九年级物理简单机械和功测试题.docx
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九年级物理简单机械和功测试题
简单机械和功单元检测试题
一、选择题（本题10小题，每小题2分，共20分.每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
1．（2011，第5题）下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）
A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子
2．（2011，第18题）如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。
下列滑轮属于动滑轮的是
A．甲B．乙C．丙D．丁
3．（2011，第9题）如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是
A．以B点为支点的费力杠杠B.以B点为支点的省力杠杠
C.以A点为支点的费力杠杠D.以A点为支点的省力杠杠
4．（2010年茂名，4题）关于做功和功率的说法中正确的是（）
A．有力作用在物体上，力—定对物体做功
B．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功
C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多
D．力对物体做功越多，功率就越大
5，如图1所示四种情景中，人对物体做了功的是（）.
6甲、乙两同学沿同样竹竿进行爬竿比赛，甲从地面爬到竿的顶端用了16s，乙从地面爬到竿的顶端用了12s，已知甲、乙两人的体重之比为3：
4，则甲、乙两人爬竿的功率之比是（）
A、3：
4B、4：
3C、9：
16D、16：
9
7．（2011年省市第13题）工人们为了搬运一台笨重的机器，设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管）。
其中最省力的方案是
8．（2011，第12题）用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重为150N的物体匀速提升1m。
不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60％，则下列选项错误的是
A.拉力大小一定是125NB.有用功一定是150J
C.总功一定是250JD.动滑轮重一定是100N
9．如图所示，杠杆处于平衡状态，则F的力臂是（）
A、OAB、OCC、ODD、FD
10．2008年8月17日下午，北京奥运会赛艇女子四人双桨的决赛在顺义奥林匹克水上公园进行,我国选手唐宾、金紫薇、奚爱华、最终以6分16秒06的成绩,夺得该项目金牌。
赛艇的桨可看成一个杠杆。
若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类，赛艇的桨属于（）
A、省力杠杆B、费力杠杆
C、等臂杠杆D、无法确定
二、填空题（本题9小题，每空1分，共24分）
11（中考）.以下四幅图描绘的是杠杆在生活中的应用
属于省力杠杆的是，属于费力杠杆的是（填相应的字母）
12（2011中考）用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体，所用竖直向上的拉力为125N。
物体上升2m的过程中，拉力所做的有用功为______J，总功为______J，动滑轮的机械效率为_______。
（g取10N/kg）
13．2008年5月12日，汶川发生8.0级地震。
救援队员利用器
材展开抢险救灾工作。
（1）利用如图所示钢丝钳把钢筋剪断，钢丝钳是杠杆。
（2）使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图，若
救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬石块1,撬棒的支点是
点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支
点是点。
14.水平地面上一静止木箱重800N，某人用50N的水平推力推动木箱前进10m，撤消推力后木箱又继续前进了2m，全过程中，水平推力做功J，重力做功_J。
15,升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了.——————————
16.（2010宿迁，14题）小明的体重是500N，若他用20s的时间登上6m高的楼房，克服自身重力做功为____J，登楼的功率是___W
17．（2011滨州，第17题）如图所示，用一个重为18N的动滑轮来提升物体，若物体匀速上升的过程中竖直向上的拉力F=30N，（不计绳重和摩擦）则动滑轮的机械效率为
18、（2010年潍坊，18题）2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，用时0.5s，轨迹如图．则此过程重力做的功为________J，重力的功率为_________W．
19．（2011年第29题）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题：
（1）在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2；
（2）钓鱼竿属于（）杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”
20、如图所示，物重10Ｎ，该滑轮是____滑轮，手拉弹簧测力计在Ａ位置时示数为______Ｎ；若手拉弹簧测力计在Ａ、 Ｂ、 Ｃ三个不同位置时，拉力ＦA、ＦB、ＦC的大小关系是_____________。
21、如图2所示，物重20Ｎ，该滑轮是____滑轮，弹簧测力计示数为______Ｎ
三、解答题（本题7小题，共41分．解答24、25题时，应有解题过程）
22、（2011中考）如图所示，画出动力F的力臂。
23．（2011）画出图丙中F1的力臂l1，并在A点画出阻力F2的示意图。
24．（2011，第18题）如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。
两种方式中哪种更轻便、更合理？
请从物理学的角度说明理由。
25（2011年省第26题第3小题）（3）如图18所示，在研究杠杆平衡条件时，为了使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向＿＿＿（选填“左”或“右”）调节。
26．（2011年省第29题（4分）如图21所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N。
（1）实验时要竖直向上且＿＿＿＿拉动弹簧测力计。
若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是＿＿＿＿＿N，则滑轮组的机械效率是＿＿＿＿＿。
（2）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将＿＿＿＿（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（不计摩擦）
27．（2011）在探究“杠杆平衡条件”的实验中：
（1）某同学将杠杆悬挂起来，发现杠杆的右端低，左端高，他应该将杠杆两端的平衡螺母向调节，是杠杆在位置平衡。
（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或着阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡，记录数据如下表：
根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是。
（3）根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是：
动力+动力臂=阻力+阻力臂。
他得出此错误结论的原因是：
__________
28．（2011，第24题）在港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？
小华提出了以下的猜想：
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：
实验
次数
斜面倾角θ
物块重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N
斜面长
S/m
有用功
W有/J
总功
W总/J
斜面的机械效率
1
300
5.0
0.6
4.2
1.2
3.0
5.0
2
300
3.0
0.6
2.5
1.2
1.8
60%
3
450
3.0
0.8
2.8
1.2
2.4
3.4
71%
（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向_________移动（填“左”或“右”）．
（2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为_______%，第②次实验中总功为______J．
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想_________（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：
__________________________．
（4）此实验主要用到的研究方法是__________．
（5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与______（写出一个）有关．
29．（2011，）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示。
为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向_______边旋一些（选填“左“或“右”）。
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第________组实验更好，理由是___________________________。
30（2010，25题）一列质量为1×103t的火车，以50m／s的速度在水平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9×103N。
（1）火车的牵引力多大?
（2）机车牵引力在10s做了多少焦耳的功?
（3）牵引力的功率多大?
31，如图是一个动滑轮，其中物体重30N，拉力F为20N,重物上升的高度为1m.
求有用功为多少焦耳？
总功为多少焦耳？
机械效率为多少？
32.（2010，34题）叉车将质量为200kg的货物在10s时间匀速提高2m，（g取10N/kg）。
求
（1）货物的重力；
（2）叉车对货物做功的功率
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