开学典礼班主任演讲稿范本与开学典礼致辞参考汇编.docx
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开学典礼班主任演讲稿范本与开学典礼致辞参考汇编
2018开学典礼班主任演讲稿范本
尊敬的各位家长：
上午好!
首先我要感谢各位，尤其是来自外地的各位家长，在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。
这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。
下面我向大家汇报一下我们高一（6）班近一年来的成长与发展。
作为本班的班主任和语文老师，我想从以下几个方面来向大家汇报。
首先，我对“管理”的理解：
我不赞成管得太严，因为那样会丧失学生的个性。
我认为，越是严厉、无微不至的管理，只会越使学生放弃自己的判断，只知盲从，而丧失责任感;但我更不赞成放任自流，那样会让学生走入歧途。
高中学生自我意识很强，缺乏协作意识，缺乏科学的是非观念，所以既要相信学生，又要及时引导他们，我的管理是：
“三分靠教七分靠学、三分靠学七分靠管、三分靠批评七分靠表扬”。
开学以来，我没有过多强调纪律，只是在一些细节上进行强调。
我充分尊重学生的个性，又决不容许陋习存在。
我认为师生间应该是平等的，师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。
平时，我注意抓住每个适当的时机，如刚接手本班时，考试前后，学生违反纪律时，学生遇到思想问题困惑时等，和学生进行深入的、平等的交谈，走近学生的心理。
近一年时间坚持下来，我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。
其次，充分信任学生，培养学生的自觉性。
在班级工作中，如果事必亲恭，不仅会人为加重自己的工作，而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。
我注意引导学生自主管理班级，把管理的权力交给学生，而我重在“导”，让他们明辨是非，意识到自己该干什么，然后把他们的想法作为制度来管理他们。
逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价，让学生的能力得到很好的锻炼和提高。
我们班级的所有日常管理工作，大到参加学校的大型活动，小到班级的卫生、宿舍管理，课间操，还有教室的门窗，电教器材管理，学生周末回家前的登记，甚至各位家长现在喝的矿泉水，都有班委干部专人负责。
为了让每一位同学都得到锻炼机会，本学期我将班会的权力逐步下放，由班长王谦同学、纪律委员李星仪同学、学习委员田荣同学、体育委员李海亮同学、文艺委员董凯佳同学分工主持。
本学期中的几次班会基本上由同学们准备，班长王谦同学和学习委员田荣同学主持召开。
他们准备的班会主题有：
欣赏自己，也欣赏别人——发现自身及别人的优点与长处;花季雨季—谈中学生异性交往问题;一屋不扫，何以扫天下;学习方法交流会等，形式多样，内容丰富，贴近学生生活，能及时将同学们遇到的困惑加以解决。
尤其是一些平时性格内向，不大开口的同学也能大大方方地走上讲台，大胆发言，展现自己的风采。
体育由体育委员李海亮具体负责，拔河比赛获高中组全校第一名，广播操比赛获得第二名，10x400米获得高中组第四名。
即将进行的歌咏比赛由董凯佳同学具体负责的。
这些都大大锻炼了同学们的能力。
第三，我的管理目标：
树立一种意识：
自立意识（自信、自强、自律、自尊）（自觉性）。
培养一种心态：
积极主动乐观的心态（我能行）。
养成三种习惯：
良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。
实现三大目标：
学会做人、学会求知、学会健体。
班级工作中，建立完善的管理制度非常重要。
本学期，全体同学通过民主讨论，在已制定的班规和卫生值日制度基础上，我们又补充了班级情况周汇报制度。
重点是课代表对学生的作业完成情况的汇报和班干部工作的回报。
在整个上半学期中，每当班级情况出现不稳定时，我常常问同学们“为什么我们不可以做到优秀，却甘于平庸?
