初中英语教学案教案.docx
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初中英语教学案教案
文件管理序列号：
[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
初中英语教学案教案
八年级英语讲学稿（审校五中张凤芝）
8AUnit3Adayoutcomicstrip&welcometotheunit课时：
1
一、课前预习导学
学习目标：
1.识别国外着名城市及景点
2.能通过简单对话和同桌交流自己假期旅游计划：
3.掌握词汇及词组
句型：
Whatareyougoingtodo?
Youneedtoexerciseandkeepfit.
I’mgoingtoexercise.Comeon.Let’senjoyourselves.
3.预习准备：
通过预习识别国外着名城市及景点
能通过简单对话和同桌交流自己假期旅游计划
（一）PutthefollowingintoChinese.
eon______________________6.theOperaHouse_________________________
2.coffeeshop____________________7.theWhiteHouse_________________________
3.gopast________________________8.theEiffelTower_________________________
4.takeaboattrip__________________9.theRiverSeine_________________________
5.foreigncountry_________________10.theHarbourBridge_____________________
二、课堂合作探究
a.知识讲解
1.Keepfit=keephealthy意思为______________________
E.g.Ifyouwantto____________fit/healthy,youshouldeatlessandtakemoreexercise.
2..enjoyoneself=haveagood/great/wonderfultime意思为_____________________
e.g.They_______________intheparkyesterday.
Jimoften____________________________________withhisfriendsinthepark.
We__________________inthezoolastweek.
3.Takeaboattrip______________坐公共汽车汽车游览______________________
b.根据课文对话填空
A:
Which_________countrydoyouwantto___________?
B:
Iwanttovisit_____________.
A:
Which__________doyou___________________________to?
B:
Iwanttogoto__________________.
A:
_____________doyouwanttogothere?
B:
BecauseIwantto___________________.
三、课内练习巩固
A.用所给词的适当形式填空：
1．Whatabout_____________（travel）totheFragrantHills（香山）？
2．Theyallwantedtogointotheparkandenjoy____________（them）.
3．MrGreenisgoodat________（fish）.Heoften___________（catch）lotsoffish.
4．Thewomanoverthereis______________（LucyandLily）mother.
5．Ioftengooutforawalkon_______________（sun）days.
6．Willyouplease__________（clean）theclassroomeveryday?
7．Theircarsaredifferentfrom_____________（us）.
8．Maths______________（be）easyforthemtolearn.
B.词组翻译
1.保重___________________2一日游________________________
3来吧，快点__________________4保持健康______________________
5enjoyourselves___________________6.abuildingwithagarden_______________
四、课后拓展练习
A.单项选择
（）1.It’swarmnow.youneed__________coolclothes.
A.wearB.towearC.wearingD.tobewear
（）2.Thewhitebuilding_________alotofgreentreesaroundisourschool.
A.inB.growC.withD.at
（）3.OnmywaytoschoolIgo___________hishouseeveryday.
A.pastB.passC.passesD.topast
（）4.Kitty’spencilboxisquitedifferentfrom____________.
A.SimonB.SimonsC.Simon’sD.Simons’
（）5.Lookathishands.Oneiswhite,____________isblack.
A.anotherB.theothersC.otherD.theother
B.用适当的动词形式填空
1.___________he____________（come）fromJapan?
2.Thankyoufor____________（tell）meaboutit.
3.WeiDongenjoys________________（play）football.
4.Myfather_____________（nothave）lunchinthefactory.
5.Wearegoingtohavegreatfun____________（sing）thissong.
6.Wouldyoulikesomething_______________（eat）?
7.There____________（be）adeskandthreechairs.
8.Listen!
Who_______________（cry）?
9.________________（notcome）lateagain,Tom.
10.Nothing_______________（happen）yesterday.
