部编版小学六年级下册小升初语文试题及答案共4套.docx
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部编版小学六年级下册小升初语文试题及答案共4套
小升初语文试题（第一轮）
（时间:
60分钟总分80分）
一、根据拼音写词语（4分）
一想到我们即将毕业，心中便涌起深深的juàn liàn（）之情。
难忘胸前那piāoyì（（）的红领巾；难忘老师的谆谆jiàohuì（）难忘校园文化的xūntáo（）。
校园的每一处角落，都曾dàng yàng（）着我们的笑声。
敬爱的老师，亲爱的同学们，我愿把手中芬芳的méi guī（）送給你们!
愿这六年的情谊永不tuìsè（），在我们心中留下深深的lào yìn（）。
二、选择（18分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（）（2分）
A.炽热（chì）瘦削（xiāo）B.一幢楼房（dòng）诺言（nuò）
C.花蕊（ruǐ）魔爪（zhǎo）D.翘首遥望（qiào）聆听（líng）
2.下列字形、字义全部正确的一组是（）（2分）
A.斩钉截铁风刀霜剑蔚为壮观炯炯有神（明亮）
B.前赴后继猝不及防水平如静鉴往知来（照，映照）
C.变化多端温闻尔雅火眼金睛除恶务尽（必须）
D.如火如茶银装素裹万籁俱寂望洋兴叹（兴奋）
3.下列句中成语使用恰当的一项是（）（2分）
A.白骨精明察秋毫，一眼就看出猪八戒贪吃，可以利用他抓到唐僧。
B.对于学生能不能带手机到校的事,大家议论纷纷,莫衷一是。
C.老师把这道题的答案公布以后，我才恍如隔世。
D.听侯宝林先生说相声,我总会哄堂大笑。
4.下列关于标点符号的用法，说法错误的是（）（2分）
A.这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了，也未必能作出正确的判断。
（分号表示前后并列的关系）
B.最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。
（破折号表示解释说明）
C. 日本人民称聂荣臻将军是“活菩萨”。
（引号表示特殊含义）
D.刘老师在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。
”（省略号表示说话内容的省略）
5. 下列说法不正确的一项是（）（2分）
A.诗句“童孙未解供耕织”中的“耕”字与农具“木犁"有关。
B.老舍被誉为“人民艺术家”，他的散文语言朴实无华，充满京味儿。
C.“满招损，谦受益。
”这句话流传已有两千多年了。
这里引号的作用是直接引用。
D. 《西游记》中有很多精彩的故事，如三打白骨精、三打祝家庄、三借芭蕉扇……
6.下列对诗句“不要人夺好颜色，只留清气满乾坤”理解最恰当的一句是（）（2分）
A.诗人借梅自喻，不要别人夸奖我的外表有多美，只愿给人间留下清香的美德。
B.不要别人夸奖我有多美，只想把梅花的清香之气水远留在天地间。
C.不要别人夺奖我的颜色有多美，只想把梅花的香气水远留在人们心间。
D.诗人借梅自喻：
不要别人夸奖我到底有多美，只愿把这梅花的美留在人间。
7.下列作品、作者、与内容搭配不当的一组是（）（2分）
A.《水调歌头》——苏轼——人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
B.《大林寺桃花》——沈括——人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
C.《声声慢》——李清照——寻寻觅觅，冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
D.《满江红》——岳飞一一莫等闲,白了少年头，空悲切。
8.下列句于中没有语病的项—是（）（2分）
A学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。
B青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。
C.有没有战胜困难的勇气，是一个人取得成功的关键。
D.确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了发展和更好地生存。
9.六
（1）班同学以“二孩政策利与弊”为话题开展了一次群论会。
正方观点为:
二孩政策利大于弊:
反方观点为:
二孩政策弊大于利。
以下表述中代表反方观点的一项是（2分）
A.可减轻子女在赡养老人方面的压力，预防失独家庭。
B.家庭中有兄弟姐妹的会更懂得分享，更懂得责任。
C.为社会提供更多劳动力，促进经济发展。
D.影响家庭生活水平和生活质量。
三、填空（22分）
1.致敬人物,学习优秀品质。
向鲁滨逊学习的精神;向汤姆•索亚学
习的精神;致敬_的李大钊和的老班长。
（4分）
2.观察生活，品味人生哲理。
从《学弈》中明白，从《》懂得。
（1+0.5+0.5分）
3.诵读经典,体悟多彩世界。
