继承先烈活动主题.docx

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继承先烈活动主题

活动主题：

缅怀革命先烈弘扬革命传统传承民族美德

活动目的：

1、知道清明节的来历。

2、通过一些能够激发学生的民族精神、民族美德的人和事，对学生进行革命传统、民族美德的熏陶，从而进一步培养学生勤奋好学，热爱祖国的民族主义精神。

活动时间：

2014年4月

参与对象：

实验小学三年级2班师生

活动流程：

主持人（男）：

我们是祖国未来的接班人，发扬与传承中华民族传统美德革命传统精神，不仅是我们的义务，也是我们的责任。

主持人（女）：

而这其中首要的就是民族精神，民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

中华名族历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大名族精神！

主持人（男）：

的确，当年在战场上为中华民族抛头颅，洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战胜利，付出多少。

我想，正是这种强烈的爱国主义精神，激励着烈士前进。

合：

现在，我们宣布三年级

（2）班“弘扬革命传统传承民族美德”主题班会现在开始。

主持人（男）：

再过几天就是４月５日，也是我国传统的节日：

清明节了。

你知道清明节扫墓的来历吗？

说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

主持人（男）：

下面请同学来介绍一下清明节习俗和祭扫烈士墓。

同学：

1、清明节习俗

　　清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。

这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢？

这大概是因为冬去春来，草木萌生。

人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

主持人（女）：

下面请同学来介绍一下清明节习俗和祭扫烈士墓。

主持人（男）：

下面请同学来介绍一下清明节习俗和祭扫烈士墓。

2、祭扫烈士墓

　　自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

　　一般活动程序是：

全体肃立在纪念碑前演讲；全体向烈士宣誓；向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意的礼仪事项：

烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。

革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

主持人（女）：

下面请老师给我们讲话

教师小结：

清明节扫墓是中华民族的一大习俗。

为了更好的继承和发扬这一名族传统，2008年正式将清明节确定为我国的法定假日。

为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹！

主持人（女）：

你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗？

主持人（男）：

没有。

主持人（女）：

就请同学为我们朗诵吧。

五月的鲜花

五月的鲜花，开遍了原野，

鲜花掩遮盖着志士的鲜血。

为了挽救这垂危的民族，

他们正顽强地抗战不歇。

如今的东北已沦亡了四年，

我们天天在痛苦中熬煎。

矢掉自由更矢掉了饭碗,

屈辱地忍受那无情的皮鞭。

敌人的铁踢已越过了长城，

中原大地依然歌舞升平。

‘亲善睦邻’呵卑污的投降，

忘掉了国家更忘掉了我们。

再也忍不住这满腔的愤怒，

我们期待着这一声怒吼，

怒吼惊起这不幸的一群，

被压迫者一起挥动拳头。

主持人（女）：

这是一首多么令人振奋人心的诗歌，希望大家听了这首诗歌后，能够更加重视抗日战争。

下面有请同学和同学给我们带来相声《祖国在我心中》。

《祖国在我心中》

（甲乙二人刚站好。

）

甲：

啊！

乙（吓了一跳）：

怎么着这位？

甲：

世界的东方，

乙：

什么啊这是？

甲：

有一块辽阔富饶的土地，

乙：

哪儿啊？

甲：

一条几字型河流横贯东西……

乙：

河流？

怎么又扯到这儿了？

甲：

在历史的长河里，它谱写了一段又一段壮丽的诗篇；在岁月的变迁中，它见证了一个又一个奇迹的诞生。

现在的它，正张开博大的胸怀笑迎八方来客。

乙：

这说谁呢这是？

甲：

太阳升起的地方，生活着一个勤劳勇敢的民族，腾云驾雾的神龙，是他们顶礼膜拜的神圣图腾。

他们是世界民族之林中一颗最璀璨的明星；他们用自己的智慧创造出人类最辉煌的华夏文明。

曾经的他们，一次次抵御了强大外族的入侵。

乙：

哦，我听出来了，这好像是在诗朗诵……

甲：

这样广袤的土地，这样伟大的民族，它有一个令世界闻之起敬的名字，它是我们13亿人民共同依恋的母亲————中国。

乙：

原来是在说我们伟大的祖国啊……对了，春节刚过，爱国主义高潮还没过去呢。

甲：

什么叫还没过去啊？

就爱国这件事来说，永远都得提倡，永远都不会过时！

乙：

那是那是。

可像你这样就在这儿吵吵就叫爱国啦？

甲：

怎么着？

有什么不对么？

（摆开架势）我要赞美您，祖国！

我因能降生在您的怀抱里而自豪，因能聆听您的谆谆教诲而光荣，我因骨子里深深烙下了中国印而庆幸，我因血液里涌动着中国魂而终身自豪。

请允许我走近您，聆听您的心声，感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中，那些为人称颂的曾经。

