人教版八年级上册英语第三单元重点知识总结.docx

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人教版八年级上册英语第三单元重点知识总结

Unit3(比较级的使用,both的用法,描述性格的单词)

1.Words

Outgoingbothbetterloudlyquietlyhard-workingcompetitionfantasticwhichclearlywinthoughtalentedtrulycarelaughseriousmirrorkidgradeshouldsayingreachhandtouchheartfactbreakarmshareloudsimilarprimaryinformation

重点讲解:

1)both两个都

一般和of连用

Eg:

Bothofpensaremine.两支钢笔都是我的。

2)hard-workingadj.工作努力的,辛勤的

{

Eg:

Iadmiretheir hard-working spirit.

我钦佩他们的辛勤工作的精神。

3)Which哪一个

Whichclassareyouin你在哪个班

Whichoneisyours哪个是你的

4)Seriousadj严肃的,稳重的

Eg:

Ianisaseriousguy.伊恩是一个认真的人。

(伊恩是一个稳重的人)

Thisisaseriousdecision.这是个严肃的决定。

<拓>advseriously认真地,严肃地

Eg:

Let’stalkaboutitseriously.让我们认真的来谈一谈。

(让我们严肃认真的来聊聊)

5)Trulyadv真正,确实

Eg:

He truly loved his children. 

他由衷地爱他的孩子们。

<拓>典型地

Eg:

Spain was truly a European nation. 

西班牙是个典型的欧洲国家。

6)/

7)Necessaryadj.必要的,必须的

Eg:

s that really necessary 

那真有必要吗

Itisnecessarythatbuysomepaperswhenweareinartclass.

当我们上艺术课的时候买些纸是很必要的。

8)Should情态动词“应该”

Eg:

Weshouldgooutsidetobuysomepapers.我们应该去外面买纸。

Youshouldbequiet.你应该安静点。

9)—

10)Breakv.损坏,断,裂,破

Eg:

Did your dress break 

你的衣服破了吗

Didyoubreakthetable

是你损坏了桌子吗

Mypenwasbrokenyesterday.我的钢笔昨天被弄坏了。

<拓>名词休息

Let’stakeabreak.休息一会儿。

短语:

Breakdown出故障

Eg:

Theircarbrokedown.他们的车出故障了。

11)Sharev.分享

Eg:

 Childrenshouldlearntoshare.小孩应该学会与人分享东西。

Sharesthwithsb与某人分享某物

Eg:

Youshouldshareyourappleswithyoursister.你应该把你的苹果和你妹妹分享。

12)Primaryadj最初的,最早的

@

Eg:

Myfatheristhe primary investigators on that case

我父亲是最早参加那个项目的研究员。

总结形容词变副词:

形容词变副词的一般规则

 形容词变副词通常是加ly,

其变化有规律可循

口诀:

一般直接加,“元e”去e加,“辅y”改i加,“le”结尾e改y。

 

分别举例如下:

 quick-quickly; true-truly;happy-happily; possible-possibly

2.Phrases

1)careabout担心,关心,在意

Eg:

Ireallycareaboutmywork.我真的关心我的工作.

<辨>takecareof;lookafter;careabout;

Takecareof;lookafter都是照看,照顾的意思。

Eg:

Hespentyearstakingcareofhissickmother.他数年中一直在照顾生病的母亲.

Hespentyearslookingafterhissickmother.他数年中一直在照顾生病的母亲.

Careabout侧重于关心某种情况。

Don'tyoucareaboutanybody你难道谁也不关心吗

2)Aslongas只要,既然,如果

Eg:

Aslongasthereislifethereishope.留得生命在,不怕没希望.(留得青山在,不怕没柴烧)

Youcangoout,aslongasyoupromisetobebackbefore11o'clock.你可以出去,只要你答应在11点以前回来.

<拓>aslongas=solongas

.I'llacceptanyjobsolongasIdon'thavetogetupearly.只要不必早起,任何工作我都可以接受.

3)%

4)Bedifferentfrom与什么不同;不同于

Eg:

My way of life is very different from hers.我和她的生活方式差别很大。

(hers=herwayoflife)

<拓>be different from 一般指同一种类型的东西在某点上不同

be different with一般是指不同类型事物的比较。

Eg:

He's always noisy with us, but he is different with girls。

和我们在一起他很吵闹,和女孩在一起就不一样了。

5)Bringout使显现,使表现出

Eg:

Difficultiescanbringoutaperson'sbestqualities.

艰难困苦方能显示出一个人的优秀品质。

<拓>

其他含义:

出版

Eg:

Theytrytobringoutonenewbookeachmonth.他们争取每月出版一本新书。

生产

Eg:

Thefactoryisbringingoutanewtypeofrecorder.这家工厂正在生产一种新型录音机。

6)Thesameas和……一致;与……一样

Eg:

Hisdreamisthesameasmine.他的梦想和我的一样。

<拓>as...as的含义为“和……一样”,用于形容词、副词的同级比较。

需要注意的是,两个as的词性和用法不一样,第一个as是副词,后面接形容词或副词的原级,第二个as多为连词,后面多接比较状语从句,其基本结构为:

as+adj+as和as+adv+as。

Eg:

Thisdictionaryisasusefulasyou  这本字典和你想象的一样有用

HespeaksEnglishaswellasZhangMing  他讲英语和张明一样好。

7)Infact事实上,实际上,确切地说

Eg:

Infact,I'veneverlikedyou,事实上,我从没喜欢过你。

<拓>really,truly(同义)

下面是infact的句中用法。

Eg:

IthoughtBettywasinthegarden,butinfactshewasinherroom.

