大学生宿舍风采展示大赛活动策划书文档2篇.docx

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大学生宿舍风采展示大赛活动策划书文档2篇

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编订:

JinTaiCollege

大学生宿舍风采展示大赛活动策划书文档2篇

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策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

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1、篇章1:

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2、篇章2:

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篇章1:

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一、活动目的和活动意义:

宿舍是大学集体生活的基本单元,是大学生学习、生活的一个重要场所,宿舍文化是校园文化的窗口,宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念。

宿舍文化基本能够反映宿舍成员的素质涵养,好的宿舍环境关系到每一个宿舍成员的切身利益。

为了把文明礼貌教育与宿舍文化建设紧密结合起来,从而创造一个整洁、卫生、安全、和谐的生活环境,培养良好的生活习惯,使“宿舍小家”更加温馨,由动物科学学院团委、学生会主办,学生会生活部、女生部、自律部、学习部承办,以“我爱我家、我建我家”为主题,在全院开展首届“禾丰杯”宿舍风采展示大赛活动。

通过本次活动培养学生良好的卫生生活习惯,形成我院“学风浓郁、环境整洁、安全和谐”的宿舍环境和“健康文明、积极向上的”宿舍氛围。

动物科学学院非毕业班宿舍

XX年4月5日—5月30日,本次活动分为四个阶段进行。

第一阶段:

宣传发动阶段(4月5日—10日)。

在本阶段内由学院团委召开学生会主席团、各部部长、各班班长工作会议,将本次活动策划方案予以公布;由生活部召开班级生活委员会议;班长和生活委员召开宿舍长或班会,向本班级学生公布本次活动方案和要求,让每一位同学都知道并参与本次活动,切实把活动落到实处。

第二阶段:

活动实施阶段(4月11日—5月15日)。

在本阶段内,各宿舍成员共同努力把本宿舍装扮成“整洁、卫生、安全、和谐”的温馨小家,宿舍长、学生干部、学生党员要在活动中发挥积极、主动的模范带头作用。

活动期间生活部、女生部、自律部要对各宿舍进行卫生、安全等方面进行定期检查或不定进抽查,并将检查结果及时汇总上报学院团委办公室,为下一阶段验收评比提供依据。

第三阶段:

评比表彰阶段(5月16日—5月25日)。

在这一阶段各参加活动评比的宿舍随时做好迎接检查的准备,由学生会生活部、女生部、自律部、学习部对各宿舍在各方面的表现情况和检查情况进行汇总,依据评比的标准评比出标兵宿舍、文明宿舍报学院团委批准同意,最后确定出标兵宿舍、文明宿舍予以表彰奖励,发放物质奖励和标兵宿舍、文明宿舍牌。

第四阶段:

复查整改阶段(5月26日—30日)。

对在活动中被评为标兵宿舍和文明宿舍的学生宿舍进行定期或不定期复查,对保持不好的宿舍取消其资格;对在活动被评为不合格宿舍限期整改。

生活部、女生部、自律部、学习部要做好活动总结上报学院团委。

首届“禾丰杯”宿舍风采展示大赛活动实施方案

一、宿舍卫生风采展示检查标准

宿舍卫生是“文明宿舍”评比中最重要的组成部分,因此需要特别的重视,学院卫生检查标准是依据学校的卫生检查标准而制定,学院卫生检查标准在学校的检查标准上做了一定的添加是学校标准的具体化。

检查标准分为优秀、合格、不合格三项。

1、宿舍总体布置整洁。

2、地面、墙壁干净。

3、室内无垃圾堆放。

4、被子折叠规范,床上整洁。

5、床下鞋子,桌椅及其他生活用具摆放整齐。

6、书架(书桌)干净无杂物且物品排放整齐。

7、门窗、玻璃干净。

8、走廊、阳台、洗刷间等公共场所清洁卫生,无异味。

9、若物品太多,需要将同类的物品统一整齐的摆放在同一地点。

10、整体原则:

整齐划一,干净明亮,给人以舒适感。

1、宿舍总体布置一般。

2、地面、墙壁较为干净。

3、室内无垃圾堆放。

4、被子折叠比较整齐,床头不挂其他杂物。

5、床下比较干净,鞋子、桌椅等摆放整齐。

6、桌面物品摆放整齐。

7、门窗、玻璃等较为干净,无尘该、蜘蛛网等。

8、走廊、阳台、洗刷间等公共场所较为整洁,无异味。

2、地面根本未打扫或有杂物,完全未倒垃圾。

3、被子一半及一半以上未叠,床铺整体杂乱,乱堆物品,床头乱挂衣物及其他东西。

4、床下物品乱堆乱放,鞋子摆放凌乱。

5、桌面物品摆放凌乱,如:

书包、书本、衣物等乱丢乱放。

6、门窗、玻璃等有尘埃、蜘蛛网等。

7、走廊、阳台、洗刷间等公共场所脏乱,日用品摆放凌乱,有异味。

8、检查时出现拒检现象。

9、宿舍成员侮辱、威胁、打击报复检查人员。

10、在检查卫生的过程中出现异性在宿舍。

11、在检查卫生的过程中发现使用大功率电器或做饭用具。

12、违反上述1-7的细则两条及两条以上为不合格;8-11违反一条即为不合格。

二、雅室设计展示评比

雅室设计也是“文明宿舍”评比的一个重要方面。

为弘扬宿舍文化,丰富同学们的课余生活。

培养同学们的创新能力和动手能力,促进宿舍室友之间的相互交流和感情融合,同时增进成员之间的合作意识和团队精神,为每位同学提供一个和谐温馨的美屋,更有利于大家的学习和生活,在校内展示动科学院的宿舍文化的风采。

1、在宿舍内悬挂动物科学学院“文明宿舍公约”;

2、为自己的宿舍命名一个温馨的舍名,如:

3、对宿舍进行一定有美化、文化化装饰;

4、宿舍所有党员有党员示范岗标志;

5、宿舍内电脑排放合理,电线、网线美观有序,安全无隐患。

6、宿舍无大功率电器和酒精炉等灶具。

三、宿舍学风风采展示评比

学习是学生的本职,宿舍也是学生学习的重要场之一,有一个温馨、良好的学习氛围,是学生温习功课的重要保证,所以建设一个温馨、和谐、优美的宿舍,是每一个宿舍成员都应积极努力去争取的。

1、在休息时间无大声喧闹,按时作息;

2、宿舍成员,学习成绩良好,考试中无不及格现象,考试无作弊者;

3、宿舍成员互帮互学,学风优良;

4、积极参加普通话、计算机、英语四、六级考试;

5、合理利用计算机学习,无沉溺于网络游戏,不影响其他同学正常休息。

四、活动具体评比项目与细则

1、卫生风采展示(50%)

根据本次活动中卫生检查情况,检查一次优秀加5分,一次合格加3分,一次不合格扣5分。

基础分30分,分50分,最低分0分。

对本次活动内有三次以上(含三次)卫生不合格的宿舍,取消其参评资格;凡私自在外租房的学生宿舍,取消其参评资格。

2、雅室设计展示(20%)

为本宿舍起一个和谐、健康、具有一定特色的舍名;(3-5分)

按要求在宿舍内悬挂大学生宿舍文明公约;(3-5分)

宿舍党员按要求位置悬挂党员示范岗标志;(3-5分)

对宿舍进行文化化、美化装饰,整体美观。

(0-5分)

3、学风风采展示(20%)

根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况,寝室各成员平均成绩在专业前20%,加20分;

根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况,寝室各成员平均成绩在本专业进入前30%,加15分;

根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况,寝室各成员平均成绩在本专业排名进入前40%,加10分;

根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况,寝室各成员平均成绩在本专业排名进入前50%,加5分;

根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况,寝室各成员平均成绩在本专业排名在50%以下的不加分;

