高考生物复习题仿真卷三含答案.docx

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高考生物复习题仿真卷三含答案

仿真卷三

(时间:

100分钟 满分:

120分)

第Ⅰ卷(选择题 共55分)

一、单项选择题(本部分包括20题,每题2分,共40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下图表示几种化合物的元素组成,下列相关叙述正确的是(  )

A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是核苷酸

B.若②是细胞中良好的贮能物质,则②是脂肪

C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNA

D.若④是动物细胞中重要的二糖,则④是蔗糖

2.下列关于细胞膜的叙述,正确的是(  )

A.甘油不能以自由扩散的方式通过细胞膜

B.用胰蛋白酶处理细胞膜不会改变其通透性

C.植物根毛细胞吸收无机盐离子需要依靠细胞膜上的受体蛋白

D.细胞间的信息交流不一定依靠膜上的蛋白质分子

3.如图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是(  )

A.此图能说明细胞分化的实质

B.基因B可能控制RNA聚合酶的合成

C.细胞中mRNA差异最大的是细胞2和4

D.一般来说,这5种细胞的核遗传物质相同

4.如图为葡萄糖和Na+进出小肠上皮细胞的示意图。

下列叙述中正确的是(  )

A.胰岛素能加速小肠上皮细胞摄取葡萄糖

B.小肠上皮细胞运出Na+与运出葡萄糖的方式相同

C.Na+进入小肠上皮细胞与进入神经细胞的方式都是被动运输

D.葡萄糖进入小肠上皮细胞与进入红细胞的方式相同

5.将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透光的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是(  )

A.a~b段随着光照强度逐渐增加,光合作用速率不断提高

B.b~c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度

C.c~d段密闭钟罩内氧气含量充足,呼吸作用速率不断提高

D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性

6.如图是温度对a、b、c三种酶活性影响的曲线图。

下列叙述正确的是(  )

A.c酶的最适温度为37℃左右

B.b酶的最适温度高于a酶的最适温度

C.该图反映了实验的两个自变量,一个因变量

D.该实验过程不需要考虑pH

7.下列有关实验的叙述,正确的是(  )

A.硫酸铜在检测生物组织中的还原糖和蛋白质中的作用相同

B.观察线粒体时,为固定口腔上皮细胞,需要加热口腔上皮细胞临时装片

C.可通过滴加台盼蓝染液并计算被染成蓝色的酵母菌来统计酵母菌数量变化

D.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”实验中的作用相同

8.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是(  )

A.衰老的细胞水分减少且新陈代谢速率减慢

B.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

C.癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果

D.蛙的红细胞在分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化

9.二倍体动物缺失一条染色体称为单体。

果蝇只缺失一条Ⅳ号染色体可以存活,而且能够繁殖后代,若缺失两条Ⅳ号染色体,则不能成活。

下列有关叙述错误的是(  )

A.从变异类型来看,果蝇的单体属于染色体数目变异

B.该种单体果蝇产生的配子中染色体数为3条或4条

C.果蝇基因组计划测定的是5条染色体上DNA的碱基序列

D.若该种单体果蝇的雌雄个体交配,其存活后代中单体的概率为

10.白虎自古被称为“神兽”,非常稀有。

科学院院士对某动物园一个由7只白虎和9只黄虎组成的家系进行了相关基因组的分析,发现白虎毛色的形成是由于某转运蛋白质第477位氨基酸位置上丙氨酸转变成了缬氨酸,导致色素水平下降。

白虎的生理健康状况与黄虎没有差异。

下列相关叙述正确的是(  )

A.白虎是由基因突变引起的白化病个体

B.白虎毛色的形成可能是DNA分子中碱基对的增添或缺失造成的

C.决定白虎毛色和人的白化病症状的突变基因控制性状的途径是不同的

D.白虎的观赏价值和科研价值分别体现了生物的直接价值和间接价值

11.下列关于免疫的叙述,错误的是(  )

A.人体感染病原体后产生抗体的过程需要淋巴因子参与

B.T细胞受到抗原刺激后可直接分化为效应T细胞

C.机体自身的组织和细胞可能成为抗原

D.人体清除入侵的病毒主要依靠细胞免疫

12.下列叙述错误的是(  )

