参观雷锋纪念馆的精选观后感范文.docx

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参观雷锋纪念馆的精选观后感范文

参观雷锋纪念馆的精选观后感范文

　　参观雷锋纪念馆的精选观后感范文1

　　我们学校开展了“我是雷锋家乡人，雷锋精神伴我行”主题德育活动，我有幸成为了参观了雷锋纪念馆的一份子。

　　怀着对雷锋纪念馆的向往，我们一路高歌《学习雷锋好榜样》到达了目的地。

首先映入眼帘的是雷锋高大的雕像，栩栩如生。

雕像两旁是雷锋的名言——人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的……仰望着这尊雕像，我仿佛看到了雷锋帮助别人的情形，仿佛听到了人们夸赞雷锋的声音。

接着，我们了解了雷锋艰苦的童年生活。

当看到雷锋破旧的衣服和打了十几个补丁的袜子的时候，我不禁想：

一个普通的战士，宁愿自己生活这么清苦，却想尽办法让老百姓过上好日子，这需要多么伟大的奉献精神啊!

然后，我们通过电子屏观看了雷锋日记、雷锋与二十多个战友抢救水泥的事迹和雷锋帮助别人的视频资料。

最后，老师还给每人发了一本《雷锋日记》，我们才恋恋不舍地走出了雷锋纪念馆。

　　我的心久久不能平静。

一个普通的战士为什么能得到这么多人的尊敬?

作为小学生，我们应该怎样行动才能让雷锋精神在我们手中传承?

我想起了2月17日，我校举行的“雷锋精神伴我行，义务献血展爱心”活动。

当天上午，共有六十多名家长和老师参加了这次义务献血活动。

我想：

这些老师的家长不就是学雷锋的典范吗?

学雷锋并没有想像中的复杂，扶老太太过马路，给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯热茶，帮邻居倒垃圾、浇花……只要是做对别人有帮助的事情，就是生活中的活雷锋。

记得有一次，爸爸和我一起去理发，我比爸爸先理完，我想：

反正还有多余的时间，我把理发电打扫一下吧。

一边想着，我便拿起笤帚把理发师剪下来的头发打扫干净了。

理发店的阿姨直夸我是个好孩子，我心里也很高兴。

　　我又唱起了这首歌：

“学习雷锋好榜样……努力学习天天向上”，雷锋这种乐于助人、甘心奉献的精神不断洗涤我的心灵，照亮我前行的道路。

　　参观雷锋纪念馆的精选观后感范文2

　　雷锋的名字在中国家喻户晓，雷锋的故事教育了中国几代人。

有头脑，会思考的人会发现，雷锋的事迹是为了树立这个假典型而虚构和编造的，雷锋的故事愚弄了中国几代人。

　　首先，雷锋的牺牲就很不光彩，他不是牺牲在枪林弹雨的前线，也不是为了保护自己的战友，而是死于一起安全事故，而这起安全事故的责任人，恰恰是他自己。

他在指挥汽车倒车时，由于没有注意瞭望，汽车撞在一个小木杆上，而这个小木杆又恰巧砸在他的头上。

雷锋就这样牺牲了。

据宣传雷锋工作认真，一丝不苟，而他的牺牲却是由于他自己工作马虎造成的。

　　我到抚顺市参观雷锋纪念馆，纪念馆的展品中有他母亲用过的破围裙（实在是破的不能再破了），有他家用过的破铁锅（漏底的）。

雷锋7岁成为孤儿，22岁牺牲。

这15年来他家的破东西是谁给保管的?

（我怀疑展品的真实性）。

抚顺市雷锋纪念馆有一本雷锋的日记，日记里记载着雷锋的豪言壮语，和他做好事的账本。

按雷锋的文化水平，他写不出那样闪闪发光的语言，一定是那位大知识分子帮忙杜撰的。

巧的是后来我在雷锋生前所在的部队（雷锋班）也看到了和抚顺市雷锋纪念馆一模一样的日记，还有其他雷锋生前用过的物品。

雷锋是不会同时写两本一样的日记的。

有一本一定是后人伪造的。

甚至有可能两本雷锋日记都是伪造的（两本一样的雷锋日记证明雷锋日记是伪造的）。

用伪造的物品来教育人民群众，虚构一个人造的典型让人们去学习。

目的是愚弄不明真相的人民群众。

　　7月9日上午由联发公司史书记、制网厂辛厂长、于书记带队组织制网厂员工20年青人，万古长青。

　　我很荣幸地在高考中理想地考入了辽宁石油化工大学，并进入了自己梦想的专业，更加幸运的是在学校的组织下能够在雷锋的第二故乡——抚顺，近距离地触摸这位伟大战士的不朽英魂，感悟那遥远隔距多年却仍熠熠生辉的雷锋精神——我感受颇深，确确实实地感受到那股在灵魂深处激荡的力量，在良知底蕴回响的声音。