瞧,张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞，”为我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图;夏日，“争渡,争渡，”描绘了游玩的情趣。
诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕，”和王冕《墨梅》中的“,只留清气满乾坤”能感受到诗人的高尚情操;“，死亦为鬼雄”和“，快走踏清秋”能让我们感受到诗人强烈的爱国之情……（6分）
4.对话名著,启迪人生智慧。
《老人与海》的作者是_____国的____________________（人名），曾经获得_______________。
本书的主角是位名叫________________的渔夫，他与命运与生活不屈地斗争，激励了无数人，“大麦地”"“大观园”分别是小说《》《》中经常出现的地方。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红”是我国古典小说《》中的开篇词。
书中主要人物中被称为“三绝”的分别是:
“奸绝”，“智绝”，“义绝”。
（10分）
四、短文阅读（11分）
如果麦子没有考验
林清玄
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上数步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心，一个在麦田里的农夫认出了他，便上前向上帝请安，说:
“仁慈的上帝呀!
您终于来了。
这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着您的降临，您终于来了。
”
②上帝说:
“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢?
”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干早，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿!
”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚:
“全能的主呀!
可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间?
”
⑤上帝说:
“好吧!
明年如你所愿。
”
⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗。
由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍,农夫欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道:
“？
”
⑨上帝说:
“我没有搞错任何事情，旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。
对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验。
人也只是一个空壳罢了。
”
1.在文中第⑥段的横线上填上一个含有“笑”字的成语。
（1分）
2.想一想，下面这段话应加在第段和第段之间。
（1分）
上帝回答:
“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了姓虫和鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。
”
3.联系上下文,在第⑧段的横线上填上一句合适的话。
（2分）
4. 结合短文,把句子补充完整。
（2分）
（1）如果麦子没有考验，。
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，。
5.仿照文中画波浪线的句子，把下面的话写具体。
（3分）
对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的，，，
.，它们可以唤醒人内在的灵魂。
6.读了本文后，你明白了什么?
用一句名言或警句概括。
（2分）
..
..
五、写作与表达（25分）
陪伴是个限温暖的词语，许多人曾经陪伴我们走过生命中的重要旅程，他们是父母、老师、同学、朋友……请选译一位，通过一件事情写出他们陪伴你的美丽画面。
要求:
题目自拟，250字左右、内容具体，感情真实。
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2019—2020年盐城市景山中学七年级分班考试语文试卷答案：
1、眷恋飘逸教诲熏陶荡漾玫瑰褪色烙印
二、1.C2.A3.B4.A5.D6.A7.B8.B9. D
三、
1.积极乐观机智勇敢忠于革命舍己为人（意对即可）
2. 做事要专心致志，不可三心二意后两空略（意对即可）
3.桃花流水鳜鱼肥惊起一滩鸥鹭 要留清白在人间不要人夸好颜色 生当作人杰何当金络脑4.美海明威诺贝尔文学奖圣地亚哥青铜葵花红楼梦三国演义曹操诸葛亮关羽四、1.示例:
喜笑颜开2.③④3. 示例:
仁慈的上帝，我要的是丰收年，您是不是搞错了4.
