英语九大词性归纳.docx
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英语九大词性归纳
实用标准文案
九大词性
1.noun（n.）名词：
todescribeapersonorthing
英语中的名词根据是否可数又分为可数与不可数名词。
〔1〕可数名词
①可数名词规那么变化：
规那么变化
构成方法
例词
一般情况
加-s
如：
pens、girls
以“s,x,ch,sh〞结尾
加-es
如：
bus-buses、box-boxes
Watch-watchesdish-dishes
以辅音字母+y结尾
变y改i再加es
如：
baby-babies、family-families
以元音字母+y结尾
加-s
如：
boy-boys、day-days
以辅音字母+o结尾
加-es
如：
potatoes、tomatoes
以元音字母+o结尾
加-s
如：
photos
以f或fe结尾的
变f或fe为v再加es
如：
half-halves、wife-wives
thief-thieves
②可数名词不规那么变化
A、单复数同形：
deer-deerfish-fishsheep-sheep
B、词尾发生变化：
ox-oxenchild-children
C、内部单词发生变化：
foot-feettooth-teethgoose-geesewoman-womenman-men
mouse-micepoliceman-policemen
D、表示某国人时,中日不变,英法变,其他国家加s：
（1）Chinese-ChineseJapanese-Japanese
（2）Frenchman-FrenchmenEnglishman-Englishmen
（3）German-GermansRussian-RussiansAmericans
③特殊情况
i.另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。
如：
people，police，trousers，pants，clothes，scissors
ii.有些名词以s结尾，但不是复数形式，如：
news，maths，physics，politics
iii.有些名词既是可数名词又是不可数名词，如：
room（空间）—aroom（房间）work（工作）—works（著作）
（2）不可数名词：
〔前面不能用a,an等来修饰〕
①到目前为止我们所学的不可数名词有：
A液体类:
water：
juice,tea,soup,milk,cola,coffee
B肉类:
meat，beef,pork,mutton
C粉末类：
bread
D抽象名词类news,information,money,advice,friendship,work,homework,houseworkschoolwork,help,fun,health,price
E食物类:
food,broccoli,rice,porridge,junkfood,tofu
②不可数名词计量的表达:
A个数单位词：
piece〔张、片、块、条〕,如：
apieceofnews
B容器单位词：
bottle〔瓶〕,bag〔包〕,box〔盒、箱〕如：
abottleofmilk
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C位：
kind（种、）
D度量衡位：
kilo（千克、公斤）
▲翻下面的:
1.两杯咖啡:
2.四面包:
3.七袋大米：
4.八只鹿：
5.一滴水：
6.三个男孩：
（3）名所有格〔翻：
⋯⋯的〕：
构成方法
例句
一般在有生命名后加’s构成
Linda’sdesk
假设以s尾复数名，在s后加’s，假设不
’
是以s尾复数名，加’s
theboysfriends
’
thechildrensday
表示几个人共同的西，只在最后一个人后
LucyandLily’smother
加’s
表示几个人都分有的西，每个人都
Lucy’sandLily’sbook
加’s
表示、距离的名可以加’s或’构成所
’
Todaysnewspaper
有格形式
Fifteenminutes’walk
表示某人的家、店、所，常省略所有
atmyuncle’s
格后面的名
=atmyuncle’shome
表示无生命事物的所有关系：
一般用..of..构来表示无生命的名所有格：
amapofChina中国地thenameofthefilm的封面
thecoverofthebook影的名字
▲Ⅰ用括号中所的适当形式填空：
1．Thetwogirlsare（Japan）
2.The（baby）areasleep
3.Doyouknowthetwo（manteacher）?
▽当一个名作定明另一个名，个名一般用数。
eg.anappletree，fiveappletrees，agirlfriend，twogirlfriends，atwinsister
但是，当man和woman作定修复数名，就要用其复数形式。
eg.twomenteachers，threewomendoctors
4.
The
（child）arewashingtheir
（foot）.
5.Therearetwo
（people）andlotsof
（sheep）inthefields.
6.
September10
is
（teacher）Day.
7.
Ithinkphysics
（be）moreinterestingthanmaths
8.
Don’tyouthinkthe
（radio）aretoonoisy?
9.
Whose
（knife）arethese?
10.“Whosehouseisthis?
〞“It’sthe
（Smith）〞.
