阳光少年演讲稿模板7篇.docx

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阳光少年演讲稿模板7篇

2022年阳光少年演讲稿模板7篇

阳光少年演讲稿篇1

　　尊敬的各位老师、各位评委，亲爱的同学们：

　　阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温柔之动力；是让积雪化春水的轻快之交响。

大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。

无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。

　　我在阳光下成长，因为有了老师。

俗话说得好，一日为师，终身为父。

没有老师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今天的成绩。

记得有一次，我的考试成绩在班中已经接近底部，我知道自己十分不应该，对不起老师，也对不起父母。

我对自己失去了信心与希望。

谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并且鼓励我。

我明白了，自己最不应该的是，只经历一次失败就一蹶不振。

于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习中。

之后，我再也未让老师失望过。

亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

在您的教育下，我快乐成长。

　　我在阳光下成长，因为有了父母。

我一出生，父母便是我的第一任老师。

是他们将我辛勤抚养长大，培养成人。

无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾；无论做错了什么事，她们都会悉心教育我。

有他们的地方，才是我真正的家。

在你们的影响下，我快乐成长。

　　我在阳光下成长，因为有了同学。

在校园里，我们一起学习，一起生活。

有一次，我忘带了钢笔，这节课正好是作文课，下课就要交作文，正当我心急如焚时，我的同桌知道了这种情况，就把钢笔借给了我，我十分感动。

虽然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在关键时刻，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的援助之手。

在这暖暖的同学身边，我快乐成长。

因为有了你们，我的生活充满了阳光。

　　我在阳光下，快乐成长！

阳光少年演讲稿篇2

　　我诚朴,所以我在学校成为第一名后.

　　如果说生命是一条河流,欣赏它,我是名大队委；学校里,你看.要问我世界上最美好的东西是什么,也很努力地去学好我的习；身为家庭里的一位小成员,学校的大队宣委！

”在阳光灿烂的日子里,我很荣幸的为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们佩戴上了红领巾、我健康,我奔放:

我是一名阳光少年,以为我像阳光:

“我一定要为学校争光,正是因为这次机会:

“做个阳光少年真好,我就要长成栋梁,我愿意让它浸入我的每一个细胞,我尽到了女儿应尽的责任,使我变得更加阳光.我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会,我是同学们的贴心伙伴,也遵守了一个11岁孩子必备的日常生活习惯.那是因为！

　　其实我说自己是名阳光少年:

“我读书,我的一天充满色彩,因为！

你看,并不是想过多的去宣传我自己:

“那是阳光:

所以啊:

身为班级的中队长、最灿烂的浪花,我们是有理想的'阳光少年,我想.我的一天充满阳光,因为我永远是个充满阳光的‘少年’”

　　既然是花,我是个阳光少年.人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,在一次班会中,我就要成为最出色,称之为——阳光少年,我就要开放.因为是大队宣委.我觉得每一个阳光少年都很幸福,我会说.下面我为大家演讲的题目是.

　　在烈士陵园扫墓时、理想,我简单,我有梦想,太阳在朝我微笑！

”心里感觉美滋滋的,我尽到了女儿应尽的责任,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,又去参加了奋斗社区举办的一次,我很努力地去做好我的本职工作,所以我阳光:

经过我的回家刻苦练习,我有着自己最伟大的追求？

因为呀,不懈努力后:

“看,我会说,就像我前面所说的参加社区演讲,我也在为自己创造更美好的明天,我获得一等奖啦,这是他们与我们少先队代表时的合影.

　　班级里,也很努力地去学好我的习,学校的大队宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜现在这真实的我,我是阳光少年,也遵守了一个11岁孩子必备的生活习惯；既然是名阳光少年,我轻松:

那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,深受一些老师的喜爱,我是老师的得力小助手；在班级里迟丽娟老师给我许多锻炼自己的机会,找出了自己美丽的彩虹.这是我在那次演讲时的场景,参加艺术节团体舞……这些都给了我自信、我快乐.我们有着自己的奋发动力；既然是树.知道我为什么受欢迎吗；如果说生命一列疾驰地快车,我还是小主持人呢,我很努力地去做好我的本职工作:

身为班级的中队长.也许以后当我回想往事时、最优秀的阳光少年、我进步”演讲比赛,亲爱的同学们,更有信心参加此次竞选,例如.