　　事过境迁，在新的世纪里，这位共产主义好战士的史诗传奇地将被赋予新的诠释与理解，我们作为新世纪的大学生，迈向新时代的青年，更新地领悟了其中的玄奥。

　　穷困的家境，悲惨的境遇把这位人民好战士的童年渲染得过于惨白，然而父母的早逝和孤苦的童年却在另一个侧面砺烁着他的品格。

命运多并没有击倒他，反而激发了其潜在的毅力——雷锋在困苦与绝望中寻找着坚强和迎战的勇气——这正是我们年轻人搏击风浪所必备但又恰恰欠缺的东西。

　　脚踏异乡的土地，我们背井拼搏，有衣锦还乡的重担相托，当然也少不了重重叠叠的挑战。

我们喝着陌生的水，心中孤独;我们子然地面对困难，心中茫然。

但我们无法后退，老乡失落绝望的泪水会腌白我们的肉体，家人失望的目光会刺穿我们的心灵。

我们真正所应该做的是鼓起勇气，坚持执着地向前行进，不畏险阻。

纵使我们最终如流星一般消逝在拥起的人群，我们至少也会在天空留下拼过的光痕。

　　雷锋不是超人，混乱惨淡的一切不是一个人，牙一咬，心一横，便能挺过来的。

周围人群的帮助使雷锋深知受人滴水恩，当以涌泉还的道理，我的生命是党和人民给我的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

这是雷锋的语言，更是他短暂一生的写照。

在一个个平凡的为人民服务中谱写着不平凡的业绩——雷锋，在平凡的战士生涯中书写伟大，昭显着深层的人格魅力——这也是我们年轻人走向成才，迈向栋梁的必备素质。

　　我们平凡，全国有很多这样的青年;我们不平凡，天下需要我们这样百炼成钢的人才。

金榜题名的不平凡，是千万个平凡的学习累积;一高入云的大厦伟岸，也是千万个平凡的砖石建筑。

同样，成才不平凡，却离不开无数个平凡日夜的奋斗——千万个平凡，你持之以恒，便拨开云雾，突显不凡的华山独径，便可将成才的巅峰之景，一览无余。

　　抱着为人民服务决心，雷锋参军后钻研业务，力求精良，著名的钉子精神在此孕育，业务的熟练使他更竭尽心力地为自己的决心而拼搏奋斗——一个普通的战士以顽强的钻研精神，留在每个拼搏进取的青年心中——新世纪的大学生处在信息千变万化，科学技术突飞猛进的时代，要做一流人才，不能不具备他身上的这种“钉子”精神。

　　踏着英烈的足迹，我们走过千山万水;簇拥楷模的光环，我们越岭翻山;领悟新时期榜样崭新的精神实质和内涵，我们立志成才。

　　雷锋的故事，永久留传;雷锋的精神，与时俱进，以致我们还有很多要学习。

新时期的青年，弘扬新时期的雷锋精神，把立志成才作为目的。

让长天流云听到我们的誓言，让过空的雁阵惊讶我们的气概，让风雨雷电挥洒我们的豪气吧!

　　此正是：

学习雷锋好榜样立志成才为炎黄

　　参观雷锋纪念馆的精选观后感范文3

　　20XX年3月10日上午，在马克思主义学院相关领导与老师的组织下，学院师生十余人集体参观了位于黄海学院内的雷锋纪念馆。

　　初入馆内，便即刻感受到了内部的历史厚重感。

一幅幅历史的画面映入眼帘。

带来的，不仅是视觉的冲击，更是思想上的巨大反思。

从苦难的出身，到默默的付出，再到特批参军，一直到牺牲，这里面所体现出来的是一个时代，乃至是一段历史的光辉。

　　“你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?