A.探究遗传物质的基本思路是设法将DNA与蛋白质分开,分别观察各自的作用

B.萨顿运用假说—演绎法提出“基因位于染色体上”的假说

C.某DNA分子的一条单链中

=0.4,其互补链中该碱基比例也是0.4

D.沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构

13.下列关于变异的叙述,正确的是(  )

A.生物变异的利与害是由其生存环境决定的

B.基因突变只有在一定的外界环境条件作用下才能发生

C.两条染色体相互交换片段属于染色体结构变异

D.基因重组是指受精作用时雌雄配子的随机结合

14.某生物基因(a)由正常基因(A)序列中一个碱基对的替换而形成,研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的基因型频率存在着明显的差异,以下说法不符合现代生物进化理论的是(  )

A.基因a的产生改变了种群的基因频率

B.不同的环境条件下,选择作用会有所不同

C.不同地区基因突变频率因环境的差异而不同

D.不同地区的群体有着共同的进化方向

15.埃博拉病毒是一种RNA病毒,感染人体后会出现发烧、呕吐、腹泻等症状,死亡率高达90%。

下列有关说法错误的是(  )

A.该病毒可通过逆转录直接合成其遗传物质

B.被病毒感染的宿主细胞可以被相应的效应T细胞识别

C.患者频繁的呕吐和腹泻会引起细胞外液渗透压的改变

D.发烧患者在体温恢复正常的过程中,体内散热量大于产热量

16.如图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速度的变化曲线。

下列有关说法正确的是(  )

A.图中A点种群年龄组成为增长型,C点为衰退型

B.A点和C点种群增长速率相同,所以种内斗争程度相同

C.在环境条件不受破坏的情况下,该海域大黄鱼种群的K值为2B

D.用标志重捕法调查该种群密度时,若标记个体易于被捕食,则估计值偏低

17.为研究不同植物激素间的关系,有人将黄花豌豆幼苗切段分别放在含有不同浓度ACC(乙烯前体,分解后产生乙烯)的培养液中培养12h和24h后,测定幼苗切段中生长素的含量,实验结果如图所示。

据图推测合理的是(  )

A.乙烯通过促进生长素合成而影响幼苗切段生长

B.乙烯能促进生长素在黄花豌豆幼苗切段内的极性运输

C.培养时间越长,乙烯促进黄花豌豆幼苗切段生长越明显

D.ACC浓度越大,乙烯促进黄花豌豆幼苗切段生长越明显

18.如图表示生物圈中碳元素的循环过程,A、B、C表示生态系统中的成分,①~⑧表示过程,下列叙述正确的是(  )

A.④代表绿色植物的光合作用,③代表化能合成作用

B.③⑤⑧均属于细胞呼吸

C.碳元素在生态系统中均以有机物的形式传递

D.温室效应主要是由③⑤⑧过程造成的

19.下表是退耕还林后,某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况(单位:

株·m-2)。

第1年

第5年

第10年

第15年

第20年

物种a

5

10

2

0

0

物种b

1

2

5

3

3

物种c

0

1

3

8

6

下列分析合理的是(  )

A.第1~20年内,该生态系统中物种的丰富度先不断升高然后再逐渐降低

B.第1~10年内,物种b逐渐成为优势物种,主要与其重合周期较长有关

C.第1~5年内,物种a密度上升的主要原因是该种群年龄组成属于增长型

D.第10~15年内,物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境相关

20.下列生产措施与预期结果的对应,错误的是(  )

A.用秸秆发酵制沼气——提高能量的传递效率

B.稻田定期排水——有利于避免水稻幼根变黑、腐烂

C.提高蔬菜大棚中CO2的浓度——增加蔬菜光合作用强度

D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体——降低害虫的种群密度

二、多项选择题(本题5个小题,每小题3分,满分15分。

每小题有不止一个选项符合题意。

全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。

21.下列有关生物进化及物种多样性的说法,不正确的是(  )

A.若同一物种的两个种群存在长期的地理隔离,则一定会进化为两个物种

B.基因型频率是否发生定向改变是判断种群进化的依据

C.有性生殖有利于生物多样性的形成

D.捕食者的存在不利于增加物种的多样性

22.某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液。

第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株萎蔫,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,正确的是(  )