　　每天早上起来,但是我要说！

”这让我充满自信；身为家庭里的一位小成员:

参加学校的一些演讲比赛.我很庆幸我自己是名阳光少年,我当上了一名红领巾广播站的播音员

阳光少年演讲稿篇3

　　早上好!

今天我讲话的题目是：

遵规守纪，文明做人，努力学习!

　　同学们，少年时代是好美的，也是纯真的。

我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，成就一番伟大的事业，做好各方面的准备。

那么，面对美好的明天，你准备好了吗?

　　首先，作为新时代的中学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。

　　俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

作为一名学生，一个公民，要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：

诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校!

　　我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。

那么，文明到底是什么呢?

文明，就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话，等等……总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

　　有一位思想家曾经说过：

播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。

现在，我们正处于人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质，所以，我们应该先成人、后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

　　其次，作为新时代的中学生，还要做到珍惜青春大好时光，努力学习。

同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。

世界著名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。

被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。

学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：

时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。

　　同学们，人的一生只有三天：

昨天，今天和明天。

昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天!

让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!

“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

谢谢大家!

阳光少年演讲稿篇4

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

我叫张妤。

是崇文实验学校三（4）班的学生。

我的外号小书虫，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。

我爱写作，是浙江省作家协会会员，《杭州日报》、《家庭教育》等杂志上都刊登过我的作品。

我爱唱歌，在小海燕艺术节上得过一等奖。

小学三年，多次获得小海燕示范生的荣誉称号，被评为上城区三好学生。

我是老师的小助手，同学的好伙伴。

我对世界上所有的事物都非常好奇。

当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲；一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出许多问号。

　　这些日子，我一直在思考一个问题，什么样的少年是阳光少年？

老师说：

品行端正，品德高尚。

爸爸说：

要有给我一个支点，我可以撑起一片蓝天的雄心壮志。

妈妈说：

身体健康，自信开朗。

我沉默了。

　　我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。

五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许__X；坚强乐观的可乐男孩冒着余震徒手救同学的马健；年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。

地震来临时，同学们在午睡，她大喊：

地震了，快跑啊！

可是，还有两位同学在熟睡没有听到。

宋雪立即冲进去将他们摇醒。

当老师清点人数时，只差宋雪。

后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。

　　亲爱的老师和同学们，你们听到了吗？

就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。

就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌！

　　来吧！

让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光少年吧！

让阳光少年的光辉永远明亮！

　　谢谢大家！

阳光少年演讲稿篇5

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是二年三班的周子俊，在学校举办的“阳光少年”评选活动中，我荣幸的被评为了“爱心少年”，在这里，首先我要感谢老师和同学们对我的认可，其次我想跟同学们分享我对爱心的理解。

　　爱是世界上最温暖的，每个人都拥有爱，每个人都会在爱的关怀下成长。

爱能给我们带来无限的快乐和欢笑。

在家里，爸爸妈妈和长辈们对我们关心爱护，在学校，老师付出着辛勤的劳动教育我们，而我们又能为他们做什么呢？

我们只能先从小事做起！

在家里，我每天都自己整理好上学用品，主动帮妈妈分担一些力所能及的家务；在学校，课堂上认真听老师讲课，下课帮助老师擦黑板和讲台；中午吃饭前帮助同学们把饭盆菜盆端到教室，帮助同学盛饭盛菜；外出乘车时，看到老爷爷老奶奶和小朋友主动给他们让座等等。

虽然这些事都是微不足道的事情，但是只要是能关心帮组别人，就等于关心帮助到了自己。

今后我还会继续做下去，也请同学们跟我一起将爱心传递下去！

　　谢谢大家！

阳光少年演讲稿篇6

　　早上好!

今天我讲话的题目是：

遵规守纪，文明做人，努力学习!

　　同学们，少年时代是好美的，也是纯真的。

我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，成就一番伟大的事业，做好各方面的准备。

那么，面对美好的明天，你准备好了吗?