乙：

又来了！

行了行了，有些人哪，就这样，嘴上说的比蜜还甜，其实心口不一……

甲：

什么叫心口不一啊？

你什么意思这是？

乙：

就说上回吧，学校号召给贫困山区的孩子捐款，你捐了么？

甲：

……我……我不是……（作扭捏状）人家不是得省点钱买溜溜球呢吗！

再说了，捐款怎么着？

不捐款怎么着？

这和爱国两码事儿！

乙：

两码事？

！

我们支援贫困山区建设，让贫困山区的孩子都接受到良好的教育，才能把我们的祖国建设得更美，才能使我们的国家更富强，这怎么能是两码事儿呢？

甲：

（不理会乙）祖国啊！

我怎能不歌颂您，怎能不赞美您呢？

62年艰苦卓绝的奋斗，你用自己的臂膀撑起整个民族的脊梁。

看今朝，神州大地，盛世欢歌，一派繁荣景象，到处流光溢彩，到处姹紫嫣红。

从北国到南疆，从塞上到江南，无处不传颂着赞美您的诗句，无处不飘荡着颂扬您的歌声。

乙：

得了吧，你！

你这样不对哈！

甲：

有什么不对的？

难道我们的祖国不值得这样歌诵么？

乙：

光歌诵没有用！

你得踏踏实实、实实在在地去为祖国作奉献。

甲：

怎么奉献哪？

那我去把那溜溜球儿卖了，然后捐给贫困山区就行了？

乙：

得了，用不着，啊，用不着！

甲：

那你说我怎么办？

乙：

你呀，你要把祖国放在心中！

别光放在嘴上……！

甲：

我没有啊，我觉得我是把祖国放在心里了（悄声对外），（就是地方偏点儿，得翻半天才能翻出来……），那你说，你说我得怎么办？

乙：

真想知道怎么办？

甲：

真的！

乙：

特别想知道怎么办？

甲：

特别想！

乙：

确定肯定以及一定想知道？

甲：

确定肯定以及一定！

乙：

那我告诉你……

甲：

啊，怎么办哪？

乙：

你呀……

甲：

嗯？

乙：

把溜溜球送给我就行了……

甲：

啊？

！

主持人（男）：

是不是觉得还不过瘾？

接下来欣赏同学带来诗朗诵《英雄赞歌》。

《英雄赞歌》

　鲜花　　　象灿烂的火把燃烧在眼前……

　　五星红旗　　象熊熊的烈焰映红了苍穹……

　　面对庄严的墓碑　　我们心如潮涌

　　面对先烈的英灵　　我们热泪盈眶……

　　耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声

　　眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……

永远不会忘记　　身先士卒，革命志士逞英豪

永远不会忘记　　力战顽敌，一片丹心照乾坤

一个声音高喊着　　勇往直前，战斗不息……

是你们　　使天空变得晴朗高远

是你们　　使大地变得瑰丽斑斓

是你们　　使阳光变得灿烂辉煌

是你们　　使春风变得和煦温暖

高亢的国歌在耳边响起　　鲜艳的国旗在空中飘扬

听，革命先烈　鲜红的热血

谱写的英雄赞歌　　是多么的嘹亮，多么激昂……

主持人（女）：

身为华夏儿女。

主持人（男）：

同为炎黄子孙。

主持人（女）：

我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

主持人（男）：

听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年，是多么的幸福和自豪。

主持人（女）：

下面请全班同学齐唱《歌唱祖国》。

……..

主持人（男）：

新中国成立了六十多年了，这六十多年里许许多多先烈可歌可泣的事迹都牢记在我的心中，下面我们沿着先辈的足迹去找寻。

主持人（女）：

下面请同学讲解人民英雄纪念碑。

主持人（男）:

下面请全班同学讲红军长征中的感人故事

主持人（女）：

同学们从这个故事中，我们应该学习张思德怎样的品质？

主持人（男）：

同学对雷锋叔叔了解多少？

下面请同学讲讲雷锋的故事。

主持人（女）：

少年英雄刘湖南你们还记得吗？

我们听听他的故事吧！

主持人（男）：

下面请同学讲邱少云的故事。

主持人（女）：

下面请同学讲董存瑞的故事。

主持人（男）：

新中国成立了六十多年了，这六十多年里中国做了许许多多了不起的事情，那有多少了不起呢？

让我们听听同学怎么说。

主持人（女）：

下面请同学

同学4：

:

了不起

了不起，了不起，我们中国了不起!

