幸福成长作文15篇.docx
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幸福成长作文15篇
幸福成长（作文）（15篇）
幸福成长（作文）第1篇：
20__年5月的一天随着一声响亮的哭声一个小生命诞生了这个小生命就是我。
从此在我的家里爷爷、奶奶、外公、外婆还有爸爸妈妈他们给了我无限的爱让我在爱的海洋里幸福地成长着。
每次外婆会想法设法买各种各样好吃的菜妈妈说要想有个强壮的身体就必须多吃饭；爸爸说每种菜里面都有不一样的营养成分所以不要挑食各种菜都要吃。
爸爸还让我每一天坚持锻炼身体说身体强壮了长大了才能更好地做事。
每到假期爸爸妈妈总会抽时间陪我玩。
他们带我爬山、看海使我增长见识；妈妈带我到乡下小住在那我能挖蚯蚓、捉萤火虫、钓鱼能逮蚂蚱摘果子还能和乡下的孩子一齐在田野上欢快地玩耍。
双休日里妈妈会带我到公园去玩夏天的晚上妈妈会带我出去散步去欣赏外面那美丽的星空。
每到上学其间不管刮风下雨妈妈都会按时接送我；无论多忙妈妈总会抽时间陪我做功课。
课余时间在妈妈的引导下我会拿起课外书津津有味地看起来；每当我考试得了高分妈妈会微笑地朝我点头告诉我不要骄傲要继续努力；每当我为一件事情做不好而悲痛时爸爸会教我不要气馁要有信心。
时光过的真快转眼间我已经10岁了妈妈的头上隐隐约约出现了几根白发爸爸的额头上也多了几道皱纹。
10年来爸妈给了我无微不至的关爱为了我能幸福地成长一向在努力地工作着。
能在家人无私的关爱下茁壮成长我感到十分幸福。
我要努力学习不辜负亲人对我的期望将来我的本事来回报我的至亲至爱！
幸福成长（作文）第2篇：
很小很小的时候小到我已不记得自我到底有多小却依然记得我双手环绕在外公的脖子上淘气的荡啊荡。
外公苍白的脸上尽是炫丽的笑容那爬满整张脸的皱纹想一朵绽放的晚菊。
那时侯不懂得幸福不明白珍惜直到如今再回忆往昔那种抓也抓不住的感觉却让我深深的明白了“痛并欢乐着”。
再大了留着半长的马尾像个淘气的傻小子拿个竹竿捅一下这家的花盆敲一下那家的玻璃被母亲抓到狠狠的打了屁股。
那时侯忽然就觉得眼前的这个女人必须不是我的亲妈一下子就相信了以前死活不肯相信的话。
那么小的孩子硬是气鼓鼓的背了个大大的包包里满满的尽是我小小的憧憬对于幸福对于未来。
一踏出家门却发现那人来人往的街头再也没有一双手紧紧的牵着我再也没有人在我累了的时候轻轻拥我入怀。
那些小小的勇气一股脑儿地逃开了只留下一个带着怕怕眼神的小孩让夜色偷偷带回了家。
再大了一颗心里就只剩下青春与叛逆。
总幻想着有一天背上行囊远走他乡像三毛一样在那个火热的地方看尽大漠孤烟长河落日。
于是在纸上做着我的幸福梦想夹着少年不知的忧伤背起我苦涩的行囊一步十眸载不动的却是那故乡......
