一年级下册班主任工作计划模板.docx

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一年级下册班主任工作计划模板

一年级下册班主任工作计划_模板

一年级下册班主任工作计划

(一)

  

  这学期我继续担任一年级的班主任。

在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。

这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

  

  一、班级情况分析:

  

  本班学生9人,其中男生2人,女生7人。

经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。

大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。

可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

  

  二、主要工作和具体措施:

  

  

(一)工作要点

  

  1、班干部队伍建设

  

  2、加强个人卫生习惯培养

  

  

(二)具体措施

  

  1.抓好学生的常规教育

  

  ①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  

  ②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。

  

  ③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

  

  ④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  

  2、营造向上氛围

  

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

  

  3、指导培养小干部

  

  班级小干部是班主任的左右手。

要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  

  一年级下册班主任工作计划

(二)

  

  当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。

小学一年级的学生是第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。

经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。

不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。

所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:

  

  一、班级概况:

  

  本学期全班学生共计33人。

本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。

可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

  

  二、班集体的目标:

  

  每天进步一点点。

  

  三、主要工作和具体措施:

  

  

(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

  

  

(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。

日日争得“小苹果”。

  

  

(2)值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

  

  

(二)行为规范教育:

  

  1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  

  2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

  

  3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

  

  4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

  

  5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  

  6、在教学大楼里安静,不喧哗。

  

  (三)根据班级具体情况本学期工作重点:

  

  1、加强理财和管理能力的培养:

合理利用零花钱,会管理班级的事务。

  

  2、加强学生学习习惯的培养:

听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  

  3、加强学生的劳动意识的培养:

整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

  

  4、加强自理能力的培养:

独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  

  (四)班级管理:

  

  1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  

  2、上学不迟到、不早退。

  

  3、加强自理能力的培养:

独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,()能培养一定的兴趣爱好。

  

  (四)班级管理:

  

  1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  

  2、上学不迟到、不早退。

  

  3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

  

  4、自己整理书包、学具、书桌。

  

  5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  

  7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

  

  8、每日宣读考勤,人人参与报数。

  

  (五)学生心理健康教育:

  

  1、处理好个人和学习之间的关系:

铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

  

  2、处理好个人和同学之间的关系:

喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

  

  3、处理好个人和班级之间的关系:

找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

  

  现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。

  

  不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!

  

  我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。

只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!

  

  一年级下册班主任工作计划(三)

  

  转眼间,新的一学期又来临了。

我深知班主任在学校中的地位是多么重要。

班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。

我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划。

  

  一、学生基本情况分析

  

  我班共有学生50人,其中男生有27人,女生有23人。

他们个个聪明可爱,由于年龄小,对这个学校充满了好奇心,活泼好动。

行为习惯方面:

部分学生不能按照小学生行为规范来做,自觉性还有待提高。

尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹,安全意识不高需要老师时时督促。

学习情况:

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。

有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。

例如班里的裴宏飞同学,父母长期不在家,奶奶一个人监管,只能负责饮食起居,作业经常拖拉完不成,成绩逐渐滑坡。

品德情况:

学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

个人卫生:

由于年龄小,家长的关心不够,多数学生不能做到勤剪指甲、饭前后洗手。

这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。

  

  二奋斗目标

  

  1、近期目标:

让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。

  

  2、中期目标:

培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。

  

  3、远期目标:

培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心。

  

  三、主要工作及措施

  

  

(一)让学生在学校的生活中养成好习惯

  

  1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。

  

  2、日常管理系统化。

  

  

(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

  

  开展“摘星星”活动。

通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。

通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

  

  3、制定清洁卫生工作制度

  

  

(二)让学生沐浴在关怀里。

  

  1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。

经常与家长进行沟通。

  

  2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。

  

  3、开展我向老师说句悄悄话。

每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。

  

  4、要求每天向妈妈说句心里话。

  

  (三)让学生沉浸在书香中。

  

  1、诵读《日有所诵》,做到能准确背诵。

  

  2、营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:

平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。

  

  (四)让班干部锻炼中成长。

  