在满足以上情况的寝室,寝室成员如有补考情况的,补考1科扣1分,扣完20分为止。

4、个人风采展示(10%)

凡宿舍成员在学校组织的活动中获得一等奖的每次加2分,二等奖的每次加1分,三等奖的每次加0.5分;凡宿舍成员在我院组织的活动中获得一等奖的每次加1分,二等奖的每次加0.5分,三等奖的每次加0.3分;

凡在上一学年中获得校级及其以上荣誉称号的每个加2分,获院级荣誉称号的每个加1分。

通过英语六级,计算机三级考试的每人加2分;通过英语四级、计算机二级考试的每人加1分。

满分10分,超过10分者按10分计入总成绩。

本次活动评选出标兵宿舍8个,每年级男女宿舍各一个;评选文明宿舍24个,每年级男女宿舍各3个。

为加强对院宿舍长队伍的建设管理,鼓励更多的宿舍长恪尽职守,更好地为同学服务,充分发挥宿舍长的示范带动作用,在全院宿舍中评选“优秀宿舍长”8名;

对获得标兵宿舍的宿舍奖励200元左右的生活用品,颁发标兵宿舍奖牌;获得文明宿舍的宿舍奖励100元左右的生活用品,颁发文明宿舍奖牌;对优秀宿舍长奖励50元的生活用品。

加大对宿舍纪律、卫生、安全的检查教育力度,把宿舍卫生、文化建设、安全稳定、学习氛围、就寝纪律纳入学生评奖评优、组织发展、助学资助的综合考评,对存在以下违纪行为的,将视情节予以惩罚。

在活动中组织不积极,行动不给力的宿舍,予以全院通报批评,在检查中被通报批评三次及以上者,取消宿舍成员的评奖评优、组织发展、助学资助资格。

对在活动中表现不好的个人,包括不积极参与卫生打扫、不整理个人内务、使用大功率用电器或在宿舍存放做饭用具者给予全院通报批评,在检查中被通报批评三次及以上者取消评奖评优、组织发展、助学资助资格,对已获得资助的同学将停发或追回所获资助资金。

凡私自在外租房的学生要给予警告处分,屡教不改者视情节给予留校察看及以上处分,并取消个人评奖评优和所在宿舍评选文明宿舍的资格。

1、举行“禾丰杯”宿舍风采展示大赛总结表彰大会

经过前期的认真宣传发动,检查评比,对在活动中被评为“标兵宿舍”、“文明宿舍”进行总结表彰,颁发标牌和奖品;对获得“优秀宿舍长”进行颁发证书和奖品。

2.开展内务整理交流活动

举行一次宿舍内务整理经验交流会。

参与本次活动的人员包括,团总支学生会主要干部、标兵宿舍寝室长、本次检查表现优秀与存在不足的宿舍寝室长。

由一个标兵宿舍寝室长代表发言,谈宿舍内务的重要性。

(目的:

对内务整理不足宿舍进行教育);

优秀宿舍寝室长与标兵宿舍寝室长谈内务整理的经验;

存在不足宿舍寝室长谈感想,说明情况。

学生干部与舍长们进行交流,看相互工作中是否存在困难,探讨解决方案。

活动结束后,生活部、女生部、自律部、学习部负责做好活动总结,整理好各种材料,经老师审查通过,交学生会办公室存档并妥善保管。

篇章2:

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一、活动意义

为交流工作经验,提高学生干部素质,加强学生干部之间沟通,提高工作效率,本次“文法之星优秀学生干部风采大赛”根据学生干部所需素质,精心设计考核项目,即是一种完全基于胜任力的学生干部评选机制,它注重个人特质和动机水平,提倡人职匹配,以确保学生干部能够展示自我,同时加强学生干部的思想建设。