我想问你，为未来带来了什么?

在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支取者。

”是的，一个人活着，不应该仅仅是生命的延续，在更重要的层面上，是对于他人的意义。

如果没有对社会的付出，我们就没有贡献出自己的一份力量，使世界变的更加美丽。

自己，也不会因世界的美丽而变得美丽。

我们的生命，就是去了应有的意义。

因此，把目光放远，看看这美丽的世界，我们每一个人在这里都有一个不可动摇的位置。

发挥自己的那一份热量，把地球转动。

到时候，我们可以欣慰的跟自己说，我把自己的一份力量付出了，历史的脚印里面有我们抹不去的痕迹。

　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

”

　　毛主席在其给雷锋的题词中，号召大家积极向雷锋同志学习。

我想，我们学习的，就是其积极为人民服务的精神。

这种精神，这既是特定历史时期下对“爱国主义”的生动体现，也是在新时期需要大力提倡与保持的具有时代意义的先进思想与精神。

这种精神，需要深入到每一个的心里，在内心形成共鸣，从而把“雷锋精神”贯彻到生活的方方面面。

在实际的生活中，从点滴做起，以实际的行动来实践精神的宗旨。

　　作为我们学习的楷模，要积极去厘清自己内心的观念与思想，积极树立为人民服务的思想，在实际中践行雷锋精神。

　　参观雷锋纪念馆的精选观后感范文4

　　沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔你在哪里?

你在哪里?

哦，原来你在这里——辽宁省抚顺市雷锋纪念馆。

　　雷锋叔叔走了，整整半个世纪。

但是我认为他没有走，他一直活在人们的心里。

如今，我来到雷锋纪念馆追念他。

　　雷锋（1940年12月18日至1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南省望城县简家塘的一户贫困农民的家庭，7岁时成为孤儿。

　　1949年8月，家乡解放后，雷锋从苦难不堪的生活中走出来，上了小学，上学读书后让雷锋觉得这是从未有过的幸福。

可是我们是一名学生，有几人感觉上学是一件幸福的事情呢?

　　1957年2月加入中国共产主义青年团;1958年11月到辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当推土机手;十八岁的雷锋写下了两篇小说，两篇散文和9首诗歌。

1960年1月在辽阳应征入伍，（雷锋的入伍道路坎坷不平，但是他没有放弃。

）入伍后被《解放军报》聘为通讯员。

　　1962年8月15日不幸因公殉职，年仅22岁。

看着展览墙上的照片雷锋叔叔帮助过的陌生人，还给一位奶奶送的冻疮膏、给大嫂送的雨衣，都一一摆放在展览柜里……顿时我感受到了雷锋的精神永恒，我们要做雷锋精神的种子，把雷锋精神传播在祖国大地上。

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?

如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?

如果你是一粒最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?

如果……”

　　以上这句话出自于雷锋叔叔笔下，我们要把这句话铭记在心。

关于螺丝钉有一段故事。

小朋友们你们带着疑问去查询下关于螺丝钉的故事吧!

　　参观过后，让我明白我要学习雷锋叔叔的好品质;每天坚持写日记;捡拾每一件可以回收利用的物品;帮助别人、忠心向党，把优秀的生命投入到无限的服务中去……他的精神是可贵的，弘扬雷锋精神从我做起!

学习雷锋精神帮助他人!