如今偶尔翻书读到一句”;树欲静而风不止子欲养而亲不在”泪水忽然一下就奔涌而出。
外公那慈祥而模糊的脸母亲愤怒的叹息还有我无数次梦到的腥红落日一齐涌上心头一齐在眼前变幻。
那些做过的梦那些在我生命中不一样的驿站上演的辛酸幸福走了、散了、沉了、淀了。
忽然一下就明白：
过去了的只能收藏逝去了的只能怀念而那些在身边的幸福却要好好珍惜莫要等到物是人非。
在成长中疼痛着在疼痛中追求着在追求中幸福着在幸福中成长着――以往的、此刻的、将来的我。
幸福成长（作文）第3篇：
成长的故事中总有觉得幸福的时刻幸福是什么呢有人说幸福是过上好生活;有人说幸福是一种创造;还有人说幸福是一种付出。
我觉得幸福是帮忙别人欢乐自我。
记得有一次放学几个班的学生一窝蜂地涌向楼道。
顿时整个楼梯都是拥挤的人――你挤我我挤你。
忽然只听得“哎哟”一声我循着叫声找去一位女同学正蹲在地上手捂着脚我想应当是崴脚了。
周围熙熙攘攘的人群一下子空出一小块地方我看她疼地龇牙咧嘴估计是难以走路了。
我把她扶起来小声地询问着她：
”;怎样样能走吗”她满眼含泪摇摇头：
“真倒霉今日连家都回不了了。
”这时我连忙说：
”;小妹妹别怕我送你回家。
”于是我扶着她慢慢地下楼搀扶着她把她送回家。
虽然说一路上扶着她比较吃力腰酸背痛的还花掉我半个多小时的做作业时间可是一想到小妹妹感激的目光我的心里充满了喜悦比吃了蜜糖还甜这时我觉得我长大了从中我体会到了幸福的滋味。
幸福成长（作文）第4篇：
我的路上有许许多多的人爱护着我关心着我。
但妈妈的陪伴总是那么温馨妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。
记得上幼儿园的时候老妈妈为了训练我的本事提高我的计算速度放下手中许多活儿整天陪我练习珠心算。
噢妈妈我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。
慢慢的我已经长大了将要进入小学。
任务一下子重了很多妈妈又担心我的学习我应对一个个学习上的困难。
记得一年级的时候教我们学习“元、角、分”的认识因为我平时很少花钱对元、角、分之间的关系搞不清楚所以我老是做错作业对自我一点也没有眼开这单元的考试就要到了那时候我异常不知哭了多少回了。
妈妈更是着急为了让我理清它们的关系想了很多办法。
之后妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的讲解还试着让我到超市购买。
最终我最终攻克了这个难题已满分的成绩过关了。
妈妈笑着说：
”;孩子世上无难事只怕有心人。
”还叫我在以后的道路不能哭鼻子要的去应对问题噢有妈妈的日子真啊！
那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。
成长的故事很多很多有欢乐、也有悲哀；成长的岁月很长很长需要我们一点一滴的去感受。
但有您-------妈妈的相伴一路上都将洒满幸福。
幸福成长（作文）第5篇：
在我的生命长河中有很多情感出此刻我的记忆里它们有的是忧伤有的是喜悦有的是愤怒......但一向伴随着我成长的还是幸福。
那一天午时我突然感觉到不舒服。
一颗颗豆大的汗珠从我的额头上落下来。
眉头紧皱的我咬着牙听完了午时的第一节课。
下课的时候我一向趴在桌子上眼泪差点儿就掉了下来。
一些细心的同学看到这一幕都跑过来关心我这让我感到十分的欣慰和感动。
还有些同学热心地帮我倒水那一刻我的心都被温暖融化了。
可是身体上的痛苦迫使我露出难受的表情脑袋还在嗡嗡作响。
此时的我心想：
怎样才能摆脱这种折磨啊？
这时候一位同学跑过来悄悄对我说：
“我去帮你找教师吧这样下去不是回事。
”我抬起头来呻吟道：
”;不了我休息一会儿就好了！
