完整版本科毕业论文设计实用手册.docx

上传人:b****5 文档编号:6772812 上传时间:2023-01-10 格式:DOCX 页数:7 大小:17.95KB
下载 相关 举报
完整版本科毕业论文设计实用手册.docx_第1页
第1页 / 共7页
完整版本科毕业论文设计实用手册.docx_第2页
第2页 / 共7页
完整版本科毕业论文设计实用手册.docx_第3页
第3页 / 共7页
完整版本科毕业论文设计实用手册.docx_第4页
第4页 / 共7页
完整版本科毕业论文设计实用手册.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

完整版本科毕业论文设计实用手册.docx

《完整版本科毕业论文设计实用手册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《完整版本科毕业论文设计实用手册.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

完整版本科毕业论文设计实用手册.docx

完整版本科毕业论文设计实用手册

本科毕业论文(设计)手册

(届)

学院

专业

姓名

指导教师

职称

等级

论文

书…

..X

文(

告..

.X

文(

告..

.X

文(

录.

.X

文(

-1^亠

录.

.X

本科毕业论文(设计)成绩评定

合肥师范学院本科毕业论文(设计)任务书

(指导教师、学生共同签订)

学号

姓名

指导教

题目

题目来源

A.实验B.实习C.工程实践D.社会调查E.教研F.科研G.其它

类别

A.论文B.设计C.其它

性质

A.理论研究B.应用研究C.综合研究D.其它

一、指导教师责任。

(一)指导教师应端正思想,把培养人才放在首位,注重培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

严格要求学生,培养学生科学严谨的态度和实事求是的作风。

(二)指导教师应当对学生进行学术道德、学术规范教育,对毕业论文(设计)进行适当指导(不少于8次),对毕业论文(设计)是否由其独立完成进行审查。

(三)指导教师在指导毕业论文(设计)期间请假应事先布置学生任务,或委托他人代为指导。

请假2周以上者,须经院系批准;请假超过4周者,应及时向院(系)申请调整指导教师。

(四)接受并并执行院系指导教师遴选和评价具体办法以及学校、院系相关考核。

二、学生责任。

(一)学生应按照专业人才培养方案规定,参加毕业论文(设计)与综合训练。

(二)学生应重视毕业论文(设计),严格遵守学校、院系相关制度;按照要求参加院系毕业论文(设计)集中指导;在校外撰写毕业论文(设计)的,要遵守所在单位的有关规章制度。

(三)学生应在指导教师指导下,查阅文献、搜集资料、实地调研,撰写文献综述、开题报告、论文(设计说明书)等;经常、主动向指导教师汇报论文(设计)进展情况,接受指导。

毕业论文(设计)完成后,应按规范要求提交材料,并按时参加答辩。

(四)学生应按时完成各阶段任务,保证毕业论文(设计)质量;应恪守学术道德和学术规范,在指导教师指导下独立完成论文,不得抄袭;严禁弄虚作假、请人代替完成;否则,任何时候一经发现均取消成绩,并追究当事人责任。

教师签名:

学生签名:

指导小组(教研至)意见:

组长签名:

院(系)意见:

负责人签名:

合肥师范学院本科毕业论文(设计)开题报告

(学生填写)

学号

姓名

指导教

题目

课题内容:

(研究现状、目标、意义等,空白不足可增加页面)

课题关键问题及难点:

拟米取的方式、方法及计划进程安排(主要技术路线):

参考文献:

指导教师意见:

教师签名:

年月

指导小组(教研至)意见:

组长签名:

年月

合肥师范学院本科毕业论文(设计)中期报告

(学生填写)

指导教-—学号姓名

题目

(简述开题以来工作进展和成效、存在的问题、下一步计划与安排)

教师签名:

指导教师意见:

月日

指导小组(教研室)意见:

组长签名:

合肥师范学院本科毕业论文(设计)指导记录

(指导教师、学生共同填写)

学号

指导教

题目

第次指导

时间:

地点:

指导形式:

(可根据记录内容需要调整页面大小;指导形式指面谈、邮件等形式)