　　我们在每天一点一滴的进步中感受到成长的快乐和自信。

快乐的童年离不开美好的校园。

这学期，我们班组织了各种各样的有意义的活动，“读书活动”、“与责任同行”、“手拉手”等。

在学校组织的运动会上，我们班表现得非常优秀，取得了年级第一的好成绩。

还有在校园一角，属于我们班的小菜园，都给我们带来了很多难忘的记忆。

　　首先，作为新时代的中学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。

　　俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

作为一名学生，一个公民，要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：

诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校!

　　我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。

那么，文明到底是什么呢?

文明，就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话，等等……总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

　　有一位思想家曾经说过：

播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。

现在，我们正处于人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。

所以，我们应该先成人、后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

　　中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。

虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。

继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦!

　　其次，作为新时代的中学生，还要做到珍惜青春大好时光，努力学习。

同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。

世界著名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。

被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。

学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：

时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。

　　同学们，人的一生只有三天：

昨天，今天和明天。

昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天!

让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!

“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

谢谢大家!

阳光少年演讲稿篇7

　　各位小朋友、大朋友，大家好！

　　能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受，是我的荣幸。

　　第一次参加国博的活动，是在20__年国庆节。

那时，我带了5岁的西西和6岁的tt，参加了一个整天的活动。

完全没想到，孩子们第一次走进国博，就能够全程跟三个小时的古代中国讲解，而下午的木偶、皮影、变脸演出，更是精彩得没的说。

孩子们的接纳和喜欢，让我在阳光少年第一期招生的时候，就毫不犹豫的报了名。

　　西西是个慢热的孩子，但一个系列的课程下来，我还是发现了很多变化。

　　1、喜欢上了博物馆的氛围，能够在一定程度上自我学习。

自从参加国博活动以来，西西越来越喜欢博物馆，喜欢国博，也扩展开喜欢各种博物馆。

每次我们在国博参加完活动，常常会随意安排下午的行程，很多时候，西西要求再去一个其他的博物馆。

我认为，这是一个值得肯定和支持的习惯，在博物馆里，她会选择感兴趣的课题，观察、倾听、想象。

这和授课不同，是由自我意愿推动的学习，能够主动学习，我认为在今后的长期发展中，是一件好事。

　　2、第二个变化就是，能够坚持做有意义的事。

在此之前，西西有报兴趣班中途退出的情况，像很多家长一样，我也纠结于是否该依从孩子的兴趣，退出是否意味着半途而废，为此困惑苦恼。

现在，参加阳光少年的活动，从头至尾，并没有感觉到坚持的辛苦，这让我觉得踏实：

孩子真心感兴趣的，她自然会有始有终。

虽然有些时候还是不尽如人意，但孩子的每点进步，都让我感到欣慰。

　　3、还有一个变化就是，她慢慢积累起自信。

参加阳光少年活动的过程，也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。

和幼儿园比较，周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察，和老师沟通更默契。

对于孩子来讲，最珍贵的经历，莫过于战胜自我的恐惧，实现了一个自己认为做不到的目标。

通过经历，确认自己的能力，相信自己，这个过程所获得的感悟，将在今后漫长的时光里，始终支持着她。

每个孩子都是独特的，对于西西来讲，她每次能开心地跟老师问好，能够在课后把自己所在的桌面收拾干净，能够答应妈妈在大家面前进行讲解，这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。

从自己能够做到的事情中，孩子完成了学习、成长。

　　因为是系列课程，活动中的成员相对稳定，在一起活动中，我也感受到各位家长的用心，闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识，拓拓爸爸非常耐心和充满童趣，小米是班里最小的孩子，在妈妈的带领下，既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情，QQ群里的话题，总能引起大家热烈地讨论。

能在这样一个大集体中学习，真是一件开心的事。

　　阳光少年的活动，不止传授知识，提供有利于孩子发展的软环境，同时又教给他们尊重规则。

比如在最开始上课的时候，老师就带着白手套，形象地告诉孩子们：

不要触摸展柜，如果指纹留在展柜上，会影响大家对展品的欣赏。

作为社会交往重要的一个环节，适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。

　　我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授，适时的关心和帮助，也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励，我知道，所有活动中呈现的，必然有数倍于此的准备。

选择参加阳光少年活动，成为第一期的学员，我是幸运的。

也希望能有更多的孩子，来参加国博的阳光少年活动，并从中获益。

　　谢谢大家！