苏教版九年级语文素养测试D卷.docx

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苏教版九年级语文素养测试D卷

苏教版九年级语文素养测试D卷

一、积累与运用（每小题2分，共16分）（共8题；共16分）

1.（2分）下列划线字的读音完全正确的一项是（）

A.桑梓（zǐ）    勾当（gòu）     星宿（xiù）     呱呱坠地（guā）

B.带挈（qiè）   堤上（dī）      干瘪（biě）     下贱胚子（pī）

C.瞰望（kàn）   黝黑（yǒu）     纤绳（qiàn）    颓唐不安（tuí）

D.腌臜（ā）     戏谑（nuè）     荣膺（yīng）    吹毛求疵（cī）

2.（2分）下列书写无误的一项是（）

A.元埙 挚友 炯炯目光 气冲斗牛    

B.澎湃   澜语  有的放矢  大庭广众    

C.惶急 凹凼 颠沛流离 鞠躬尽粹    

D.伶仃   矜持  盘虬卧龙  忧心仲仲    

3.（2分）下列火车词语运用不正确的一项是（）

A.有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽往往造成不堪设想的后果。

B.春节期间，在老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。

C.港珠澳大桥的海底隧道在工厂生产后直接安装在海底，其对接误差控制在2厘米内，真是雕虫小技啊！

D.到2049年，我国要实现现代化，达到中等发达国家的水平。

时不我待，我们要努力学习，建设祖国。

4.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）

A.进入21世纪后，亚洲符国国际地位不断上升，亚洲文明的意义和价值也不断被重新认识和发现，并在人类文明发展中发挥越来越大的作用。

B.近年来，遍布浙江各地的百余条古道，浓缩着优美的自然景观和厚重的人文历史为一体，是诗画江南的重要组成部分。

C.2019年春节档电影里，最火爆的当是改编自刘慈欣经典作品的科幻大片《流浪地球》，随之而来，社会上掀起了一股阅读科幻小说的热潮。

D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封书信传递着自己的惦念。

5.（2分）下列句子语言表达得体的一项是（）

A.班长路上偶遇英语老师后，上前说：

“张老师，我们全班同学都很赏识您的教学方法。

”

B.班长对同学们说：

“让我们用热烈的掌声，欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。

”

C.提起老张，老李对小张说：

“令尊当年和我是同事，他做人堂堂正正，我很敬重他。

”

D.“礼轻情意重。

”小妮将画作《花开富贵》送给闺蜜，“这是我亲手画的，还望你海涵。

”

6.（2分）下列依次填入文段横线处的句子，排列最恰当的一项是（）

五四百年来的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋；________；________；________；________。

①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来

②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗

③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂

④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起

A.③②④①    

B.②④①③    

C.③④①②    

D.②③①④    

7.（2分）下列关于文学名著有误的一项是（）

A.《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是埃德加·斯诺，题目中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。