学生签名:

教师签名:

名、指导形式等格式相

(指导记录可连续填写,每2次指导记录之间空两行,时间、地点、

同)

合肥师范学院本科生毕业论文(设计)答辩记录

学号

姓名

指导教

题目

答辩组成员

组长

职称

职务

成员

职称

成员

职称

成员

职称

成员

职称

成员

职称

成员

职称

答辩秘书

答辩时间

月日

陈述、提问及回答情况记录:

答辩秘书签名:

答辩组长签名:

合肥师范学院本科生毕业论文(设计)成绩评定表

学号

指导教师

题目

内容提要及指导教师意见

 

 

评分:

(百分制)

指导教师签名:

评阅教师评

-阅意见

月年

答辩小组答辩意见

日月

答辩委员会意见

级等文论

人定评

人责负

*总评成绩=指导教师评分*25%+评阅教师评分*25%+答辩小组评分*50%贴心服

务,以下空白部分可添加备注哦:

(祝您成功!

手册,安全手册,使用手册,必备手册,实用手册,技术手册,培训手册,实习手册,速查手册,施工手册,教育手册,考核手册,操作手册,服务手册,工作手册,管理手册,学习手册,推行手册,应知应会手册,营运手册,用户手册,员工手册,知识手册,指导手册,质量手册,综合手册,各种手册,应有尽有。

本文档支持完整下载,支持任意编辑!

选择我,选择成功!

手册,安全手册,使用手册,必备手册,实用手册,技术手册,培训手册,实习手册,速查手册,

施工手册,教育手册,考核手册,操作手册,服务手册,工作手册,管理手册,学习手册,推行手册,应知应会手册,营运手册,用户手册,员工手册,知识手册,指导手册,质量手册,综合手册,各种手册,应有尽有。

本文档支持完整下载,支持任意编辑!

选择我,选择成功!

手册,安全手册,使用手册,必备手册,实用手册,技术手册,培训手册,实习手册,速查手册,施工手册,教育手册,考核手册,操作手册,服务手册,工作手册,管理手册,学习手册,推行手册,应知应会手册,营运手册,用户手册,员工手册,知识手册,指导手册,质量手册,综合手册,各种手册,应有尽有。

本文档支持完整下载,支持任意编辑!

选择我,选择成功!

手册,安全手册,使用手册,必备手册,实用手册,技术手册,培训手册,实习手册,速查手册,施工手册,教育手册,考核手册,操作手册,服务手册,工作手册,管理手册,学习手册,推行手册,应知应会手册,营运手册,用户手册,员工手册,知识手册,指导手册,质量手册,综合手册,各种手册,应有尽有。

本文档支持完整下载,支持任意编辑!

选择我,选择成功!

手册,安全手册,使用手册,必备手册,实用手册,技术手册,培训手册,实习手册,速查手册,施工手册,教育手册,考核手册,操作手册,服务手册,工作手册,管理手册,学习手册,推行手册,应知应会手册,营运手册,用户手册,员工手册,知识手册,指导手册,质量手册,综合手册,各种手册,应有尽有。

本文档支持完整下载,支持任意编辑!

选择我,选择成功!

手册,安全手册,使用手册,必备手册,实用手册,技术手册,培训手册,实习手册,速查手册,施工手册,教育手册,考核手册,操作手册,服务手册,工作手册,管理手册,学习手册,推行手册,应知应会手册,营运手册,用户手册,员工手册,知识手册,指导手册,质量手册,综合手册,各种手册,应有尽有。

本文档支持完整下载,支持任意编辑!

选择我,选择成功!

手册,安全手册,使用手册,必备手册,实用手册,技术手册,培训手册,实习手册,速查手册,施工手册,教育手册,考核手册,操作手册,服务手册,工作手册,管理手册,学习手册,推行手册,应知应会手册,营运手册,用户手册,员工手册,知识手册,指导手册,质量手册,综合手册,各种手册,应有尽有。

本文档支持完整下载,支持任意编辑!

选择我,选择成功!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 外语学习 > 韩语学习

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1