*

我以为贝蒂在花园,其实她在自己的房间里。

Infacttheearthisactuallyabitnearertothesunduringourwinter.

在冬天地球离太阳实际上还要近一些。

Noonebelievedit,butinfact,Marydidpassherexam.

尽管没有人相信,但实际上玛丽确实考试及格了。

8)Besimilarwith与……相似;类似的

Eg:

IhavenosimilarwithTom.

汤姆和我毫无共同之处.

<拓>besimilarto后边既可以加物主代词又可以加人,即:

besimilartosth/sb

besimilarwith后边只可以加人,即besimilarwithsb

:

Eg:

Myproblemsaresimilartoyours.

我的问题与你的类似。

9)Betallerthan(比较级)比……高

Eg:

Iamtallerthanmysister.

10)Talkabout谈论(事情或人)

Eg:

Pleasedon'ttalkaboutitinfrontofthechildren.请不要当着孩子们谈论那事.

11)That’swhy这便是为什么;这就是……的原因

Eg:

That’swhyhewaslatethismorning.

这就是他今天早上迟到的原因。

3.'

4.Grammar

1)形容词副词比较级

形容词的比较级变化规则;

1、规则变化:

(1) 单音节词和少数双音节词一般在词尾加er:

    如:

small---smaller

(2) 以不发音的e字母结尾的加r,:

    如:

late---later

{

(3) 以辅音字母加y结尾的变y为I加er:

    如:

easy---easier

(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节词双写最后一个辅音字母再加er:

    如:

big---bigger

以er,ow结尾的双音节词加er 

    如:

slow---slower

(5) 多音节词前加more.

如:

important---moreimportant

2.不规则变化

good/well---better好bad/badly/ill---worse  坏

many/much---more  多little---less 少

old---older/elder  老, 旧far---farther/further 远

2)一般疑问句

1、含有be动词的一般疑问句,通常把be动词调到句首。

eg:

  陈述句:

They are in the swimming pool.  

一般疑问句:

Are they in the swimming pool  

<注意>:

一般疑问句句末要用“”。

 二、含有情态动词的一般疑问句(can, may...),把情态动词调到句首。

eg:

  陈述句:

He can drive a car. 

 一般疑问句:

 Can he drive a car 

 三、含有have的一般疑问句,have译为“有”。

一般疑问句式有两种形式:

  

1.把have/has调到句首。

eg:

  陈述句:

Tommy has a computer.  

一般疑问句:

Has Tommy/he a computer 

2.加助动词do/does,第三人称单数用does,其他人称用do。

其句型为:

Do/Does + 主

|

语 + have...

Does Tommy have a computer 

四、一般动词的一般疑问句,也要借助助动词do/does,第三人称单数用does,其余人称用do。

其句型为:

Do/Does + 主语 + 动词原形+其它  

陈述句:

Amy speaks English.  

一般疑问句:

Does Amy speak English  

如何回答一般疑问句。

首先要有人称的改变。

当主语为名词时,在答语中要改成其相应的代词。

另外,答语有两种,肯定的回答(用yes)和否定的回答(用no),否定式常用缩写形式。

  一、一般疑问句含be动词时,用be动词回答,句末用句号。

eg:

  -Is Mary your sister 

`

 -Yes, she is. / No, sheisn’t.(缩写)

2、一般疑问句含有情态动词(can, may, should等)时,用情态动词回答。

eg:

 

-May I come in 

-Yes, you may. / No, you can’t. 

三、一般疑问句含有have(译为“有”)时,有两种回答方式。

  

1.直接用have/has回答。

eg:

 

[

-Have they any pictures 

-Yes, they have. / No, they haven’t.  

2.用助动词do/does回答。

eg:

 -Does Millie smoke 

 -Yes, she does. / No, she doesn’t.  

四、一般动词的一般疑问句回答时也用助动词。

eg:

 -Do the workers live in London 

 -Yes, they do. / No, they don’t.  

一般疑问句也可称为“yes / no questions”,因这种问句通常用yes / no来回答,相当于汉语中的“……吗”其语序是:

系动词be / 助动词/ 情态动词+主语+其他成分

eg:

Are you from Japan  Yes I am. / No I'm not.  

Is her sister doing her homework nowYes she is./No she isn't.

Does he work in a bank  Yes he does. / No he doesn't. 

 Do you live near your school  Yes I do./ No I don't.  

Can you speak FrenchYes I can. / No I can't.

May I go home nowYes you may. / No you mustn't. 

1.将陈述句变为一般疑问句时,如句中有be 动词(am is are …)时,可直接将它们提至主语前。

如主语为第一人称,应将其改为第二人称。

eg:

I'm in Class 2Grade 1. →  Are you in Class 2Grade 1  

We're watching TV. →    Are you watching TV

2.陈述句中有情态动词(can may must …)时,也可直接将它们提至主语前,即可成为一般疑问句。

eg:

He can swim now.→  Can he swim now  

 3.陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时,变为一般疑问句时要在句首加do或does 主语后的实义动词用原形。

Eg:

I like these animals. →  Do you like these animals

She wants to go to the movies. → Does she want to go to the movies  

描述性格的词:

 

描述人性格的英语词汇

 

optimistic乐观independent独立的  out-going外向的 active 活泼的  

able 有才干的,能干的;adaptable 适应性强的  active 主动的,活跃的;

aggressive 有进取心的outgoing外向的quietly安静地hard-working勤奋的

Talented有才能的serious稳重的kind和蔼的nice亲切的smart聪明的

Friendly友好的

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