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期末历史试题

高一历史精英对抗赛试题

第Ⅰ卷(共60分)

一、单项选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。

这里的“封建制度”指的是(  )

A.分封制B.封建社会C.君主专制制度D.中央集权制度

2.《中国社会通史·先秦卷》:

“天是西周文献出现频率颇高的一个字,是周人的绝对权威。

周王的权力得之于天,天命是周人一种不可动摇的信仰。

”这体现了我国古代政治制度的特点是(  )。

A.浓厚的部族色彩B.浓厚的宗族色彩C.浓厚的神权色彩D.浓厚的等级色彩

3.秦朝时期的军国大事一般先由丞相、御史大夫和诸卿朝议,最后由皇帝裁决。

这一做法使(  )

A.中央强化了对地方的控制B.君主专制造成的失误有所减少

C.君权在事实上遭到了弱化D.民主观念开始渗透到政治体制

4.孙伯南在《中国监察制度的研究》中认为,“唯秦代以前之御史系掌政事,而非监察之职”。

对其观点理解正确的是(  )。

A.秦以前没有御史一职B.只有秦代存在御史一职

C.秦以前的御史无监察职能D.秦代的御史无监察职能

5.据史书记载,秦朝皇帝玉玺用陕西蓝田白玉雕琢而成,螭虎钮,上刻文是丞相李斯以大篆书写的“受命于天,既寿永昌”八字,这本质上反映了(  )。

A.上供玉玺,臣子谄媚B.以玉制玺,天子专有

C.皇位世袭,君权神授D.皇权至上,丞相左右

6.关于下图表述正确的是(  )。

 图一 烧纸祭祖图二 种树祭祖图三 网上祭祖

A.形式不同含义不同

B.均表达了对先人的哀思,和古代宗法制度有关

C.均是封建迷信,应否定

D.是社会进步的体现,有利于政治建设的现代化

7.2012年7月18日,《深圳特区报》刊登《科举制之美》一文:

“科举产生出了一大批……政治家、众多有杰出贡献的思想家……外交家等,通过科举而施展才华,都是中华民族的英才。

”这充分说明了(  )。

A.科举制完全符合社会的发展需要B.科举制有利于选拔社会实用人才

C.科举制彻底抛弃门第等级观念D.古代官吏主要来源于科举选官

8.晋代开始允许监察官“风闻奏事”,即可据传言奏事,奏者不必署名,即使奏事有误,也不负任何责任;唐宋御史台“掌纠察官邪,肃正纲纪”;明清也大致相同。

这反映了中国古代监察机构的什么职权(  )

A.谏诤权B.弹劾C.司法权D.审计权

9.从分封制→郡县制→行省制,体现了地方削权、中央集权的发展趋势。

但史学家钱穆却认为地方行政是“汉代好,唐代较好,宋代太差”。

钱穆评价三代好坏的依据是(  )

A.地方行政机构的设置B.人才选拔权由谁掌握

C.能否合理调动地方积极性D.宰相权力的大小

10.下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪,实际上代表了君臣关系的变化。

其反映的实质问题是(  )。

A.中央对地方的管理日益加强B.内阁制度日渐成熟

C.中央的权力日益向帝王集中D.丞相权力被六部分割

11.“(封函传递迟速)判明于函外,曰马上飞递者,不过日行三百里。

有紧急则另判日行里数,或四、五百里,或六百里,并有六百里加快者。

即此一事,已为前代未有者。

”按这样的方式和速度传达皇帝“谕旨”的是(  )。

A.唐朝的尚书省B.明朝的内阁C.清朝的军机处D.清朝的议政王大臣会议

12.北宋时期,由中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督;地方赋税收入除少量自用外,其余全部由中央掌控。

1804年美国国会通过宪法修正案,规定“宪法既未授予联邦,亦未禁止各州享有的权利,该归各州各自保留”,也就是说宪法单独列举中央的权利而未经列举的权利一概归各州。

古代中国和近代美国的这些措施实际上都是为了(  )。

A.加强中央政府的权力B.协调中央集权与地方分权的矛盾

C.给予地方一定自治权D.防止出现地方割据势力

13.《西方政治文化传统》评价雅典民主政治:

“对平民治国能力的盲目崇拜以及平民群众权力的无限膨胀,使国家失去了有效的制衡机制。

”实质上是(  )。

A.否定公民民主政治B.批判过度的直接民主

C.肯定国家制衡机制D.肯定专制中央集权制

14.“希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原,而具备这些天然条件,并合理地开发和利用,是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。

