小学四年级信息技术计划.docx
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小学四年级信息技术计划
小学四年级第一学期
信息技术教学计划
一、情况分析
四年级共五个班,通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了进一步的提高,但是由于每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。
有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。
相对来说学生觉得比较新鲜。
但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。
所以,学生对计算机的认识还有待提高。
要进一步对他们进行正确的引导。
二、总的教学要求:
1、通过学习与操作,培养学生从小具有现代科学意识的知识技能,全面发展学生素质。
2、通过学习与操作,培养学生学习计算机的兴趣和养成良好的操作计算机的习惯。
3、通过学习与操作,培养学生刻苦的学习精神、精益求精的学习态度和持之以恒的学习品质。
4、通过学习与操作,培养学生的创造能力与运用能力,能够将所学知识运用于实际生活和学习中。
5、对学生有机渗透爱国主义教育。
(信息技术)学科教学内容安排表
2013年8月30日
周
次
日
期
教学内容
教学时数
教学目标
教学重、难点
备注
单元
章节
1
9.2
--
9.6
第1单元
认识Word
1
掌握Word中菜单栏、工具栏的使用方法,形成利用计算机进行处理的意识并提高相应的能力。
掌握Word中菜单栏、工具栏的使用方法
教学准备:
多媒体网络教室
2
--
3
9.9
--
9.20
第2单元
输入文字
2
掌握Word中菜单栏、工具栏的使用方法,了解常用标点的输入方法,提高不断发现问题、解决问题的能力。
掌握Word中菜单栏、工具栏的使用方法
教学准备:
多媒体网络教室
(信息技术)学科教学内容安排表
2013年8月30日
周
次
日
期
教学内容
教学时数
教学目标
教学重、难点
备注
单元
章节
4
9.23
--
9.27
第3单元
修改文字
1
理解光标、插入点的概念、掌握对文字进行删除、移动、复制和粘贴的方法,掌握修改文章的常用方法。
掌握对文字进行删除、移动、复制和粘贴的方法
教学准备:
多媒体网络教室
5
9.30
--
10.4
第4单元
修改文章
1
掌握文字修饰、段落修饰的基本方法,并能进行熟练操作,提高自己的审美能力,激发自己的学习兴趣。
掌握文字修饰、段落修饰的基本方法
教学准备:
多媒体网络教室
(信息技术)学科教学内容安排表
2013年8月30日
周
次
日
期
教学内容
教学时数
教学目标
教学重、难点
备注
单元
章节
6
--
7
10.7
--
10.18
第5单元
制作课程表
2
学会制作简单的课程表,对表格的制作过程及制作方法有清晰的认识,保持求知的欲望,形成乐学情绪和创新意识。
学会制作简单的课程表
教学准备:
多媒体网络教室
8
10.21
--
10.25
第6单元
插入图片
1
掌握在Word文档中插入剪贴画及图片的方法,能够图文并茂地修饰文章,感受创造的乐趣。
在Word文档中插入剪贴画及图片
教学准备:
多媒体网络教室
(信息技术)学科教学内容安排表
2013年8月30日
周
次
日
期
教学内容
教学时数
教学目标
教学重、难点
备注
单元
章节
9
10.28
--
11.1
第7单元
美化文章
1
围绕主题,综合利用艺术字和自选图形美化文章,提高综合运用信息技术工具解决实际问题的能力。
围绕主题,综合利用艺术字和自选图形美化文章
教学准备:
多媒体网络教室
10
11.4
--
11.8
第8单元
设置版面
1
学习页面设置和分栏的方法,掌握图文混排的技巧,提高综合运用知识的能力,提高审美能力。
页面设置和分栏的方法
教学准备:
多媒体网络教室
(信息技术)学科教学内容安排表
2013年8月30日
周
次
日
期
教学内容
教学时数
教学目标
教学重、难点
备注
单元
章节
11
-
12
11.11
--
11.22
第9单元
申请电子邮箱
2
了解申请电子邮箱的一般过程和方法,养成遵守网络道德规范的良好习惯。
了解申请电子邮箱的一般过程和方法
教学准备:
多媒体网络教室
13
11.25
--
11.29
第10单元
收发电子邮件
1
学会进入电子邮箱,能收发电子邮件,通过收发电子邮件的实践活动,学会自主学习,并能够与他人协同合作,探索新知。
收发电子邮件
教学准备:
多媒体网络教室
(信息技术)学科教学内容安排表
2013年8月30日
周
次
日
期
教学内容
教学时数
教学目标
教学重、难点
备注
单元
章节
14
12.2
--
12.6
第11单元
漂亮的电子邮件
1
能够熟练地发送电子邮件,学会利用信纸美化邮件。
熟练地发送电子邮件
教学准备:
多媒体网络教室
15
12.9
--
12.13
第12单元
添加附件
1
了解添加附件的一般过程和方法,养成学习、使用电子邮箱的兴趣和意识。
添加附件的一般过程和方法
教学准备:
多媒体网络教室
(信息技术)学科教学内容安排表
2013年8月30日
周
次
日
期
教学内容
教学时数
教学目标
教学重、难点
备注
单元
章节
16
12.16
--
12.20
第13单元
管理邮箱
1
学会建立通讯录,并利用通讯录发送电子邮件,养成遵守网络道德规范的良好习惯。
学会建立通讯录
教学准备:
多媒体网络教室
17
12.23
--
12.27
第14单元
走进论坛
1
知道论坛的含义及论坛的作用,能够正确、熟练地完成帐号注册。
正确、熟练地完成帐号注册
教学准备:
多媒体网络教室
(信息技术)学科教学内容安排表
2013年8月30日
周
次
日
期
教学内容
教学时数
教学目标
教学重、难点
备注
单元
章节
18
12.30
--
1.3
第15单元
发贴与回贴
1
能够熟练使用用户名和密码登录论坛,掌握在论坛上发贴和回贴的方法。
登录论坛
教学准备:
多媒体网络教室
19
-
20
1.6
--
1.17
第16单元
上传附件
2
掌握文本文件和图片文件的上传方法,进一步巩固发新贴和回贴的操作步骤,初步形成通过网络发表个人观点、展示个性的积极心态。
掌握文本文件和图片文件的上传方法
教学准备:
多媒体网络教室
三、具体措施:
1、本教材知识范围涉及较广,教学中要重视培养学生学习计算机的兴趣。
2、计算机是一门理论性和实践都很强的学科,教学中注意安排好学生的实践活动,合理安排好上机时间,保证一定的上机量。
3、重视对整个学习过程的实践,避免对某一单项操作要求过高,注意分配好各个内容的合理的量。
4、教学中注意引导学生用已有的知识去积极探求新知识,应充分利用教材中的“探究园”、“知识屋”、“实践园”等内容启发学生,调动学生学习的主观能动性。
5、教师要充分发挥自己的创造性,根据实际情况制定教学方案,提高教学效果。
6、根据学生的兴趣、意识、知识、技能力等几个方面,用适当的形式对教学进行考核,以促进教学效率和学生积极性的提高。
7、有机结合有关教材内容,进行爱国主义教育,培养学生精益求精的科学态度和持之以恒的科学精神。