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做文明学生内容做文明阳光的中学生演讲

做文明学生内容(做文明阳光的中学生演讲)

做文明阳光的中学生演讲1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我很高兴我们在这个美丽的早晨再次相聚!

首先,我想和大家分享一个上周末看到的真实故事:

一位母亲骑着自行车,把年幼的女儿抱到自己面前。

孩子不小心把饼干掉在了手里。

妈妈立刻停下车,小声对女儿说:

“来,我们把它扔进垃圾桶。

”。

说着把孩子抱下来,两人弯腰捡起地上的碎饼干。

这平凡的一幕让人想起一句话:

“品质是一种习惯。

”仔细想想,不是吗?

不管未来的母亲或孩子有多文明,这个细节已经给出了答案。

所以,今天我想对大家说:

文明礼仪一定要从我们自己做起。

礼仪是一种修养,是一种气质,是一种文明,是人际交往的通行证。

学生将受益于养成良好的文明礼仪生活习惯。

同学们,在学校里,你应该是一个好学生。

尊重和诚实对待老师和同学;课堂纪律、饮食有序、集会活动有章可循;礼貌文明的话语,得体的举止,整洁庄重的衣着。

在家里,你应该是个好孩子。

热爱劳动,让父母幸福;懂得节俭,让父母舒心;争取进步,让父母安心;有孝心,让父母开心。

在社会上,你应该是好公民。

公共场所重公德,重形象;人际交往宽容有礼;邻里卫生,秩序井然,关怀备至。

从这学期开始,我们感受到了校园的美好和整洁,每个细节都散发着文明的光芒。

学生的文明行为习惯和干净健康的gfd创造了一个良好、有序、和谐的学习环境。

当然,我们不能忽视和纵容身边的一些不文明行为,比如随地吐痰和乱扔垃圾。

在教学楼走廊大声追逐嬉戏;有的学生互相骂人骂人,甚至有的学生故意损坏学校的公共财产。

有的学生戴首饰,染头发,男学生留长发。

我上课不遵守课堂纪律,有些人上课吃零食.这些陋习损害了学校的形象,降低了我自身的素质,与文明渐行渐远!

同学们,让我们从小事和自己做起。

只要我们行动起来,文明礼貌,我们就会有一个和谐美丽的校园。

同学们,你们不仅是校园文明的创造者,也是校园文明的受益者。

校园文明建设是一项工程,也是一项事业。

也是一种文化,一种精神。

从现在开始!

让文明礼仪不再是单纯的观念,而是每个学生自觉的言行!

让文明礼仪不再是一种外在强加的约束,而是一种自我内化的快乐!

让我们携起手来,努力建设文明和谐的校园,让文明礼仪永远伴随我们!

做文明阳光的中学生演讲2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。

文明美德是我们中华民族的传统。

两千年前,至圣先师孔子将“仁”和“礼”视为我们中华文化的两大基石。

“仁”代表内在的美德,“礼”是关于外在的礼仪和文明。

美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容。

文明行为只有有了内在的美德才能真正发光。

今天,文明和美德不仅是绅士的期望,也是社会对每个公民的基本要求。

在激烈的社会竞争中,只有由内而外的良好修养才能赢得社会的认可。

他人的尊重。

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们如何才能做一名文明的小学生呢?

遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。

做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。

面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。

家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。

尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:

少年有德则中国有德,少年文明则中国文明,建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。

让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!

谢谢老师、同学们!

做文明阳光的中学生演讲3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__班的___,今天我演讲的题目是《校园礼仪》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。

春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?

你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?

你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?

你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?

难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?

同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

升旗仪式最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。

上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。

只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:

从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

我的演讲完毕。

谢谢大家。

做文明阳光的中学生演讲4

各位老师各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:

讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:

“文明是什么?

”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?

我们在这里可以这样理解:

礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。

比如说:

我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:

比如说:

一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?

食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?

排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?

走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?

这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。

学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!

做文明阳光的中学生演讲5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼貌,从我做起》。

刚升入一年级,老师就教导我们做行为美、语言美、环境美、心灵美、情智美的好同学,半年前,我们还是一群不懂事的小孩子,现在,我们已经变成了懂文明、讲礼貌的少先队员,感谢老师对我们的教育,也感谢大哥哥大姐姐对我们的帮助。

在这优美的校园里学习,我们感到非常幸福、快乐。

可是还有一些不文明的行为,有的同学课堂上不遵守纪律,课间活动追逐、打闹,躺在地上、跪在地上;有的同学乱扔纸屑;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!

今天,在这五星红旗下,我希望大哥哥大姐姐为我们做好榜样,我们也会努力做到:

1、尊敬师长,孝敬父母,遇到客人,主动问好;

2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;

3、课间不追逐打闹,不大声喧哗;

4、校园内外,轻声细语,上下楼梯,靠右行走;

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;让我们从现在做起,从点点滴滴小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生!

我的演讲结束,谢谢大家!

做文明阳光的中学生演讲6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

在我们的学习生活中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们同学该有一个崭新的面貌。

那么怎样才能使我们小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

校园礼仪就更重要了,课间休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语常挂嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,摒弃?

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做文明阳光的中学生演讲7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是_(_)班的__,很高兴能在这里和大家进行交流。

今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。

古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。

如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:

“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!

”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。

在我们身边还存在着一些不文明的行为:

如有的同学校徽忘记佩带了;预备铃声早已响过,有的同学还在左顾右盼,忙着说话;熄灯铃声响起,有同学还在辗转反侧,难以入眠……如此种种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。

同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。

养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:

不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!

让我们做得更好。

谢谢大家!

做文明阳光的中学生演讲8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

每天清晨,我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。

文明在哪里?

文明就在我们的身边,在我们的校园生活里。

教室里,书声琅琅,我们勤奋学习,快乐成长。

整洁文明的校园让每一位老师,每一位学生,心情舒畅,温暖幸福。

美丽的校园需要每一个人的细心的呵护,是大家的共同责任,但在我们的校园里,却总会出现一些不和谐的音符。

走进校园,常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后,有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上,总能听见有的同学在窃窃私语。

同学们,当你将垃圾随意丢弃的时候,你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时,你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时,你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。

我想这些问题的答案一定是否定的。

我们来到学校里学习,不仅仅是学习文化知识,更要学习做人的道理。

中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪,更是我们责无旁贷的使命。

文明是奠定一切的基础,我们要管好我们的口,不说脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾,破坏公物;管好我们的脚,不随意践踏草坪。

同学们,让我们携起手来,做文明学生。

从我做起,从身边的小事做起。

鸟儿因翅膀而自由飞翔,花朵因芬芳而美丽动人,我们的学校也会因文明而更加美好!

谢谢大家!

谢大家。

做文明阳光的中学生演讲9

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在_月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。

而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!

谢谢!

做文明阳光的中学生演讲10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

荀子曾说:

人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

那么什么是文明?

在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。

他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言_语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是有社会责任感的人。

他会同情、帮助弱者,在别人受难时,他会伸出援助之手,因为他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。

文明的学生,一定是一个有爱心的人。

他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

文明的学生,一定是有公德心的人。

他不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。

因为他明白好的环境舒适了他人,也舒适了自己。

文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。

文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。

文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面。

自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

提高文明意识,是每个人的责任,更是我们学生的责任。

让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃_诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我。

因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献。

校园因文明而美丽,青春因文明而精彩!

让文明充满校园,让我们为美好的生活而努力!

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