”对材料理解最准确的是(  )。

A.希腊地区的贫穷使得它比起东方各国发展缓慢

B.希腊特殊的自然环境使它产生了不同于东方的政治制度

C.正是因为希腊地理环境的恶劣才产生民主政治

D.地理环境决定了东西方政治制度的差异

15.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:

有人砍伐邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据,却输掉了官司。

原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”,而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。

该案例说明当时在罗马(  )

A.不重视私有财产的保护B.法律具有形式主义特征

C.审判程序缺乏公正性D.审判结果取决于对法律的解释

16.早期罗马实行习惯法,贵族享有法律解释权。

公元前5世纪中期,平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”,制定了《十二铜表法》。

该法的制定(  )

A.体现了社会各阶级的利益与要求B.标志着平民取得了立法主导权

C.表明贵族的法律解释权得到认可D.奠定了罗马成文法传统的基础

17.有学者认为:

“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。

”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是(  )

A.公民大会是最高权力机构B.居民中奴隶数量多于自由民

C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外

D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出

18.黑格尔说:

“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊人有一部分人知道自己是自由的。

”在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指()

A.妇女B.外邦人C.全体公民D.奴隶

19.《辞海》中“陶片放逐法”的解释:

“(古雅典)每年初召开民众大会,公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上;某人票逾半数(通常认为是六千票),则被放逐国外十年。

”下列对这一法规理解正确的是()

A.体现了奴隶制法律的严酷性B.表明了雅典人民物质文化水平较低

C.是雅典维护民主政治的手段D.反映了雅典民主制度的成熟

20.(孝感联考)有位专家这样评价罗马法中的一部法律:

“……(它)超出了文化和经济的界限,也超出了民族国家或其他政治单位的界限。

”这部法律是

(  )。

A.习惯法B.《十二铜表法》C.万民法D.公民法

21.有学者认为:

“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。

”这里“转折点”指的是(  )

A.《权利法案》剥夺了国王的权力B.国家权力的重心由国王转移至议会

C.议会与国王在国家权力上实现了平衡D.英国君主立宪制确立

22.“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工业和商业的利益却几乎全无代表!

”英国的这种状况被根本改变是在(  )

A.君主立宪制开始形成时期B.责任内阁制形成时期

C.工业革命时期的议会改革D.第二次工业革命时期的议会改革

23.英国人普遍认为沃尔波尔是一个大恶棍,但是,他却成了内阁大臣,还常常主持内阁会议,这一历史现象最能说明英国政治发展的哪一特点(  )

A.英国君主立宪制下的政治十分腐败B.实际上是国王指定他作枢密大臣

C.国王不再参加内阁会议成为惯例D.多数党领袖担任首相并组建内阁

24.大卫是英国下议院议员,关于英国的君主立宪制,他津津乐道。

你认为下列他的哪一说法是错误的()

A.“1689年《权利法案》颁布,标志着我国君主立宪制的基本确立”

B.“我国君主立宪制的一个显著特点是责任制内阁”

C.“它是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物”

D.“它是总统制与联邦制相结合,体现三权分立原则的一种较为完美的政治体制”

25.美国独立战争胜利后建立了邦联制度,华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。

华盛顿的戏称主要是针对(  )

A.各邦联之间不团结,经常内讧B.独立后的美国形成了南北两种经济类型

C.中央权力极小,对各州缺乏控制D.美国人民享有高度的民主

26.以博弈的后果为标准进行区分,可分为正和博弈、负和博弈和零和博弈。

正和博弈的结果可以用“互惠互利”、“皆大欢喜”来形容。

零和博弈的结果是有非均衡性和非稳定性,往往导致“以牙还牙”、循环往复。

有人说美国的1787年宪法是正和博弈,这是指美国(  )。

A.实施宪政,保证中央集权B.三权分立,实现制约与平衡

C.权力制衡,行政效率低下D.宪政自由,实现真正民主

27.托克维尔在《论美国的民主》中说:

“一个立宪君主的意见如遭作为立法机构的两院的反对,他就不能进行统治,这在欧洲已成定论。

但是大家知道,美国有好几位总统曾在立法机构失去多数,但并未被迫放弃权力,也未给社会造成严重的灾难。

”由此可以判断(  )。

A.美国的民主制度优于欧洲的立宪君主制B.立宪君主制度只能给社会带来灾难

C.美国总统的行政权相对于立法权是独立的D.只有总统制才能确保社会秩序稳定

28.美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。

对这一论断理解准确的是(  )。

A.美国继承了英国民主的分权制传统,实践了卢梭的社会契约学说

B.美国继承了英国民主的议会制传统,实践了卢梭的社会契约学说

C.美国继承了英国民主的内阁制传统,实践了孟德斯鸠的三权分立学说

D.美国继承了英国民主的议会制传统,实践了孟德斯鸠的三权分立学说

29.2011年9月,被严峻的财政债务形势弄得焦头烂额的奥巴马指责困难肇因于前总统留下的1万亿美元赤字,引发了国内政党间的口水争执。

下列相关说法正确的是(  )。

1两党对垒、交替执政是美国共和政体的一大特色

2民主党和共和党之间存在着不可调和的矛盾 

3③两党本质上都代表资产阶级的利益 

④两党所代表的利益集团不同

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④

30.13.美国1787年宪法规定:

“最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职。

”这一规定的直接目的是()

A.保障法官的人身安全B.保证司法的独立性

C.实现三权分立D.体现“分权制衡”的原则

第Ⅱ卷(非选择题共40分)

二、非选择题(第31题14分,第32题13分,第33题13分,共40分)

31、(14分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 贾谊在《过秦论》中说:

“秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海,天下之士斐然乡(向)风,若是者何也?

曰:

近古之无王者久矣。

周室卑微,五霸既殁,令不行于天下,是以诸侯力政,强侵弱,众暴寡,兵革不休,士民罢敝。

今秦南面而王天下,是上有天子也。

既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上,当此之时,专威定功,安危之本在于此矣。

材料二 秦王嬴政初并天下,对丞相、御史等大臣说:

“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。

今名号不更,无以称成功,传后世。

”群臣提出:

“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵”,应上尊号为“泰皇”。

嬴政并不以此为满足,决定从“三皇”中取一个“皇”字,又取上古“五帝”中的“帝”字,合成“皇帝”,作为自己的名号。

材料三 秦朝政府的组织(下图)

(1)根据材料一、二,当时天下士民百姓对秦统一天下是什么态度?

为什么会是这样的态度?

(4分)

 

(2)根据材料二,嬴政以“皇帝”为名号的主要意图是什么?

(2分)

 

(3)根据材料三指出秦王朝是如何加强对地方有效管理的?

这种管理方式有何特点?

(3分)

 

(4)根据所学知识及对以上问题的分析,请简要阐述秦朝君主专制主义中央集权制度的影响。

.(5分)

 

32、(13分).阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二 梭伦主宰政事之后通过禁止借贷以人身为担保使平民获得了自由,既在当时也延续至将来,他还制定了法律,取消了一应私人与公众的债务,这一举措被称为“卸担”,意即卸去人们身上沉重的负担。

——亚里士多德《雅典政制》

材料三 除将军可无限期连选连任,五百人议事会议员可连任二年外,所有公职任期都在一年以内,不得连任。

有的公职甚至一人一生中只能担任一次。

通过这些措施,每个公民都能够经常参加公民大会和陪审法庭,都有平等的机会担任公职。

政治生活成了公民生活中最重要的组成部分。

(1)材料一中图一、二体现了哪两种政治制度?

分别反映了什么文明形态?

(4分)

 

(2)结合所学知识及材料二,梭伦为什么要“卸担”?

又是如何“卸担”的?

产生了怎样的深远影响?

(5分)

 

(3)根据材料三,指出雅典民主政治的特点和局限。

分析雅典民主政治产生的历史影响。

.(4分)

 

33、(13分).阅读下列图文材料:

材料一、

材料二、 美、英国家政体比较表

国家

美国

英国

国家元首名称

总统

国王

产生方式

选举

世袭

任职

任期制

终身制

权限

有实权

无实权

政府首脑名称

总统

首相

材料三、 18世纪末,英国爆发了要求选举权的民主运动,参加者除新兴的工业资产阶级外,还有小资产阶级民主派和工人阶级……1830年,法国爆发了推翻复辟王朝的七月革命,整个欧洲的民主运动出现了高潮,这就进一步推动了英国选举改革运动的发展,议会中的改革派和保守派经过反复的斗争和较量之后,……在1832年6月4日通过了议会改革法案。

——《西方政治制度史》

.

请回答:

(1)材料一、二说明美国、英国分别是什么政体?

与美国和英国两种政体形成相关的重要法律文件分别是什么?

(4分)

 

(2)依据材料一、二,并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。

(3分)

 

(3)依据材料三,结合所学知识概括1832年英国议会改革的原因有哪些?

改革产生了什么影响?

(6分)

 

.

.