”这也是培养他们必备的“勇于争先，敢于领先”的思想。
同学们公开评选出来的课代表分别是：
语文……王丹数学……靳慧东英语……田荣政治……王李鹏物理……崔松志化学……司斌地理……刘凡凡历史……美术……刘忞敏音乐……董凯佳计算机……
班委会成员：
班长……王谦纪律委员会……李星仪学习委员……田荣
生活委员……席锋锋、李奇体育委员……李海亮
团支部书记……陈智组织委员……靳慧东宣传委员……王岚
第四：
对成绩的看法
高一在学习上只要求抓住课本、立足课堂，不必去做过多的课外题，或者在课堂上延伸知识，关键是让学生会学、会预习、会听课、会总结、会做作业、会问问题等，全班同学公选单科学习成绩较好的同学为科代表，组成学习讨论小组，让每个学生明确自己的目标，有自己的计划，结合教师提、学生问等方式整体提高。
这里要说明的是，去年期中、期末及刚刚结束的期中考试，我们都是使用的临汾一中的考题，我们的学生基础差，但我们的起点高，要求高，尽管成绩不太理想，但与一中相比，我们还是进步很大。
每次考下来。
我们总是科学的分析学生的成绩档案，不以成绩论英雄，不与其他同学作比较，而是着眼于学生自身的比较。
比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。
比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，引导学生制订详细计划，多花些时间补上。
考试成绩并不能完全反映学生的素质，关键要看学生有无入门，决不能因为考试让学生失去信心;有的学生学习成绩好，但并不意味着思想好、能力高，有的学生学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。
只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
第五，我想与家长一道共同探讨教育子女的方式方法
孩子是我们的未来。
我们家长把一切希望寄托在孩子的身上，怎样把孩子培养成为对人类、对家庭有一定贡献的一代新人，是我们每一个家庭关注的话题，也是我们每一位教育工作者研究的课题。
我作为一个参加教育工作十多年的教师，谈谈自己的看法，请家长参考。
有不正确的地方，请大家批评、指正。
我认为要教育好学生，首先必须懂得一点教育学和心理学，了解新的一代高中学生的心理特点。
随着生理的变化，环境的影响，教育的作用和个人的努力，高中生在心理发展上产生了许多不同的特点，他们正处在迅速走向成熟而又尚未成熟的一个过渡时期，在心理发展方面更是错综复杂。
具体表现在四个方面。
1、智力发展显著。
随着知识面的拓宽及其它因素，这个时期的高中生感知灵敏，记忆力、思维能力不断增强，他们有独特见解，喜欢质疑和争论。
逐步开始用批评的眼光看待周围事物，甚至对不如他们的见解嗤之以鼻。
他们常提出许多有关人生目的、人生意义、生活理想等一类对人生深层的认识问题，对于这些问题尚未解决常感苦恼、迷茫、沮丧和不安。
2、自我意识增强。
但这种自我意识还不够稳定，如有时过高估计自己，甚至盛气凌人;有时过低估计自己，甚至怯懦自卑，抑郁不振。
看问题易走极端。
评价别人也难免片面性、情绪性和波动性。
而且，他们对别人给予的评价非常敏感和关注，哪怕是一句随便的评价都会引起内心很大的情绪波动和应激反应。
他们要别人理解自己，尊重自己，而自己从不尊敬他人，更不懂得用自己的爱心换取别人的关爱。
3、处于青春期的他们逐步萌发对异性的关心、向往和爱慕之情。
这是很自然的事情，这个时期我们老师和家长要特别关注重视正面教育，使他们从正当途径获得这方面的知识，以免学生因为早恋或单恋而严重影响学习。
4、情感的发展与心理的矛盾增多。
他们自尊心强，个人秘密不愿吐露，若不能正确对待，则会导致与家长产生距离;他们自认为是成人了，要自作主张，力图摆脱管束，表现出极大的独立性;但又存在对父母、师长较多的依赖。
具有极强的求知欲，有利于增长知识，但由于识别能力低，往往良莠不分。
他们情感丰富，情绪不稳，易感情用事，而不能坚持正确的认识和理智的控制，事后又追悔莫及，苦恼不已。
他们朝气蓬勃，富于幻想，胸怀大志，憧憬未来，但往往是急躁的理想主义者，对现实生活中遇到的困难和阻力估计不足，甚至遭受挫折或产生激烈的情绪波动，甚至悲观失望。
根据以上高中学生四个方面的心理特点，作为家长要用良好的心态教育子女，并注意以下几点：
1、稳定自己的情绪，特别是在孩子犯了错误的时候，要冷静、切莫怒不择言，以免产生对立。
2、要尊重孩子的人格，给孩子一定的自由发展空间。
当然经常迟到、旷课、上网聊天、谈情说爱等这些不良的行为要坚决制止，但要注意方法，以平等的、朋友式的言语与他交流，共同分析危害，要多找一些他身边的例子，增强说服力。
切莫随意训斥，甚至动武。
实践表明，许多成功的教育，家长和孩子的关系是平等的，非常融洽的。
俗话说得好，一个优秀的家长，一个好的家庭胜过一所好的学校。
3、身教重于言教。
以身作则，禁止孩子做的事自己最好避开孩子做或坚决不做。
如：
教育孩子要有责任心，家长必须要有责任心。
教育孩子要有爱心，尊敬长者，自己也必须做到。
教孩子不睡懒觉，自己应有作息规律。
教孩子认真读书，首先家长自己应爱读书，多看报。
4、注意对孩子日常行为的培养。
不以规矩，难成方圆。
对孩子一定要用行为规范去约束他，不能姑息迁就，要他们适当做些家务，力争自己的事情自己做。
这样既教会了它生活的技能和本领，也培养了他热爱劳动，珍惜劳动果实的优良品质。
5、在孩子学习上出现偏差时，切莫一味地指责。