（1）就不可能结出果实
（2）农夫的麦子就可能会有收成5.示例:
困难是必要的挫折是要面对的失败是必不可少的6.示例:
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（或:
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
）
补法痛外陈浓父
五、略
小升初语文试题
（时间:
60分钟总分80分）
一、根据拼音写词语（5分）
由于地震，贵州水城发生山体滑坡，一幢幢房屋被yí wéi píng dì（），救灾的战士不顾余震的wēi xié（），不怕xīshēng（）.及时清除zhàngài（ ），搭建帐蓬。
因为连续疲劳，他们原先kuí wú（）的身子已显得shòu xuē（）,脸上tuì qù（）了血色，但是，他们的神情是那样坚毅。
我们都pō wéi（）感动,纷紛kāngkǎi（）捐助，钱虽不多,却yùnhán（）着我们的一片爱心啊!
二、根据要求选择合适的答案（10分）
1.下列加点字注音完全正确的一组是（）（2 分）
A.魔爪（zhǎo）参差（cēn）膝盖（xī）树冠（guàn）
B.旋转（zhuàn）歼灭（jiān）埋怨（mái）直截了当（jié）
C.魅力（mèi）薄雾（bó）藐视（miǎo）禀报（bǐn）
D.择菜（zhái）挑衅（xìn）悄然无声（qiǎo）广袤（mào）
2.下列词语中没有错别字的一组是（）（2 分）
A.富丽堂皇阴谋诡计迫不急待诲人不倦B.实事求是再接再厉无精打采焕然一新
C.任重道远情有独钟金壁辉煌除恶务尽D.应接不瑕大显神通学而不厌托物言志
3.“到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢?
”句中破折号的用法是（2分）
A.表示声音延长B. 表示解释说明C.表示意思转换D. 表示意思递进
4.下列各句中,没有语病的一句是（2分）
A.两个实验小学的少先队员正在路边写春联。
B.听了老师的一番话,使他深受教育。
C.科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的。
D.我最爱看舞蹈和音乐。
5.下面句段空白处依次填入四个句子,排列恰当的一项是（2 分）
春日踏青，青草如毯，;夏日听雨，雨声淅沥，;秋日观菊，花叶相辉，;冬日赏雪，雪意阑珊，。
好诗如四季，岁岁不同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是黄花清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④③②①
三、根据课内外阅读填空（12分）
1.名句链接。
（3分
奉献是什么?
奉献是李商隐“春蚕到死丝方尽，”的坚贞不渝;奉献是“，化作春泥更护花”的人生态度:
奉献是文天祥“人生自古谁无死，”的英雄气概……人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。
2. 古诗填空。
（2分）
（1）?
为有源头活水来。
（2）常将有日思无日，。
（3）,事非经过不知难。
（4）树欲静而风不止，。
3.走进名著。
（3分）
《三国演义）中智者的化身当属军师，他未出茅庐，便知天下三分之势。
书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如、空城计、、挥泪等。
我们可以用、等成语来赞美他。
4.课文在线。
（4分）
六年级，我们在课本中又认识了不少人物，如:
的鲁滨逊，的李大钊，的老班长，还有的张思德。
五、阅读理解（28分）
（一）非连续性文本阅读：
（3分）
1.简要说明这幅漫画的主要内容
2.这幅漫画的主旨是什么？
（二）小古文阅读。
（7分）
楚有祠（cí）者，赐其舍人②卮③（zhT）酒。
舍人相谓日:
“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇,先成者饮酒。
”一人蛇先成，引酒且饮之,乃左手持卮，右手画蛇,曰:
“吾能为之足。
”未成，一人之蛇成，夺其卮，日：
“蛇固无足，子安能为之足?
”遂（suì）饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
[注释]①祠：
祠堂，封建社会中祭祀祖先或有功德的人的地方。
这里是祭祀的意思。
②舍人:
门客。
③卮:
古代盛酒的器皿,相当于“壶”。
1.这个故事概括为一个成语是。
（1分）
2.请你再写出三个出自寓言故事的成语：
、、。
（3分）
3.“蛇固无足”中“固”的意思是。
（1分）
4.这个寓言故事讽刺了什么行为?