高一历史精英对抗赛答案

1、解析 根据所学史实西周实行的是分封制,而中国将进入封建社会是春秋战国时期,君主专制制度和中央集权制度是在秦朝确立。

答案 A

2、解析 “天”是绝对权威,“周王的权力得之于天”,充分体现了浓厚的神权色彩,故选C。

A、B、D三项与题干材料都无关。

答案 C

3、解析 本题考查古代中国的政治制度。

三公经过朝议的方案供皇帝裁决,一定程度上可以避免皇帝的决策失误。

A项不能体现;C、D两项说法错误。

答案 B

4、解析 题干材料显示,秦以前的御史只掌管政事,没有监察职能,其监察职能从秦开始才有,故选C。

A、B两项与题干材料不符,也不符合史实,皆排除;D项说法错误,秦代御史拥有监察职能,排除。

答案 C

5、解析 “受命于天”说明皇位是上天赋予的,“既寿永昌”又反映了皇位世袭,故选C。

A项不符合“本质反映”限定,排除;B项错在“专有”,不符合史实,排除;D项错在“丞相左右”,排除。

答案 C

6、答案 B

7、解析 通过科举制,大批政治家、外交家、思想家、文学家等社会有用人才涌现,为中华民族文明作出了突出贡献,故选B。

A项错在“完全”;C项错在“彻底”;D项错在太笼统,“古代”时间太宽泛,在科举制之前的选官形式有门第、孝廉等,皆排除。

答案 B

8、解析 本题考查中国古代王朝的监察体制。

四个选项所述的权力古代监察机构都拥有,最符合题意的是弹劾权。

弹劾权指弹劾群僚结党营私、贪污渎职等非法行为的权力。

本题易错选A。

谏诤权指凡遇朝廷决策,谏官有权闻政事,并对政策得失发表意见。

答案 B

9、解析 B、D两项与“地方行政”关系不大,可排除,汉、唐、宋在地方均推行郡县制为主的行政设置,A项排除,答案为C。

答案 C

10、答案 C

11、解析 从材料内容可知皇帝旨意直达地方没有中间程序,说明了军国大事完全集中于皇帝手中,这体现了清代军机处的行政特点。

答案 C

12、解析 不管是收地方的权,还是给地方一定权利,都是在协调中央集权与地方分权的矛盾,只是协调的方式不同而已。

答案 B

13、解析 从“平民治国能力的盲目崇拜”“平民群众权力的无限膨胀”,可以看出是批判过度的直接民主,故选B项。

不反对公民民主,故A项排除;肯定国家制衡机制不是材料的实质体现,排除C项;肯定专制中央集权制从材料中无法看出,排除D项。

答案 B

14、解析 本题考查自然地理条件对希腊民主政治形成产生的影响。

希腊三面环海,山与海相隔,海岸曲折,良港众多,不利于粮食生产,适宜葡萄和橄榄的生长,为维持生计,发展对外贸易和海外殖民活动,在小国寡民的城邦形成了民主政治。

而在肥沃的大河流域和广阔的平原形成了中央集权制国家。

答案 B

15、解析 解答本题时,要抓住材料中的关键句子“原因是原告在法庭辩论中把‘葡萄树’说成了‘葡萄’”与“《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人‘树木’应处以罚金”进行比较认识,不难发现“葡萄树”、“葡萄”、“树木”之间的关系,显然这是非常呆板和注重形式的表现。

A项不符合史实,罗马法的核心内容之一是保护私有财产;从题干表述看,在当时的罗马,发生司法纠纷时,原告不仅要提供证据,而且还要与被告在法庭上进行辩论,这体现了审判的公正性,排除C项;审判的结果是取决于法官对法律规定的严格遵守,而非对法律的解释,排除D项。

答案 B

16、解析 本题考查学生的知识运用能力。

罗马法体现的是奴隶主阶级的意志,并非各阶级的利益与要求,故A项错误;通过斗争平民只是取得了参与立法权但不是主导权,故B项错误;C项与事实正相反;题干反映了从习惯法到成文法的变化,《十二铜表法》奠定了罗马成文法传统的基础。

答案 D

17、解析 A、D两项都是雅典民主制的具体内容,故不能支持“不民主的基础之上”的论断;C项是陶片放逐法的表现,也是雅典民主改革的内容,故排除;雅典民主只是雅典公民的少数人的民主,占大多数的奴隶不能享受民主权利,故可以支持该论断,B为正确答案。

