人教部编版道德与法治三年级上册13做学习的主人同步练习含答案.docx
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人教部编版道德与法治三年级上册13做学习的主人同步练习含答案
人教部编版道德与法治三年级上册：
1.3做学习的主人同步练习（含答案）
一、快乐填空。
1.我们天生爱（），在（）方面每个人都有自己的长处。
2.每个人都有这样或那样的（），但有时候我们却对这些（）视而不见。
3.“（）”是最好的老师，要想学得好，就要在心中多画问号。
4.要想学得好，还要学会合理地安排（），这样才能快乐地（），尽情地（），充分地（）
5.把自己和别人的（），放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。
二、选择乐园。
1.在学习中，我们需要（）。
A.勤学好问B.二天打鱼两天晒网C.只学自己喜欢的科目
2.关于时间，下列小朋友说法正确的是（）。
A.小红说:
反正我这么小，有的是时间
B.小丽说:
时间一去不复返，所以我们更应该珍惜时间
C.兰兰说:
我也知道时间宝贵，可总想玩
3.我想做作业，可是我最爱看的动画片快开始了，我应该（）。
A.边做作业边看动画片，两不耽误
B.看动画片，把作业留到明天再做
C.先做完作业，然后安心地看动画片
4.以下学习习惯不正确的是（）。
A.每天学习到深夜
B.课后及时复习课上所学知识
C.一个人静静地在书房看书
5.小组讨论或全班交流时，应（）
A.不发言，只听别人的意见
B.积极、大胆地发表自己的意见
C.太紧张了，怕说错了
6.下列几个小朋友的做法中正确的是（）。
A.小胖做事喜欢拖拖拉拉，不到最后一刻，坚决不完成作业
B.小刚抓紧时间写作业，练毛笔字
C.想到什么就做什么
7.有关学习潜力，下列说法正确的是（）。
A.学习好的学生才有学习潜力
B.聪明的学生才有学习潜力
C.每个人都有这样或那样的学习潜力
三、明辨是非。
（正确的画“V”，错误的画“x”）
1.上课不认真听讲，利用课余时间看书也是一样的。
（）
2.计划赶不上变化，所以做事没必要计划得那么清楚，顺其自然便好。
（）
3.在学习中遇到困难，要动脑筋，想办法，去克服困难。
（）
4.我的学习经验是我好不容易总结出来的，我才不要分享给小伙伴。
（）
5.我们要合理利用时间，做时间的小主人。
（）
6.学习不用讲究方法，只要时间长就会有结果。
（）
7.要学会合理安排学习时间，做到劳逸结合。
（）
8.星期五的晚上小华看电视直到深夜，他说反正明天又不上学看多长时间都可以。
（）
四、下面三幅图的小朋友都有不良的学习习惯，请分别给他们开个处方。
1.小刚一边写作业一边看电视。
处方：
2.语文课上，小刚想着自己养的金鱼
处方：
3.做作业时，小刚也会打开收音机。
处方：
五、智慧问答。
1.我们应该怎样当好学习的主人呢？
2.在你们班哪几位同学的学习习惯比较好？
仔细观察，把他们的好习惯记录下来。
3.什么是讲效率？
对我们小学生来说，怎样就是讲效率？
6、动动小脑筋
参考答案：
3做学习的主人
一、1.学习学习2.学习潜力潜力3.问题4.时间学习玩耍休息5.好经验
二、1.A2.B3.C4.A5.B6.B7.C
三、1.X2.X3.V4.X5.V6.X7.V8.X
四、1.写作业时，就把电视关上，专心致志地写作业。
2.上课时，不胡思乱想，开小差，要聚精会神地听老师讲课。
3.做作业时，应专心，不一心二用。
五、1.我们在学习中遇到不会的字可以查字典;遇到不懂的东西可以看书;遇到不会做的题可以找老师或同学问一问;遇到不会干的活可以看大人怎么做;为了克服懒惰的毛病，可以写个格言贴在墙上提醒自己注意。
2.据实回答即可。
3.讲效率就是以最少的劳力、费用去获得最大的效果。
对我们小学生来说，讲效率就是要:
①自觉要求自己做事精力集中，不边干边玩，三心二意，磨磨蹭蹭。
②学会合理安排并利用时间，努力做到学习、游戏、休息都有定时，有计划、有目的地按时作息。
③不论干什么事都要事前想好、充分做好准备，以免临时手忙脚乱。
六、BAC
人教部编版道德与法治三年级上册：
3.7生命最宝贵同步练习（含答案）
―、快乐填空。
1.（）是孕育我们的大功臣，怀孕时的（）会很辛苦。
2.我们的健康成长，离不开家人的（）和（），我们也应该学会爱惜自己的（），珍惜自己的（）。
3.能拥有健全、（）的身体多么幸福！
我们一定要好好（）自己。
4.如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人就是我们的（）
5.如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的（），还要面临生活中的种种（）和（）。
二、下列小朋友哪项行为是爱护生命的表现？
在符合的一项下面画“V”。
三、情景再现。