A.第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐,也吸收水分

B.第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状

C.植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺少相应的载体

D.第三周全株萎蔫可能是因为此时培养液浓度大于根细胞液浓度

23.下列关于实验材料的选择,正确的是(  )

A.利用花生子叶鉴定生物组织中的脂肪

B.利用人的口腔上皮细胞观察质壁分离

C.利用新鲜的藓类叶片观察叶绿体的形态

D.利用酵母菌探究细胞呼吸的方式

24.下列关于囊泡的叙述,正确的是(  )

A.囊泡膜的化学组成主要是磷脂和蛋白质

B.高尔基体在囊泡运输过程中起重要的交通枢纽作用

C.神经递质可通过囊泡运输进入突触后膜

D.囊泡与特定位点的识别与蛋白质有关

25.某水库存在一条由甲、乙、丙三种生物组成的食物链,下图表示三种生物在水库中不同深度的分布状况。

下列说法错误的是(  )

A.甲、乙、丙一起可以构成一个生物群落

B.甲的光合作用能推动物质和能量的循环

C.影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境

D.丙与乙之间的个体数量比值就是能量传递效率

第Ⅱ卷(非选择题 共65分)

三、非选择题(本题包括8小题,共65分。

26.(10分)如图为动物体稳态调节的相关示意图,A、B、C和①~⑥表示结构,请据图回答下列问题:

(1)图甲中,②表示    ,若刺激a处产生兴奋,则兴奋部位的膜两侧电位表现为    ,电流表的指针变化是    (“偏转1次”、“偏转2次”或“不偏转”)。

(2)图乙所示结构是图甲中    处的亚显微结构模式图,与C形成直接有关的细胞器是    。

图乙中信号传递的方向只能由A→B的原因是_____________________________________________________________________。

(3)若图丙表示人体水盐平衡调节的部分活动,图中的某细胞为肾小管和集合管细胞,则图中的分泌细胞位于    ,分泌物是    ;若图丙表示人体部分免疫过程,某细胞是B淋巴细胞,则分泌细胞是    ,分泌物是    。

27.(7分)回答下列问题:

(1)植物细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与,在光照等条件适宜时,水在光下被分解成氧和[H],氧的去向是    ,[H]被传递到叶绿体的    (场所)中。

水还参与有氧呼吸的第    阶段。

在代谢旺盛的细胞中,自由水与结合水的比值相对较    (填“高”或“低”)。

(2)如图表示对某植物的相关研究结果,CK为土壤水分适宜的对照组,MD为土壤中度缺水的实验组,Pn为叶片净光合速率,Ci为胞间CO2浓度。

①Ci—CK表示        。

造成Pn—CK与Pn—MD差异的主要外因是        。

②与第12天相比,第15天MD组的植物叶片释放O2的速率减小,判断的依据是        。

28.(6分)为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响,某小组同学进行了如下实验。

实验材料:

直径4cm、厚度0.5cm的马铃薯块茎圆片若干,随机平均分为三组

   步骤

级别   

1组

2组

3组

1(mol·L-1)的HCl溶液

浸泡5min

——

——

1(mol·L-1)的NaOH溶液

——

——

蒸馏水

——

——

浸泡5min

取出后,用吸水纸吸去马铃薯块茎圆片上多余的液体

3%的过氧化氢溶液

5滴

5滴

5滴

及时观察现象

1、2组马铃薯块茎圆片上均无气泡产生

(注:

“——”表示不作处理)

请分析作答:

(1)表格中的①是    ,②是    。

(2)该实验的无关变量有_____________________________________________

____________________________________________________(至少写出两项)。

(3)及时观察时,1、3组马铃薯块茎圆片上均无气泡产生,是因为            。

(4)放置几分钟后,该组同学发现3组马铃薯块茎圆片上基本无气泡继续产生,1、2组马铃薯块茎圆片上竟然有少量气泡产生。

请分析:

3组基本无气泡继续产生的原因是            ;1、2组有少量气泡产生的原因可能是        (写出一点即可)。

29.(10分)黄瓜中偶尔有“苦黄瓜”。

中周科学家研究发现黄瓜的苦味物质—葫芦素主要由两个“主控开关”,叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制,果苦与非苦由另一对等位基因B和b控制(二者独立遗传)。

