新生自考学习复习备考大全.docx
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新生自考学习复习备考大全
自考新生需要做到的三件事
广大刚刚加入自考大军的考友们来说，如何正确地掌握和有效地运用学习策略，对于提高学习效果和考试质量具有举足轻重的作用。
所谓学习策略就是自学者在专业选择课程报考、学科学习以及答题应考等过程中所遵循的规律和采取的方式方法。
那么如何实现呢？
结合多方经验、看法，总结出以下三点供广大考友参考。
一、慎重选择专业、报考课程
在众多的自学考试专业中，慎重地选择一个切合主客观实际的专业是个首要问题。
一般来说，考生应依据工作需要和个人兴趣选择专业。
这主要体现在课程报考的先后次序和每次报考的课程门数上，关键要做到适量和有序。
一般来说，每次以报1—2门为宜。
每个专业的十几门课程，一般可按“公共课——基础课——专业课”的顺序报考。
有实践考核的专业宜先报考实践考核所涉及的理论课程，这样可以增加实践环节的考核机会，缩短考试进程。
二、树立正确的苦乐观、科学的学习方法观
每位自学者都该认识到，自学考试是苦乐相融的活动，参加自学考试这种苦的磨炼将锻炼人的意志，为今后的工作打下良好的基础。
学无定法，但一定要得法，得法者事半功倍，不得法者则事倍功半，以考生自学为主的自学考试尤其如此。
另外，现实生活中一些成功自学者总结出的诸如“抓重点、勤对照；带难点、常推敲；找疑点、弄明白”的一些学习体会，对广大自学者也很有指导作用。
将所学理论知识和实践活动结合起来，就是一种较好的方法，一方面可以以理论指导实践，另一方面可以加深对所学理论知识的理解和记忆。
另外，订阅有关自学考试杂志，从中了解自考政策、获悉考试信息、掌握学习方法也是较为可行的办法。
三、细心准备、细心答题
主要包括三方面。
第一是知识，即临考前再次全面领会知识重点、剖析难点，并将其纳入自己的认知结构中；第二是思想心理，即认识到自学考试是国家考试，既是对知识能力的检验，也是对品行修养的考查；第三就是熟悉考试时间、考场，备好笔、刀、尺、橡皮等工具，以免延误考试。
考试过程中，有些考生常因粗心浮躁而犯看错题目、误会题意等错误。
一般来说，试卷分发下来以后可以先用几分钟时间从前至后浏览一下，统观全局，定定心；在审题过程中，要按照从左至右的顺序，对试题中出现的每一个符号、数据、图形、表格等都要进行细致观察，不遗漏任何一个可能是测量目标之一的细枝末节，准确掌握试题所提供的全部信息。
自学考试作为一种考试制度和教育形式，是有其特点和规律的。
自学者只有遵循这些规律原则，并采取一些科学有效的方式方法，才能顺利地完成学业。
新生自考:
学习、复习、备考大全
从自考开始学习到自考结束毕业，这个过程可能是4年可能是8年，那么是什么决定了这个时间的长度呢？
那就是你是否为自己准备了一套完善的学习复习备考方法，合理的规划才是成功之基础！
【自考学习方法】
1、阅读大纲、统揽全局
我每学习一门新的课程，总是先通读大纲。
这样可以高屋建瓴、统领全局，能准确掌握教材的体系和理解章节之间的相互关系，从而为下一步分配时间和安排学习计划作好铺垫。
2、发现疑问、重点突破
在学习的过程中，势必会遇到一些难以理解的问题，此时不要胆怯，反而要迎难而上，把这些疑难问题集中起来，或向老师、同学请教；或到图书馆查阅相关知识，一举歼灭之。
这样带着问题去学习，目的性强，精神易集中，有利于加深理解，更有利于提高记忆效率，从而达到事半功倍的效果。
3、联系实际、活学活用
理论联系实际，历史联系现实，这是学习的最基本的方法。
我们在自学的过程中，要想真正掌握新的理论知识，既不能死记硬背，也不能依赖现成的“标准答案”，关键在于知识的分析、理解、归纳和总结。
只有这样，才能把新的理论知识分析清楚、理解透彻、掌握牢固。