五、教学效果验收
1.错题警报
2.错因分析
3.矫正补救
4.教与学反思（教师与学生分别从不同角度）
八年级英语讲学稿（审校五中张凤芝）
课题：
8AUnit3Reading课时2
一、课前预习导学
学习目标：
1读懂文章，了解此次游玩的基本情况。
2复习和拓展有关世界名胜的知识。
3学会有正确的形容词描述旅游的感受。
课前预习准备：
写出课文中所学词组
1.玩的高兴，过的愉快__________________2.一些有趣的地方________________
3.加入，参加_________________________ 4.邀请某人做某事________________
5.开始时______________________________6.上车_________________________
7.下车________________________________8.令人心烦______________________
9.交通拥挤____________________________10.感到恶心_____________________
11.到达________________________________12.全世界________________________
13.一百多个名胜古迹__________________14.国内__________________________
15.令人惊奇的一天___________________16.自学__________________________
二、课堂合作探究
1.invitemetojointheirschooltrip即“邀请某人做某事”拓展invite用法
invitesb,invitesbto+活动内容，invitesbto+地点，invitesbtodosth
谢谢你的邀请。
Thankyoufor______________/_______________/______________me.
2.atthebeginning_____________________
atthebeginningof______________反义词组_____________
如：
Wealwayssingasong__________________________________eachclass.
3.Finally,wearrivedattheWorldPark.
[辨析]reacharriveget
（1）reach是及物动词，其后可以接地点作宾语。
（2）arrive是不及物动词，后接大地点时用in，后接小地点时用at
（3）get是不及物动词，后接名词时用to
[注意]reacharriveget在后接地点副词here,there,home,upstairs,downstairs,abroad时均不要介词
例如：
reachthetown=_______________________thetown=_________________
thetown到达学校reachhome=arrivehome=gethome到家
4.Itismadeofmetalandreallytall.
Bemadeof+材料，指某种物品由某种材料制成，可以直接看出原材料
Bemadefrom+材料,指某种物品由某种材料制成，不可以直接看出原材料
Bemadein+产地
Bemadeupof+组成部分指由。
。
。
组成
如：
Thetable________________________wood.
Paper_____________________________wood.
Thosecars_________________________Shanghai.
三、课内练习巩固
用所给动词的适当形式填空
1．Thankyouverymuchfor___________（invite）metojoininyourschooltrip.
2．Therearemanyplacesofgreat___________（interesting）inXi’an.
3．Agood__________（begin）ishalfdone.
4．Beijingisoneofthebiggest____________（city）inChina.
5．Theteacheraskedhimtotellushis____________（amaze）triptoAustralia.
6．Myuncletaught________（him）toswimwhenhewasveryyoung.
7．I___________（real）liketotakeaschooltriptotheWorldPark.
8．Thereisusuallytoomuch________（move）ofcarsonthehighwayinAmerica.
9．Anantusuallyhastwo______________（stomach）forfood.
四、课后拓展延伸
同义句转换
1.WearehavingawonderfultimeinChina.
Weare_____________________inChina.
2.IwenttosomeveryinterestingplacesintheWorldPark.
Iwenttosome________of___________________intheWorldPark.
3.MissZhangwassopoorthatshehadtolearnEnglishallbyherself.
MissZhangwassopoorthatshehadto________________________English.
4.Therewastoomuchmovementofcarsonthecityroads.
There_________alotof________onthecityroads.
汉译英
1.你需要锻炼来保持体形。
You_______exerciseto_________.
2.让我们玩得开心点吧！
Let’s_______________!
3.我乘船旅行经过港湾大桥。
Wetake__________undertheHarbourBridge.
4.美国总统住在白宫里。
The________oftheUSA_____intheWhiteHouse.
5.这是一间带有漂亮花园的大房子。
Thisisabighouse_____abeautiful_______.