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2.verb（v.）动词
eg.do,make,go,take,bring
英语中动词根据其后是否可以加宾语又分为：
Vt.（及物动词〕eg.speak,give,sing
Vi.（不及物动词〕eg.run,work
英语中动词有5中形态：
原形，第三人称单数形式，过去式，过去分词〔用于完成时或被动语态中〕，现在分词
do
doesdid
done
doing
work
works
worked
workedworking
I
动词第三人称单数形式变化（三单变化）
规那么变化
动词原形
三单变化
直接+s
help/make
helps/makes
以字母s/x/ch/sh为guess/wash/watch
guesses/washes/watches
结尾+es
以“辅音字母+y〞study/carry/fly
studies/carries/flies
为结尾，变y为i+es
以o为结尾的局部
do/go
does/goes
单词+es
have
特殊变化
has
II.动词过去式和过去分词变化
（1）规那么变化
规那么变化
动词原形
过去式和过去分词
直接+ed
work/call/want
worked/called/wanted
以“辅音字母+y〞为结尾，study/try/carry
studied/tried/carried
变y为i+ed
重读闭音节元音+辅音结
stop/plan
stopped/planned
尾+ed
以字母e为结尾+d
live/hope
lived/hoped
（2）
不规那么变化需要单独记忆
III
动词的现在分词形式变化
规那么变化
动词原形
现在分词
直接+ing
help/work
helping/working
以e为结尾，去e加ing
make/move
making/moving
重读闭音节元音+辅音结尾
get/begin
getting/beginning
+ing
lie/die/tie
lying/dying/tying
以ie为结尾，变ie为y+ing
⑴时态〔找时间标志词〕：
一般现在时：
结构：
am/is/areplay/plays
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一般将来：
构：
判断：
实用标准文案
判断：
sometimes,often,usually,always,every,
在if/assoonas等复合句中,主将从
1.
Ifyou________hard,you
willpasstheexam.
A.studies
B.study
C.willstudy
D.isstudying
在行：
构：
am/is/areplaying
判断：
Look,Listen,now,Where’ssb？
典型例：
1.--Where’smom?
Iwanttogoshoppingwithher.--She______inthebedroom.
A.readsB.read
C.isreadingD.hasread
一般去：
构：
was/wereplayed
判断：
yesterday,last⋯,⋯ago及境.
典型例：
1.--Youlooktired.Whatdidyoudoyesterday?
--I______tillnight.
A.worksB.worked
willplay
tomorrow,next⋯及境,
在if/assoonas等主从复合句中,主将从.
典型例：
1.She________meassoonasshegetsthere.
A.callsB.callC.calledD.willcall
去行：
构：
was/wereplaying
判断：
atthattime,atthistime,yesterday,by+去,
bytheendof+去常用于有when/while的主从复合句中.
典型例：
1.Mom______inthekitchenwhenIgothome.
A.cooksB.cook
C.wascookingD.cooked
2.I________myhomeworkatthistimeyesterday.
A.didB.doC.willdoD.wasdoing
在完成〔作从去持到在〕：
构：
has/haveplayed
判断：
just,already,yet,ever,never,sofar〔到目前止〕
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次数（once,twice）
since+点,for+段,howlong⋯
典型例：
1.He______inthefactoryfortwoyears.
A.worksB.worked
C.isworkingD.hasworked
⑵被，〔主与构成被关系〕：
主+be（am/is/was/were/willbe）+done
如：
①Theholeshould（dig）deepenough.
②Thestudents（tell）tocleantheclassroom.
情〔can（could）,may（might）,must,shall（should）,will（would）,dare（dared）
敢,need等,另外,haveto、hadbetter也当作情使用〕后加原形
▲
（1）
A
Tom_________（come）fromAmerica.Nowhe（teach）
EnglishinamiddleschoolinBeijing.Inhisfreetime,hewouldlike________
（go）inforatraditionalsportsothathecan（learn）more
aboutChinese.
B
Now,peopleusesatellitestodomanythings.Sofar,
man（invent）fourkindsofsatellites.Oneof
them（use）tostudytheweather.
（2）
A
Henry,a14-year-oldboy,used
tothedoctorand（tell）
（be）toofattoplaysports.Hewent
tohaveabalanceddiet.Sohetried___
____（noteat）toomuchmeatorsugarbecausetheymightmakehimgetheavier.Now
heisn’tfatatall.Hedoessportseverydayand（become）a
memberoftheschoolsoccerteam.NextweekHenrywilltakepartintheschoolsportsmeet.