二、活动主题

选拔优秀学生干部,打造卓越校园精英。

三、活动时间

XX年5月

四、活动地点

待定

五、活动单位

文法学院学生会干训部

六、活动对象

文法学院13级、14级全体学生干部

七、活动说明

此次活动共分为初赛和决赛两部分,评委团包括文法学院党委副书记宫建伟老师,,团委书记王伟老师,社联秘书长白宏亮老师,12级辅导员韩雪老师,14级辅导员蔡荣老师,学生会秘书长刘文德老师和第三届文法学院学生会主要干部及现场观众。

八、活动形式

初赛通过个人申请表及PPT选拔,决赛为展我本色、群策群力、见仁见智和王者争霸之终极PK四个环节。

九、活动的理论基础

人力资源基于胜任力的评选标准:

胜任力是能够区分在特定的工作岗位和组织环境中绩效水平的个人条件和行为特征,是一种能将某一工作中表现优秀与表现一般的人区分开来的个人特征。

胜任力特征在教育领域的研究很少,尤其在高校学生干部选拔过程中的应用几乎为空白。

基于以上现状,本次评选引入胜任力的概念,力求使学生干部的特质得到充分的展现。

十、活动细则策划

1、初赛阶段:

参赛选手上交申请表及介绍自身的PPT,经评委评选,通过初赛者方可进入决赛。

制作要求:

根据实际情况及经历,突出自身特点做出以本次比赛为主题的幻灯片。

可附加诸如对所在学生组织的深厚感情和工作经历、学生干部生涯中所得收获、为所在组织做出的贡献、对该组织发展的建议等。

各位晋级选手的出场顺序在比赛前抽签决定。

①12位选手要制作一个时间长达一分半的VCR,其内容要求新颖,客观,能够突出个人魅力。

②VCR展示结束后,选手需要进行个人才艺表演展示自我风采,形式不限。

(2)评比标准:

场上观众将根据VCR展示、个人才艺表演两部分以发送短信的方式通过人人网对12位选手进行投票,投票结果届时会在大屏幕呈现。

按照现场观众投票数,从高到低排列,分数最低的两位选手将在该模块被淘汰。

(1)组队规则:

将场上剩余的8位选手分成两个团队。

在这8位选手中选出两位在第一环节中所得票数最高的两位选手,分别作为两个团队的队长,票数较高的一号团队队长有权优先选择己方队员或观点,二号团队队长紧随其后。

在本环节中,先完成组队,组队时双方队长依次轮流选择队员,组队完成后再由各自团队讨论后决定己方观点。

(2)比赛细则:

由正反双方队长依次陈述发言,随后计时开始,正反方按顺序进入自由辩论,讨论时间为2分钟,自由辩论时间为5分钟,以铃声终止辩论,准备阶段将有评委进行观察打分。

(3)评比标准:

评委根据两个团队的表现进行讨论予以评判。

获胜团队的所有成员将直接晋级,评委再根据选手本场表现在失败的团队中选出两位选手晋级。

(1)比赛规则:

本模块考核分为两个部分。

①6位选手需要根据自身学生干部经历等内容,准备一分半的个性演讲来展示自我。

②在演讲的同时,选手在初赛环节制作的PPT将配合展出。

③第二环节开始,即由老师和部分现任主要学生干部针对学生工作实践中遇到的困难,设置情景式问题,向选手提问,其回答时间为一分钟,时间到计时员将以钟声终止发言。

(2)评比标准:

评委根据本模块选手的表现给出分数。

个性演讲及PPT展示占60%,学生干部实践情景式问题占40%。

在本轮比赛中将决出两位成绩最佳者参加终极PK,其余选手根据其在整场比赛中的分数,评出3名三等奖和1名二等奖。

比赛规则:

给两位选手30秒准备时间,抒发对于特定主题的感想

评比规则:

由在场所有观众依据两位选手的表现投票选择他们心目中冠军,并把选票放置于投票箱中,由评委现场从抽票箱中抽取31张选票,现场唱票,票数较高者为本次终极PK的获胜者,即本次比赛的冠军。

终极PK失败者获得二等奖。

奖项设置:

一等奖一名

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