三年级语文第五册 课后练习3033汇总.docx

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三年级语文第五册课后练习3033汇总

三年级语文第五册   课后练习30-33

30、想别人没想到的

一、看拼音写词语：

zhàojíguǒrántāliǎruòyǐnruòxiǎn

_____________________________________________

bànjiéqiàhǎoliánmiánqǐfúhuǎngrándàwù

__________________________________________________

二、辨字组词：

赌（）睹（）堵（）

骗（）篇（）偏（）

城（）诚（）盛（）

三、把带点的词换成一个意思相近的词：

1、徒弟们想了一会儿，便拿起笔画了起来。

便___________

2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

恰_________尽___________

3、它飞得很慢，叫的声音很悲惨。

（）

4、她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

（）

5、他画的果然比大徒弟多。

（）

四、按要求写句子：

1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

（改写成陈述语气）

_______________________________________________________________

2、姥姥十分疼爱我。

（改成反问句）

______________________________________________________________

3、你一直和时间赛跑。

你可以成功。

（把两句话用恰当的关联词合成一句话）

_______________________________________________________________

4、周围的一切，不都在起变化吗？

（改写成陈述语气）

_______________________________________________________________

五、把词语补充完整：

半（）半（　　）　　　眼（　）手（　　）　　　全（　　）贯（　　）

千（　　）百（　　）　自讨（　　）（　　）　　郁郁（）（）

六、在括号里填上合适的词:

（）的春雨（）的阳光（）的森林

（）的礼物（）的天空

七、阅读理解：

（一）蛇头和蛇尾

有一条蛇，每天都到河边的草丛里wánshuǎ。

有一天，忽然刮起了kuángfēng，下起了大雨。

蛇头非常着急，拖着蛇尾拼命地往回爬。

不小心，蛇尾被树枝划了道口子。

受伤的蛇尾埋怨蛇头：

“我总是跟在你后头受罪，咱们两个从今以后分开，各走各的吧。

”

