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等级考试词汇100讲解版

三级词汇和结构练习100题

(1)BADCDACBDBACBADCDCBA

(2)DACBABCDDCBACBDABDAC

(3)CADBABCDACBDADBCDCBA

(4)CADBBBCCDACABBDDCDAB

(5)BBAACDCBCDCCABDBAADD

 

大学英语三级考试词汇和结构练习100题

(1)0406

1.SheisoneofthenewestfilmstarsfromAmericaandhasmanyfans,_________  inEurope.B

A)specially  专门地;特地    B)particularly 尤其; 

C)partially  部分地;局部地   D)specifically明确地;特殊地

2.________alittleearlierthismorning!

Imissedtheschoolbusbyonlyoneminuteandhadtowaitinthecoldfornearlyanhour.A

A)IfonlyIhadgotup                 B)IfIhadgotup

C)IfonlyIgetup            D)IfIgotup

该题考察ifonly用法

1)在ifonly这个短语中,中心词是从属连接词if,而副词only只是加强if的语气的,因此,ifonly仅仅是if的一种强化形式,不仅能表达说话人的愿望,而且能表达条件。

因此,它同if一样,也能引出条件状语从句。

Ifonlytheywereherenow,wewouldbeabletocelebratetheirweddinganniversary.

如果他们现在在这里,我们就能庆祝他们的结婚纪念日了。

2)ifonly常常用来表达强烈的愿望或遗憾,因此,主要用在虚拟语气中,用以表达强烈的愿望或非真实条件。

常被译为“但愿”、“要是……该多好啊”等。

例如:

Ifonlyshecouldhavelivedalittlelonger.要是她能活得再长一些,那该多好啊!

3)ifonly从句在大多数情况下用作虚拟条件句,但是偶尔也有用在真实条件句的情况。

例如:

Hewillsucceedifonlyhedoeshisbest.只要他竭尽全力,他就会成功。

4)ifonly有时也可以写成if...only。

例如:

Ifshewouldonlycome!

但愿他能来。

3.________twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdogup.D

A)Beingbitten                       B)Hadbeenbitten 

C)Havingbitten  D)Havingbeenbitten

本题考察分词用法,涉及对时态和语态的选用。

根据句子来看,由于邮差被狗咬过两次,除非我们把狗锁

起来,否则他不会为我们送信。

1)邮差被狗咬,邮差是咬这个动作的承受者,所以要选择被动语态。

2)拒绝送信是发生在被咬以后,所以选择完成时态。

ExtendingKnowledge:

分词作状语,要注意分词的逻辑主语应和句子的主语保持一致。

同时还要考虑分词与逻辑主语之间的主动、

被动关系。

1)使用现在分词的被动语态和表被动的过去分词,表示主句的主语是分词动作的承受者时,它们之间逻辑

关系是动宾关系。

2)现在分词的完成时态主要用在状语中,表示分词的动作发生在谓语所表示的动作之前。

4.Theytook________measurestopreventpoisonousgasesfromescapinginthechemicalplant.C

A)fruitful  富有成效的                B)beneficial有益的              

C)effective 有效的(有效的(具有预期或先见效果的))      D)influential有影响的

5.Neverbeforethatnight________sogreatmyresponsibilitywas.D

A)Ihadfelt       B)Ifelt          C)didIfeel              D)hadIfelt

考点:

倒装和时态

6.Therewasaknockatthedoor.Itwasthesecondtimesomeone ________methatevening.A

A)hadinterrupted                    B)tohaveinterrupted 

C)wouldhaveinterrupted                D)havinginterrupted

固定句式itisthefirst(second…)time+thatclause

1)主句谓语用is/willbe时,从句用现在完成时。

2)主句谓语用was时,从句用过去完成时,必须与另外一种句型分开。

ItwillbethesecondtimeI'vemethim.这将是我第二次遇见他。

Itwasthefirsttimethisyearhehadn'tattendedtheclassmeeting.这是他今年第一次缺席班会。

7.Thereisnotmuchtimeleft;soI'lltellyouaboutit_________.C

A)inshort    简而言之       B)indetail   详细地      C)inbrief   简单扼要地        D)inall总共

8.Indoorheatingsystemshavemade_______forpeopletoliveandworkcomfortablyinamildclimate.B

A)possible     B)itpossible              C)possiblethat    D)itispossible

本题考察make结构和形式宾语。

1)首先来分析该句结构。

make作谓语,it是形式宾语,真正的宾语是介词短语forpeople和动词短语liveandwork一起构成,people是liveandwork的逻辑主语,possible是形容词作宾语的补足语。