B.《西游记》中的唐僧师徒一路走过女儿国、大人国、飞岛国、慧驷国等多个国家，历经九九八十一难，最终去到西天，取得了真经。

C.在《朝花夕拾》中的《阿长与（山海经）》一文中，鲁迅先生明明赞扬长妈妈，却从她的缺点说起，这是欲扬先抑的写法。

D.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的作品，被誉为“昆虫的史诗”。

8.（2分）下列说法不正确的一项是（）

A.《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。

B.本文采用“总—分”式结构展开全文，作者从两个方面与读者分享了在动物研究中的趣事。

C.“好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了。

这真是值得大哭特哭的理由呢！

”这两句调侃的话，流露出作者对水鸭子的厌恶之情。

D.作者笔下可爱的动物们有时像捣乱的孩子一样搞恶作剧，让人“生气”之余也忍俊不禁。

二、现代文阅读

（一）（每小题2分，共6分）（共1题；共6分）

9.（6分）阅读下文，回答问题。

如何欣赏音乐？

艾伦·科普兰

每个人都会根据各自的能力来听音乐，在某种意义上说，人们是在三种不同的层次上来听音乐的：

感官层次，表达层次，纯音乐层次。

我把这个过程机械地拆分开来，这唯一的好处是便于分析。

听音乐最简单的方式，就是觉得好听，这是感官层次。

音乐有一种强大而原始的感染力，对每个正常人来说，这是不言而喻的。

比如，此刻你正读着这篇文章，如果有人在钢琴上轻轻弹奏一曲，房间里的氛围会顿时不一样。

在这个层次听音乐，就只是听而已，不用任何思考，一边听着音乐，一边做着其他事情；对于音乐完全可以心不在焉。

不少自认为合格的音乐爱好者沉溺于这个层次。

然而，音乐的价值并不等同于它诉诸感官的愉悦程度。

理解音乐所表达的意义，这就是听音乐的第二个层次，也就是表达层次。

不过，这可是个难题：

要用语言来解释某一音乐作品表达的含义，准确无误，还要让每个人都满意，只有老天爷才知道这有多困难。

但是，我们谁都不能否认音乐具有“表达”的力量，每个音符背后都有某种意义，作品总有想要言说的内容。

这就是下面简单的问答：

“音乐有意义吗？

”

“当然有。

”

“你能用语言把这个意义说清楚吗？

”

“不能。

”

人们对第二个问题的回答不会满意，他们总希望音乐有一个具体的意义：

如果音乐能让听者的联想越熟悉、越明确，比如，一列火车、一场暴风雨、一个曼妙的舞姿……对他们来说，这样的音乐就越富有表现力。

一位胆怯的女士曾向我坦陈，她担心自己的音乐欣赏力有严重缺陷，原因在于她听音乐的时候没法联想起某种明确的事物。

这当然是把重点搞错了。

要我说，一首乐曲无法变成简单而明确的解释或联想，它在不同时刻、不同情境会引发不同的感受：

或安详宁静或朝气蓬勃；或懊悔不迭或心满意足；或暴怒或喜悦……它可以用无数细微的差别和变化来表达人类最微妙的情绪和感受，甚至传递任何语言都无法言说的意义。

假定你很幸运，能用很多词汇来确切地描述你“听懂”的某一音乐，而且你很得意于自己的描述。

但这并不能保证别人会满意，别人也不需要满意。

重要的是，每个人对同一首乐曲的理解会不同。

就连经典作品，每次重新听的时候，你的感受很可能也会不同。

我的意思是说，音乐的确可以表达某种意义，但欣赏音乐不是喋喋不休的解释。

听者内心对音乐的感受、理解和触动，能体验音乐本身的魅力，这是最重要的。

听音乐，能够________________________________。

这就到了第三个层次，纯音乐的层次。

的确，除了令人愉快的乐音和所能表达的意义之外，音乐存在于音符和对音符的处理方式中。

一般来说，普通听众不太能达到这个层次，当然，专业音乐人士和业余爱好者的区别也在于此．但他们的误区在于，经常全神贯注地陷入琶音“和断奏”，以至于忽略了乐曲更为深刻的层面。

我觉得，提高对乐曲的理解比克服纯音乐层次的坏习惯更为重要。

不过，如果人们能懂得一些音乐曲式的原理，能跟上作曲家的思想脉络，能听出旋律、节奏等要素，就会在纯音乐的层次上慢慢听出门道，这对更深层次地理解音乐是没有任何坏处的。