”可是她早已没有了踪影。
过了一会儿教师来了摸了摸我的额头问我不回家休息我说：
“没事不回家。
”而那位同学呢也一向在忙前忙后的没有停歇过。
一股暖流涌上我的心头。
我想：
这就是幸福啊！
还有那年除夕漫天的雪花撒落在地上虽然有一股冷气扑面而来但也阻挡不了我放鞭炮的欲望。
我和爸爸摆弄着鞭炮妈妈和奶奶在厨房里做着春节佳肴。
”;怦、怦、怦”鞭炮响起来了！
我赶紧捂住耳朵“逃窜”到屋里帮妈妈端菜。
过了一会儿饭菜做好了。
打开电视机边听着倒计时边拿着碗筷。
新年的钟声敲响了新的一年开始了。
我们一家四口其乐融融地坐在桌前一边享受着美食佳肴一边观看着春节联欢晚会。
有时我们被一些搞笑的小品逗得哈哈大笑；有时遇到好听的歌曲节目时又能一齐忘情地唱起来。
我想：
这就是幸福啊！
幸福一向伴随着我左右。
它像天上的星星灿烂夺目；它像海洋里的珍珠光芒万丈；它又像我们的眼睛明亮而又闪烁。
幸福随处可见愿你也能找到生活中的这一点一滴的幸福。
幸福成长（作文）第6篇：
一眨眼我已经是一个十一岁的小姑娘了此刻的我活泼、开朗、乐观、好学、上进这所有的一切都在于我这十一年都在一个幸福的环境中成长周围都是爱我的人和我爱的人他们给予的爱使我幸福成长。
幸福成长离不开爸爸妈妈的耐心陪伴从我出生到此刻关心我最多的就是爸爸妈妈了。
爸爸平时很少讲话但他每做的一件事都是脚踏实地值得我去信任的。
妈妈平时严厉、唠叨对我的表扬和批评都是善恶分明但她却是对我付出最多的。
平时我有开心或不开心的事都会向妈妈诉说妈妈都会耐心地做我最忠实的听众。
平时我有点小小的不舒服妈妈会把她对我的严厉放在一边仔细询问我的病情。
平时学习上的难题我都会和妈妈共同讨论。
每到星期六晚上街上就会出现我们一家三口手拉手逛街的身影。
每当这时我都会觉得我是世界上最幸福的人。
幸福成长离不开童年的伙伴童年是完美的、纯真的。
我喜欢和好朋友一齐玩耍、一齐学习虽然有时也会闹点小别扭但彼此都不会放在心上应对着笑一笑什么别扭都没了手拉手又是一对好朋友。
他们给我带来了欢乐也让我懂得了朋友之间要相互关心相互帮忙相互理解对方。
幸福成长离不开教师的精心教导教师给了我知识教会了我好多做人的道理让我从不懂事的小不点成长为一个优秀的少先队员。
是教师给了我一次又一次表现自我的机会让我不断地锻炼自我从胆小到勇敢从懦弱到坚强在我家的墙上贴了许多奖状这有我的功劳也有教师的功劳啊！
幸福哪儿都有只要你心发现、心感受其实幸福就在你的身边也是平时的点点滴滴凝聚了一个个幸福动人的画面。
我们要懂得感恩仅有这样才能让我欢乐的成长。
幸福成长（作文）第7篇：
没有一座山能恪守永远青葱的诺言没有一条河能流淌亘古不变的青春唯有人世间的爱无限延伸......
黑夜中我不孤单因为有明星为伴;静寂中我不抱怨因为有歌声为伴;挫折中我不气馁因为有永恒的爱为伴。
母爱暖暖
感受爱是幸福的谈到幸福便想到了家想到了春雨般细腻的关爱想到了春风般和煦的教导。
家人在那平稳而又抒情的节奏中谱写成长的旋律。
每当母亲弯着身子默默劳作的时候每当母亲提着大包小包来看我的时候每当我看到她站在校门外焦急而又喜悦地等待着的时候我总有一种难以名状的感动。
从她那神情的眼神中我读懂了亲情;从她那半白的鬓发中我看到了操劳;从她那关切的话语中我感悟了生活。
幸福总是在无声无息的爱中释放着她的魅力。
暖暖母爱中我感受成长中的幸福。
师爱浓浓
教师学习中的指导者生活中的领路人。
教师的爱如同夜空里的繁星数也数不清。
是教师让我们的知识在索取中收获让我们的本事在探索中提高让我们的意志在磨砺中坚强;是教师伴我一路走过风雨托起了我十五岁的年轮陪我走进十六岁的年华;是教师让一句句关切的话语流变全身如甘甜的泉水源源不断浇灌我干涸的心田;是教师让我们在困难中树立自信的风帆踏着风踩着浪走向成功的彼岸。
