体育教师个人工作计划3篇.docx

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体育教师个人工作计划3篇

本文目录体育教师个人作业方案春季期体育教师个人作业方案体育教师个人作业方案：

杰出习气　　一、辅导思维

　　教师展开是教师人生价值完结的进程，是教师在充分知道教育含义的根底上，不断前进精力寻求，增强作业品德，把握教育规则，拓宽学科常识，强化专业技术和前进教育教育水平的进程。

新的课程理念、新的教材、新的课程点评观，激烈冲击着现有的教师教育系统，对教育作业者提出了新的更高的要求。

为实在前进教育质量,促进专业教育向更高层次展开;为了校园和教师的持续展开，完结教师作业的专业化，从我自己的实践动身特拟定自己的两年展开规划。

　　二、专业展开的现状剖析

　　优势剖析：

（一）教育方面

　　1、经过大学四年的学习，不只在理论常识方面有了很大的收成和前进，并且理论联络实践的才能也增强了不少，着手才能也有很大的前进。

能对症下药，以学生为主体，培育学生对体育课的爱好并活跃参与。

　　2、活跃参与各类教育教育学术活动，开阔视野。

长于考虑，重视反思，能在教育进程中以理论结合实践，然后前进讲堂教育效果，完善和前进本身教育才能。

　　3、活跃前进自学才能。

闲暇时会阅览校园置办和引荐的教育名著、事例和反思等等;以培育学生的立异才能为条件，能在课中测验运用新式教育办法和手法，丰厚讲堂教育办法。

（二）其他方面

　　1、作业心态平缓，严于律己，长于和别人协作，能正确的处理与领导、搭档和学生的联络。

　　2、平常能阅览一些体育教育方面书刊杂志和网站材料。

　　3、爱岗敬业，恪守中小学教师行为标准。

乐于了解学生们的身心特征和已有的常识、经历。

　　缺少剖析：

　　1、有待前进的随机应变才能。

对初中各阶段学生的身心特征了解度还不行，怎么能精确并及时处理讲堂突发事情，并将事情带来的影响降低到最小，对讲堂的整体性把握有待前进。

　　2、个人教育风格不明显，需培育全新的教育理念，以具有较强的、独立的教育才能。

在承继优异传统的根底下，在学科教育中还需扔掉仿照和慵懒，发扬本身利益，寻觅体育教育中的立异。

　　3、关于教科研方面缺少讨论、研讨的活跃性，教科研才能不是很好。

专业理论常识的学习还需不断堆集，与实践相结合的教育才能也有待加强。

　　三、个人专业展开的两年总体方针

　　尽力使自己成为一名学习型教师

　　1、持续承继优异体育教育教育质量，穿着契合教师标准，以普通话教育，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提早下课。

并在教育实践中不断堆集经历，逐渐构成一起的个人教育风格，向业务水平高的青年教师看齐。

　　2、持续体育专业理论结合专业技术的学习。

熟知《教育学》《校园体育学》等有关作品，更新个人专业常识、深识教材，做到对症下药;能科学合理地规划每一学期的教育方针，并与单元方案相配套;在骨干教师、优异教师的展现实践课中，开发教育资源，然后寻求本身教育教育办法、手法、教育规划上有所打破。

　　3、坚持每天1-2小时的阅览，除教育教育类书本，添加事例、课例的阅览参阅，寻求在理论研讨上有建树，不断前进本身理论研讨的才能，使自己成为一名学习型教师。

　　四、个人专业展开的年度方针

　　1、榜首年度方针

　　1）持续自己的专业学习，活跃前进本身的专业水平。

不断探究和实践，尽力营建合适学生学习的轻松、愉悦的讲堂空气。

　　2）承继优异的教育教育办法、手法，寻求本身教育特征，发挥所长，使用各种器件丰厚教育内容，使讲堂教育办法多样化，逐渐建立个人教育风格。

　　3）深识教材，对症下药。

逐渐前进自己的讲堂掌控性，完结几节高质量的优质课，并写下教育感触。

　　4）阅览有助于本身教育前进和教师个人本质前进方面的书本，教育办法和理论方面等的作品，测验每学期能自读2～3本;写下教育教育感触，每个月写下教育一篇千教育感触，到学期末总结出一篇有质量的文章。