最后，我再重中一遍，为了便于分析，才把欣赏音乐分成三个层次。

实际上，人们不会只在某个单一层面上听音乐，而是各个层面相互联接、相互融合的。

从某种意义上来说，理想的听众在同一时刻既能进入音乐也能超脱音乐，既能欣赏音乐也能品评音乐。

只有当你更自觉、更有意识地去听，才能加深对音乐的理解，学会欣赏音乐。

可是，读再多这样的文字也无法代替音乐本身带给你的体验。

欣赏音乐最重要的是多听，要广泛涉猎，对经典作品反复听，听莫扎特，听巴赫，听贝多芬，听斯特拉文斯基等等。

我想，不仅音乐，每一种艺术的欣赏都应如此吧。

（原文有删改）

【注】①琶音：

一种专门的音乐技巧。

②断奏：

钢琴的基本弹奏法之一。

③莫扎特、巴赫、贝多芬、斯特拉文斯基：

都是著名的音乐家。

（1）下列对标题的回答不符合作者原意的一项是（）

A.听音乐不能只沉溺在音乐带来感官愉悦这个层次。

B.听富有表现力的音乐要能产生明确而熟悉的联想。

C.听者内心对音乐的感受、理解和触动是最重要的。

D.懂得一些音乐的专业知识对深入理解音乐有好处。

（2）下列选项填入文中空缺处最恰当的一项是（）

A.从音符和对音符的处理方式来欣赏音乐    

B.有意识克服从琶音、断奏听音乐的误区    

C.听懂音乐曲式的原理和作家的思想脉络    

D.知道旋律、节奏等要素不一样的表现力    

（3）文章末段谈到“每一种艺术的欣赏都应如此”。

请根据此段内容，就“如何欣赏艺术”这个话题，用下面句式作简要论述。

要求观点明确，思路清晰，论证合理。

欣赏艺术，最重要的是……，而不是……。

欣赏文学艺术作品，就要……

（4）下面是鲁迅《社戏》中与音乐有关的句子。

请比较本文与该句在写作内容和表达意图上有何不同。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

（鲁迅《社戏》）

三、古诗文阅读（12—15小题，每小题2分，共8分；16—19小（共3题；共18分）

10.（2分）阅读下面的文段，回答问题

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

（1）对诗句解说不当的一项是（）

A.“涵虚”句中“太清”指天空，“混”字写出水天相接的景象。

B.“欲济”句中“济”即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能。

C.“端居”句中“端居”即闲居，“圣明”指当时的太平盛世。

D.最后两句借用了“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语。

（2） 品味“蒸”和“撼”的妙处。

（3）“坐观垂钓者，徒有羨鱼情”隐喻________言外之意是________。

11.（10.0分）阅读下面语段，完成后面问题，

世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！

”呜呼，其真无马邪？

其真不知马也。

（1）下列各组中加点词意思不同的是（）。

A.一食或尽粟一石/食不饱，力不足    

B.食马者不知其能千里而食也/食之不能尽其材    

C.虽有千里之能/安求其能千里也    

D.且欲与常马等不可得/似与游者相乐    

（2）翻译文中划线的句子。

①故虽有名马，祗辱于奴隶人之手

②才美不外见

（3）概括“千里马”被埋没的原因。

（可用原文）

（4）文言虚词“也”大多放在句末，表示说话人的语气。

品读全文，选一段，结合内容谈谈句尾寄寓了作者怎样的感情？

12.（6分）阅读下面文言文，回答问题。

永之氓①

永之氓咸善游。

一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝②湘水。

中济③，船破，皆游。

其一氓尽力而不能寻常。

其侣日：

“汝善游最也，今何后为?

”日：

“吾腰千钱，重，是以后。

”曰：

“何不去之?

”不应，摇其首。

有顷，益怠。

已济者立岸上，呼且号日：

“汝愚之甚，蔽之甚!

身且死，何以货为?

”又摇其首。

遂溺死。

【注释】①氓：

百姓。

②绝：

横渡。

③济：

过河，渡。

④蔽：

糊涂。

（1）解释下列加下划线字。

永之氓咸善游________   吾腰千钱________

是以后________   汝愚之甚________

（2）翻译下面的句子。

其一氓尽力而不能寻常。

（3）这则寓言讽刺了哪些人?

四、古诗文默写（共10分）（共1题；共10分）

13.（10.0分）经典诗文默写。

（1）________，处江湖之远则忧其君。

（《岳阳楼记》）

（2）江山如此多娇，________。

（《沁园春·雪》）

（3）在《我爱这土地》中，我们可以通过诗句：

“________？

________”感受到诗人炽热的爱国情感。

（4）新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“________，________”（《岳阳楼记》）

（5）长大后，________。

（《乡愁》）

五、综合性学习（共8分）（共1题；共8分）

14.（8.0分）按要求完成下面的题目。

“草莓族”，现在多用来形容一部分1980年后出生的年轻人，他们像草莓一样，尽管表面上看起来光鲜亮丽，但却承受不了挫折，一碰即烂，不善于团队合作，主动性及积极性均较上一代差。

