教师资格《中学教育心理学省考》考试复习题带答案分析共10套题第2.docx

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教师资格《中学教育心理学省考》考试复习题带答案分析共10套题第2

最新国家教师资格《中学教育心理学(省考)》职业资

格考前练习

一、单选题

1.

在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()

A、模象直观

B、实物直观

C言语直观

D、想象直观

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A

【本题答案与知识点解析】:

2.根据世界保健机构对智能不足儿童的分类,智商在25〜39之间的儿童属于()智能不足儿

童。

A、轻度

B、中度

C重度

D、深度

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C

【本题答案与知识点解析】:

世界保健机构对智能不足儿童的分类,智能不足儿童的智商是20〜35,在韦氏量表上

是25〜39。

经过行为矫正,他们能学会自己吃饭、穿衣等自助技能。

因此,本题选择C选

项。

3.获得语言、数学等知识的能力是()

A、液体能力

B、晶体智力

C专门能力

D、认知能力

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B

【本题答案与知识点解析】:

4.初中阶段品德发展具有

A、动荡性

B、平稳性

C过渡性

D、适应性

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A

【本题答案与知识点解析】:

5.提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是()

A、孟子

B、孔子

C老子

D、荀子

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B

【本题答案与知识点解析】:

6.生理发展处于的动物只能对单一的刺激形成反射,即只能把单一性的刺激作

为信号。

()

A、知觉阶段

B、思维阶段

C感觉阶段

D、思维萌芽阶段

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C

【本题答案与知识点解析】:

7.共同要素说是以一系列实验为基础提出来的,它的提出者是()

A、桑代克

B、沃尔夫

C詹姆斯

D、贾德

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A【本题答案与知识点解析】:

8.教育活动要遵循身心发展规律。

()

A、教育者

B、受教育者

C教育

D、教学本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B【本题答案与知识点解析】:

9.开始于失语病人的临床研究的学说是()

A、定位说

B、整体说

C机能系统说

D、模块说本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A【本题答案与知识点解析】:

10.

个人主体自我对客体自我的看法就是()

A、自我概念

B、自尊

C自卑

D、意识本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A【本题答案与知识点解析】:

10.科学心理学诞生于()

A、1864年

B、1879年

C、1903年

D、1920年本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B

【本题答案与知识点解析】:

11.在人际认知中,人们对他人的判断往往具有正面评价超过负面评价的倾向。

这属于人际印象形成中心理效应的()

A、投射效应

B、正性偏差

C定势效应

D、刻板效应本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B【本题答案与知识点解析】:

12.维纳认为,学生学习成败的主要因素不包括()

A、任务难易

B、能力

C心态

D、运气本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C【本题答案与知识点解析】:

14.

多媒体计算机技术最大的特点是集成性和()

A、动态性

B、操作性

C交互性

D、教育性本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C【本题答案与知识点解析】:

15•“ERG理论的提出者是()

A、马斯洛

B、弗洛伊德

C奥尔德弗

D、罗杰斯

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C

【本题答案与知识点解析】:

16.垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是()

A、加涅

B、华生

C布鲁纳

D、斯金纳

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A【本题答案与知识点解析】:

17.在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()

A、配置性评定

B、形成性评定

C总结性评定

D、综合性评定

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B【本题答案与知识点解析】:

18.动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止状态转化为活动状态。

这体现了动机的()

A、激活功能

B、指向功能

C调节功能

D、调节和维持功能

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A

【本题答案与知识点解析】:

19.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。

他的气质类型属于()

A、多血质

B、胆汁质

C黏液质

D、抑郁质

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A

【本题答案与知识点解析】:

20.“抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的()

A、因材施教原则

B、整体性原则

C循序渐进原则

D、协调性原则

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A

【本题答案与知识点解析】:

21.