首先必须与老师联系，查清原因，是学习态度的原因，还是心理方面的原因，还是学习方法方面的原因。
若是心态方面的原因，就要及时进行端正学习态度和消除心理障碍方面的教育，具体做到下列四点：
①加强目的教育，培养他自觉的学习心理。
学习是一种有目的的活动，人的心理和动物的心理根本不同，在于人的活动具有自觉性、能动性。
学习目的越明确，自觉性与能动性就越强，学习积极性越高涨，学习效果就越好。
②家长树立好的教态，消除孩子的抵触心理，家长在教育中的外部、内部的形象反映，对孩子学习情绪有直接影响。
好的教态使孩子倍感亲切，从而使孩子愿意接受教育，认识错误、改正错误。
反之，使孩子反感，不听从教育，产生反抗，敌对情绪。
③鼓励孩子奋勇直前，消除自卑心理。
高中学生他们富有理想，上进心强。
但他们遇到困难、失败时，往往表现得消沉、自卑。
因而应采取以鼓励为主的方法，这样能使孩子上进心增强，消除自卑心理。
④培养兴趣。
兴趣是指一个人趋向于认识，掌握事物，并且具有积极情绪色彩的心理倾向。
如果一个人对某件事情没有兴趣，那么不可能把东西学好，所以俗话说兴趣是最好的老师。
要鼓励孩子理智对待事物，有用的东西，就应该去学，去培养兴趣，去为之而追求。
以上是心理态度方面的教育方法。
如果是学习方法的问题，最重要的是要找出病因。
学习成功的学生一般做好了下面五个方面
1、坚持预习。
2、专心听讲。
3、课后复习。
4、做好作业。
5、认真总结。
相反学习成绩不太好的学生，应从下面几个方面找原因：
1、学习无计划。
有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排，因此，看什么做什么，学什么都心中无数，他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
2、不会科学利用时间。
他们虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但方法不当，事倍功半。
有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：
每天上课、吃饭、做作业、睡觉，哪有多余的时间供自己安排，或者平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
3、不会听课。
课前不预习，对上课内容陌生，无法带着疑问去学，听课时开小差，不记笔记;或充当录音机的角色，把老师讲的一字不漏地记录下来。
只让自己的记录与老师讲的内容同步，而不让自己的思路与教师保持同步，课后不及时复习，听完课就万事大吉等等。
4、死记硬背。
死记硬背指不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。
不去理解，不讲技巧和方法的死记既耗时间，又难形成长久记忆。
只有理解记忆，才能做到快、准、久，把知识学活，使知识转化为能力，应用于实际。
5、抓不住重点和难点。
在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间和精力。
6、不善于科学用脑。
这主要表现在：
学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
7、理论与实际脱离
往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习，在实践中运用，不能运用所学知识解决实际问题，具体表现为动手能力差，不关心现实生活。
8、不能形成知识结构。
所学知识是一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。
这种学生对新学内容、学科之间、章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”这种零散的知识很容易遗忘。
以上是成功者的经验和失败者的教训，也是我对教育学生的浅显认识，适合于一般情况，对您教育孩子可能有帮助，但由于个体的特殊性，可能不适合你。
根据您孩子的实际情况逐项对照。
只要找出原因对症下药，对孩子进行教育、帮助。
缺点是可以改掉的，成绩是能上来的。
以上，就是我对本班班级情况的汇报和对教育孩子的几点拙见。
最后，我借用一位教育家的一段话与各位家长共勉：
“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功;我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新，而不仅仅是接受;我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。
”
（学生代表发言）田荣、王丹、靳慧东、王岚、马薇薇、刘小星
（家长代表发言）陈智同学的家长、王谦同学的家长、
（家长参观理化实验室、微机室、学生公寓）
结束语：
尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感激。
你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。
通过聆听你们好的建议，它必然对我们以后的工作带来极大的帮助。
我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。
让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!