浓浓师爱中我感受成长中的幸福。
友爱甜甜
拥有朋友就拥有了欢乐能使月儿般纯洁的心交融在一齐这其中蕴含的情谊永不褪色。
她的滋润也许不那么细致但她所带给你的完美感受却难以形容。
虽不是朝朝暮暮的相处但内心却是形影不离的亲近。
是朋友带走了我的忧愁和烦恼笑容沿着嘴角绽放沁入心里。
甜甜友爱中我感受成长中的幸福。
母爱师爱友爱是爱把温暖传递将一切连在一齐连成一串珍贵的记忆。
我将永远把她们放在心里幸福成长。
幸福成长（作文）第8篇：
幸福对于每个人来说都有着不一样的定义尤其是出生在不一样年代的人。
姥姥小时候的幸福就是能吃饱饭平日里要在家哄弟弟、妹妹还要帮家里做许许多多的家务哪敢想上学的事呀！
姥姥常常叮嘱我和妹妹要珍惜此刻所拥有的幸福好好学习。
爸爸妈妈小时候的幸福就是吃好喝好穿新衣能够为拥有属于自我的全套小人儿书。
我有一个和睦、美满的家有一个勤劳、善良、憨厚的爸爸。
有一个对我异常严爱的妈妈还有一个聪明、可爱的妹妹。
在家里劳累一天的爸爸妈妈会为我们准备好丰盛可口的晚饭饭后妈妈会检查并辅导我和妹妹的作业而爸爸则负责洗锅。
有时作业会写到很晚爸爸会为我们热毛巾擦脸打洗脚水他们日复一日地重复着这样的生活。
我问他们累吗？
他们会说：
”;累但值得只要你俩学习成绩好身体棒棒的我们很幸福。
”我为拥有这样的父母而幸福。
爸爸妈妈不会那种独断专行的方式教育我们只要是合理的要求他们都会毫不犹豫地答应不合理的也不会立刻否决他们会实际来证实一件事的根本意义。
比如我养过鸟、兔子、小鸡、小鹅、鱼、猫、狗这些小动物。
还有种树养花他们都会让我尝试。
我很幸福父母为我创立这完美而舒心的家庭环境。
在学校有宽敞明亮的教室有把学生当自我孩子的有职责心的教师。
教师会根据每个学生的自身条件去安排他们不一样的职务这样同学们的班团体意识增强了。
自从我被任命为学习委员我觉得我胆小上课不敢举手的性格改变了我此刻无论在生活中还是在学习上越发的进取、自信了。
有这样的教师和团结友爱的班团体我很幸福。
生活在完美、幸福的家庭和谐、礼貌的学校。
我的童年充满了欢乐、幸福。
我会进取向上珍惜这几代人都期盼来的幸福。
幸福成长（作文）第9篇：
我很幸福我一出生就在一个充满和谐的大家庭里爸妈都很爱我他们也不吵架所以我一出生就很幸福。
我有几件大好幸福的事有一次我跟爸爸在跑步机上跑步一会轮到我一回轮到他我们跑得满身都是汗异常热爸爸说：
“越热越好把身体里的病毒都排出来了我带你去喝一杯好喝的东西让你成为世上最幸福的人。
”于是爸爸带我来到了冰箱前拿了两杯冰牛奶出来爸爸说：
”;我们每人一瓶吧。
”我把冰牛奶的瓶盖揭开咕嘟咕嘟的喝了起来哇！
太好喝了这是因为异常热的时候喝一口凉的有一种清凉的感觉所以感到好喝这时我觉得我是世界上最幸福的人。
还有一次我出去旅游在宾馆里我们开着空调我躺在床上打着游戏机突然我脑子里闪过一个念头：
要是没有钱的人还住得起宾馆吗？
还能躺在床上打着游戏机吗？
还能在空调房里吹空调吗？
最终仅有一个答案――no（意思是不可能）那些不努力的人就没有钱了所以只能日日夜夜的躺在大街上穿梭在车流中向任何人要钱要饭那样该会多可怕呀所以我要好好努力不能当乞丐。
这时我突然感觉到了我是世上最幸福的人。
幸福这就是真正的幸福原先幸福一向在陪我成长啊！
幸福成长（作文）第10篇：
我小时侯再姥姥家上幼儿园爸爸妈妈不在身边但姥姥对我异常关心我想要什么姥姥就给我买什么能够说要风得风要雨得雨但我还经常让她生气。
记得有一次我看见一些大同学玩陀螺我也很想玩就去跟姥姥要姥姥刚要带我去买但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。
我感到很委屈就放声哭了起来声音大的能够震破玻璃这是姥姥心疼了她对妈妈说：
