜,白酒,花椒(颗粒),八角,糖(冰糖最好,白糖也行,料酒(少许)。
辣椒整个的放,蒜一瓣一瓣的放,生姜掰成一块一块的放。
至于每种东西放多少,完全看个人的口味。
如果想让他变酸,就放多一点的糖。
最好找自己泡菜的朋友要一些泡菜水,这样泡出来的菜会更香。
就象东北人家里做馒头,要‘发面’作酵母一样。
3、第一次,最好是只泡罗卜。
那种圆的小红皮的水罗卜,一切两半正好。
4、三、五天后开盖看看,如果料不够,加一点。
大约一周左右就可以了。
5、以后要泡菜就用清水洗干净,晾干;双手洗干净,再把凉干菜放进泡菜坛。
注意手和菜上都不能有油。
一些水分重的菜不能泡,比如大白菜,红萝卜。
我一般常泡的菜有白萝卜,萝卜皮,豇豆,莴笋,连花白。
四川泡菜讲究‘养坛子’,和酿酒一样,越陈年的泡菜水,泡出来的菜越好吃。
如果不注意‘养坛子’,坛水容易生花(生白霉),坛水变味了,就说明有杂菌生长,要倒掉了重来。
1、坛沿盛清水,每天换水,防止空气中的细菌进入坛子里。
2、泡的菜一定要洗干净并且晾干了再放进泡菜坛里,不要带生水。
3、捞泡菜的筷子要专用,不能沾油腻。
4、总让坛子里面有辣椒、姜、蒜。
每次泡新菜时,要根据菜的多少加盐。
5、万一坛水生花,要把坛沿清洗干净,往坛水里加酒、姜。
做泡菜的容器最好是专用的泡菜坛子,坛品上有凹形盛水槽。
制作时,先将坛子洗劫一空净用沸水烫过、晾干,放入冷开水和盐(一般是一碗水一小勺盐),再放入花椒、大蒜、辣椒、白酒,做成卤,然后把要泡的蔬菜经过洗净、晾干和刀工处理(切成条、块、丝)放入坛内,把坛子密封,静置于阴晾处7~10天,便可取食。
泡菜的蔬菜原料,可以只有一种,谓之"单泡";但以多种蔬菜原料混合浸泡为好,如卷心菜、黄瓜、萝卜、白菜、豆角、莴笋、嫩姜等均可一起入坛浸泡,这样制作滋味尤为鲜美。
坛内泡菜泡好吃完后,剩下的泡菜卤可继续使用,放入新料两三天即可食用。
如新菜味淡,卤中可加放些盐;如味酸了,可加点白酒。
制作和取食泡菜时还须注意:
1、泡菜可根据口味需要,或多加些盐,或多加些糖,或多加些辣椒,但不能加醋。
2、要随泡随吃,泡菜才能鲜嫩。
3、泡菜卤越陈越好,如果保存得好,可连续使用数年。
泡菜最忌滑腻,加菜取菜的筷子、器皿要保持干净、清洁,盛水的槽内的水不能进入坛内,以免影响卤汁质量。
最后,我把这些方法的思路整理概括一下,结合教材,参考资料,整理出本节课的教学设计,如下:
教学思路:
本次活动的开展,首先让学生搜集关于泡菜的所有资料,了解泡菜的历史、制作方法、制作原料、人们对泡菜的反响等等,同时让学生品尝泡菜,了解各类泡菜的口感,激发学生掌握泡菜制作方法的兴趣;然后将学生搜集到的资料进行交流,整理,使学生掌握泡菜的制作方法,按一定的方法泡制一坛菜;最后学生将泡制的菜带到学校,与同学们一起品尝分享。
教学目标:
(1)知识目标:
让学生了解泡菜的特点和泡菜的做法。
(2)能力目标:
培养学生制作泡菜的技术。
(3)情感、态度、价值观目标:
教育学生从小热爱劳动,学会与他人分享劳动成果,并从中体验劳动的快乐。
教学重点:
了解泡菜的特点和泡菜的做法。
教学难点:
泡菜的做法。
教学过程:
一、布置学生调查询问家人和周围的人,了解他们制作泡菜的方法,品尝泡菜,了解各类泡菜的口感。
二、激情引入:
三、引导学生汇报交流。
四、多媒体课件展示老师搜集的关于泡菜的资料,让学生进一步了解泡菜的历史、制作方法、制作原料、人们对泡菜的反响等等。
五、师生共同讨论泡菜的做法。
①、将坛子洗净,并在洗净的坛子里倒入半坛多清水。
②、放入适量的红糖、白酒、辣椒、姜、蒜。
③、选择新鲜的白菜(茄子、甘蓝、萝卜等等)泡入其中,并将坛子盖盖上。
六、布置学生课下制作美味可口的泡菜,下一周带来,与大家一起分享。
(展示劳动成果)
课堂教学评价:
选修一的实验是《生物技术实践》模块,侧重于学生的实践动手能力。
而通过本次内容的学习,学生自己资料搜集,动手制作泡菜,大多来自于生活,使得更加理解生物学科与社会生活的紧密联系。