万里山河似锦绣，拥有人口十三亿。

悠悠上下五千年，历史画卷多壮丽。

万里长城大运河，中医中药更神奇。

四大发明传天下，汉字涵盖音形义。

五十六族好兄弟，亲密团结在一起。

共同建设新中国，面貌日新又月异。

长江三峡建电站，神舟七号上天际。

西气东输创奇迹，东方世龙腾空起。

主持人（男）：

下面请同学

同学5：

了不起

了不起，了不起，中国人真了不起。

勤劳勇敢又智慧，奋发自强永不息。

张衡发明地动仪，祖冲之算出圆周率，著《本草》有李时珍，译《几何》有徐光启。

苏武牧羊节不变，岳飞报国志不移。

孙中山把皇帝来推翻，毛主席领导革命得胜利。

邓小平指引改革开放路，共产党一心为人民谋利益。

雷锋精神代代传，铁人高举奋斗旗，神州大地多英豪，定能开创新天地。

主持人（女）：

下面请同学

同学6：

了不起:

了不起，了不起，中华少年有志气。

民族精神我传承，要为祖国来争气。

树理想，立壮志，努力掌握新科技；讲文明，讲礼貌，形成道德好风气；勤动手，勤动脑，创造之花开满地；又能文，又能武，全面发展德智体；学英雄，学先辈，准备建设新世纪。

做个了不起的中国人，人人夸我有出息!

做个了不起的中国人，人人夸我有出息!

主持人（男）：

五十六个民族团结在中国的大家庭里，我们是这个大家庭里的一份子，我们以中国真了不起感到十分自豪。

主持人（女）：

作为我们青少年，我们应该像英雄们学习，学习他们奋发向上，不怕困难，临危不惧的精神。

烈士的忘我牺牲精神令我们感动，作为新时期祖国的花朵，我们应该怎样报效祖国呢？

主持人（男）：

我们要在平时生活学习中，处处意识到自己是新中国成长起来的一名青少年，要以实际行动来回报祖国对我们的培养。

我们是祖国的未来，是祖国的花朵，是党的继承人。

同学们这节班会课你学到了什么呢？

主持人（女）：

最后我们欢迎我们尊敬的班主任老师为我们讲几句。

班主任：

通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

在这清明时节，让我们缅怀学习他们，分享英雄的光荣和幸福感，做好我们应该做的事情。

我们是共产主义接班人，继承革命先辈光荣传统，爱祖国，爱人民，不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，坚决斗争，时刻准备,建立功勋,向着胜利勇敢前进，为着理想勇敢前进。

因为我们是共产主义接班人。

让我们高扬爱国主义和民族精神的旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，以优异的成绩回报祖国，争做弘扬民族精神的好少年！

主持人（男）：

站在新世纪的门槛上，我们遥望未来。

主持人（女）：

沐浴在新世纪的阳光下，我们憧憬未来。

主持人（男）：

我们是炎黄子孙。

我们要继承中华民族的优良美德

主持人（女）：

我们是炎黄子孙。

我们要发扬华夏民族精神，共同拥有美好的心灵，迎接美好的明天。

主持人（男）：

全班齐读：

《请英烈们放心》

《请英烈们放心》千千万万英烈，我们心中的丰碑，我们无限崇敬的先辈。

我们决心向你们学习，

继承你们的遗志，发扬你们的精神。

假如我是一束阳光，我愿发出强烈的光热；假如我是一滴泉水，我愿解除大地的干渴；假如我是一把泥土，我愿育出茁壮的禾苗；

假如我是一滴石油，我愿催动飞驰的列车；假如我是一支彩笔，我愿绘出美丽的景色；假如我是一根琴弦，我愿奏出时代的赞歌。

请英烈们放心吧，今天，我们一定会好好学习、好好锻炼；明天，我们一定能挑起建设祖国的重担。

人民的利益高于一切，这就是我们——中国少年先锋队队员的誓言。

合：

三年级二班今天的主题班会到此结束，谢谢大家的参与！