“他想要你就给他买干吗非要让他哭呢？
”妈妈说：
”;他要什么就给他买什么还不把他宠坏了您就别管了。
”姥爷也过来说：
“就给他买一个吧！
”妈妈没办法只好带我去买。
我们每个人从小就生活在幸福中有父母对我们的疼爱爷爷奶奶嘘寒问暖我们真的很幸福。
在路上风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。
妈妈对我说：
”;以后不能再跟姥姥要东西了她老了不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对？
”我一声不吭在心里进行激烈的斗争到底还要不要了？
我此刻是进退两难如果要得话就显得我很无知如果不要我又很想玩。
最终妈妈还是给我买了。
我也高兴地笑了。
从这件事能够看出姥姥是多么地爱我我感到很幸福家里得人对我关心倍至我还调皮捣蛋让他们生气我真是身在福中不知福。
看着大街上无家可归的孩子我更觉得幸福了。
姥姥那么的爱我我却不停地捣蛋她为了我付出了许许多多自我舍不得买东西吃可是我要什么她就给我买什么真是无微不至。
我以后必须好好学习将来挣大钱让他们过上好日子来报答他们对我的养育之恩。
我此刻最终体会到了我真的很幸福啊！
我要珍惜这份幸福。
幸福成长（作文）第11篇：
我的童年是什么一块五彩的调色盘？
一首欢乐的歌？
还是一片蔚蓝的天空？
不都不是！
我的童年是五味瓶有酸也有甜。
以往的我有点胆小、爱哭。
有一次我和婷婷姐姐、泡泡姐姐去爬山可是爬了一半以后天气变阴沉了我突然有点害怕了脚不听使唤怎样也不往前了。
一转眼姐姐们都爬上去了我不敢往山上走也不敢一个人回去吓得坐在大青石上哭了起来之后妈妈找了好久才在山上找到了我而如今我胆大多了更能干了周末我能够独自一人去兴趣班上课假期里我独自一人坐公交车到乡下老家看老人。
遇到困难遇到挫折我也不再哭哭啼啼而是努力应对自我想办法解决去克服它。
我长大了心事也变得多了我不再拉着妈妈的衣角要她给我买巧克力不再整天摆弄自我那心爱的芭比娃娃不再和同学们嬉笑打闹而是会学着大人的样貌和同学们一齐认真探讨知识讨论各种有意义的话题。
长大了爸爸妈妈对我的学习也管的越来越紧了除了完成学校教师布置的作业回到家中爸爸妈妈也不愿意让我歇口气
各种兴趣班让我烦躁而又无可奈何。
可是每当看到妈妈那担忧期盼的目光我的心又软了慢慢明白了这都是大人们望女成凤的节奏。
我的童年生活是丰富多彩的也是多姿多味的。
十一岁的我慢慢品尝着这五味瓶的滋味可能这就是长大的味道！
幸福成长（作文）第12篇：
记得小时候每次看《三毛流浪记》我都会被可怜的三毛吸引住我对妈妈说：
“妈妈三毛好可怜啊！
”这时妈妈就会跟我讲：
”;你跟三毛相比真是太幸福了！
”“幸福是什么？
”我脑子里全是问号。
”;幸福是一种感觉你长大慢慢就会懂了！
”幸福啊真是一个谜！
近期妈妈给我看了一张《弟弟要睡了》的照片照片上一位正在听课的姐姐正抱起她的弟弟哄他睡觉。
我觉得很奇怪问妈妈：
“妈妈上课为什么要带着弟弟呢？
”妈妈给我解释：
”;女童父母外出打工了家里爷爷奶奶要干农活所以这个女童才带着弟弟上课的因营养跟不上所以小男孩的头看起来比较大。
”原先是这么回事顿时一股异样的感觉涌上心头触动了我的心我明白那是感动。
妈妈问：
“看了照片后你明白什么是幸福了吗？
”我若有所思地点点头相比较三毛相比较那位女孩隐约中我开始有点明白什么是幸福了。
可是幸福到底在哪里呢？
我开始回顾我的成长过程去追寻那幸福的痕迹。
一出生我就得到了全家所有人的疼爱最好吃、最好玩的东西总是留给我我成了全家的宝贝。
牙牙学语时最开心的事是爸爸抱着我开飞机两边的风呼啸而过笑声充满了整个空气；最喜欢的事是坐在妈妈的膝盖上聆听娓娓道来的美妙故事然后酣然入睡；我还最会在爷爷奶奶怀中撒娇惹得二老开怀大笑。