　　5）活跃参与各教育教育类学术活动，做好笔记及完结其相应要求和功课。

　　施行的办法和途径

　　1）了解中学体育教材，依照要求，配套单元方案来规划。

从学生视点来展现，学生能喜爱上体育课，情愿上体育课，以为上体育课是一件高兴的事。

学生能与教师联络融洽。

　　2）活跃参与各类教科研活动。

参与观课、评课活动后，重视本身实践、反思和总结;堆集经历，拓宽自己的教育思路。

　　3）多问，常常讨教优异教师，学习其老练的教育理念、对待事物的随机应变才能和讲堂掌控技术，结合本身实践，构成一个全新的、便于自己操控的教育，使讲堂教育有成效。

每月写一篇能反映和前进自己的教育日志。

　　2.第二年度方针

　　1）在体育课教育规划、言语、手法、办法等有必定的教育特征和教育经历，开端构成自己的教育风格。

　　2）在教育科研方面有打破，活跃参与体育教研组课题研讨，进行相关材料的搜集和收拾。

并拟定一个学术研讨方向。

　　3）持续专业理论的学习，探究学生体育课立异才能，总结经历，促进更有用的讲堂教育。

　　4）经过自学或校园练习，拓宽1-2项专业技术。

　　5）重视学生的本身认知，从爱好、品德、情感、价值观等多方面了解各年纪段学生。

不局限于教材，不断从头视点了解和发掘，做好2年教育教育的反思和总结。

　　6）跟着教育经历不断堆集，进一步完善本身的教育风格，有一套完好的教育经历集。

　　7）进一步培育本身专业本质，以高水准的经历型青年教师为方针。

　　施行的办法和途径

　　1）终身学习的方针，测验阅览整套新课程教育问题与处理丛书。

对讲堂的掌控性有质的前进，了解程度加深，力求做到调和、宽松、愉快的教育空气。

　　2）运用低年级教育言语，教育标准、做到言语精练，讲堂教育空气杰出，讲堂纪律谨慎，学生自傲好学，身体本质不断前进，活动才能加强。

　　3）堂的随机应变才能前进，能及时有用处理好突发状况。

关于讲堂上的一些危险有及早的应对预备。

　　4）过各级层面的观课、评课，汇总其立异，模仿一套中学体育教育教育办法集，为建立本身教育风格作辅导，发挥优势。

　　5）循课改精力，重视学生主体，以培育学生杰出的学习习气和办法，鼓舞学生立异;在教育中留意学法辅导，重视学生的学习进程，培育学生终身体育的观念。

　　6）前进讲堂有用性，活跃参与各种办法的教科研活动，学习各项教材新增要点及要点搬运等等。

常常阅览教育教育类书本及科研作品，经过反思和总结经历效果，加强本身教育科研才能，使拟定的学术论文有其可行性。

　　7）更新自己的专业常识和技术，在校园的教育作业或严重活动中有所用处。

　　五、预期方针效果：

　　经过对两年规划的逐渐施行，应到达如下预期效果：

　　1、学习专业化常识、前进专业化技术的自觉性有明显前进。

　　2、可以发作比较激烈的自我前进愿望。

　　3、为终身学习与展开，发明杰出的初步。

　　4、成为思维本质高，变革知道强、专业结构合理、教育教育水平高的教师。

5、成为可以习惯教育变革和校园展开的学习型教师。

　　六、到达方针的保证办法及自我检测办法

　　1.活跃、仔细对待每一节体育课。

互听课、展现课上能得到同行的附和。

构成本身特有风格的体育课教育，学生反应火热。

　　2.依据个人专业展开两年规划的拟定，进行每学年、每学期的施行内容细化，拟定改善方案和施行办法，并在实践进程中总结和立异。

　　5.使用周末和节假日参与专业技术前进练习，更新专业常识和水平。

　　6.学期、学年的查核，承受校委会和搭档们的监督检查，以此来催促自己。

春季期体育教师体育教师个人作业方案

（2）|回来目录　　新学期，新起点，新机遇，新应战，怀着对习大大的敬仰之情，我深深地感到肩上职责的严重。

为了更好地完结本学期的作业使命，使自己在新学期能有新的生长和前进，特拟定以下个人作业方案：

　　一、作为足球试点校，在我所教的六个班，遍及足球，足球进讲堂，从第二周开端，做到人手一个足球。

　　二、在我的讲堂上，实施体育技术1+x，足球作为1，其他跳绳、篮球、踢毽子等可任选一项。

向着每人把握一到两项运动技术的方针尽力跨进。

　　三、仔细备课，上好每一节课。

以足球为主，但学生的根本技术不能扔。