在“活学”的同时，还要学会“活用”，即有意识地将掌握的理论知识在工作或生活中加以利用。
4、认真精读、突出重点
有了第一步对教材的初步了解，教材的整体结构已了然于胸。
下一步就要合理安排时间，认真研读教材了。
每精读完一章，就要做对应章节的练习题，以检测掌握的程度。
作错的题目一定要及时弄清弄懂，并在教材相应的位置用醒目的标记划出，以便日后复习。
在精读和做题的过程中，注意发掘重点内容。
一般来说，教材的重点是多层次的，既有全书之重点，也有每个单元之重点，还有每个章节甚至每个问题的重点。
同时对于每个基本概念、基本理论甚至每个问题的重点词和句也不能忽视。
只要抓住了每个层次的重点并着重学习、深刻理解、准确记忆，就能收到以点带面，全面掌握的最佳效果。
5、分析真题、把握趋势
精读完教材后，我会马上收集近三年的真题，并对其进行分析和总结。
原因有二：
其一、找出教材的重点章节和易考知识点，以便在下一轮复习时特别注意；其二、掌握考试题型和命题趋势，以便更好地分配时间和调整复习计划。
这样不但可以避免做无用功，还能有效地提高学习效率。
6、利用图表、瓦解疑难
当遇到有的教材内容繁多且不成条理时，我会利用图表来理清头绪，从而使知识点条理清晰、一目了然。
制作图表时我遵循从左到右、从上到下、由大到小、层层分解、逐步深入的原则，把每一层次的重点根据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。
知识网络图可大可小、可详可略，完全根据个人复习的情况来灵活掌握。
在自学中利用图表，提纲挈领，既有利于化繁为简、重点深入，还有利于瓦解疑难、全面把握，对圆满完成自学任务具有良好的辅助作用。
7、模拟训练、营造环境
进入复习备考阶段后，在全面学习教材并进行重点复习的同时，我还专门抽出时间进行模拟训练。
训练进行，这样做是为了营造一种考试氛围，上考场时能达到最佳状态。
在模拟训练中一定要注意以下内容：
注意不同题型的答题方法，同时总结答题规律；注意审题，避免文不对题；注意把做错的题目集中起来，此乃薄弱环节，一定要结合教材弄清弄懂并加强记忆，以免日后再犯同样的错误。
【自考复习方法】
1、复习目的
平时认真学习是复习的基础，复习着重巩固已学的知识，明确考试范围，加强记亿，并解决一些尚不很理解的难点，疑点。
平时对很多内容不理解，单纯依靠复习，是不可能取得统考合格成绩的。
2、复习方针
应按考试大纲全面复习，重点突出，加强记亿，学员不能要求教师猜题、押题，教师不能任意缩小复习范围。
3、重点突出
所谓重点是指必须熟练掌握的内容，包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法；带有连惯几章的知识内容；重要的带普遍性的问题，也包括本次教材新增加的内容，实践中各种常见性错误等。
4、复习方法
（一）
基本概念、基本原理由教师明确，在教材上划线，并应说明其中关键，学员应加以概括，可摘录在纸上，以便集中内容后记亿。
5、复习方法
（二）
基本实务和计算，由教师根据考纲，另出实务复习卷，或在习题集中指定若干实务题，逐题讲解解题公式及方法，特别要注意解题时如何运用已知资料问题，以便能举一反三。
6、记忆方法
记忆的基础是理解，理解的记得住，但科学的记亿方法也很重要：
（1）分章背记。
以便考试时对某一命题一时记不起来，可先记这是哪一章的内容，就容易记起。
（2）概括记忆。
对概念原理应概括后记忆，容易记忆，不要原文整段记背，答题时延伸。
（3）在每天最佳记忆时点背记，清晨或晚上七点一九点，（4）最佳姿式。
不要边走边记，而要半躺在沙发或座椅上，使全身处于完全放松姿式下，背记容易记住。
（5）记忆顺序。
对应记忆内容平时按章顺序记背，考前1—2天重背难记忆的内容容易记住。
【自考考试准备】
1、总结检查