想想真是温馨难道这就是幸福？
听爷爷奶奶说小时候的我体弱多病去医院是常有的事爸爸妈妈为了我不明白有多少个夜晚不眠不休。
我好像依稀看到了爸爸妈妈在我的病床前守候的身影。
想想真是感动难道这就是幸福？
幼儿园里爸爸妈妈年年都被评为”;优秀家长”而他们更是我强大的后援团。
看看家里满墙的奖状就明白了那里面可是有爸爸妈妈很大的功劳呢。
想起幼儿园毕业典礼上为了在舞台上表演好小熊一家我们在家整整排练了一个星期最终惹来了小朋友的不少羡慕。
想想真是甜蜜难道这就是幸福？
作为独生子女我却并不孤单因为我有两个好朋友那就是我和蔼可亲的爸妈。
妈妈常常弹着电子琴跟我一齐放声歌唱；爸爸常常带着我在绿茵场上奔跑；妈妈陪着我画画、做手工；爸爸陪着我打球、成语接龙......想想真是开心难道这就是幸福？
上学了学的时间多了玩的时间少了。
但每年爸爸妈妈还是会带我外出旅游增长见识。
并且爸爸妈妈又成了我的“好教师”爸爸成了我的羽毛球启蒙教练妈妈成了我的写字和作文指导。
有了他们的帮忙我是学得简便玩得欢乐。
想想真是美妙难道这就是幸福？
再想想慢慢地我开始明白妈妈的话了。
原先幸福不是谜真的是一种感觉这种感觉一向在我身边陪伴我成长。
如今我在长大幸福也在成长。
只是我却一向不觉得只觉得什么事都是理所当然的。
奶奶烧了一桌菜我还挑三拣四；爸爸妈妈多叮嘱我几声我不是嫌唠叨就是听不进去；报了学竹笛有时还喜欢偷懒......真是”;身在福中不知福”！
幸福其实真的很简单：
呵护是一种幸福唠叨也是一种幸福；欢乐是一种幸福感动也是一种幸福；平淡是一种幸福辛苦也是一种幸福......但这些需要眼发现心感受更应当心去珍惜。
幸福成长（作文）第13篇：
当枯枝败叶重新发出嫩芽的时候当大雁又从北方归来的时候当花苞绽开第一朵灿烂的瞬间......我们也在成长。
也许你没有发现自我已在慢慢地成长但时间足以能证明一切。
有些人会埋怨时光老人走得太匆忙没有好好享受童年它就悄然而逝没有言语没有声响。
但当你放眼未来就会发现成长也是一种幸福。
我已经到了高年级每一天都背着一个沉重的“包袱”----令人心烦的作业和功课我觉得自我生活在那片没有阳光的世界里――阴暗的沼泽地我的心灵似乎被禁锢了作业从四面八方拥来占了我一大半的课余时间忙得不亦乐乎。
我几乎没有了自由的时间因为六年级是一个关键学习也抓得异常紧。
在短暂的时间内能够擦出金色的火光而我连追求这短暂的时刻的机会都没有我就像一只疲倦的骆驼在那片沙漠走不到尽头；我就像一枚秒针不停地围绕着中心奔跑...我的烦恼啊在我的心中迷漫着一层稀薄的烟雾风不能将它们吹散。
有人说过：
”;人生中有两个灵魂一个是欢乐一个是烦恼如果将它们两者结合起来必定能组成完美的人生”。
我觉得这句话很有道理在我成长的同时有烦恼也有欢乐。
当我看到自我的耕耘获得丰硕的果实时心里为自我而感到骄傲我体会出也得到了回报；当我有烦恼弹起钢琴时那一个个跳跃的音符代表着我内心的烦恼净化了我心灵中的尘埃余音萦绕美妙的旋律也在我心中奏响；当我畅游在知识的海洋中明白了一个个哲理使我更加明智小说充满了活力回味无穷我愿做一朵浪花在知识的海洋里徜徉我愿做只鸟在知识的天空中尽情飞翔我愿做乐曲中的一个音符跳跃陶醉......那一刻我感到好幸福。
成长如品尝一杯浓茶你可能会觉得苦可是你如果细细地品味就会感到其中也有苦涩带甜的味道。
成长只要我们心灵去品尝心灵去感受才会感到幸福。
幸福成长（作文）第14篇：
在成长的路上我们总是执着的寻找着却连我们自我也不明白自我在寻找什么。
也许我们只是在寻找一种“寄托”一种能够给予我们信心给予我们欢乐的”;寄托”――无所谓它是人或物。
请不要随随便便就断定这是个无稽之谈!