谢谢大家!
2018开学典礼致辞参考
同学们、老师们：
大家上午好，因为天气关系，今天的开学典礼以广播讲话的形式进行，请各班组织好收听纪律。
今天的典礼主要有三个环节：
首先俞老师将向同学们反馈寒假里全校各班同学的寒假活动情况，表彰寒假中涌现的银河之星;再次大队部小干部将向全体同学发出关于“牢记贺信要求，争当‘四好少年’”的倡议书;接着由学校领导朱校长进行新学期寄语。
在去年学期结束的时候，为了能让同学们过上一个有意义的寒假，学校大队部下发了“让每位银河学子找到属于自己的星空”寒假活动倡议书，在倡议书中，我们根据不同年龄段，从文化知识、体育锻炼、社会实践等三大主题为同学设计了寒假作业菜单。
3月1日，我们开学了，从同学们的寒假反馈情况看来，这个xx年寒假，大家都过得挺开心，且收获多多，下面俞老师从几个方面，对各班涌现出来的亮点进行汇报：
1、学科作业认真完成
今年，由于学校要求老师们对同学们的作业题量进行了控制，精挑了寒假时空中一些符合教学大纲的有代表性的练习题，因此，同学们完成作业的质量明显提高，从俞老师抽查的部分作业本来看，大部分同学都能高质量高要求完成相应的学科作业，且非常重视作业中的字迹和准确率，对待作业的绝对认真态度是学习的首要，非常值得我们提倡和学习，希望同学们继续保持这一良好的学习习惯。
当然我们在检查中也发现小部分不认真作业的同学，希望他们能自我反省，认真弥补，在本学期好好努力，好好作业，好好上课。
2、经典童书滋养童年读书，是我们银河学子的又一大良好习惯，这个寒假，同学们依然不忘经典，各班在班主任老师的推荐下，阅读了《石头汤》《猜猜我有多爱你》《犟龟》《小王子》《青鸟》《时代广场的蟋蟀》《女儿的故事》《爱的教育》等等多本经典童书。
许多同学写下了读书心得，也有同学和爸爸妈妈共读，写下了共读感受。
高段的同学们还做了一项特殊而有意义的读书作业：
他们梳理了自己的成长历程，荟萃自己的博客日志，编撰了个人专辑。
这几天，大队部已经收到了班主任们精选的精美“个人专辑”二十多本，我们还将在下一阶段进一步推进此项活动，希望中高年级的同学们都能行动起来，做一本真正意义上的属于自己的书。
3、实践活动丰富多彩
寒假是我们参加社会实践活动的好时机，实践中可以提高我们动手动脑的能力。
在学校倡议的“做一件让长辈开心的事”;“为社区做一件好事”;“动手学做手工艺、学做家务事、学电脑操作技术”等活动中，同学们的表现更是令老师们惊叹，极大部分同学都参加了社区活动，无论是文娱类还是服务性的，其中603班施恬恬同学参加了小区志愿者的行动，302班胡睿骐、蔡思舟等同学向贫困山区的同学捐赠了书籍、衣物;101班谢占宇同学参加了滨江—元宵节义卖活动;同学们还通过博文记录自己丰富的寒假生活，101班同学们上传了84篇博文，103班同学们上传了100多篇博文，301班的主题帖里，记载了同学们这个寒假的所有活动日记，可谓热闹非凡;303同学们上传了62篇博文，407班同学们上传了76篇博文。
大队部还收到了五六十件经典的手工艺作品，102班王楷翔同学制作了一辆小巧玲珑的自行车模型，104班俞激扬同学用废旧的小塑料管制作了一架太阳能;206班的潘诗雨同学做了“银河一号”船模;304班谢佳彤同学手工制作了一口精美的钟;407班陈烨文同学和金起夽同学分别用废弃的制版做了书架和小方桌等等，还有很多同学发挥自己的智慧和想象，在寒假里动手动脑，创作小制作小发明，学做小手工艺。
同学们通过班级博客、照片纪实、小制作、绘画、摄影作品等方式展示了自己在寒假中获得的知识和技能，因为时间关系，我们不再一一表扬，希望各班积极组织班级表彰会，把优秀作品在班级中进行展出，也可以把一些优秀的日记上传学校网站，以便大家互相学习。
4、体育锻炼促进成长