考前三天，应全面检查一次复习内容，对一些未掌握、未记忆的内容要补缺，弄懂补记，不留缺口，不能有侥幸心理，考前1天，不能迟于晚上十点睡觉，以保持考试日精力充沛。
2、考试日早晨
检查应带的准考证、身份证，座位证等证件，钢笔吸足墨水，计算器应检查是否正常，光电阅卷准备2B铅笔及塑料橡皮等，应提前一小时到达考场。
3、到达考场
不要到处去探听小道消息，而应先找到自己考试的教室，熟悉环境。
然后散步放松，回顾默想复习内容。
4、进入考场
按规定将有关资料放置在规定位置（一般在讲台前），将准考证等证件及手表放置桌面，坐等发试卷，此时空气紧张，为防止过度紧张，可默背教材内容，对紧张空气应视而不见。
5、拿到试卷
（答卷铃响）在每页上先填好准考证号、姓名、座位号等，防止漏填发生废卷，然后化三分钟先将试题全部看一遍，掌握难易题分布，大题目（每题4分以上）有哪几道，做到心中有数。
6、答题方法（—）
按试题顺序答题，先易后难，能答的先答，一时把握不住的先放下，切忌为一分题思索很久。
答到后面试题启发联系到前面空题的，立即补答（这是由于知识连续性，答后面记起前面试题是常有的）。
7、答题方法
（二）
答单项选择题用第一印象法，立即选答（四个备选答案中唯一正确答案印象总深一些，不要多比较）；答多项选择题用排除法（若4个备选答案选2—4个，排除的一般是少数，注意与命题无关的答案，予以排除）；答判断题一般判断谓语（即是什么，后面的结论），要大胆答，不轻易放弃，实在把握不住的才不答。
答名词解释只答定义和外延；答简答题要分点答，每点不要写太多。
答论述题要分层次答（一般先答概念，再答为什么，怎么做）；若是“问答题”，一般按简答题分点答。
8、答题方法（三）
答实务分录，计算分析题，看了命题后，先看答题要求（这很重要，“要求”往往带有指定范围、顺序，有的带有提示性），需计算的必须列示计算过程，分录题要注意需列示明细科目的规定。
答综合题应按要求的顺序答，化成计算分析题分步解答。
上述实务、计算分析综合题尽可能加以复算验证一遍。
9、答卷完毕
应留20分钟复核，不要急于交卷。
应复核：
准考证号、座位号、姓名是否每页都填；光电阅卷的答案是否填在答卷卡上；全部试题有否漏题未答；各种理论题答案是否答非所问；分录题应用科目名称是否正确，要求列示的明细科目是否列示，借贷金额是否相等，各计算命题公式及运用的资料是否正确，答数有否移位等，最好铃响交卷，不轻易放弃每一分钟。
10、结束离场
离场后不要到处找人去核对答案，即成事实，对也无用，而且往往发生几个人答案不一样时，造成心慌意乱，对下场考试影响极大，应利用离场到下一场考试的有限时间，分秒必争，看下一场考试的复习资料或题材，此时看的内容，将有大效果。
【自考结束后】
1、全部考试结束
可邀集几位同学，核对教材和答案，自我衡量一下考分得失，总结一下复习及临考的经验教训，并记在笔记上，力争每经一场考试，提高一次复习应考能力。
越考越会考。
2、挫折与信心
由于统考难度较大，加之一次考试结果往往有一定偶然性，一次考试失败，是否坚定信心，对学员今后成才十分重要，要不怕考，更不怕挫折和失败，经受挫折而百折不挠，这是人才和普通人的分水岭，而挫折是每一个人都会遭遇的，我们要越考越敢考，再下苦功，失败是成功之母，坚定信心再考。
3、补缺拾漏
不论成功与失败，每次统考总有一部份较难试题（一般占10%—20%），应在考试后，对这部分知识内容，重读教材，向教师请教，与同学研究探讨，经过一次考试，对难题的补缺，使全面掌握教材进一步深化、提高。
这对今后提高解决问题能力十分重要。
2011年新生备战自考六步曲
1、计划
制定一个切实可行的计划是学习的基础，一句话，推着学，是绝对不行的！
如果说你要是能对所学课程具有强烈的求知欲和极大的兴趣，甚至觉得这本书已经不够用了，而主动去找相关书籍研究，那么计划对你而言，可有可无。
但往往事情不是这样的，起码有些科目是你不感兴趣甚至头疼的，但你既然选择了这个专业，就必须要学要考。