　　参观雷锋纪念馆的精选观后感范文5

　　有一个人,他的名字历经几十年传颂而更加响亮,他以一个普通党员的追求、信念和操守,红遍了半个世纪整个中国,他就是雷锋。

　　1962年,年仅22岁的雷锋在其服役的连队因公殉职。

雷锋是平凡的,但是人们提到雷锋,无不赞其伟大。

因为他“一辈子只做好事,不做坏事”,更因为他把好事做得连贯、如一,做得长久、自然。

　　雷锋的家乡在长沙望城。

怀着景仰之心,我又一次前往望城雷锋纪念馆,去追寻雷锋当年的足迹,感受雷锋精神发源地的魅力。

　　雷锋纪念馆位于长沙汽车西站西侧约四公里处的雷锋镇。

走近纪念馆,就看到一块巨大的长方形石碑,上面刻着“雷锋纪念馆”五个金色大字。

这是1991年3月16日,时任中共中央总书记的江泽民来此参观,亲笔题写的馆名。

　　进入纪念馆,便是雷锋塑像广场。

远远望去,身着笔挺军装,头戴军帽的雷锋,双目炯炯,神采奕奕。

虽是三九严寒,馆内树木依然挺拔苍翠。

工作人员告诉我们,纪念馆始建于1968年,1990年、1998年和2003年三次进行了改扩建,馆区面积不断扩大,内部设施不断完善。

雷锋纪念馆是全国青少年教育基地、爱国主义教育基地。

中央领导多次来到雷锋纪念馆考察指导,体现了党中央对弘扬雷锋精神的高度重视。

党的十七届六中全会把“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”写进了《决定》。

几十年来,雷锋家乡坚持以雷锋精神育人,将雷锋精神的强大力量转化为广大人民群众“建设望城、发展望城”的自觉行动,这里呈现出经济、政治、文化、社会发展进步、人民安居乐业的良好局面。

　　雷锋生平事迹陈列馆,以雷锋不同时期的日记为展览线索,收藏了雷锋生前亲友、战友、同事、领导提供的珍贵实物20多件,捐赠、复制、仿制的实物400多件。

在这里,我看到了雷锋生前反复学习过的《毛泽东选集》一至四卷,他驾驶过的13号“嘎斯”汽车,他紧握过的冲锋枪,他训练使用过的手榴弹,体现雷锋艰苦奋斗精神的节约箱,当校外辅导员佩戴过的红领巾,为战友和群众理发的工具,随身携带的针线包,装着《毛选》和钢笔、笔记本的黄挎包等等。

这些遗物、图片和仿制物在我眼里都是有生命的灵物,每一个物件身后都有一个动人的故事,诉说着主人公的艰苦奋斗和乐于助人。

馆内还有湖南艺术界人士创作的许多以雷锋为题材的雕塑、油画、书法作品。

听着讲解员绘声绘色的讲述,看着展厅里内容丰富的图片和实物,一步步感受雷锋的成长及雷锋精神的形成,心灵一次次被“傻子”、“钉子”、“螺丝钉”和艰苦奋斗、勤俭节俭的精神触动和感动。

　　雷锋爱学习是公认的。

他学毛泽东著作,学科学知识,学汽车驾驶理论;他读小说、抄诗歌和写日记。

展览馆展出的雷锋日记手迹,让我倍感亲切。

日记中的很多名言,我小学时就学过、背诵过,现在依然耳熟能详:

“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。

我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

”“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

”“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

”“吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

”“谁要是游戏人生,他就一事无成。

”“我愿永远做一个螺丝钉。

”“我们要真正学到一点东西,就要虚心。

譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参、鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。

装知识的碗,就像神话中的‘宝碗’一样,永远也装不满。

”“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

”“钉子有两个长处:

一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

”雷锋在学习上的“挤”劲和“钻”劲是出了名的。

为了挤时间学习,他总是随身带着一个挎包,一有空闲就看书。

不管在哪儿有多嘈杂,他都能沉下心来。

雷锋就是这样一个爱学习、乐助人、不怕苦、挑重任的年轻人。

人们喜欢他,他总是做好事不留名;领导干部喜欢他,他年轻肯干是模范;战友们喜欢他,他待人诚恳思想好。

　　雷锋故居是纪念馆的重要部分。

依原样复建的当年地主给佃户建的茅屋,极为简陋。

破败的居室、堂屋、厨房,是雷锋一家曾经生活过的地方,记录了雷锋苦难的童年。

解放前,他的祖父、父亲、母亲、哥哥、弟弟先后惨死在这里。

解放后党和政府又把它分给了雷锋。

雷锋在这里出生、成长,又从这里出发。

　　领袖名人题词碑廊是纪念馆的又一景。

毛泽东1963年3月的题词:

“向雷锋同志学习”,潇洒苍劲。

依次展出的是刘少奇的题词“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”,周恩来的题词“向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”,朱德的题词“学习雷锋做毛主席的好战士”,邓小平的题词“谁愿做一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习”等。

在党和国家领导人题词之后,还有诗人、学者们激情澎湃的题字和诗篇。