2)make结构为:

make+sth.(宾语)+possible+(宾语补足语)共有三种形式:

makeitpossible+todo;makeitpossible+that引导的从句;makepossiblesth.(这个sth.一定很长,它后面有一个后置定语)

做题技巧:

如果possible后面有todo或者that引导的定语从句,中间一定有it;如果possible后面有名词,中间一定没有it。

例1:

X-raysareabletopassthroughobjectsandthusmake___detailsthatareotherwiseimpossibletoobserve.   (A)itvisible   (B)visibly   (C)visible   (D)theyarevisible

分析:

此题考动词make的一种用法,visible后面有名词,因此中间不能有it,选择C;可以看到空格后that引导的是定语从句,visible是宾语补足语,宾语补足语的存在是因为宾语太长了,details是宾语。

例2:

Usingmanysymbolsmakes___toputalargeamountofinformationonasinglemap.   

(A)possible   (B)itpossible   (C)itispossible   (D)thatpossible

分析:

从四个选项可以判断出本题考make的一种惯用法。

首先排除明显的错误选项:

C为句子,却没有与主句相连的连词,D中that后面应有主语并构成结构完整的从句。

由于后面是动词不定式,因此possible前面一定有it,it作形式宾语,故B正确。

9.Arailwayticketshouldindicatetheplaceofdepartureaswellasthe _________ofthetrip.D

A)advance  发展     B)arrivalC)direction      D)destination目的地

10.Overthirtycoalminerswerereported_________inthatshockingaccident.B

A)tobekilled                B)tohavebeenkilled  

C)havingbeenkilledD)beingkilled

考点:

在被动语态中非谓语动词的选择及其时态

11.TheUnitedStatesiscomposedoffiftystates,_________areseparatedfromtheothersbylandorwater.A

A)twoofwhich  B)twoofwhom C)twoofthem   D)twoofthose

本题考察“介词+关系代词”。

在这个结构中,关系代词只可用whom或which,不可用that,介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等,可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。

12.Weareanxioustohearanyinformation_________hishealth.C

A)involvingvbl.包括,使...陷于    B)including  vbl. 包括

C)concerning   prep.关于 D)consideringvbl.考虑,顾及,认为prep.鉴于,考虑到,顾及

13.Agoodartist,likeagoodengineer,learnsasmuchfrom ________hissuccess.B

A)hismistakesasB)hismistakesasfrom  

C)hismistakesfrom              D)hismistakesfromas

固定搭配as…as,结构的前后对称与平衡:

fromhismistakes/fromhissuccess

14._______itseconomycontinuestogrow,theUSisincreasinglybecominganationofpart-timeandtemporaryworkers.A

A)Eventhough  adv.即使B)Ifonlyadv.只要  C)Nowthat  既然  D)Providedthat假如,设若

15.Atsuchatimeofcrisis,wemusttryto_______differencesofpartyorclassandsticktogether.D

A)setforth   阐明,动身  B)setback  阻碍,把(钟表指针)往回拨 

C)setdown  放下,制定   D)setaside不顾

16.Itoldtheforeigngueststhatitwasinthehouse______weusedtolivethattheexhibitionwasheld.C

A)that          B)which       C)where        D)there

考点:

强调句与定语从句的判断。

Where引导的是定语从句,修饰thehouse.

17.________achoiceoftwojobs,themandecidedtotaketheonewhichwasmorechallenging.D

A)Whenbeingoffered                  B)Whenoffering 

C)Whenheisoffered                    D)Whenoffered

考点:

分词结构。

1)分词结构可以代替从句,起连接作用。

用分词结构代替从句时,如果主从句的主语一致,从句是主动语态,一般用现在分词,从句是被动语态,用过去分词;如果主从句的主语不一致,则用分词独立结构(名词/代词+分词结构)代替从句。

2)分词结构代替时间状语从句,此时现在分词可与和原来连词同形的介词,如since,before,after等或与连词while,when,whenever等连用。

18.Ican't_______heranotherday;sheneverstopscomplaining.C

A)comeupwith v.赶上,提出;拿出 B)keepupwith v.跟上

C)putupwith  v.忍受,容忍  D)catchupwithv.赶上,逮捕,处罚

19.Theboy _________Spanishforsixyearsbythetimehetakeshisexamination.B

A)hasstudies                       B)willhavestudied

C)hasbeenstudying                   D)hadstudied

考点:

时态的选择。

bythetime:

到…时候…通常引导时间状语从句,表示“到……的时候”主句则表示在此时间之前某个事件已完成。

值得注意的是,当从句为一般时时,主句为完成时。

20.Asoldiershouldnever ________fromthedutyofdefendinghiscountryeveninthefaceofdeath.C

A)shrink 收缩,(使)皱缩, 畏缩(from):

退缩,躲避(责任)      B)shield 保护,防护    

C)sheltern.掩蔽处v.掩蔽,躲避        D)avoid避免,消除

Theyfoundshelterfromthestorminabarn.他们在谷仓里躲避暴风雨

Thebeachumbrellashelteredusfromthestrongsunlight.那海滩大伞为我们遮挡了强烈的阳光。

(2)0512

1.Onlyinafewcountries_____areasonablestandardofliving.D

A)thewholepopulationenjoyB)thewholepopulationenjoys

C)dothewholepopulationenjoyD)doesthewholepopulationenjoy

考点:

倒装和时态

2.Wehave_____tothegovernmentforahomeimprovementloan.A

A)applied申请to后接人,向谁申请;for后接事物,申请什么

applyto...for..表示“向...申请(得到)...”

Heappliedtousforhelp.他向我们求援。

Theyappliedtothegovernmentforfinancialhelp.他们向政府申请经济援助。

更多关于apply的用法:

B)approached靠近C)apologized道歉D)appointed约定

3._____,amanwhoexpresseshimselfeffectivelyissuretosucceedmorerapidlythanamanwhosecommandofEnglishispoor.C

A)WereotherthingsequalB)Tobeequaltootherthings

C)OtherthingsbeingequalD)Otherthingstobeequal

考点:

独立主格与非谓语动词

4."MayIspeaktoyourmanagerMr.Smithatfouro'clcokthisafternoon?

B

"I'msorry.Mr.Smith_____toaconferencebeforethen.

A)hasgoneB)willhavegoneC)hadgoneD)wouldhavegone

考点:

动词时态

5.Therewasalargecrowdinthesquare_____againsttheIraqwar.A

A)protesting抗议B)protecting保护C)preventing阻止D)promoting促进

6.Thewriterhaspublishedmanybooks,_____arewellreceivedbythereaders.B

A)allofwhomB)allofwhichC)allofthemD)allofthese

本题考察“介词+关系代词”。

在这个结构中,关系代词只可用whom或which,不可用that,介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等,可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。

7.AfterawholedayofhardworkI'mverytired.It'stimewe_____home.C

A)goB)shallC)wentD)shouldgo

本题考查虚拟语气。

虚拟语气用在Itis(about/high)time+that定语从句中:

在Itis(about/high)time+that定语从句中需用虚拟语气,表示“该做……的时候了”,其动词形式用一般过去时或should+动词原形。

It'salready5o'clocknow.Don'tyouthinkit'sabouttimewewenthome?

现在已经5点钟了,你不认为我们应该回家了吗?

注:

①在thisisthefirsttime/secondtimethat…句型中,从句中谓语动词用陈述语气完成时态。

如:

IsthisthefirsttimethatyouhavevisitedHongkong?

这是你第一次参观香港吗?

②It'stimetodosomething有别于It'stimethat…

《大学英语三级考试指导与训练》P34

8.Thecontinuousrain_____theharvestingofthewheatcropbytwoweeks.D

A)setout出发B)setaside不顾C)setoff动身D)setback阻碍 

9.Inthosetwoyears,ProfessorBrooksoftenhadus_____suchoralpresentationsinclass.D

A)didB)doneC)todoD)do

考点:

have为使役动词,其后的宾语补足语为不带to的不定式。

10.Itisquitenecessaryforaqualifiedteachertohavegoodmannersand_____knowledge.C

A)intensive精深的B)ineffective(指人)工作效率低的C)extensive广泛的D)expensive

11._____IadmireGeorgeasanartist,Idonotlikehimasaman.B

A)OnlyifB)MuchasC)IfonlyD)Asmuch

考点:

倒装,强调admire的程度,相当于AlthoughIadmireGeorgeasanartistmuch.

ExtendingKnowledge:

Onlyif:

1)在onlyif这个短语中,副词only是中心词,而从属连接词if则只是用来连接从句的,因此,它表示“只有……(才);只有在……的时候,唯一的条件是……”的意思。

例如:

Itoldhimhewouldsucceedonlyifhetriedhard.我告诉他,只有努力才能成功。

2)onlyif有时也写成only...

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