对于这样的科目，定计划是绝对必要的！
毕竟有了计划就等于有了约束。
具体定计划的方式，我建议大家采取横向纵向协调计划的办法。
做两个计划：
一个是时间计划，一个是进度计划。
时间最好具体到每天的每段时间学习哪门课程，不要集中火力，一整天都猛K一本书，不看到吐不撒手，那很危险的，要各科齐头并进，毕竟任何一门课程的不利都可能影响你按时毕业；进度计划要定好每一科的每一章几天完成。
如果两个计划能对接好，紧密配合，那就事半功倍了。
按计划学习，不要想太多，每天看一些，积累起来很可观的。
不要觉得书那么厚，只要坚持，慢慢就薄了。
另外建议五天学日制，周末休息调整，查缺补漏，走一段要回头看一看，不能狗熊掰棒子。
2、背功
学习不能死记硬背。
能理解尽量去理解，这样很容易加深记忆，单纯靠背，不求甚解，肯定是记的快忘的快。
但我要强调一点，背，也是必不可少的。
因为这是考试，熟能生巧的道理大家都是明白的。
还有一点，主要是因为答题不是座谈会，你用自己的语言答？
不是不可以，但是，得不得分，能得几分真就不好说了。
因为就考试而言，明确强调要使用规范语言答题，规范知道吧，就是要贴近标准答案。
自考的试题比较死，所以标准答案是有的，批卷的时候，都是流水作业，一分钟一张卷，老师半天找不到你规范词汇，一生气，不给你分，你点辙没有。
所以，该背还得背。
怎么背？
真的不需要一道题一道题的大段大段背得那么详尽。
事实上，每题都有要点，把要点牢牢记住就可以得60%的分了。
比如一个大题10分，你只把三个要点写完整了，三句话，你就得6分了。
如果写完再发挥一下，那就快满分了。
自考卷子批的松。
这样的话，你的工作量锐减！
3、重点
重点篇章就好比保留曲目，必须得考，无论大题小题，它总得出，总有它的戏份。
这些重要的内容都出一些，整张卷才几道题啊，去了这些主要的，就是出偏一两道，你发挥一下，得一半分，也足够及格了，还是要突出重点。
那么对待非重点，你不能完全不知道，那要出一道半道的，你一句答不上不知道是啥就不好了。
那么我们又不想投入更多的精力怎么办呢？
我建议大家尽量用一两句话把这个非重点问题或作家作品概括一下。
记关键句，关键句还有关键词，其实比较容易掌握。
这样，万一考，你把关键的东西拿出来，他就得给分，还不能少给。
4、笔记
建议大家自己做一个“要点”的笔记。
就是把每科的每一章节的知识点按顺序记下来，可以简洁一点，类似逻辑图那种也可以，主要用于理清思路，总括全局，做到心中有数。
比如文学史，都有几大历史阶段，每一阶段有哪些文学思潮，出现了哪些代表作家作品，其特点如何，有何文学价值，对后世影响怎样等等，做一个纵向与横向的概括。
5、报考
建议一次能报几门就报几门，要知道考试不是每天都有的，所以尽量多报，报多也许未必都过，但不报肯定不过。
而且有时一门之差就要再等上个一年半载的才能毕业，很熬人的。
这里要扩展到另一个问题，就是书没看完，去不去考？
去，干吗不去，不去白不去，理由同上，去了未必过，但不去考肯定过不了啊。
而事实证明，书没看完，不等于不能及格。
我有两门课程：
现代文学史和现代汉语语法研究（选修）书没看完。
现代文学史当时就知道已经来不及了，所以，压根就没从头看。
这也是我想建议大家应急的一个方法，我当时是直接把按习题册把所有选择题都背准确，因为选择题几乎占一半分数，这个有把握了，大题稍微答答也就过了。
然后把所有的名词解释背下来，名词解释还能当简答和大题用。
就这两项看了一周，考了78分。
而语法研究只看了三天，因为一般来说选修课没有习题册，只能看书，但出题紧贴书本，有的直接搬书上的原题和例子。
那么说到例子，大家应该注意在看书的时候如果出现了举例，要稍微记一下，我们那次考语言学概论就是每道主观题都要求举例。
6、交流
交流是很重要的，当今时代，知讯者生存。
怎么说呢？
我当时就因为没交流，背错了书，本来是考古代作家作品，我背的是现代作家作品，汗死：