“你跟在我后边嫌受罪，可是你要知道，你走过的路，都是我在前边开辟出来的。

咱们两个只有合在一起，才能有快乐；如果分开了，那就要遭殃！

”蛇头耐心地开导蛇尾。

但蛇尾听不进去，（它怎么做）。

蛇头jìxù往前爬，安全地回到蛇洞里。

蛇尾离开蛇头后，（辨看）不清方向，不知往哪儿走啦，拐来拐去，（走掉）进一条石缝里，被（压夹）住动弹不了。

临死前，（它怎么说）。

1、根据拼音写词语。

wánshuǎkuángfēngjìxù

（）（）（）

2、读第4节，圈出括号里合适的词。

3、给下面句子换一种说法，注意不改变句子意思。

不小心，蛇尾被树枝划了道口子。

4、根据要求认真摘抄有关句子。

蛇头告诉蛇尾他们两个不能分开的原因是：

5、联系上下文，在第3节的横线上补写合适的内容。

雨后

一、看拼音写词语：

nènlǜchìjiǎojiāoàojuēzheshuǐlínlín

___________________________________________

二、辨字组词：

辨（）瓣（）梢（）骄（　　　）

辩（）瓣（）消（）桥（　）

三、反义词：

骄傲---（）讨厌-------（）

近义词：

赤脚-----（）希望----（）

四、下面两句话中的“骄傲”意思是不一样的，请根据其中的意思各自造句：

1、小明语文考试成绩得了100分，就骄傲地到处炫耀自己。

______________________________________________________________

2、刘翔打破了110米栏的世界纪录，夺得冠军，我们真为他骄傲。

_______________________________________________________________

五、在括号里填上合适的词语：

（　　）着小辫儿　　（　　　）着唇儿　　　　（　　　）着裙儿

（　　　　）地踩（）地跟（）地跑

（）的孩子（）的神仙（）的小辫（　　）的树梢

六、给带点字选择正确的义项：

（1）通红欢喜的脸上（）①没有堵塞，可以通过②了解；懂得③普通；一般④整个；全部

（2）痛快的一跤（）①疾病创伤等引起的难受的感觉②悲伤③尽情地；深切地彻底地

七、选择正确的词语填空：

兴奋　　　　　痛快　　　　　快乐

明天就要秋游了，同学们个个都很（　　　　），到时候我们一定要玩个（　　　　）。

这样的生活真（）！

八、课内阅读：

嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。

他喊：

“妹，小心，滑！

”说着自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：

“糟糕──糟糕！

”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑，心里却希望自己　也摔这么痛快的一跤！

1、写出描写“绿”的词语：

如：

嫩绿___________________________________

2、抄写文中第一小节的比喻句，再完成填空：

_________________________________________________________________

句中把孩子比作（）

3、“嫩绿的树梢闪着金光，　广场上成了一片海洋！

”是雨后的景色，请仿照课文句子，写出雪后的景色。

_________________________________________________________________4、文中有一个表示心情的词语是（）

请你再写几个__________________________________________

5、根据课文填空：

撅着（）提着（）咬着（）

32、葡萄是酸的

一、看拼音写词语：

pútáofēngshèngbǐyùyíhàn

____________________________________

jīèchéngshúhébìzìyánzìyǔ

________________________________________

二、辨字组词：

憾（）唯（　　　）　　萄（　　　）　熟（）

感（）难（）淘（）塾（）

三、把带点的词换成一个意思相近的词：

1、饥饿的狐狸越过果树园的墙头。

越：

________________

2、虽然看上去挺好，实际上却都没有成熟。

挺：

_____________

四、用比喻句把句子写完整：

1、平静的湖面_______________，像________________________________

2、十五的月亮就像_______________________________________________

3、雨后的彩虹像_________________________________________________

4、小猫小狗的脚印像___________________，又像____________________

5、 _____________像___________________，又像__________________

五、给句子换一种说法，保持原句的意思不变：

（！

）没有一颗不是酸的！

_________________________________________

（2）我又何必叫我的牙齿酸得咯咯咯地发响呢？

_______________________________________________________________

六、圈出下列词语中的错别字，并改正：

争先空后（）坚苦奋斗（）迫不急待（）

换然一新（）齐心胁力（）光采夺目（）

七、照样子扩写：

例：

葡萄柿子

一串串的葡萄_______________________

成串成串的葡萄________________________

丰盛的成串成串的葡萄______________________________

八、课内阅读：

（三）

　　饥饿的狐狸越过果树园的墙头，看到了丰盛的成串成串的葡萄。

狐狸的视线一落到葡萄上，眼睛和牙齿都发亮了。

多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遗憾是葡萄都挂得高高的，狐狸无论怎么也挨不近抓不住。

眼睛看得见，牙齿可咬不着！

　　狐狸白费了一个钟头，它只好走了。

它愤愤地说道：

“算了！

虽然看上去挺好，实际上却都没有成熟！

没有一颗不是酸的！

我又何必叫我的牙齿酸得咯咯咯地发响呢？

”

1、本文的作者是俄国作家____________________________

2、照样子写句子：

（1）多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像_____________________________

（2）、红红的柿子挂在枝头，像________________________________________

（3）、铺在地上的小草软绵绵的，像____________________________________

3、狐狸看到的是怎样的葡萄？

从文中找出描写葡萄样子的语句，抄在横线上。

_________________________________________________________________

________________________________________________________________

4、从哪里可以看出狐狸非常想吃葡萄？

请划出来。

5、长得这么好的葡萄，狐狸却说它是酸的，那是因为______________________

6、读了这则寓言，你懂得了什么道理？

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

33、但愿人长久

一、看拼音写词语：

sūshìhàoyuèdāngkōngshǒuzúqíngshēnxīnxùbùníng

______________________________________________________

xíngyǐngbùlíqūzhǐsuànláiyǎnzhēngzhēng

_________________________________________________

二、比较组词：

廷（　　　　）　绪（　　　　）睁（