  1、培养一支小干部的队伍,参与班级管理

  

  2、美化教教室环境

  

  (五)让学生懂得注意安全,学会珍爱生命

  

  安全教育。

一是平时经常讨论安全注意的事项,进行安全教育。

其次经常寻找身边的不安全隐患。

三开展“中国少年儿童平安行动”活动。

四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。

  

  四、各月具体工作安排

  

  二月份

  

  1、交流寒假生活,寒假生活总结。

  

  2、明确班级目,标制定班级公约

  

  3、学习习惯:

按时完成作业的习惯。

  

  4、行为习惯:

在校遇到老师的礼貌。

  

  三月份:

生命之树常青雷锋精神永存

  

  1、专题教育:

环保与污染

  

  2、开展感恩活动,回报父母的恩情。

  

  3、感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。

  

  4、日常行为规范教育

  

  四月份:

承继民族文化

  

  1、专题活动:

承继民族文化。

  

  2、行规教育:

课间休息礼仪

  

  3、布置教室

  

  4、班队活动

  

  五月份:

文艺节,我最捧

  

  1、日常行为规范教育:

卫生文明礼仪

  

  2、书画作品展,我是小能手。

  

  3、文艺节目汇报演出。

  

  4、我的节日,我最幸福。

  

  六月份:

  

  1、总结上月情况

  

  2、我是校园小主人

  

  3、日常行这规范教育,比比谁做的最好。

  

  4、对学生进行安全教育,下课安全和人生安全,学会自己保护自己。

小学一年级下册班主任工作计划小学五年级班主任工作计划小学三年级班主任工作计划一、指导思想:

    在学校党支部和镇团委的共同领导之下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观,为“立功在永中,青春献教育”不懈努力。

二、工作重点:

1、加强理论学习,提高团员思想政治素质。

2、加强团的建设,创建学习型团支部。

3、加强主题活动,增强团的凝聚力。

三、工作措施:

(一)、切实加强团的思想建设,努力营造团员青年自主学习氛围

1、加强政治理论学习,增强他们的敬业精神、奉献精神,使他们具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的道德品质,真正做到爱岗敬业,教书育人。

继续坚持组织好每月一次的团员理论学习,本学期的学习重点是《中小学教师职业道德规范》、《团章》以及净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象的相关资料,努力提高广大团员教师的职业道德素养。

 2、开展读书读报活动。

充分发挥学校图书馆和阅览室、微机房等专用教室的优势,本学期将新开辟“每日读报”宣传栏。

组织团员青年进行系列学习研讨活动,努力营造一种乐学的氛围。

(二)、加强团支部的自身建设,增强团组织战斗力

1、寻求发展归属,提高教师专业素养

紧密配合学校教学科研工作,以“绿色课堂、和谐课堂、高效课堂”为中心,发挥青年团员老师在实施新课标、教育科研、教学改革中的推动作用,培养一批教学中的精英。

积极参加教育教学活动和青年教师优质课、教学设计、研究论文、课题等评比活动及各项技能评比。

我们将请被评为教学能手、教学新秀等的青年教师,让他们现身说法,谈谈自己的教学体会。

      

2、加强团员与党组织的联系

组织广大团员教师学党章,学理论,明确共青团组织是党的助手和后备军,共青团担负着向党组织输送新鲜血液的光荣任务,积极推荐优秀青年加入党组织,坚持党建带团建,密切加强团员与党组织的联系,主张青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报,带领团员青年积极向上,向党组织输送后备力量。

拓展团员向党员的拜师活动,“老青结队”,在交流讨论中互相学习、进步。

3、以团带队,协助少先队创新发展

以团带队是共青团的重要工作任务,本学年团工作将充分发挥团组织对广大少年儿童的组织教育工作,紧密联系少先队开展丰富多彩的少先队生活,关心青少年的思想、工作、学习和生活,认真听取他们的意见和要求,结合心理咨询室,对心理有偏差或习惯差的学生解疑释惑,为青少年提供心理咨询、学习辅导等服务,维护青少年的权力,带领少先队员们弘扬社会主义新风尚,不断培养适应二十一世纪发展需要的有用人才。