答案 B

18、解析在雅典,对妇女、外邦人、广大奴隶而言,民主和自由是遥不可及的,真正享有民主和自由的是男性公民。

答案C

19、解析材料是对雅典“陶片放逐法”的描述,“陶片放逐法”是维护雅典民主制度的重要手段,故C项正确。

A、B两项的说法不符合题意;“陶片放逐法”是克里斯提尼时期的措施,雅典民主制度的成熟是在伯利克里时期,故D项错误。

答案C

20、解析 罗马法的发展经历了由习惯法到成文法,由公民法到万民法。

《十二铜表法》是罗马的第一部成文法,也是一部公民法,只适用于罗马共和国的公民。

随着罗马版图的不断扩大,罗马公民法不适应现实需要,万民法开始出现,适用于整个罗马帝国统治区域。

题中材料涉及法律“超出了民族国家……的界限”,指的就是万民法。

答案 C

21、解析 光荣革命后,英国颁布了《权利法案》,《权利法案》限制了王权,确立了议会主权,使国家权力重心由国王转移到了议会,故B正确。

答案 B

22、解析 工业革命前大贵族在议会下院占有绝对的优势,工业革命后,工业资产阶级要求获得更多的权力,1832年议会改革扩大了城市议员的名额,工业资产阶级成为英国议会下院的主力,牢牢地控制了议会。

答案 C

23、解析 本题考查英国内阁首相的形成。

内阁起源于“光荣革命”前的枢密院。

乔治一世时,国王不出席内阁会议成为惯例,并开创了多数党领袖任首相并组阁的先例。

到18世纪中叶,责任制内阁形成并得以完善。

议会下院多数党领袖任首相并组建内阁;一切内阁成员必须在大政方针上保持一致,联合起来集体对议会负责。

答案 D

24、解析D项是对美国政体的叙述。

答案D

25、解析 “用沙子扭成的绳子”意为国家政权软弱,没有形成一个强有力的中央政府。

由所学知识可知,美国独立之初,实行邦联制度,国家政权软弱无力,缺乏对各州的控制。

答案 C

26、解析 注意题干中对“正和博弈”结果的解释,结合美国宪政的史实,可以判断在权力的制约与平衡中,美国防止了专制的出现,故选B项。

A项说法与题干材料不符,题干材料反映的是分权制衡不是中央集权,故排除;C、D两项说法与史实不相符合,皆排除。

答案 B

27、解析 由题干材料可以看出,欧洲的立宪君主制决定君主受制于拥有立法权的议会,而美国的总统不受制于美国的议会,是相对独立的,故选C。

民主制度没有优劣之分,关键看是否符合国情,排除A项;B、D两项说法太过绝对,排除。

答案 C

28、解析 根据所学知识判断,美国民主是继承了英国的议会制传统,实践的是三权分立学说。

A、B、C三个选项根据所学知识可知都是错误的。

答案 D

29、解析 两党对垒、交替执政是美国共和政体的一大特色,不管哪个党派当政,均代表美国国家利益,虽然两党所代表的利益集团不同,但两党本质上都代表资产阶级的利益,并不是矛盾不可调和。

答案 B

30、答案B.

31、答案 

(1)支持(拥护、欢迎)态度;秦的统一有利于维护社会稳定,为社会经济发展提供前提,符合人民向往和平的愿望。

(4分)

(2)强调功绩,神化皇权。

(2分)

(3)管理方式:

在地方实行郡县制。

(1分)

特点:

中央垂直管理地方,郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭。

(2分)

(4)积极:

①奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,并不断完善和加强。

②有利于国家统一政令,集中力量完成一些重大工程和实施一些重要措施,从而推动社会经济发展和文明的进步。

③有利于维护国家统一和社会政治的稳定。

消极:

①中央集权制度下形成的君主专制,容易导致暴政和政治腐败,激化社会矛盾。

②中央集权制度在发展中日益僵化,成为导致近代中国落后的重要原因。

(5分)

32、答案 

(1)制度:

君主专制;民主政治。

文明形态:

大河文明;海洋文明。

(4分)

(2)平民因债务奴隶制而处境悲惨。

颁布解负令。

解除了雅典公民中平民最沉重的负担,保护了平民的基本权益;限制土地兼并;巩固了城邦体制,为民主政治奠基。

(5分)

(3)特点:

直接民主、轮流执政。

局限:

只有本邦成年男性公民享有民主。

影响:

古希腊民主政治为西方近代民主政治奠定了基础。

(4分)

33、答案 

(1)美国是总统制共和制,英国是君主立宪制。

美国1787年宪法,英国1689年《权利法案》。

(4分)

(2)实行三权分立(1分);总统只握有行政权,受到国会和最高法院的制约(1分);总统由选举产生,有任期限制。

(1分)

(3)原因:

英国工业革命、民主运动、改革派和保守派斗争的推动,法国七月革命的影响。

影响:

工业资产阶级加强了在议会中的作用,为工业资本主义的进一步发展提供了保障。

(6分)

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