（2分）
.。
（三）（18分）
①哥伦布第一次结束航海探险，从波峰浪尖上成功地回到西班牙，红衣大主教为他举行了盛大的祝酒会。
达官贵族和社会名流云集一空，纷纷对哥伦布的航海壮举盛赞不已。
②红农大主教兴奋地说。
“航海探险，是九死一生的世界壮举，这种壮举，不是凡夫俗子敢于涉足的，也不是谁都能够成功的。
普天之下。
敢于并且能够向浩谢大海挑战的，只有哥伦布!
”
③面对纷至沓来的赞美声和红衣大主教滔治不绝的祝酒辞，哥伦布微笑着说：
“航海探险，并不是我哥伦布个人的专利，也并非只有我才能够获得成功。
不管是谁，只要他对浩瀚的大海，对大千世界怀着神秘和好奇，并且拥有金刚石般勇于进取的精神，他就能够成功，成为一个伟大的航海家!
”
④红衣大主教对哥伦布的回答十分怀疑,他微笑着质问哥伦布，“我们许多人都对这个神秘的世界感到好奇，我们也不乏勇敢的骑士精神，但为什么没有成为像您这样伟大的航海家呢?
”
⑤哥伦布微微一笑，让传者拿来一个鸡蛋。
他问众人:
“谁能让我手里的这个鸡蛋站起来?
”众人面面相观，纷纷摇头。
“鸡蛋既光滑又浑圆，怎么站呢?
”喧置的人们望着哥伦布，鸭雀无声。
只见他用手拿起鸡蛋在桌面上轻轻一磕，光滑的鸡蛋终于站起来了!
⑥人群中顿时嘘声大作，一个贵族青年轻蔑地说:
“我还以为航海家有什么拿手好戏呢，不过是把鸡蛋磕破而巳。
”
⑦“对，将鸡蛋轻轻磕破，它就能够站立起来□”哥伦布环视了一下嘘声一片的人群说□“其实我跟大家一样,都是一枚普通的鸡蛋。
我之所以航海成功，是因为我敢于将自己和命运轻轻‘磕破’。
因为航海探险，我打破了自己成为一个富商和阔佬的平静命运；因为航海探险，我打破了自己栖居在阳光灿烂的陆地，而把生命交给了惊涛骇浪、变幻莫测的浩瀚大海……因为“磕破”自己，我的首航才圆满成功!
”
⑧人群沉寂了片刻，终于爆发出如潮的热烈掌声。
1.给短文加上合适的题目：
。
（2分）
2.在第⑦段的“了”中加上合适的标点符号，（2分）
3.联系上下文解释下列词语，并根据要求填空、（4分）
惊涛骇浪:
.
变幻莫测:
.
这两个成语在文中都是描写大海的，请再写出两个描写大海的成语:
、。
4.哥伦布说:
“因为“磕破’自己，我的首航才圆满成功!
”“磕破自己"其实就是.
.的意思。
（3分）
5.文章除了着力刻画哥伦布之外，还写到了兴奋的红衣大主教、轻蔑的贵族青年、云集一堂的达官贵族和社会名流,这些人对表现哥伦布的形象起到了的作用。
（2 分）
6.从起初“人群中顿时嘘声大作”.到后来“沉寂了片刻,终于爆发出如潮的热烈掌声”。
那个贵族青年的心理有什么样的变化?
请把他的内心想法写出来。
（2分）
..
..
7.你读过的文章中或者你身边有没有像哥伦布这样的人物?
请结合具体的事例说一说他（她）是如何“磕破”自己的。
（3分）
..
..
六、习作（25分）
请以“那一幕,让我沉思”为题,写一篇文章。
要求:
不少于350字;要表达真情实感;文中不得出现真实的校名和人名。
[来源:
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