B
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Mymotherisverykindandeasygoing,shehelpsmealot.
I（take）goodcareofinmydailylifebyher.WhenI’mintrouble,shealwaysencouragesmetofacemydifficulties.Withherhelp,
I（become）atopstudentinmyclassalready.Ibelieve
she（be）proudofmeinthenearfuture.
3.adjective（adj.）形容词
eg.good,beautiful,nice,happy,long
英中形容有两种形式：
比和最高eg.good-better-bestnice-nicer-nicest
1.比、最高的构成
①一般在尾加er或est
great--greater——greatest
②以e尾的只加r或st
nice——nicer----nicest
③以音字母加y尾的，先yi，再加e
heavy——heavier——heaviest
或es
easy——easier——easiest
busy——busier——busiest
funny——funnier——funniest
early——earlier
→earliest
④以重音尾的，先双写最末的一个
big——bigger——biggest
，
音字母，再加er或est
thin
——
——
thinnest
，
thinner
fat—fatter→fattest，fit—fitter
→fittest
⑤音和局部双音，前加more比，
careful
→morecareful——mostcareful
加（the）most最高
useful——moreuseful——mostuseful
popular
→morepopular→mostpopular
⑥不化的
good／well→better→best
bad／ill／badly→worse→worst
many／much→more→most
little→less→least
old→older／elder→oldest（指年大小）／
eldest（指幼序）
far→farther／further→farthest（指距离）／
furthest（指程度）
2.形容和副比、最高的用法（形容最高前面要加定冠the）
（1）形容和副比的用法
①用于两者比，表示“比⋯更⋯〞〔than前加比〕：
eg.Iamtwoyearsolderthanmylittlesister.
②用于两者之的同比，表示“⋯和⋯一〞〔as+原+as⋯〕：
eg.Billisasfunnyashisfather.
③表示甲在某方面不如乙：
“A+系+not+as／so+形容i司原+as十B〞〔as/so+原+as〕
eg.Thesebooksaren’tasinterestingasthose.
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④表示某个范内的三者相比：
“the+最高+of短（比范）+复数名〞
eg.Pennyisthetallestofthesegirls..Penny是些女孩中最高的一个。
⑤表示“越来越⋯〞：
“比+and+比〞
eg.Inspringthedaysaregettinglongerandlonger.在春天，白天得越来越。
⑥表示“越⋯越⋯〞：
“the+比⋯the+比〞
eg.Themort：
youpracticeusingEnglish，thebetteryou’lllearn你it英得越多，就会学得越好。
⑦在比中，了防止重复，可用that或those代替前面提到的事情。
Thepantsinthisshoparealotbetterthanthose（=thepants）inthatshop.家商店的子比那家商店的子量好得多。
4.adverb（adv.）副词
eg.fast,quickly,badly,well,happily及率副：
much，（a）little，abit，very，so，too英中副也有两种形式：
比和最高eg.fast-faster-fatest
副可修与形容，分放在之后，形容前。
Eg:
ShespeaksEnglishwell.
Hehasaverynicewatch.
▲
（1）About20minuteslater,Lizziemanagedto（success）pullherself
（2）Theriverwassopollutedthatit______（actual）caughtfireandburned.
（3）Ifso,youcan（simple）dosomeonlineshopping.
（4）Theywere（extreme）close!
5.pronoun（pron.）代词
eg.this,that,it,she,he,I,you,they
英中代有：
人称代，指示代①人称代又有主格和格，形容性物主代和名性物主代
I是主格作主，一般位于句首。
my是形容性物主代，用于名前作定：
我的，
如：
mybook
me的格形式，位于后作，如：
Doyouunderstandme?
你懂我？
mine
是名性物主代，相当于my+名的意
如：
Itismine=itismybook.
Mineismissing=mypenismissing.
主格
I
you
he
she
It
we
you
they
宾格
me
you
him
her
it
us
you
them
形容词性
my
your
his
her
its
our
Your
their
物主代词
名词性
物主代词
mineYourshishersitsoursyoursTheirs
有反身代的常用短。
teachoneself自学helponeselfto随便吃些⋯吧
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learn...byoneself自学⋯enjoyoneself得愉快
②不定代
〔1〕each"每个／各个〞（个体）
〔2〕every"每个／各个〞（全体）
〔3〕both表示两者“都〞（全体）
〔4〕all全“体／大家／一切〞
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