4、定期组织团支部会议

会议做到有计划、有内容、有记录,认真及时处理注册团籍、退团等各项常规工作。

5、组织活动,加强团队凝聚力

为加强教师的交流,促进工作积极性,开展青年教师期望的出游活动,展现团组织的青春活力。

团支部也会在策划上做一些改善,征求大多团员教师的意见和建议,尽量把每次的活动做得有新意,能够让大家在玩的同时感受到团队的精神。

(三)、不断加强团员主题活动,打造团支部的品牌项目

1、利用国旗下讲话、班队会以及板报橱窗等阵地,对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育内容,力求良好的教育效果。

每月都要有明确的教育主题,以活动为载体,培养青少年优秀的道德品质。

 2、结合时政开展教育活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、12.9运动、元旦等纪念日,范文先生网开展团员喜闻乐见的活动,让学生在活动中接受教育,提高综合素质。

进一步深入开展爱国主义读书教育活动等,引导全体学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。

3、为青年教师搭建展示才能的舞台,开展各类评优活动,举办多种形式的技能大赛,实行校内青年团员评优制度。

附工作日程安排:

9月:

    1、学习学校各项规章制度及各项工作计划

    2、学习区团委工作计划,召开支委会,讨论、制定新学期团支部工作计划

    3、团员大会,学习制定新学期计划,重分团小组;建立学生会

    4、校庆50周年的有关“团支部的准备”工作

    5、配合学校庆祝教师节,写一份个人材料(第三人称)

    6、制定学期个人发展规划

10月:

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某区教育信息网络中心党支部理论学习计划

  

  一、指导思想

  

  以邓小平理论、”三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以加强先进性建设,推进基层党建创新为核心,以科学发展观专项教育活动和创建学习型学校为载体,以十七大精神、贯彻落实科学发展观、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和”学习要精要管用”的原则,不断提高党员干部和教职工的理论素养、思想道德水平,为全面实现2009年教育信息化建设工作目标,提供强有力的思想保证。

  

  二、学习重点

  

  

(一)深入学习实践科学发展观,提升领导科学发展的实际能力。

  

  1、全面学习领会党的十七届三中全会精神,重点学习有关科学发展观的论述,认真学习中央规定的必读书目和辅导材料,领会有关学习实践活动的一系列重要讲话精神,重点理解科学发展观的重大意义、思想内涵、精神实质和实践要求。

学习《教育法》等教育相关法律法规。

重点学习《中华人民共和国义务教育法》和新修订的**市实施《中华人民共和国义务教育法》办法;新修订的《中小学教师职业道德规范》及优秀教师事迹。

  

  2、深刻领会党要管党、从严治党的重要性,科学把握新形势下党执政所处的历史方位和肩负的历史使命,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

进一步领会提高党员干部反腐倡廉能力

  

  是落实科学发展观的重要保证,提高清正高效办事的能力。

  

  

(二)深入学习当代各类新知识,全面提高领导干部的整体素质。

在深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时,()要努力学习经济、政治、科技、法律、文化、历史、社会管理等方面的知识,不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

  

  (三)深入学习信息化专业技能,特别是信息化项目建设、管理知识。

随着区教育信息化硬件建设的基本完成,信息化建设的重点工作将从硬件建设转移到应用上来。

作为区教育信息化的管理和指导部门,信息中心的员工必须要具备过硬的信息化知识和管理能力,以便更好的指导学校将信息化运用的教育教学和教学管理当中。

  

  三、学习要求

  

  1、加强制度落实,规范理论学习行为。

全年集中学习时间不少于十二天。

中心组成员要健全理论学习自学制度,制订自学计划,今年要重点自学科学发展观等内容。

要加强调查研究,抓住履行职责范围内需要解决的一二个重大问题,开展调研,把理论学习、调查研究与科学决策更加紧密地结合起来。

切实把理论学习情况作为领导班子加强自身建设的重要内容。

  