现将叶和果实均苦味、叶和果实均非苦味的两品系进行杂交,得到F1全为叶和果实非苦味类型。

进一步研究发现提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害,减少农药的使用。

如图是葫芦素形成的遗传机制示意图,试分析回答下列问题:

(1)据题推测亲本的基因型为    。

(2)自然条件下叶和果实均无苦味的个体的基因型可能有    种。

(3)若你是育种工作者,应选育表现型为    的黄瓜,为了获得这样的黄瓜可采取杂交育种的方法:

让F1    得F2,在F2中表现型符合要求的个体中纯合子所占比例为    ,为了获得稳定遗传的个体还需进行    ,并不断淘汰    (表现型)的个体。

若要明显缩短育种年限还可采用    育种的方法,其遵循的遗传学原理是    。

(4)由上图可知基因与性状的关系是:

基因通过控制    的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。

30.(8分)基因剔除是指用一定技术将待剔除的目的基因中插入一外源基因致使目的基因失活,再将其导入受体细胞并取代原有的正常基因、进而获得表型改变的基因剔除个体。

近年来科研工作者通过基因剔除技术已经获得数百种基因定位缺陷小鼠。

(1)该项技术的原理是    ,最核心环节是    ,待剔除的目的基因中插入的外源基因常起筛选作用,即    基因。

(2)获得基因剔除小鼠时,常用ES细胞做受体细胞。

ES细胞是由    中分离出来的一类细胞,在形态上表现为        的特征,在功能上具有    。

(3)通过选择培养获得的重组ES细胞,其一对同源染色体中只有一条染色体上的等位基因被剔除,得到的小鼠是该基因缺失的杂合子。

若要获得真正的基因剔除小鼠,需要将            进行杂交,从子代中选出    ,即为基因剔除小鼠。

31.(8分)自古以来,人们就利用发酵技术来制作各种美食,不同的食品需要利用不同的微生物来发酵。

回答下列问题:

(1)葡萄酒的酿造需要选用糖分和酸度都很高的葡萄,挑选葡萄时,可用    试剂检验其内还原糖的含量。

酿造过程中,为防止发酵液被污染,发酵瓶要用    消毒。

若发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,则发酵液中可能混有    菌。

(2)若要用酿造果酒装置转为酿造果醋时,需要改变的环境条件是    。

当缺少糖源时,其优势菌种将乙醇变为    ,再变为    。

(3)腐乳的制作过程中起主要作用的微生物是    ,影响腐乳的风味和质量的因素是            (至少列举两项)。

32.(8分)大肠杆菌是人和许多动物肠道中的主要细菌,若水中大肠杆菌超标,说明水源可能被粪便污染。

伊红美蓝培养基可用于检测水中大肠杆菌的数量。

回答下列问题:

(1)伊红美蓝培养基含有大肠杆菌生长繁殖必需的        四类营养物质,大肠杆菌的代谢产物会和伊红、美蓝发生反应,使菌落呈现    色。

伊红美蓝培养基属于    (填“选择”或“鉴别”)培养基。

(2)某水样的大肠杆菌严重超标,需采用稀释涂布平板法统计样品中活菌数。

当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的    。

一般选择菌落数在    的平板进行计数,这样统计的菌落数    (填“大于”、“等于”或“小于”)活菌的实际数目。

(3)用大剂量紫外线照射大肠杆菌,获得了变异菌株,这种变异来源于    。

利用平板划线法对该变异菌株进行纯化,在第二次以及其后的划线操作时,菌体来自    。

33.(8分)如图是某科研小组设计的用“精子介导基因转移法”培育转基因山羊(2n)的流程图。

据图回答下列问题:

(1)“精子介导基因转移法”是利用精子易于与外源基因结合的能力,通过图中的①过程,将精子作为外源基因的    ,由    的精子,经过②过程,将外源基因送入卵母细胞。

(2)进行②过程的卵母细胞应处于    期,此时细胞中含    个染色体组。

受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和    。

(3)③过程需要在            (写出两点)等条件下进行。

(4)胚胎工程是指对动物的早期胚胎或    所进行的多种显微操作和处理技术。

④过程涉及的胚胎工程技术是    。

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