人教新课标版数学高二选修12第四章《框图》章末检测.docx
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人教新课标版数学高二选修12第四章《框图》章末检测
数学·选修1－2（人教A版）
章末检测
（测试时间：
120分钟 评价分值：
150分）
一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．基本算法单元的逻辑关系，用______连接起来（ ）
A．输入线 B．输出线
C．流程线D．条件结构
答案：
C
2．画流程图的一般要求为（ ）
A．从左到右，从上到下
B．从右到左，从上到下
C．从左到右，自下而上
D．从右到左，自下而上
答案：
A
3．关于日常生活中用到的流程图，下列说法不正确的是（ ）
A．可以自由一些
B．可以用不同色彩
C．可以添加图形元素
D．可以出现间断
答案：
D
4．计算机系统、硬件系统、软件系统、CPU、存储器的知识结构图为（ ）
答案：
D
5．如图是成品加工流程图，从图中可以看出，即使是一件不合格产品，也必须经过多少道工序（ ）
A．6或8B．5或7
C．4或5D．7或8
解析：
由工序流程图可知经过5或7首工序．故选B.
答案：
B
6．某市质量监督局计量认证审查流程图如下图所示：
从上图可得在审查过程中可能不被通过审查的环节有（ ）
A．1处B．2处C．3处D．4处
答案：
C
7．如图，某人拨通了电话准备手机充值，须知如下操作（ ）
A．1－5－1－1B．1－5－1－5
C．1－5－2－1D．1－5－2－3
解析：
从上往下操作为1－5－2－1.故选C.
答案：
C
8．如下框图，当x1＝6，x2＝9，p＝8.5时，x3等于（ ）
A．7B．8C．10D．11
答案：
B
9．若洗水壶要用1分钟、烧开水要用10分钟、洗茶杯要用2分钟、取茶叶要用1分钟、沏茶1分钟，那么较合理的安排至少需要（ ）
A．10分钟B．11分钟
C．12分钟D．13分钟
答案：
C
10．实数系的结构图如下图所示，其中1、2、3三个方格中的内容分别为（ ）
A．有理数、零、整数B．有理数、整数、零
C．零、有理数、整数D．整数、有理数、零
答案：
B
二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在题中横线上）
11．程序框图是算法步骤的直观图示，算法的______等基本元素构成了程序框图的基本要素，基本要素之间由________来建立．
答案：
输入、输出、条件、循环 流向线
12．一般来说，一个复杂的流程图都可以分解成________、________、________三种结构．
答案：
顺序 条件（选择） 循环
13．读下面的流程图，若输入的值为－5时，输出的结果是_________.
答案：
2
14．（2013·茂名二模）某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投进的三分球个数如下表所示：
队员i
1
2
3
4
5
6
三分球个数
a1
a2
a3
a4
a5
a6
下图是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数s的程序框图，则图中判断框应填________．
答案：
i＜7?
三、解答题（本大题共6小题，共80分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）
15．（13分）画出选修1—2第二章《推理与证明》的知识结构图．
解析：
知识结构图如下：
16．（14分）高考成绩公布后，考生如果认为公布的高考成绩与本人估算的成绩有误，可以在规定的时间申请查分：
（1）本人填写《查分登记表》，交县（区）招办申请查分，县（区）招办呈交市招办，再报省招办；
（2）省招办复查，无误，则查分工作结束后通知，有误则再具体认定，并改正，也在查分工作结束后通知；（3）市招办接通知，再由县（区）招办通知考生．请画出该事件流程图．
解析：
17．（13分）小强一家准备通过旅游公司到张家界旅游，联系旅行社的任务由小强完成，小强为了详细了解景色、费用、居住、饮食、交通等方面的信息，在找电话之前想画一个电话咨询的流程图，请你帮他完成．
解析：
电话咨询的流程图如下：
18．（13分）某电信部门规定：
拨打市内电话时，如果通话时间不超过3分钟，则收取通话费0.2元，如果通话时间超过3分钟，则超过部分以每分钟0.1元收取通话费（通话不足1分钟时按1分钟计）．试设计一个计算通话费用的算法，画出程序框图．
解析：
设通话时间为t分钟（通话不足1分钟时，按1分钟处理），通话费用为c元，则程序框图如下：
19．（14分）一家新技术公司计划研制名片管理系统，希望系统能够具有以下功能：
①用户登录；②用户管理（可以修改用户密码、显示用户信息、修改用户信息）；③名片管理（可以对名片进行删除、添加、修改、查询）；④出现错误信息处理．请根据这些要求画出该系统的结构图．
解析：
该系统的结构图如下：
20．（13分）一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的左岸，只有一条小船可供使用（且左岸有两个儿童在玩耍），这条船一次最多只能承载两个儿童或一个士兵，这队士兵怎样到右岸？
解析：
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