寒假里我们倡议全体同学每天锻炼1小时，并设计了不同年段的体育锻炼作业，比如低年级练习跳绳和立定跳远，中年级练习仰卧起坐和实心球，高年级练习俯卧撑和立定跳远，并设定了体育达标要求。
还倡议同学们多方面培养自己的锻炼兴趣，增强体质。
寒假中，207班的史嘉玮参加在浙江大学举行的省中小学乒乓球积分赛，取得了小组第二名;501班的吴珩同学参加了浙江省中小学羽毛球锦标赛获得双打第二，团体第五名;501班楼晨凯同学参加了杭州市非物质文化遗产演出活动。
他们为自己也为学校赢得了荣誉。
新学期希望同学仍然不忘锻炼，平时多参加体育活动，让自己拥有强健的体魄，争当体育先锋。
5、亲情作业让我们懂得了感恩在今年的寒假作业设计中，我们设计了不同年段的亲情作业。
低年级的同学们学会了电话拜年;中年级的同学学会了短信拜年，有的同学学做创意贺卡;高年级的同学中，有部分同学在新年之夜向爸爸妈妈写下了感谢信，送出了一份特殊的新年礼物。
寒假里，还有很多同学走近长辈，为长辈做力所能及的一些家务事，还“听长辈讲那些过去的事情”，了解了爷爷奶奶小时候，爸爸妈妈小时候的一些经历和生活状况，很多同学在日记中都写到，通过这次活动，他们更懂得了生活的来之不易，懂得了长辈们为我们创下今天幸福生活的不容易，也因此下决心一定要好好学习，报答父母对自己的养育之恩，亲情日记成为了本次寒假博文中的一大亮点。
“让每一颗星星都在银河中闪光”，是学校寄于每一位银河学子的希望，就如203班杨竹茵小朋友在博客中为学校写的广告词一样：
银河的生活因你我而精彩，银河的星空因你我而璀璨;独一无二的你我，将成就银河璀璨的星空;这里，会有属于你自己的人生座标。
这是我昨天在浏览各班班级博客时，看到203班杨竹茵小朋友为学校写的广告词，这也是我们寒假的选做作业之一，很多同学参与了这项活动。
我想，作为银河的学生，光有口号，光有广告是不行的，我们更需要每位同学的实际行动，在学校这个大舞台上，谁能成为银河中最璀璨的星星，那就要看你付出多少，经历多少，收获多少了，成长就在你的脚下，同学们，这个三月，我们随着花婆婆开启了新学期的智慧大门，我们再次踏上了新学期的学习之旅，你会如犟龟一般，坚信自己，不懈努力吗?
你会如花婆婆一样，坚持自己的梦想，做一件让银河变得更美丽的事吗?
你行，你会，你能，同学们，相信我们自己吧，我们都能成为银河中那颗最亮最亮的星星。
在今天这个开学典礼上，俞老师还将荣幸地宣读寒假之星名单，他们就是在寒假活动涌现出来的一批星星，他们是：
（名单）
他们的名字，将刻在银河的星空，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。
希望同学们都行动起来，在新学期通过自己的努力获得更多的银河荣誉。
新学期新目标，我们又该从哪些方面努力呢?
我们该如何严格要求自己呢?
学校大队部拟发了关于《牢记贺信要求争当“四好少年”》的倡议书，请播音员吴安子为大家宣读。
（倡议书）
牢记xx爷爷贺信要求，争当银河四好少年，这将成为同学们本学期的大目标，请各班做好以下工作：
1、请各班班主任在今天活动后下载好“争当四好”活动ppt，ppt已经放在交换中心09大队部文件夹中，利用下雨天中午活动或者大课间时间，在多媒体屏幕滚动播放，人人熟记“四好”要求，并请各班开展一次以争当四好为主题的班级研讨活动，各班小记者请及时报道班级关于开展四好的活动。
2、大队部将把刚才宣读的倡议书下发到各班，请各班班长在教室内张贴好倡议书。
3、结合每月主题活动，开展争当四好活动。
那么，在日常的学习中，我们又该如何一步一步走向我们的理想，实现我们的理想呢，下面，我们请学校领导朱校长为大家进行新学期寄语。
（朱校长寄语）
今天的开学典礼到此结束，请各班组织好其他活动。
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