美国教育部资质优异儿童的定义,是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和()

A、领导能力

B、生理能力

C学习成绩

D、人际关系

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A

【本题答案与知识点解析】:

22.道德意志的品质不包括()

A、自觉性

B、敏感性

C果断性

D、坚持性

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B

【本题答案与知识点解析】:

23.根据动机的性质,可分为生理性动机和。

()

A、主导动机

B、外在动机

C社会性动机

D、有意识动机

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C

【本题答案与知识点解析】:

24.“温故而知新”,这属于()

A、正迁移

B、负迁移

C顺向迁移

D、逆向迁移本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C

【本题答案与知识点解析】:

25.皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于()

A、思维准备阶段

B、思维阶段

C感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

D

【本题答案与知识点解析】:

26.

动机的必要条件是内驱力和()

A、外驱力

B、诱因

C平衡性

D、奖励本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B

【本题答案与知识点解析】:

27.

()

老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是

A、精加工策略

B、组织策略

C资源管理策略

D、阅读理解策略

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B

【本题答案与知识点解析】:

28.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。

这种解决问题的方法或策略是()

A、爬山法

B、逆向工作法

C手段一目的分析法

D、尝试错误法

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C

【本题答案与知识点解析】:

29.是由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺等组成。

()

A、消化系统

B、泌尿系统

C内分泌系统

D、神经系统

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C

【本题答案与知识点解析】:

30.在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是()

A、巴甫洛夫

B、奥斯贝尔

C推孟

D、库珀史密斯

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

D

【本题答案与知识点解析】:

31.记忆的重要标志是()

A、识记

B、保持

C再认

D、储存

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B

【本题答案与知识点解析】:

32.

认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()

A、组织策略

B、计划策略

C监视策略

D、调节策略

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A

【本题答案与知识点解析】:

33.1924年,我国出版第一本《教育心理学》教科书,把西方教育心理学引进我国,作者是()

A、蔡元培

B、廖世承

C陈鹤琴

D、朱智贤

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B

【本题答案与知识点解析】:

34.

班杜拉认为强化对学习过程的影响不包括反应结果的()

A、信息功能

B、记忆功能

C动机功能

D、强化功能

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B【本题答案与知识点解析】:

35.

学习策略包括认知策略、元认知策略和()

A、记忆策略

B、资源管理策略

C思维策略

D、学习方法

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B【本题答案与知识点解析】:

36.智力技能形成的最高阶段是()

A、内部言语

B、活动定向

C有声的外部言语

D、无声的外部言语

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A【本题答案与知识点解析】:

37.

吹拉弹唱属于()

A、识记技能

B、心智技能

C动作技能

D、认知技能

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C

【本题答案与知识点解析】:

38.最先呈现的材料较易回忆,遗忘较少,叫()

A、首因效应

B、近因效应

C正性偏差

D、刻板效应

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A

【本题答案与知识点解析】:

39.老师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。

这种做法遵循的迁移理论是()。

A、关系说

B、认知结构的迁移观

C形式练习说

D、相同要素说

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

B

【本题答案与知识点解析】:

【本题答案与知识点解析】认知结构的迁移观认为,学生已有的认知结构对新知识学习发生影响,这就是迁移,所以,认知结构是知识学习发生迁移的重要原因。

一切有意义的学习都是在已有学习的基础上进行的,不受学习者原有认知结构影响的新学习是不存在的。

40.是运用标准化的心理测验对被试的某些心理品质测定,研究心理现象的方法。

()

A、调查法

B、临床法

C个案法

D、测验法

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

D

【本题答案与知识点解析】:

二、多选题

1.根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为()

A、工具性动作技能

B、连续性动作技能

C封闭性动作技能

D、非连续性动作技能

E、开放性动作技能

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

C,E

【本题答案与知识点解析】:

2.智力技能形成的阶段有()

A、活动的定向阶段

B、物质活动与物质化活动阶段

C有声言语阶段

D、无声的外部言语阶段

E、内部言语阶段

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A,B,C,D,E

【本题答案与知识点解析】:

3.

适应智力差异的教学方式有()

A、掌握学习

B、发现学习

C个别指示教学

D、分组指示教学

E、个人化教学系统本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:

A,C,E

【本题答案与知识点解析】:

3.我国

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