（哈哈，当然这种低级错误一般人不能犯。
及时交流信息，交流学习心得与经验，交流专业知识疑难问题，可以避免学习因缺乏激情而进度搁浅，也可以为自己创造一个很好的学习氛围，有一个志同道合的圈子，不孤单。
比如在交流网、贴吧，在好友里有那么几个自考伙伴在，看着也是一种支持和温暖。
其实，所有的方法、技巧都抵不过俩字：
勤奋！
天道酬勤，勤能补拙！
勤奋+毅力，还能不成功吗？
虽然我觉得人生不过是一种体验，无论悲喜，更无关乎成败，但身在俗世，超脱也难，或许大俗即是不俗了罢。
学吧，这青春不荒废到学习上也得荒废到别处。
考试虽然很苦，很艰难，得到一纸文凭也没那么多成就感，但考试的过程却能带给你很多体验和收获，你会看到成长的脚印一个挨一个地走过来。
人生没有点拼搏，不抛洒点血泪就不那么璀璨啦！
自考新生必须知道的5个注意事项
无论工作还是学习，只要遇见新鲜的东西我们就会束手无策，同样对于自考的新生来说同样如此！
虽然7月的自考刚刚过，但我们还是必须给下一次打算自考的新生一个好的建议！
那么新生在始学习之前，应该做哪些准备呢？
根据自己的学习能力、工作状况、家庭环境以及所选专业科目设置的实际情况等，制定出一个总体计划，大概用多少时间完成大专课程的学习，用多少时间完成本科课程的学习。
一、切忌凭兴趣、赶时髦、盲目的学习，一旦遇到挫折、困难就全盘放弃。
二、按照所选专业科目设置的情况，请教辅导学校或辅导老师，按由易到难，循序渐进的原则来安排课程的学习。
切忌盲目选课，给自己造成被动。
三、一定要抽时间预习要讲的课程，带着问题听讲。
课堂上争取听懂85%-90%的内容，剩余10%-15%的内容要在课后复习中解决。
如果解决不了，将问题记下来，待下次上课时请教老师。
切忌借工作忙等种种借口逃课，不懂装懂，积攒疑点解决。
四、合理安排每日的学习计划，既不能超负荷完成不了，也不能敷衍了事，蜻蜓点水。
要做到不紧不松，持之以恒。
五、第五点我认为也是最重要的一点，就是自信、耐力和毅力。
要努力培养自己的自信心、耐力和毅力，努力减少自己的各种欲望。
如逛街、购物、泡吧、上网、看电视等。
学习是一项苦差事，自考乃是苦中之苦的差事。
我想任何一位走过自考的人都会对此深有体会。
不付出，岂能收获！
我认为自考的成功等于自信+耐力+毅力。
万事通考试网给自考新生的几点建议
随着新的一年的到来，自考新计划开始实施，又有一大批新生加入到了自考行列。
作为一名在自考中摸爬滚打了几年的老生，我想把我的一些经验，体会告诉你们，以便你们少走弯路，早日实现自己的目标。
一、在开始学习之前，应根据自己的学习能力，工作状况，家庭环境以及所选专业科目设置的实际情况等，制定出一个总体计划，大概用多少时间完成大专课程的学习，用多少时间完成本科课程的学习。
切忌凭兴趣、赶时髦，盲目的学习，一旦遇到挫折、困难就全盘放弃。
二、按照所选专业科目设置的情况，请教辅导学校或辅导老师，按由易到难，循序渐进的原则来安排课程的学习。
切忌盲目选课，给自己造成被动。
三、一定要抽时间预习要讲的课程，带着问题听讲。
课堂上争取听懂85％－90％的内容，剩余10％－15％的内容要在课后复习中解决。
如果解决不了，将问题记下来，待下次上课时请教老师。
切忌借工作忙等种种借口逃课，不懂装懂，积攒疑点解决。
四、合理安排每日的学习计划，既不能超负荷完成不了；也不能敷衍了事，蜻蜓点水。
要做到不紧不松，持之以恒。
五、第五点我以为也是最重要的一点，就是自信、耐力和毅力。
要努力培养自己的自信心、耐力和毅力，努力减少自己的各种欲望。
如逛街、购物、泡吧、上网、看电视等。
学习是一项苦差事，自考乃是苦中之苦的差事。
我想任何一位走过自考的人都会对此深有体会。
不付出，岂能收获！
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