开始投入职场的“草莓族”，最大的特色之一，就是工作时往往没什么定性，只要有更好玩的工作，或是较高薪水的工作，就会见异思迁。

（1）根据上面的文字，概括说明什么是“草莓族”。

（不超过50个字）

（2）下面这副对联，有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请适当调整下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联要求。

上联：

胜地据江南，看云影当空，与水平分秋一色

下联：

桥下过扁舟，何处问箫声，有人吹到月三更。

六、现代文阅读

（二）（共12分）（共1题；共12分）

15.（12分）阅读下面的文字，完成下列小题。

如果国宝会说话

材料一：

中央电视台纪录频道播出的百集纪录片《如果国宝会说话》第二季于2018年7月回归，本季节目把萌和特效继续发扬光大。

在第一季豆瓣评分9．5分的基础上，第二季冲到了逆天的9．7分，一举拿下国产文化节目最高分。

《如果国宝会说话》开启了“微纪录”新形式。

每集5分钟，从影像、解说词、音乐到配音，无不精彩。

每天播5集，每集聚焦一件文物，画面大气而不失灵魂，解说词可以文采飞扬，亦能在不经意间卖萌。

“胖胖腿”“肌肉萌”等新词汇令观众不禁感慨官方卖萌，最为致命。

”“不经意间就被文化输出，这才是揭秘国宝的正确姿势。

”

材料二：

2018年5月的国际博物馆日，中国的文物们“放飞了自我”：

它们跳起了拍灰舞，在“当当当”的音乐中挥舞荧光棒，眨起了98K电眼，嘴里念叨着“是时候表演真正的技术了”“么么哒”“比心比心”……更有来自陕西的兵马俑反差萌地高呼：

“作为中国的icon，我们不红，始皇不容。

”因此，本届国际博物日有了个新名字——第一届文物戏精大会。

材料三：

2018年8月，一组以陶俑、青铜器等文物形象为蓝本绘制的表情包受到网友追捧，表情包的创作者是来自浙江温岭的美术老师王骢颖。

在王老师的笔下经过二次创作，形态各异的文物纷纷化身为骑着“皮皮怪”、跳着“海草舞”的卡通形象，不少网友将这组卡通形象称为二次创作“千年文物表情包”。

千年文物表情包与《如果国宝会说话》一样，都是让文物讲故事，进而把历史智慧告诉人们。

材料四：

从《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》到饿《我在故宫修文物》《国家宝藏》《如果国宝会说话》……，这些年，以中华优秀传统文化为核心元素的文化类节目一档接一档，陆续火爆荧屏、网络，各种文创产品陆续现身。

顺应时代发展，让传统文化回归到人们的曰常生活，不仅让年轻人认识到了传统文化的魅力，还让严肃的文物活了起来，就连年近600年的故宫也成了“网红”。

（1）请简要概括材料一的主要内容。

（2）与看完就忘的快餐综艺相比，走进民心的文博类节目和文创产品有哪些优势？

请结合上述材料简要谈谈。

（3）下列对材料的理解和分析，正确的一项是（）

A.“官方卖萌，最为致命”充分说明在揭密国宝方面，官方卖萌影响最为恶劣。

B.《如果国宝会说话》第二季以9．7分的逆天分数一举拿下文化节目最高分。

C.千年文物表情包受追捧提醒我们：

国人不是没有文化追求，而是需要更新更好的表达方式。

D.对于博物馆来说，需要在文物的表现形式上创新，而表现内容无需创新。

七、作文（50分）（共1题；共50分）

16.（50分）题目：

二十年后的遇见

要求：

①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。

②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

参考答案

一、积累与运用（每小题2分，共16分）（共8题；共16分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、现代文阅读

（一）（每小题2分，共6分）（共1题；共6分）

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

三、古诗文阅读（12—15小题，每小题2分，共8分；16—19小（共3题；共18分）

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

四、古诗文默写（共10分）（共1题；共10分）

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

五、综合性学习（共8分）（共1题；共8分）

14-1、

14-2、

六、现代文阅读

（二）（共12分）（共1题；共12分）

15-1、

15-2、

15-3、

七、作文（50分）（共1题；共50分）

16-1、