1.荣荣在家时把爸爸的打火机当玩具玩，荣荣的做法正确吗？
为什么？
2.小波用手去碰盛有开水的热水锅，小波的做法正确吗？
为什么？
3.宾宾刚洗完手不擦干就去拔电视的插头，宾宾的做法正确吗？
为什么？
4、问爸爸妈妈或者是家里的其他长辈，了解一下自己成长过程中的趣事，选择一件写下来，讲给同学听。
参考答案
7生命最宝贵
一、1.妈妈妈妈2.养育爱护身体生命3.健康爱惜4.父母5.痛苦不便困难
二、略
三、1.不正确，小孩子玩火容易受伤，万一引起火灾会给自己和家人带来很大的伤害，所以不对。
2.不正确，用手去碰热水锅手会被烫伤。
3.不正确，湿手去碰带电的插头容易触电，带来生命危险。
四、报警——110发生火灾——119病人急救——120交通事故——122
人教部编版道德与法治三年级上册：
4.12家庭的记忆同步练习（含答案）
一、快乐填空。
1.社会生活的变化，往往会带动（）的变化。
2.“年夜饭”又称“（）”。
3.中国人历来重视家庭团圆，吃“（）”的习俗由来已久。
4.在中国，不仅很多（）与“家”有关，而且很多（）也与“家”有关。
二、选择乐园。
1.妈妈的姐妹叫（）
A.姑姑B.妹妹C.阿姨
2.爸爸的兄弟叫（）。
A.舅舅B.叔叔C.哥哥
3.下列成员中是我们家一员的是（）。
A.老师B.校长C.爷爷
4.“年夜饭”是（）的晚餐。
A.正月十五B.农历除夕C.大年初一
5.下列能体现出家庭美满的词语是（）。
A.百家争鸣B.阖家欢乐C.家徒四壁
6.过母亲节、父亲节时，你打算（）
A.给爸爸、妈妈送一份礼物，或帮他们干些活，给他们一个惊喜
B.对父母不理不睬
C.假装忘记
三、明辨是非。
（正确的画“V”，错误的画“X”）
1.亲戚之间的称谓表明了亲人之间的特殊关系。
（）
2.家庭的每一个成员都应该相互关心，互相尊敬。
（）
3.因为我长得像妈妈，所以是妈妈的孩子，而不是爸爸的孩子。
（）
4.我把爸爸的妈妈叫奶奶。
（）
5.小时候爸爸妈妈照顾我们，长大后，我们要照顾爸爸妈妈。
（）
6.大家庭可能包括祖父母、叔叔、舅舅和表兄妹等。
（）
7.爸爸、妈妈，我们长大了，请别再管我们了。
（）
8.当爷爷生日时可以亲手制作一份礼物给爷爷，祝他生日快乐。
（）
四、填一填
五、智慧问答。
1.写一写妈妈家的称谓。
2.人说，家是避风的港湾，家是世界上最温暖的地方……对你来说家是什么？
3.现在家里的经济条件越来越好了，吃的穿的都不用愁。
这样的家庭生活就一定幸福、美满吗？
为什么？
4.你是怎样关心体贴家人的？
5.中秋节是我国的一个传统节日。
自古以来，诗人写下了许多优美的诗词，你知道哪些诗词？
这些诗词表达了诗人怎样的情感？
六、亲戚之间的称呼。
1.妈妈的兄弟叫（）。
2.妈妈的姊妹叫（）。
3.爸爸的哥哥叫（）。
4.爸爸的弟弟叫（）。
5.爸爸的姊妹叫（）。
6.妈妈的妈妈叫（）。
我是爷爷奶奶的（）。
我是姥爷、姥姥的（）。
我是伯伯、叔叔的（）。
我是舅舅、姨妈的（）。
7、一个名字的诞生，寄托着家人的希望，记载着一段温馨的故事，问问家人你的名字的来历，一定会有趣。
八、传统节日我知道。
1.中国许许多多的节日都和家有着密切的关系，你都知道哪些这样的节日，在这些节日里你和你的家人有哪些难忘的经历和感受？
节日
时间
我和谁
怎样过节
2.你知道成语“家书抵万金”的来历吗？
读读下面这首诗，说它表达了什么意思。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深，
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
参考答案
12家庭的记忆
一、1.家庭规模2.团圆饭3.年夜饭4.传统节日语言文字
二、1.C2.B3.C4.B5.B6.A
三、1.V2.V3.X4.V5.V6.X7.X8.V
四、爷爷叔叔妈妈舅舅
五、1.妈妈的爸爸叫姥爷，妈妈的妈妈叫姥姥，妈妈的兄弟叫舅舅，妈妈的姐妹叫姨妈。
2.对我来说，家是最开心快乐的地方，每天都有爸爸妈妈的嘘寒问暖，爷爷奶奶的照顾。
3.不一定，因为并非吃穿不用愁，家庭生活就幸福、美满，只有家庭成员之间相互关心、相互体贴、相互谅解，这个家庭才会真正幸福。
4.①工作了一天，父母很劳累。
吃过晚饭，我会主动和家人一起收拾碗筷。
②父母生日时，我会送上自己准备的小礼物。
③爷爷奶奶遇到不顺心的事，我会想办法让他们开心起来。
④家人病了，我会给他们送水、送药。
⑤有事我会和父母商量，外出时会和家人打招呼。
⑥自己的事情我会自己做。
⑦妈妈腰酸背痛时，我会给妈妈捶腰捶背。
5.如:
满月飞明镜，归心折大刀。
表达了诗人回家的急切心情。
六、1.舅舅2.姨妈3.伯伯4.叔叔5.姑姑6.外婆7.孙子8.外孙9.侄子10.外甥
七、略
八、略
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