因为如果一个人没有了追求没有了执着那他该凭借什么在这苍白的世间挥洒出自我的色彩呢!
而“寄托”就是我们的追求我们的执着。
无论要付出什么样的代价我们都甘之如始!
因为它就是我们幸福的凭借。
就如雪漫姐姐说的：
”;人字一撇一捺互相支撑只要愿意谁都能够给谁幸福。
”是的只要愿意谁都能够给谁幸福!
就像我要我们在一齐里的苏莞尔和叶天宇一样!
虽然不是亲兄妹但又有哪几对亲兄妹能够像她们一样!
一向在看小说看明晓溪的唯美浪漫;看沧月的孤独华丽;看饶雪漫的执着坚守;还有......虽然教师一向在反对家长一向在斥责。
也许我就是这样一个不乖的小孩吧!
但无论如何我不想放弃小说――即使它在某些大人的眼中可能是不务正业即使它只是虚构可是又有谁能够肯定地说它必须不会发生在现实呢!
以旁观者的身份也好以朋友的身份也罢。
就这样一向关注着她们看着她们在作者的笔下尽情的宣泄着自我的感情体味着她们的孤单落寞与兴高采烈。
看着他们相互温暖依偎着得到幸福而表示最真诚的祝福!
谁能够给谁幸福谁都能够给谁幸福!
幸福成长（作文）第15篇：
我十分爱看书看书是一件十分欢乐的事情我每一天都把看书作为一种享受。
小的时候我十分喜欢爸爸妈妈给我讲故事最喜欢爸爸妈妈讲的《贝贝熊》和《不一样的卡梅拉》因为《贝贝熊》里面的故事十分趣味十分好看还有图片呢。
卡梅拉是一只充满了好奇心又十分勇敢的小鸡它太可爱了。
之后我从幼儿园大班开始自我看书了看了《神奇的校车》、《丁丁历险记》、《木偶奇遇记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《爱的教育》、《弟子规》、《三字经》、《小老鼠皮克历险记》、《伊索寓言》、《个感动故事》、《雷锋的故事》等。
从书中我学会了如何与人相处比如《马的悔悟》告诉我们强者和弱者要互相帮忙、团结合作才能更好地生活下去。
一个人不可能永远不需要别人的帮忙即便是强者也会有脆弱的时候。
所以团结、合作是十分重要的。
《血色母爱》这篇文章让我学会了感动因为故事讲了一个小女孩和她妈妈在阿尔卑斯山上滑雪因为贪玩忘了时间之后天黑了所有人都走了可母女俩还在雪地里玩耍当他们决定要回家时却发现找不到回家的路。
之后母女俩看见一架飞机她们大声呼救但她们的衣服是银灰色的飞机上的人没有看见她们。
这时小女孩又饿又累晕倒在地上妈妈就岩石片割断了自我的动脉鲜红的血使救援人员发现了母女俩小女孩得救了可她妈妈却永远地离开了她。
书是我的好朋友我在书的陪伴下幸福成长。
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