走、跑、跳、投、攀爬、技巧等根本运动都要在讲堂中得到学习和练习。

学生的各项根本本质如力气、速度、活络、柔韧、耐力等也要经过操练和游戏得到练习。

　　四、组织好足球队的练习和队伍成员的练习。

每周二和周四第七节课的时刻练习。

假如条件答应，可添加练习时刻。

争夺在首届区小学足球联赛中取得好成果。

　　五、做好区运动会的预备作业，活跃组织校运动队成员练习，不怕苦，不怕累，为校园取得好成果，做出自己最大的尽力。

　　六、和体育组成员一起组织举行校园的春季运动会，并做好相关一切作业。

　　七、四月初片区教育研讨会上，出一节足球课。

　　八、合作校园，做好区运动会上的大型团体操排练作业。

　　九、活跃完结校园交给我的各项作业使命。

　　十、活跃参与校园及进修校组织的练习学习活动，尽力前进本身的业务水平。

　　十一、做好教育反思，及时更新作业室内容。

活跃向其他教师学习优异的教育经历。

　　十二、活跃参与进修校组织的科研活动，前进自己的理论水平。

　　十三、做好校园大课间的组织作业，以班级为单位，使大课间活动有生机、有特征。

　　国家对体育的重视，让我们体育教师看到了期望，也让我从头燃起了斗志，我信任，经过我的尽力，必定会让我的作业，在新学期，有新的起色，新的收成！

体育教师个人作业方案：

杰出习气体育教师个人作业方案（3）|回来目录　　本学期我将会愈加严厉要求自己，总结缺少，吸取经历，用新的理念来强化教育教育活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于练习的杰出习气，使学生身心得到调和展开。

做好国家学生体质健康测验作业，培育全面展开的学生。

依据所任年级实践情况和学生的年纪特征拟定本学期教育如下：

　　一、辅导思维

　　仔细遵循落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的定见》及《校园体育作业条例》精力，结实建立“高兴体育”、“健康榜首”的辅导思维，推动体育课程的变革，仔细做好体育教育作业，活跃做好体育活动，坚持展开学生体育练习作业，本着“务实、立异、协作、猛进”的精力做好体育作业，力求在各项体育比赛中争创佳绩。

　　二、作业方针

　　1、深化体育（与健康）课程变革，安身讲堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，前进体育教育质量，到达学生人人喜爱上体育课的意图，有用地改善学生的体质健康水平。

　　2、强化科研知道，活跃参与各级各类组织的教研活动，及时总结，完结教研专题。

　　3、加大体育运动队练习力度，严抓练习质量，力求在县运动会中取得名次。

　　三、具体办法

　　体育课教育从增强体质动身，加强讲堂对根本技术和根底常识的教育，常常对学生进行思维品德教育，有知道地培育学生的优异质量，充分发挥教师和学生两个方面的活跃性，不断前进教育质量。

　　1、仔细备课，精心写好教案，仔细上好每一堂课。

　　2、仔细学习和遵循课程标准，研究教材，清晰教育意图与使命，把握教材要点、难点清晰本科的教育使命、以及完结使命采纳的教育准则、教育办法、组织办法等。

　　3、依据教育使命，提早预备和安置好场所、器件及教育用具。

　　4、在教育中，加强与重视根底常识和根本技术一起留意对学生才能的培育，尽力完结体育五个范畴的使命。

　　5、教育准则、教育办法的运用，要从增强学生体质动身，依据青少年的生理、心理特征及学生的实践情况，科学地组织好密度和运动量。

　　6、仔细做好学生的学期、学年体育成果的查核与鉴定，重视材料的堆集，定时进行科学的剖析与概括，辅导和改善教育作业，不断前进教育质量

　　7、教育中要充分发挥体育委员、小组长及活跃分子的效果，并常常做好对他们的培育和练习作业，使他们真实起到教师帮手的效果。

　　8、教育中要有紧密的组织纪律性，严厉的保护办法与要求，谨防伤害事故的发作，一旦发作伤害事故及时向领导报告并做好妥善处理。

　　9、加大课余练习力度，前进竞技水平在遍及的根底上抓前进，重视运动队员全面展开，做好催促、交流、和谐作业，使运动队员在学习、思维、行为等诸方面全面展开。

使校园体育作业健康展开。