  2、改进学习方法,丰富理论学习形式。

在抓好集中学习、主题研讨的基础上,要严格执行学习制度,严肃学习纪律,提高学习质量,确保学习内容、时间、人员的落实。

中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理好工学矛盾,确保学习到会率。

要做到学习理论与谋划思路相结合,力求理论学习更有深度。

根据教工委的要求,要自觉做到”五个一”,即:

有一本专用学习笔记本、每年精读一本政治理论书籍、作一次中心发言、撰写一篇理论调研报告或学习体会文章、为机关或基层党员干部作一次学习辅导报告。

  

  3、开展实践活动,增强理论学习实效。

要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观和领导和谐社会建设的能力结合起来,用科学理论武装头脑指导实践、推动工作。

  

  四、学习形式

  

  采用集中学习与自学相结合的方式。

区司法局年终工作计划

  

  从促进经济发展入手,抓好全区项目服务建设。

将司法行政职能向重点领域、重点工程和重大项目延伸,实现法律服务与政府部门、重点项目企业、人民群众对接。

做好政府法律顾问团,及时了解政府部门对法律服务的需求,为政府宏观决策和处理重大工程事务提供法律咨询。

()组建企业服务团,深入了解重点项目的潜在法律服务需求,提高企业依法经营和风险防范意识。

壮大普法讲师团,将“法律直通车”开进村(社区),重点向征地拆迁户宣传法律法规和拆迁新政,主动上门上户化解法律风险,引导群众合法有序表达利益诉求。

  

  从引导社会行为规范入手,抓好法制宣传与依法治理。

深化“法律六进”活动,以送法下乡、进村讲法、编发资料、解答咨询等形式,不断增强全民法律意识,规范社会行为。

结合我区实际,把农民、青少年、社会特殊群体三类人员作为普法工作的重中之重来抓。

继续开展“民主法治示范村(社区)”与依法办事示范单位创建活动,坚持法治宣传教育和依法治理实践相结合,推进社会各界自觉学法用法,做到事事依法、人人守法。

  

  从协调社会关系入手,抓好人民调解与法律服务。

完善“三调联动”机制,落实社会矛盾纠纷集中统一排查、联合调处、回访反馈等长效机制,加强对基层人民调解工作的指导力度,促使社会矛盾纠纷在基层得到最大限度的有效化解。

健全法律援助网络体系,规范共、青、妇、残联、工商联、农民工权益维护、公安看守所等援助站点建设,畅通“12348”法律服务热线,积极为群众排忧解难,伸张社会公平正义。

规范法律服务执业行为,全面督促公证处、律师事务所和基层法律服务所形成规范化管理体系,进一步完善投诉监督机制,净化法律服务市场。

  

  从应对社会风险入手,抓好特殊人群管理帮教。

针对社区矫正对象和刑释解教人员两类特殊群体,扎实推进审前社会调查、接茬工作,严把入口关。

强化思想帮教,有重点地开展思想道德教育、法律法规宣传、情感沟通交流和人生哲理讲解,防止重新违法犯罪。

加强动态监管,建立与村(社区)基层组织、家庭联动的监管体系,重点监管“三无”人员和有严重违法犯罪倾向的人员,及时发现苗头,严控重新犯罪率。

  

  从推进自身科学发展入手,抓好司法行政队伍建设。

继续推进教育实践活动,将雷锋精神融入政法干警核心价值观,营造良好的司法行政文化氛围。

开展司法行政思想大讨论,大兴文明礼仪之风、清正廉洁之风、敬业奉献之风。

加强业务培训,以“强化素质、注重技能、突出能力”为目标,采取党员与群众结成对子、集中学习与个人自学相结合等形式,不断提高履职能力和办事水平。

狠抓作风建设,以“创先争优”、“一推行四公开”活动为依托,帮助全体干部职工牢固树立“抓作风就是抓服务”、“抓作风就是抓发展”的思想。

区司法局加强队伍建设,促进司法行政事业发展区司法局抓好“五查看四结合”区司法局争创全国一流政法工作自查报告

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