五、教学效果验收
1.错题警报
2.错因分析
3.矫正补救
4.教与学反思（教师与学生分别从不同角度）
八年级英语讲学稿（审校五中张凤芝）
课题：
Unit3Reading
（2）课时：
第3课时
一、课前预习导学
学习目标：
1.复习和拓展有关世界名胜的知识。
2.学会用正确的形容词描述旅游的感受。
预习准备
（一）根据课文写出下列词组:
1.不再________________2.过得愉快_______________________
3.在------的前面________________4.名胜古迹_______________________
5.遍及________________________6.令人惊奇的一天__________________
7.在公路上____________________8.制作主页_______________________
9.来自全世界的名胜______________________________________
（二）预习下列句子（会读、翻译）
1.ThetripfromKitty’sschooltookabouttwohoursbycoach.
________________________________________________
2.KittyandIdidnotfeelsickanymore.
________________________________________________
3.ThemodelpyramidslookedjustliketherealonesinEgypt.
________________________________________________
4.WhenIsawthem,Icouldn’tbelievemyeyes.
________________________________________________
5.Heputhisphotosonitforeveryonetolookat.
________________________________________________
二、课堂合作探究
1.KittyandIdidnotfeelsickanymore.
not----anymore意为______________________
e.g.Heisoldanddoesnotworkanymore.
他年老了，再也不工作了。
2.Thewholeworldwasthereinfrontofus.
infrontof表示______________相当于before.
e.g.Alittleboyis________________thecar.
一个小男孩坐在车的前面。
3.teachoneself意为____________相当于_____________
teachoneself+学的内容===learn+学的内容+byoneself
4.goandseeforyourself亲自去看看。
foryourself意为___________byoneself单独的，独自的===alone
e.g.Readit__________________你自己读它。
三、课内练习巩固：
选择合适的单词完成句子。
Placeofinterest,believeone’seyes,feelsick,teachoneself,enjoyoneself,wonder,joininexercise,cheer,Begin,climbthehill.
1.Wejustwantedtogointotheparkand______________.
2.Therearelotsof_______infrontofusanditisan_____park.
3.WhenIgotthere,Icouldn’t__________.
Hewasreallystandinginfrontofme!
4.TheWorldParkisoneof_____________parksintheworld.
5.Allofussanganddanced.Wereally__________attheparty.
6.Atthe__________ofthetrip,mostofus_____________.
Wedislikedtakingthebus.
7.Mr.Wuinvitedme________theirschoolfashionshowlastWeek.
8.Whenweclimbedtothetopofthemountain,allofus________.
9.Noonetaughthimhowtomakeahomepage.He________.
10.Youneed_______________andkeepfit.
四、课后拓展延伸：
选择题
（）1.MrLiuaskedhertoanswerthequestionbut______itdown.
A.don’ttowriteB.didn’twriteC.nottowriteD.tonotwrite
（）2.----_________gotoBeijingAmusementPark?
----Goodidea.
A.Whydon’tB.WhataboutC.Let’sD.Shallwe
（）3._______he_______hisfatherwanttocatchmorefish.
A.Both---andB.Either---orC.Neither---norD.Notonly,butalso
（）4.Wecouldn’twaitto_________thebusbecausewe
didn’thaveenoughtimetowaitforthenext.
A.getonB.getoffC.getdownD.getinto
（）5.Thetripwastoolong,sosomestudentsfeltsickfor
___________ofthetrip.
A.manyB.muchC.mostD.themost
（）6.She______hersonverymuch,becausehe_______alovelydoll.
A.islike;looksjustlikeB.islike;justlike
C.likes;looksjustlikeD.likes;justlike
五、教学效果验收
1.错题警报
2.错因分析
3.矫正补救
4.教与学反思（教师与学生分别从不同角度）
八年级英语讲学稿（审校五中张凤芝）
课题：
Unit3Vocabulary课时：
第4课时
一、课前预习导学
学习目标：
1.了解和掌握本单元有关各国名胜和词汇。
2.学会使用正确的词语谈论交通方式
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